《電子系統(tǒng)聯(lián)調(diào)》（網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)安裝調(diào)試）一體化教案

一體化課程教案首頁2022-2023學(xué)年第一學(xué)期專業(yè)名稱：數(shù)碼技術(shù)應(yīng)用與管理課程名稱：電子系統(tǒng)聯(lián)調(diào)學(xué)習(xí)任務(wù)名稱：網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)安裝調(diào)試學(xué)習(xí)任務(wù)課時：60授課班級：22數(shù)碼五(1)任課教師：技師學(xué)院制學(xué)習(xí)任務(wù)課前教學(xué)分析表學(xué)習(xí)任務(wù)情景描述某酒店計劃為客房安裝內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)電話，實現(xiàn)酒店內(nèi)部各客房及服務(wù)部門之間通話，需要安裝調(diào)試人員按照設(shè)計要求進(jìn)行安裝調(diào)試，確保酒店內(nèi)部通話暢通。安裝調(diào)試人員接受調(diào)試任務(wù)書后，閱讀電子系統(tǒng)安裝圖和產(chǎn)品說明書，實施安裝作業(yè)，根據(jù)測試流程對產(chǎn)品的各項參數(shù)進(jìn)行測試并調(diào)整，使性能達(dá)到最佳匹配狀態(tài)，產(chǎn)品參數(shù)符合設(shè)計要求。如：網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、客戶端調(diào)試、有線/無線路由器等。各種參數(shù)（例如：接通率，延時，信噪比，互通性，兼容性，通話，擴(kuò)展功能等）是否符合標(biāo)準(zhǔn)。工作過程中遵循現(xiàn)場工作管理規(guī)范。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠閱讀作業(yè)指導(dǎo)書，勝任電子系統(tǒng)聯(lián)調(diào)工作，熟悉作業(yè)流程，然后在規(guī)定工期內(nèi)完成聯(lián)調(diào)工作，遵守電子系統(tǒng)聯(lián)調(diào)從業(yè)人員的職業(yè)道德，并養(yǎng)成善于溝通、誠實守信的職業(yè)素養(yǎng)。具體包括：1、閱讀調(diào)試任務(wù)書，能明確調(diào)試參數(shù)和工期要求；2、查閱產(chǎn)品說明書，能正確列出調(diào)試作業(yè)流程;3、能按照調(diào)試流程，應(yīng)用各種測試工具和設(shè)備調(diào)試電子系統(tǒng)；4、能夠與資料管理員、工具管理員、配件管理員、設(shè)計工程師等相關(guān)人員進(jìn)行有效溝通，做好裝配作業(yè)情況的說明并交接。5、能夠遵守電子調(diào)試從業(yè)人員的職業(yè)道德，企業(yè)安全環(huán)保管理制度和“6S”管理規(guī)定。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會安裝基本操作與調(diào)試，學(xué)會規(guī)范化操作流程。難點(diǎn)：能按照調(diào)試流程，應(yīng)用各種測試工具和設(shè)備調(diào)試網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)。學(xué)生基礎(chǔ)分析本任務(wù)教學(xué)對象為數(shù)碼專業(yè)中級工級工階段二年級學(xué)生，學(xué)過電路板手工焊接、電子產(chǎn)品裝配技術(shù)和電子電路模塊安裝與調(diào)試等課程，具備一定裝配、焊接能力和電子電路模塊調(diào)試方法。通過本課程第一階段的任務(wù)學(xué)習(xí)音視頻電子系統(tǒng)的連接和調(diào)試能力，本任務(wù)將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)的安裝調(diào)試工作，并通過實踐加深企業(yè)“6S”管理規(guī)定和工作標(biāo)準(zhǔn)，并培養(yǎng)一定的信息檢索、溝通、協(xié)作的能力。教學(xué)活動方案教學(xué)環(huán)節(jié)序號1教學(xué)環(huán)節(jié)名稱獲取任務(wù)課時12教學(xué)日期2022.10.24、10.31、11.7教學(xué)材料準(zhǔn)備工作任務(wù)單、電腦、課件、紙、筆、教學(xué)設(shè)備等學(xué)生學(xué)習(xí)成果熟悉任務(wù)單，了解各種電話通信系統(tǒng)基礎(chǔ)知識，描述工作任務(wù)。教案審批意見簽名：年月日9周次教學(xué)活動設(shè)計授課課時4授課日期2022.10.24授課地點(diǎn)崇技3號樓304教學(xué)活動內(nèi)容及教學(xué)組織形式學(xué)時分配一、教學(xué)組織1.檢查學(xué)生的出勤情況；2.說明和檢查工裝穿著要求；3.強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)室管理規(guī)定與安全操作守則；4.