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第3頁共3頁建筑設(shè)計?專業(yè)學(xué)生?的實習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文在以?后的日子?里,進(jìn)入?了上班的?模式,幫?助別人干?點小活,?也參與幾?個小型的?方案的設(shè)?計,但是?我的設(shè)計?一般不被?使用,因?為我方案?還處在現(xiàn)?實與理想?的交融處?,也就是?不結(jié)合實?際,但是?這可以鍛?煉我的思?考,積累?更多的經(jīng)?驗來為以?后做鋪墊?,方案的?設(shè)計是一?個漫長的?過程,好?的方案的?出爐,需?要更多思?考和更多?的經(jīng)驗做?后盾的,?而我是一?個剛從學(xué)?校出來的?學(xué)生,對?一切都不?是那么的?熟悉,這?有從實踐?中吸取經(jīng)?驗。在?所里作為?一個實習(xí)?生,什么?小活都干?,可以說?會有學(xué)長?給你活叫?你做,有?時候給別?人給你一?個平面圖?叫你畫立?面和剖面?,都是設(shè)?計好的,?這樣的活?并不簡單?,也需要?開發(fā)大腦?資源和充?分的想象?力,還有?要準(zhǔn)備多?次的修改?,好的方?案都是在?多次修改?中完成的?,我也不?例外。有?時候別人?給你個小?區(qū)讓你用?ps處理?,這都是?常見的事?,所以學(xué)?到ps也?是當(dāng)務(wù)之?急,在這?段實習(xí)的?過程中,?ps的水?平也得到?了提高,?關(guān)鍵是學(xué)?習(xí)和請教?,不會的?有高手在?,大部分?都是精英?。在我們?所里,3?d是不常?用的,一?般做效果?圖都拿到?效果圖公?司去做,?大部分人?都用sk?etch?up來畫?效果圖來?表現(xiàn)一下?,所以在?這不會3?d可以,?但一定要?會ske?tchu?p這也是?方案表達(dá)?的一種形?式。以上?這些都是?畫圖手段?,必不可?缺少的,?想要提高?自己的修?養(yǎng),關(guān)鍵?要不時的?學(xué)習(xí),我?們這設(shè)計?院有好多?書,沒有?事情做的?時候就用?看書來提?高自己,?總之學(xué)到?東西就行?。建筑?設(shè)計專業(yè)?學(xué)生的實?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?二)大?學(xué)生活四?年多的時?間過去后?,終于迎?來了自己?的實習(xí)生?活。在表?姐的介紹?下,我來?到了位于?富陽市孫?權(quán)路__?__號春?城大廈的?北京龍安?設(shè)計院進(jìn)?行實習(xí)。?這是一個?私人設(shè)計?單位,主?要是做鋼?結(jié)構(gòu)廠房?設(shè)計的,?在學(xué)校我?們也學(xué)習(xí)?過鋼結(jié)構(gòu)?方面的知?識,但感?覺只是學(xué)?了一點皮?毛,對這?方面的知?識掌握的?非常有限?,不知道?自己能不?能做好這?行,我抱?著學(xué)習(xí)的?心態(tài)開始?我的實習(xí)?生活。?時間過的?還是比較?快的,一?個月的時?間已經(jīng)過?去了,回?首這一個?月,CA?D操作的?有點熟練?了,屋面?的一些節(jié)?點做法有?了比較多?的了解,?對檁條有?了一個比?較深刻的?概念,以?前檁條檁?條的不知?道檁條到?底有什么?用,只是?照搬書上?的內(nèi)容用?到考試上?,還有拉?條啊幫條?啊,現(xiàn)在?明白了這?些東西到?底有什么?用,比如?柱之間的?斜拉條。?還有抗風(fēng)?柱的運用?啊,哪里?要用抗風(fēng)?柱啊,該?怎么設(shè)計?抗風(fēng)柱,?柱截面要?多大,當(dāng)?然這些都?是涉及到?計算的問?題,在后?面的實習(xí)?生活中就?會遇到。?看看圖紙?上的東西?,要學(xué)習(xí)?最主要的?東西應(yīng)該?還是節(jié)點?的做法,?節(jié)點很多?,有點節(jié)?點也比較?復(fù)雜,比?如牛腿。?柱節(jié)點還?是比較簡?單的,高?強螺栓連?接加焊接?,柱截面?小么可以?用的螺栓?也小點,?或者少用?幾個螺栓?,我們說?設(shè)計不但?要讓整個?建筑屹立?不倒,還?要做到經(jīng)?濟(jì),不然?什么都往?大了整質(zhì)?量當(dāng)然是?沒有問題?,但是你?不能把造?價提的很?高啊,要?不然誰會?讓你來設(shè)?計。其?實,發(fā)現(xiàn)?自己大學(xué)?四年學(xué)的?知識太少?太少了,?專業(yè)性的?知識只接?觸個皮毛?,我突然?發(fā)
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