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Word第第頁防溺水黑板報資料和內(nèi)容一、防溺水宣揚(yáng)標(biāo)語
讓溺水事故遠(yuǎn)離校內(nèi),讓平安美好一生相伴。
生命只有一次,平安伴君一生。
生命只有一次,溺水只差一念。
平安是生命的基礎(chǔ),平安是快樂的階梯。
水中非天堂,涉水請慎重!
假如你想變成死魚一條,就請在此處下水。
生命第一,預(yù)防溺水。
平安第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
防范未成年人溺水,是全社會的共同責(zé)任。
二、防溺水平安學(xué)問
青少兒童年是祖國的明天,民族的盼望。提高青少年兒童的綜合素養(yǎng),特殊是少年兒童的學(xué)習(xí)力量、生活力量、生存力量,都是開展素養(yǎng)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。其實溺水是可以避開的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新穎刺激反應(yīng)敏感,奇怪???心強(qiáng),喜愛冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕铋啔v,對四周事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及平安的因素熟悉不夠,因此他們往往在突發(fā)大事中最簡單受到損害。例如,幾個同學(xué)一起去江邊游泳,這很危急:如今江水污染嚴(yán)峻,對皮膚不好,再加上采砂使得水域狀況冗雜。會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持冷靜,實行仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后漸漸游回岸邊。
溺水的主要緣由是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得平安了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下狀況不明可是危機(jī)四伏,危急重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該留意以下幾點(diǎn):
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時必需有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與愛護(hù),并且?guī)暇壬?,如在海邊,最好有救生衣?/p>
3、會游泳者在下水前也不能忽視預(yù)備活動,并且不能逞能,不要太疲憊。
4、坐船時留意平安,別掉入水中。
青少年兒童游泳時,由于各方面的緣由,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)峻盼望大家提高平安意識,防患于未然。
三、防溺水心得
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。
防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水大事的發(fā)生,我們不難發(fā)覺,這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中學(xué)校同學(xué)對防溺水學(xué)問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個防字,重在提高大中學(xué)校生的防溺水平安意識,提升大中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣闊大中學(xué)校同學(xué)對防溺水有一種直觀和形象的熟悉,從而牢記在腦,牢記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水平安演練,模擬漲水場景,讓同學(xué)身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。
當(dāng)然,防溺水平安不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)主動發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩平安警示標(biāo)志的設(shè)置,實現(xiàn)全掩蓋,并加大巡查力度,做到全天候。
學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水平安的`主體作用,提高同學(xué)的防漲水平安的意識和技能。家庭是同學(xué)生活休息的另一個主要場所,同學(xué)除在校同學(xué)外,許多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水大事集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。
究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,懊悔晚已。家長應(yīng)承當(dāng)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提示他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。
目前由于溺水大事的頻發(fā),讓同學(xué)家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,把握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水大事時,我們不應(yīng)當(dāng)只扼腕嘆息,而應(yīng)當(dāng)主動行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水平安的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水大事不再重演。
四、暑假防溺水平安建議書
暑假到了,讓孩子們度過一個平安、歡樂、有益于身心健康的暑期生活,是我們共同的心愿。當(dāng)前,已進(jìn)入盛夏季節(jié),氣溫偏高、雨水偏多,河塘、溝渠里都蓄滿了水,成為孩子們戲水降溫的好去處,但也同時成為平安隱患。為進(jìn)一步做好防溺水等平安工作,我們特發(fā)出建議如下:
盼望孩子們在游泳時做到“四不”:一是不在無大人帶著下私自下水游泳,二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,三是不到無平安保障的水域游泳,四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特殊是加強(qiáng)對留守流淌兒童在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后的監(jiān)管。
盼望家長加強(qiáng)孩子游泳搶救學(xué)問的輔導(dǎo),關(guān)心孩子把握基本的自護(hù)、自救和逃命方法。教育孩子必需到符合衛(wèi)生條件的游泳館或正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)游泳,同時要學(xué)會一些溺水時自救的方法,如放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力丟失,向四周呼救,等待救援等,在一旦發(fā)覺有人溺水時,應(yīng)準(zhǔn)時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不行盲目下水施救。
各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮婦女兒童活動中心、留守流淌兒童活動室、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站和婦女之家等陣地作用,組織巾幗志愿者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關(guān)愛活動,通過舉辦平安學(xué)問、科普學(xué)問、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動,豐富兒童少年暑期精神文化生活,培育他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遠(yuǎn)離各種危急,最大限度地避開各種平安事故的發(fā)生。
五、防溺水作文
水,是生命的源泉,是全部生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水……
人們都說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災(zāi)難都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹:闉?zāi),那莫非不是我們肆意亂伐樹木,導(dǎo)致泥土失去了愛護(hù)罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了本來的光榮嗎?污水,那不是由于我們將垃圾、廢水倒進(jìn)海里、湖里、江里、河里造成的嗎?
如今,許多人都覺得溺水是同學(xué)們的第一殺手。確實,溺水的確帶走了很多人的生命,帶來了很多家庭的哀痛。但這一切莫非不是死者所造成的嗎?若不是由于他們貪玩,貪圖一時的涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是由于他們即使經(jīng)過防溺水教育,卻依舊由于僥幸心理而去玩水,會有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?
我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對她進(jìn)行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。
水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什么不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!
六、防溺水演講稿
游泳,是廣闊青少年暑假里愛好的體育熬煉項目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳平安,避開溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點(diǎn)。
1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。
2、必需要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶著下去游泳。以便互相照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。
3、要清晰自己的身體健康狀態(tài),平常四肢就輕易抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時召喚同伴救助。
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