組織學(xué)生檢查工位情況與清點(diǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、設(shè)備。二、教學(xué)過程1.講評第一個“音視頻產(chǎn)品安裝與調(diào)試”任務(wù)的學(xué)習(xí)情況；2.“網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)安裝調(diào)試”任務(wù)簡介（1）任務(wù)說明（2）完成任務(wù)的工作過程與工作要求（3）任務(wù)成果說明3.組織學(xué)生分組（1）按出生日期（不考慮年份）的順序進(jìn)行分組，共4大組（或8小組）；（2）小組推選組長；（3）各小組討論分工，每組分四個小隊，包括硬件、軟件、工程和驗收四部分人員。4.任務(wù)發(fā)布：每個同學(xué)發(fā)一張任務(wù)書：某酒店計劃為客房安裝內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)電話，實現(xiàn)酒店內(nèi)部各客房及服務(wù)部門之間通話，需要安裝調(diào)試人員按照設(shè)計要求進(jìn)行安裝調(diào)試，確保酒店內(nèi)部通話暢通。安裝調(diào)試人員接受調(diào)試任務(wù)書后，閱讀電子系統(tǒng)安裝圖和產(chǎn)品說明書，實施安裝作業(yè)，根據(jù)測試流程對產(chǎn)品的各項參數(shù)進(jìn)行測試并調(diào)整，使性能達(dá)到最佳匹配狀態(tài)，產(chǎn)品參數(shù)符合設(shè)計要求。如：網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、客戶端調(diào)試、有線/無線路由器等。各種參數(shù)（例如：接通率，延時，信噪比，互通性，兼容性，通話，擴(kuò)展功能等）是否符合標(biāo)準(zhǔn)。工作過程中遵循現(xiàn)場工作管理規(guī)范。思考利用現(xiàn)有學(xué)習(xí)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)資源拓展如下功能：（1）在會議室增設(shè)網(wǎng)絡(luò)會議電話系統(tǒng)；（2）每個樓道安裝網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)，樓道監(jiān)控畫面送到安保監(jiān)控室。任務(wù)要求：（1）采用實訓(xùn)室現(xiàn)有設(shè)備。（2）按業(yè)務(wù)要求完成工作。5.任務(wù)相關(guān)知識介紹電話通信系統(tǒng)簡介。程控交換機(jī)知識。集團(tuán)電話。6.明確任務(wù)內(nèi)容（1）按老師發(fā)的信息頁（含任務(wù)單內(nèi)容），學(xué)生閱讀任務(wù)單，找出關(guān)鍵字，寫出知識點(diǎn)。組織學(xué)生分組討論，各組把要完成此任務(wù)的主要工作內(nèi)容整理出來，各組派代表進(jìn)行講解說明。學(xué)生再次根據(jù)各代表的解釋，進(jìn)一步理解任務(wù)單，并把任務(wù)要點(diǎn)內(nèi)容填入相關(guān)工作和信息頁。7.明確任務(wù)步驟（1）教師展示各小組的信息頁填寫內(nèi)容，并進(jìn)行講解。（2）各組從任務(wù)具體工作、如何安排工作、需要掌握的知識技能點(diǎn)、注意事項等幾個方面討論、記錄。（3）組長組織每個組員學(xué)習(xí)討論，達(dá)成共識。（4）學(xué)習(xí)產(chǎn)品說明書。8.本次活動要求上交的成果：任務(wù)關(guān)鍵詞標(biāo)注、各小組討論記錄。三、教學(xué)小結(jié)1.小組小結(jié)教師組織各小組小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)成果，并思考和討論存在不足與改進(jìn)方法；2.教師點(diǎn)評教師進(jìn)行點(diǎn)評本次課的任務(wù)完成情況，再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、課后作業(yè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解酒店電話的相關(guān)基礎(chǔ)，并完成相關(guān)工作頁內(nèi)容。2分鐘2分鐘5分鐘6分鐘15分鐘15分鐘30分鐘20分鐘70分鐘40分鐘30分鐘15分鐘5分鐘

