安徽省宿州市長山中學2022年高一物理摸底試卷含解析

安徽省宿州市長山中學2022年高一物理摸底試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）火車提速是當今交通發(fā)展的必然。若火車轉彎近似看成是做勻速圓周運動，火車速度提高可能會使外軌受損。為解決火車高速轉彎時不使外軌受損這一難題，你認為以下措施可行的是（

）A.增加內外軌的高度差

B．減小內外軌的高度差C．減小彎道半徑D．增大彎道半徑參考答案：AD2.（單選）如圖所示，以9.8m/s的水平速度拋出的物體，飛行一段時間后，垂直撞在傾角θ為300的斜面上，可知物體完成這段飛行的時間是（

）A.

B.

C.

D.參考答案：C物體做平拋運動，當垂直地撞在傾角為30°的斜面上時，把物體的速度分解如圖，由圖可知，此時物體的豎直方向上的速度的大小為，由可得運動的時間。故選C。3.（單選）運動員雙手握住豎直的竹竿勻速上攀和勻速下滑時，他所受的摩擦力分別是f上和f下，那么它們的關系是：A．f上向上，f下向下，f上＝f下

B．f上向下，f下向上，f上>f下C．f上向上，f下向上，f上＝f下

D．f上向上，f下向下，f上>f下參考答案：C4.如圖所示，是兩個共點力的合力F跟它的兩個分力之間的夾角θ的關系圖像，則這兩個分力的大小分別是

A．1N和4N

B．2N和3NC．1N和5N

D．2N和4N參考答案：B5.光電效應的實驗結論是：對于某種金屬（

）A無論光強多強，只要光的頻率小于極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應.B無論光的頻率多低，只要光照時間足夠長就能產(chǎn)生光電效應C超過極限頻率的入射光強度越弱，所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越小D超過極限頻率的入射光頻率越高，所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大參考答案：AD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.水平面內放置一原長為L的輕質彈簧，一端固定，另一端系一小球，當小球在該水平面內做半徑為1.2L的勻速圓周運動時，速率為V1；當小球作半徑為1.5L的勻速圓周運動時，速率為V2，若彈簧未超過彈性限度，則V1和V2的比值為__________．參考答案：

2√2:57.某同學在一次實驗中用一張印有小方格的紙記錄小球的軌跡，小方格的邊長為(單位：m)，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖3中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0=

，若以a點為坐標原點，水平向右為x軸正方向，豎直向下為y軸正方向建立平面直角坐標系，則小球平拋的初始位置的坐標為x=

，y=

(用l、g表示)參考答案：8.以20m/s的初速度將一物體由足夠高的某處水平拋出，當它的豎直速度跟水平速度相等時經(jīng)歷的時間為s；這時物體的速度方向與水平方向的夾角。（g取10m/s2）參考答案：2

45o

9.一子彈用0.02s的時間穿過一木板，穿入時速度為800m/s，穿出時速度為300m/s，則子彈穿過木板的加速度為

m/s2.參考答案：

-25000

m/s210.（6分）如圖所示，質量為M的木板靜止放在水平的桌面上．木板上有一個質量為m的滑塊，在水平向左的外力拉動下正在向左勻速滑行（水平拉力未畫出），已知滑塊與木板間、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ．滑塊在木板上滑行過程中：

（1）滑塊所受摩擦力大小為

；

（2）木板對桌面的摩擦力大小為

，其方向

．（重力加速度用g表示）參考答案：；；向左11.汽車在平直的公路上做勻加速直線運動，經(jīng)過第一顆樹時速度為1m/s，經(jīng)過第三顆樹時速度為7m/s。若每兩顆樹間距相等，那么經(jīng)過第二顆樹時的速度為

m/s；若每兩顆樹間距為10m，則從第一顆樹到第三顆樹運動的時間是

s，汽車的加速度為

m/s2。參考答案：5，5，1.2。12.（6分）如圖所示，是探究某根彈簧的伸長量X與所受拉力F之間的關系圖：（1）寫出圖線代表的函數(shù)