教學(xué)活動方案教學(xué)環(huán)節(jié)序號1教學(xué)環(huán)節(jié)名稱獲取任務(wù)課時12教學(xué)日期2022.10.24、10.31、11.7教學(xué)材料準(zhǔn)備信息頁、電腦、課件、紙、筆、教學(xué)設(shè)備等學(xué)生學(xué)習(xí)成果熟悉網(wǎng)絡(luò)電話的系統(tǒng)組成，了解安裝和調(diào)試用相關(guān)工具、設(shè)備。教案審批意見簽名：年月日10周次教學(xué)活動設(shè)計授課課時4授課日期2022.10.31授課地點(diǎn)崇技3號樓304教學(xué)活動內(nèi)容及教學(xué)組織形式學(xué)時分配一、教學(xué)組織1.檢查學(xué)生的出勤情況；2.說明和檢查工裝穿著要求；3.強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)室管理規(guī)定與安全操作守則；4.組織學(xué)生檢查工位情況與清點(diǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、設(shè)備。二、教學(xué)過程1.簡述本次課的活動安排2.任務(wù)復(fù)述（抽查2個小組）3.教師觀看IP電話系統(tǒng)安裝演示視頻；注：提醒小組分工人員，記錄安裝要點(diǎn)，在計劃和實施過程需要用到。（1）透過視頻加深對任務(wù)的理解；（2）小組討論分工細(xì)則，列出分工人員和對應(yīng)的工作（3）各小組展示，評比哪一組考慮周到。4.網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)介紹（1）教師示范網(wǎng)絡(luò)電話軟件的安裝，通過活動互動了解電話系統(tǒng)；（2）教師分組發(fā)放“程控交換機(jī)基本工作流程”信息頁；（3）教師宣布信息頁閱讀任務(wù)說明；（4）小組組織進(jìn)行學(xué)習(xí)（關(guān)鍵詞法）；（5）學(xué)習(xí)成果說明（展板展示法）。5.網(wǎng)絡(luò)電話技術(shù)基礎(chǔ)（1）教師分組發(fā)放“程控交換機(jī)中的多路復(fù)用技術(shù)”信息頁；（2）教師宣布信息頁閱讀任務(wù)說明；（3）小組組織進(jìn)行學(xué)習(xí)（意見交換統(tǒng)一法）；（4）學(xué)習(xí)結(jié)果記錄工作頁。6.網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)的應(yīng)用案例分析（1）簡述傳統(tǒng)電話交換機(jī)與網(wǎng)絡(luò)電話交換機(jī)的區(qū)別；（2）比較那種好并說明理由（觀點(diǎn)站位法）；（3）教師分組發(fā)放4份信息頁（案例說明），并說明學(xué)習(xí)要求；（4）分組閱讀信息頁，并討論；（5）小組討論，并用海報紙展示學(xué)習(xí)成果；（6）教師展示各組海報，并組織學(xué)生對其他小組的海報進(jìn)行點(diǎn)評。（7）教師小結(jié)7.網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)的設(shè)備介紹（1）按網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，分層了解相應(yīng)設(shè)備（2）用戶層的設(shè)備（3）接入層的設(shè)備（4）核心層的設(shè)備（5）教師組織學(xué)生參與部分設(shè)備操作演示8.認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)電話安裝調(diào)試工具：（1）認(rèn)識網(wǎng)線；（2）認(rèn)識水晶頭；（3）認(rèn)識交換機(jī)；（4）認(rèn)識網(wǎng)線制作工具；（5）認(rèn)識網(wǎng)線檢測工具。（6）小組展開學(xué)習(xí)。9.學(xué)習(xí)基本工具的使用（1）教師播放網(wǎng)線制作視頻；（2）學(xué)生學(xué)習(xí)并記錄要點(diǎn)；（3）參照視頻和記錄資料，小組組織網(wǎng)線制作流程討論并填入工作頁；（4）使用測線儀對提供的網(wǎng)線進(jìn)行測試。（5）小組組織對出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論與經(jīng)驗總結(jié)。（6）小組展示學(xué)習(xí)成果。三、教學(xué)小結(jié)1.小組小結(jié)教師組織各小組小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)成果，并思考和討論存在不足與改進(jìn)方法；2.教師點(diǎn)評教師進(jìn)行點(diǎn)評本次課的任務(wù)完成情況，再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、課后作業(yè)利用業(yè)余時間，上網(wǎng)了解網(wǎng)絡(luò)電話、網(wǎng)線材料和工具等價格。1分鐘1分鐘2分鐘1分鐘5分鐘5分鐘20分鐘40分鐘35分鐘40分鐘30分鐘45分鐘30分鐘10分鐘5分鐘

教學(xué)活動方案教學(xué)環(huán)節(jié)序號1教學(xué)環(huán)節(jié)名稱獲取任務(wù)課時12教學(xué)日期2022.10.24、10.31、11.7教學(xué)材料準(zhǔn)備信息頁、電腦、課件、紙、筆、教學(xué)設(shè)備等學(xué)生學(xué)習(xí)成果熟悉網(wǎng)絡(luò)電話的系統(tǒng)組成，了解安裝和調(diào)試用相關(guān)工具、設(shè)備。教案審批意見簽名：年月日11周次教學(xué)活動設(shè)計授課課時4授課日期2022.11.7授課地點(diǎn)崇技3號樓304教學(xué)活動內(nèi)容及教學(xué)組織形式學(xué)時分配一、教學(xué)組織1.檢查學(xué)生的出勤情況；2.說明和檢查工裝穿著要求；3.強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)室管理規(guī)定與安全操作守則；4.組織學(xué)生檢查工位情況與清點(diǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、設(shè)備。二、教學(xué)過程1.簡述本次課的活動安排2.任務(wù)復(fù)述（抽查2個小組）3.教師觀看IP電話系統(tǒng)安裝演示視頻；注：提醒小組分工人員，記錄安裝要點(diǎn)，在計劃和實施過程需要用到。（1）透過視頻加深對任務(wù)的理解；（2）小組討論分工細(xì)則，列出分工人員和對應(yīng)的工作（3）各小組展示，評比哪一組考慮周到。4.網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)介紹（1）教師示范網(wǎng)絡(luò)電話軟件的安裝，通過活動互動了解電話系統(tǒng)；（2）教師分組發(fā)放“程控交換機(jī)基本工作流程”信息頁；（3）教師宣布信息頁閱讀任務(wù)說明；（4）小組組織進(jìn)行學(xué)習(xí)（關(guān)鍵詞法）；（5）學(xué)習(xí)成果說明（展板展示法）。5.網(wǎng)絡(luò)電話技術(shù)基礎(chǔ)（1）教師分組發(fā)放“程控交換機(jī)中的多路復(fù)用技術(shù)”信息頁；（2）教師宣布信息頁閱讀任務(wù)說明；（3）小組組織進(jìn)行學(xué)習(xí)（意見交換統(tǒng)一法）；（4）學(xué)習(xí)結(jié)果記錄工作頁。6.網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)的應(yīng)用案例分析（1）簡述傳統(tǒng)電話交換機(jī)與網(wǎng)絡(luò)電話交換機(jī)的區(qū)別；（2）比較那種好并說明理由（觀點(diǎn)站位法）；（3）教師分組發(fā)放4份信息頁（案例說明），并說明學(xué)習(xí)要求；（4）分組閱讀信息頁，并討論；（5）小組討論，并用海報紙展示學(xué)習(xí)成果；（6）教師展示各組海報，并組織學(xué)生對其他小組的海報進(jìn)行點(diǎn)評。（7）教師小結(jié)7.網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)的設(shè)備介紹（1）按網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，分層了解相應(yīng)設(shè)備（2）用戶層的設(shè)備（3）接入層的設(shè)備（4）核心層的設(shè)備（5）教師組織學(xué)生參與部分設(shè)備操作演示8.認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)電話安裝調(diào)試工具：（1）認(rèn)識網(wǎng)線；（2）認(rèn)識水晶頭；（3）認(rèn)識交換機(jī)；（4）認(rèn)識網(wǎng)線制作工具；（5）認(rèn)識網(wǎng)線檢測工具。（6）小組展開學(xué)習(xí)。9.學(xué)習(xí)基本工具的使用（1）教師播放網(wǎng)線制作視頻；（2）學(xué)生學(xué)習(xí)并記錄要點(diǎn)；（3）參照視頻和記錄資料，小組組織網(wǎng)線制作流程討論并填入工作頁；（4）使用測線儀對提供的網(wǎng)線進(jìn)行測試。（5）小組組織對出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論與經(jīng)驗總結(jié)。（6）小組展示學(xué)習(xí)成果。三、教學(xué)小結(jié)1.小組小結(jié)教師組織各小組小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)成果，并思考和討論存在不足與改進(jìn)方法；2.教師點(diǎn)評教師進(jìn)行點(diǎn)評本次課的任務(wù)完成情況，再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、課后作業(yè)利用業(yè)余時間，上網(wǎng)了解網(wǎng)絡(luò)電話、網(wǎng)線材料和工具等價格。1分鐘1分鐘2分鐘1分鐘5分鐘5分鐘20分鐘40分鐘35分鐘40分鐘30分鐘45分鐘30分鐘10分鐘5分鐘