(x用m做單位)；（2）若這根彈簧被剪掉一半，則新彈簧的勁度系數(shù)變成

N／m；參考答案：（1）F=2×103x；（2）4×103N／m13.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出

(1)當M與m的大小關系滿足________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。(2)一組同學在做探究加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與________圖像。(3)如圖4－2－7(a)所示為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a－F圖線，此圖線說明實驗存在的問題是_________________。(4)乙、丙兩同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同。（________________________________）參考答案：M》m

1/M

說明還沒有平衡摩擦力或者平衡力不夠

M不同三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛，以x表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在t＝0到t＝40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。（1）汽車最遠距離出發(fā)點多少米？（2）汽車在哪段時間沒有行駛？（3）汽車哪段時間遠離出發(fā)點，在哪段時間駛向出發(fā)點？（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內的速度的大小是多少？（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內的速度的大小是多少？參考答案：（1）汽車最遠距離出發(fā)點為30m；（2）汽車在10s～20s

沒有行駛；（3）汽車在0～10s遠離出發(fā)點，20s～40s駛向出發(fā)點；（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內的速度的大小是3m/s；（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內的速度的大小是1.5m/s【詳解】（1）由圖可知，汽車從原點出發(fā)，最遠距離出發(fā)點30m；（2）10s～20s，汽車位置不變，說明汽車沒有行駛；（3）0～10s位移增大，遠離出發(fā)點。20s～40s位移減小，駛向出發(fā)點；（4）汽車在t＝0到t＝10s，距離出發(fā)點從0變到30m，這段時間內的速度：；（5）汽車在t＝20s到t＝40s，距離出發(fā)點從30m變到0，這段時間內的速度：，速度大小為1.5m/s。15.（6分）如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像，試說明物體的運動情況.參考答案：0～4s內物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動，4～6s內物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，6～7s內物體反向加速，7～8s內沿反方向勻速運動，8～10s內做反向勻減速運動，10s末速度減至零。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.）如圖所示，三條輕繩結于O點，系在豎直墻上的OA繩與墻成30°角，一輕彈簧秤水平拉動輕繩，彈簧秤讀數(shù)為3N，求：（1）求繩子OA的拉力，（2）求重物的質量（g=10m/s2）

參考答案：（1）有圖可知，F(xiàn)與FOA的合力與重力大小相等，方向相反（2）17.如圖所示，質量為2m的物塊A與水平面的摩擦可忽略不計，質量為m的物塊B與地面的動摩擦因數(shù)為μ，在已知水平力F的作用下，A、B一起做加速運動，求：A對B的作用力的大小為多少？參考答案：解：對A.B整體，由牛頓第二定律得

……（1）

……5分對B，同理得

……（2）

……5分由（1）（2）聯(lián)立解得

18.如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉的水平轉臺上，轉臺轉軸與過陶罐球心O的對稱軸OO′重合，轉臺以一定角速度ω勻速旋轉，一質量為m的小物塊落入陶罐內，經(jīng)過一段時間后，小物塊隨陶罐一起轉動且相對罐壁靜止，它和O點的連線與OO′之間的夾角θ為60°．已知重力加速度大小為g，小物塊與陶罐之間的最大靜摩擦力大小為Ff=mg．（1）若小物塊受到的摩擦力恰好為零，求此時的角速度ω0；（2）若小物塊一直相對陶罐靜止，求陶罐旋轉的角速度的取值范圍．參考答案：解：（1）當摩擦力為零，支持力和重力的合力提供向心力，有：解得：（2）當ω＞ω0時，重力和支持力的合力不夠提供向心力，當角速度最大時，摩擦力方向沿罐壁切線向下達最大值，設此最大角速度為ω1，由牛頓第二定律得，F(xiàn)fsin60°+mg