教學(xué)活動方案教學(xué)環(huán)節(jié)序號2教學(xué)環(huán)節(jié)名稱制定計劃課時8教學(xué)日期2022.11.14、11.21教學(xué)材料準(zhǔn)備工作任務(wù)單、電腦、課件、紙、筆、教學(xué)設(shè)備等學(xué)生學(xué)習(xí)成果收集設(shè)備信息、進(jìn)行方案設(shè)計、繪制系統(tǒng)連接示意圖。教案審批意見簽名：年月日12周次教學(xué)活動設(shè)計授課課時4授課日期2022.11.14授課地點(diǎn)崇技3號樓304教學(xué)活動內(nèi)容及教學(xué)組織形式學(xué)時分配一、教學(xué)組織1.檢查學(xué)生的出勤情況；2.說明和檢查工裝穿著要求；3.強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)室管理規(guī)定與安全操作守則；4.組織學(xué)生檢查工位情況與清點(diǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、設(shè)備。二、教學(xué)過程1.分組討論，收集設(shè)備信息，組長選派1名組員參與設(shè)備信息收集工作，包括記錄設(shè)備名稱、型號、要求（包括接口信息，安裝要點(diǎn)）等。（1）普通電話機(jī)（2）IP電話機(jī)（3）網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)（4）IP交換機(jī)（5）網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)（6）安裝環(huán)境確認(rèn)（參考設(shè)計圖紙）2.收集信息查閱相關(guān)知識設(shè)備信息可以用手機(jī)拍攝（包括型號、接口）；安裝環(huán)境主要記錄環(huán)境大小，記錄用戶要求。3.查閱設(shè)備資料（1）小組分工，通過上網(wǎng)查找現(xiàn)有設(shè)備信息，包括使用說明、安裝方法等；（2）上網(wǎng)查找弱電系統(tǒng)工程規(guī)范和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；（3）討論學(xué)習(xí)，列出符合本次工作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容。4.小組討論編制方案并繪制系統(tǒng)連接圖根據(jù)資料查閱情況，結(jié)合場地要求，小組討論并繪制系統(tǒng)連接圖，包括系統(tǒng)放置示意圖和連續(xù)方式。5.根據(jù)繪制的系統(tǒng)連接圖，小組討論工作計劃工作計劃包括：從材料選擇到安裝到最后驗收階段的一系列過程的步驟和先后次序。6.本次活動要求上交的成果：收集設(shè)備信息、設(shè)計方案，畫出系統(tǒng)連接圖。三、教學(xué)小結(jié)1.小組小結(jié)教師組織各小組小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)成果，并思考和討論存在不足與改進(jìn)方法；2.教師點(diǎn)評教師進(jìn)行點(diǎn)評本次課的任務(wù)完成情況，再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、課后作業(yè)完成相關(guān)工作頁內(nèi)容。1分鐘1分鐘2分鐘1分鐘15分鐘20分鐘135分鐘（65分鐘）（50分鐘）（20分鐘）40分鐘30分鐘15分鐘5分鐘

教學(xué)活動方案教學(xué)環(huán)節(jié)序號2教學(xué)環(huán)節(jié)名稱制定計劃課時8教學(xué)日期2022.11.14、11.21教學(xué)材料準(zhǔn)備工作任務(wù)單、電腦、課件、紙、筆、教學(xué)設(shè)備等學(xué)生學(xué)習(xí)成果審定計劃、完善系統(tǒng)布局圖、設(shè)計工作流程圖、編制清單。教案審批意見簽名：年月日13周次教學(xué)活動設(shè)計授課課時4授課日期2022.11.21授課地點(diǎn)崇技3號樓304教學(xué)活動內(nèi)容及教學(xué)組織形式學(xué)時分配一、教學(xué)組織1.檢查學(xué)生的出勤情況；2.說明和檢查工裝穿著要求；3.強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)室管理規(guī)定與安全操作守則；4.組織學(xué)生檢查工位情況與清點(diǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、設(shè)備。二、教學(xué)過程1.方案計劃審定（1）各小組討論，組織小組成員理清工作思路。（2）討論修訂計劃；（2）小組成員按照討論情況，確定計劃修訂。2.完善布局圖（1）對擬定的布局圖進(jìn)一步修改；（2）小組討論并確認(rèn)最終方案。3.小組編制工作流程圖各小組按擬定方案編制工作計劃，包括人員分配、工作流程、測試方案等等。4.小組討論材料清單和工作要點(diǎn)（1）根據(jù)各小組討論方案情況，編寫輔材清單，包括耗材需求清單和工具需求清單。（2）各小組根據(jù)之前學(xué)習(xí)情況，討論安裝過程的要點(diǎn)、要求和注意事項。（3）按照工作要求，組長進(jìn)行任務(wù)分配。5.階段成果展示環(huán)節(jié)（1）布局圖展示（2）方案計劃的展示；（3）工作流程展示；（4）組間互評。6、查找工作標(biāo)準(zhǔn)（1）按照方案計劃和工作流程，討論需要查找的標(biāo)準(zhǔn)；（2）小組討分工，利用互聯(lián)網(wǎng)查找工作標(biāo)準(zhǔn)的文件。三、教學(xué)小結(jié)1.小組小結(jié)教師組織各小組小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)成果，并思考和討論存在不足與改進(jìn)方法；2.教師點(diǎn)評教師進(jìn)行點(diǎn)評本次課的任務(wù)完成情況，再次強(qiáng)調(diào)本環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、課后作業(yè)完成工作頁相關(guān)內(nèi)容。1分鐘1分鐘2分鐘1分鐘20分鐘45分鐘40分鐘70分鐘70分鐘15分鐘5分鐘

教學(xué)活動方案教學(xué)環(huán)節(jié)序號3教學(xué)環(huán)節(jié)名稱實施作業(yè)課時18教學(xué)日期2022.12.18、12.21、12.25教學(xué)材料準(zhǔn)備工作任務(wù)單、電腦、課件、紙、筆、教學(xué)設(shè)備等學(xué)生學(xué)習(xí)成果網(wǎng)線制作、系統(tǒng)連線、工程規(guī)范要點(diǎn)。教案審批意見簽名：年月日17周次教學(xué)活動設(shè)計授課課時6授課日期2022.12.18授課地點(diǎn)崇技3號樓304教學(xué)活動內(nèi)容及教學(xué)組織形式學(xué)時分配一、教學(xué)組織1.檢查學(xué)生的出勤情況；2.說明和檢查工裝穿著要求；3.強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)室管理規(guī)定與安全操作守則；4.組織學(xué)生檢查工位情況與清點(diǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、設(shè)備。二、教學(xué)過程1.網(wǎng)線制作。（1）觀看網(wǎng)線制作視頻（2）記錄要點(diǎn)（3）制作網(wǎng)線（4）測試網(wǎng)線（5）記錄并總結(jié)經(jīng)驗（6）各小組展示2.系統(tǒng)連接（1）按布局設(shè)計圖確定安裝位置；（2）交換機(jī)安裝；（3）IPPBX安裝（4）網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置（5）測試網(wǎng)絡(luò)（6）小組經(jīng)驗總結(jié)3.查閱規(guī)范資料（1）小組分工，通過上網(wǎng)查找相關(guān)工作指導(dǎo)要求；（2）根據(jù)小組安裝情況列舉安裝要點(diǎn)；（3）根據(jù)小組安裝情況列舉工作要求和注意事項；4.按本次活動要求展示成果：（1）網(wǎng)線；（2）測試記錄；（3）經(jīng)驗總結(jié)。三、教學(xué)小結(jié)1.小組小結(jié)教師組織各小組小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)成果，并思考和討論存在不足與改進(jìn)方法；2.教師點(diǎn)評教師進(jìn)行點(diǎn)評本次課的任務(wù)完成情況，再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、課后作業(yè)完成相關(guān)工作頁內(nèi)容。五、相關(guān)附件1、工程施工標(biāo)準(zhǔn)《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》為國家標(biāo)準(zhǔn)，編號為GB50311-20071分鐘1分鐘2分鐘1分鐘110分鐘70分鐘45分鐘30分鐘10分鐘5分鐘

教學(xué)活動方案教學(xué)環(huán)節(jié)序號3教學(xué)環(huán)節(jié)名稱實施作業(yè)課時18教學(xué)日期2022.12.18、12.21、12.25教學(xué)材料準(zhǔn)備工作任務(wù)單、電腦、課件、紙、筆、教學(xué)設(shè)備等學(xué)生學(xué)習(xí)成果安裝IP電話機(jī)、記錄相關(guān)內(nèi)容。教案審批意見簽名：年月日17周次教學(xué)活動設(shè)計授課課時6授課日期2022.12.21授課地點(diǎn)崇技3號樓304教學(xué)活動內(nèi)容及教學(xué)組織形式學(xué)時分配一、教學(xué)組織1.檢查學(xué)生的出勤情況；2.說明和檢查工裝穿著要求；3.強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)室管理規(guī)定與安全操作守則；4.組織學(xué)生檢查工位情況與清點(diǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、設(shè)備。二、教學(xué)過程1.了解電話機(jī)相關(guān)信息。（1）普通話機(jī)（2）IP話機(jī)（3）組織學(xué)生上網(wǎng)查找和學(xué)習(xí)2.收集實訓(xùn)用話機(jī)信息，查閱相關(guān)資料設(shè)備信息；安裝方法和軟件。3.設(shè)備硬件安裝小組分工，通過上網(wǎng)查找現(xiàn)有設(shè)備信息，包括使用說明、安裝方法等，并完成實訓(xùn)設(shè)備安裝工作4.軟件安裝根據(jù)資料查閱情況，完成攝像機(jī)的軟件安裝與調(diào)試。5.完成系統(tǒng)測試根據(jù)安裝完成情況，測試和收集數(shù)據(jù)、設(shè)置方案，并記錄和拍照。6.本次活動要求展示成果：每組進(jìn)行項目展示。三、教學(xué)小結(jié)1.小組小結(jié)教師組織各小組小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)成果，并思考和討論存在不足與改進(jìn)方法；2.教師點(diǎn)評教師進(jìn)行點(diǎn)評本次課的任務(wù)完成情況，再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、課后作業(yè)完成相關(guān)工作頁內(nèi)容。1分鐘1分鐘2分鐘1分鐘50分鐘15分鐘30分鐘40分鐘30分鐘15分鐘5分鐘

教學(xué)活動方案教學(xué)環(huán)節(jié)序號3教學(xué)環(huán)節(jié)名稱實施作業(yè)課時18教學(xué)日期2022.11.27、12.04、12.11教學(xué)材料準(zhǔn)備工作任務(wù)單、電腦、課件、紙、筆、教學(xué)設(shè)備等學(xué)生學(xué)習(xí)成果安裝調(diào)試網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)（視頻會議電話），并拍照留存。教案審批意見簽名：年月日18周次教學(xué)活動設(shè)計授課課時6授課日期2022.12.25授課地點(diǎn)崇技3號樓304教學(xué)活動內(nèi)容及教學(xué)組織形式學(xué)時分配一、教學(xué)組織1.檢查學(xué)生的出勤情況；2.說明和檢查工裝穿著要求；3.強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)室管理規(guī)定與安全操作守則；4.組織學(xué)生檢查工位情況與清點(diǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、設(shè)備。二、教學(xué)過程1.學(xué)習(xí)攝像機(jī)（視頻會議電話）相關(guān)知識。（1）槍式攝像機(jī)（2）半球攝像機(jī)（3）網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)（4）高清攝像機(jī)（5）組織學(xué)生上網(wǎng)查找和學(xué)習(xí)2.收集實訓(xùn)用攝像機(jī)（視頻會議電話）信息，查閱相關(guān)資料設(shè)備信息；安裝方法和軟件。3.設(shè)備硬件安裝小組分工，通過上網(wǎng)查找現(xiàn)有設(shè)備信息，包括使用說明、安裝方法等，并完成實訓(xùn)設(shè)備安裝工作4.軟件安裝根據(jù)資料查閱情況，完成攝像機(jī)（視頻會議電話）的軟件安裝與調(diào)試。5.完成系統(tǒng)測試根據(jù)安裝完成情況，測試和收集數(shù)據(jù)、設(shè)置方案，并記錄和拍照。6.本次活動要求展示成果：每組進(jìn)行項目展示。三、教學(xué)小結(jié)1.小組小結(jié)教師組織各小組小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)成果，并思考和討論存在不足與改進(jìn)方法；2.教師點(diǎn)評教師進(jìn)行點(diǎn)評本次課的任務(wù)完成情況，再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、課后作業(yè)完成相關(guān)工作頁內(nèi)容。1分鐘1分鐘2分鐘1分鐘90分鐘15分鐘30分鐘40分鐘30分鐘15分鐘5分鐘

教學(xué)活動方案教學(xué)環(huán)節(jié)序號4教學(xué)環(huán)節(jié)名稱質(zhì)量自檢課時6教學(xué)日期2022.12.28教學(xué)材料準(zhǔn)備工作任務(wù)單、電腦、課件、紙、筆、教學(xué)設(shè)備等學(xué)生學(xué)習(xí)成果調(diào)試工單、使用說明。教案審批意見簽名：年月日18周次教學(xué)活動設(shè)計授課課時6授課日期2022.12.28授課地點(diǎn)崇技3號樓304教學(xué)活動內(nèi)容及教學(xué)組織形式學(xué)時分配一、教學(xué)組織1.檢查學(xué)生的出勤情況；2.說明和檢查工裝穿著要求；3.強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)室管理規(guī)定與安全操作守則；4.組織學(xué)生檢查工位情況與清點(diǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、設(shè)備。二、教學(xué)過程1.自檢準(zhǔn)備（1）各小組組織討論自檢項目（2）小組討論自己方案（3）設(shè)計自檢表2.實施自檢（1）了解檢驗標(biāo)準(zhǔn)（2）討論測試方案（3）列出工作要點(diǎn)（4）實施過程由各小組自己完成，教師隨堂巡視，并進(jìn)行提問和了解，重點(diǎn)關(guān)注各組活動情況。3.自檢總結(jié)（1）各小組總結(jié)本小組自檢測試情況；（2）組員對自己工作進(jìn)行自檢。4.任務(wù)成果（1）填寫調(diào)試工單；（2）編寫使用說明；（3）總結(jié)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的使用；（4）對自檢存在的問題提出改進(jìn)方法。5.場地6S工作（1）收拾整理材料設(shè)備；（2）打掃實訓(xùn)場所；三、教學(xué)小結(jié)1.小組小結(jié)教師組織各小組小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)成果，并思考和討論存在不足與改進(jìn)方法；2.教師點(diǎn)評教師進(jìn)行點(diǎn)評本次課的任務(wù)完成情況，再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、課后作業(yè)完成相關(guān)工作頁內(nèi)容。五、附1，檢驗過程可以學(xué)習(xí)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)1、IP電話系統(tǒng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)2、交換機(jī)測試標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)YD5077GB50311-2007-綜合布線工程設(shè)計規(guī)范(含條文說明)附2、測試文檔格式樣式呼出限制驗收目的驗證呼出限制的功能。驗收連接圖編號無。預(yù)置條件本局用戶A有呼出限制權(quán)限。測試過程登記：用戶A摘機(jī)撥“*54*KSSSS#”（雙音多頻按鍵話機(jī)）；用戶A摘機(jī)撥“154KSSSS”（號盤話機(jī)，按鍵脈沖話機(jī)）。其中，K是限制類別，含義如下：K=1表示限制全部呼出，包括市內(nèi)電話的呼出；K=2表示只限制國內(nèi)和國際長途自動電話的呼出；K=3表示只限制國際長途自動電話的呼出。SSSS是四位密碼數(shù)字，用戶向市話局申請呼出限制業(yè)務(wù)時選定密碼。使用：用戶A發(fā)起受限呼的呼叫。撤消：用戶A摘機(jī)撥“#54*KSSSS#”（雙音多頻按鍵話機(jī)）；用戶A摘機(jī)撥“151154KSSSS”（號盤話機(jī)，按鍵脈沖話機(jī)）。預(yù)期結(jié)果登記：若A有權(quán)且輸入的密碼正確，則聽新業(yè)務(wù)登記成功提示音；密碼錯則聽號碼有誤音；若A無權(quán)，則聽呼叫受限音。使用：用戶發(fā)起受限的呼叫，將聽到呼叫受限音；發(fā)起未受限的呼叫時，應(yīng)能正常接續(xù)。撤消：若用戶A已登記，則聽新業(yè)務(wù)已撤消音；若用戶A未登記，則聽忙音。測試說明當(dāng)申請三方業(yè)務(wù)時，不應(yīng)同時申請對所有呼出呼叫限制的服務(wù)；與熱線服務(wù)的沖突見熱線呼叫測試項；登記了呼出限制的話機(jī)，呼入不受任何限制。主叫號碼顯示驗收目的驗證主叫號碼顯示的功能。驗收連接圖編號無。預(yù)置條件本局用戶A、B，用戶A具有主叫號碼顯示權(quán)限，且話機(jī)為CID話機(jī)。測試過程用戶B撥打用戶A；對端局用戶通過中繼撥打用戶A。預(yù)期結(jié)果在用戶A第一次振鈴和第二次振鈴之間，能顯示出用戶B的主叫線號碼。測試說明無。1分鐘1分鐘2分鐘1分鐘40分鐘45分鐘20分鐘55分鐘20分鐘15分鐘5分鐘

教學(xué)活動方案教學(xué)環(huán)節(jié)序號5教學(xué)環(huán)節(jié)名稱交付驗收課時6教學(xué)日期2023.01.04教學(xué)材料準(zhǔn)備工作任務(wù)單、電腦、課件、紙、筆、教學(xué)設(shè)備等學(xué)生學(xué)習(xí)成果驗收報告、PPT展示學(xué)習(xí)成果、自評、組評。教案審批意見簽名：年月日19周次教學(xué)活動設(shè)計授課課時6授課日期2022.01.04授課地點(diǎn)崇技3號樓304教學(xué)活動內(nèi)容及教學(xué)組織形式學(xué)時分配一、教學(xué)組織1.檢查學(xué)生的出勤情況；2.說明和檢查工裝穿著要求；3.強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)室管理規(guī)定與安全操作守則；4.組織學(xué)生檢查工位情況與清點(diǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、設(shè)備。二、教學(xué)過程1.交付驗收準(zhǔn)備（1）查找和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)相關(guān)驗收標(biāo)準(zhǔn)；（2）小組討論。（3）按照驗收任務(wù)設(shè)計測試方案撥出測試撥入測試線路測試功能測試2.交付驗收按驗收方案和對應(yīng)驗收表格項目依次完成驗收。3.填寫驗收報告4.任務(wù)總結(jié)⑴各小組組織小組成員在組內(nèi)完成個人總結(jié)，小組成員依次提出意見和建議、個人完善工作總結(jié)。⑵組長起草和編寫小組總結(jié)，召集組員討論，修改。⑶各組組長根據(jù)討論意見修改、完善總結(jié)報告并用PPT演示。5.任務(wù)評價⑴填寫工作頁上的《學(xué)習(xí)評價表》和《活動評價表》如實自評打分。⑵組長召集組員，點(diǎn)評每個組員學(xué)習(xí)和活動情況，并給予評價，組員回顧任務(wù)過程中實際表現(xiàn)，完成小組評價。⑶教師根