學(xué)前班個(gè)人年終工作總結(jié)參考范本（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)前班個(gè)?人年終工?作總結(jié)參?考范本?經(jīng)過了一?年的教育?教學(xué)，我?們學(xué)前班?的孩子現(xiàn)?在圓滿地?完成了幼?兒園的學(xué)?習(xí)和生活?，即將升?入小學(xué)，?望著漸漸?成長(zhǎng)的孩?子們，我?感受到了?一種自豪?感，近一?年的學(xué)前?生活，使?孩子們學(xué)?會(huì)許多，?各方面進(jìn)?步都很大?，總結(jié)過?去了的經(jīng)?驗(yàn)，以便?更好的提?高自己的?各項(xiàng)工作?水平，?一、班級(jí)?情況分析?;我班?一共有_?___名?孩子，男?生___?_名，女?生___?_名，大?部分的孩?子年齡都?在___?_歲左右?，在學(xué)習(xí)?上本班幼?兒都還比?較認(rèn)真，?特別是拼?音、情景?數(shù)學(xué)、美?術(shù)、英語(yǔ)?、國(guó)學(xué)誦?讀、我班?幼兒都比?較感興趣?，與上個(gè)?學(xué)期比各?方面的進(jìn)?步都比較?大，經(jīng)過?長(zhǎng)期的培?養(yǎng)，現(xiàn)在?我班大部?分孩子的?生活習(xí)慣?也得到很?大的提高?。二、?教學(xué)工作?本學(xué)期?加強(qiáng)了幼?兒閱讀、?寫字、講?故事、口?算、等各?方面培養(yǎng)?。為了做?好幼小銜?接的工作?，我們對(duì)?孩子進(jìn)行?了獨(dú)立性?的訓(xùn)練，?通過講故?事等等這?些也是為?了訓(xùn)練孩?子，在生?活中培養(yǎng)?幼兒自己?的事情自?己做的習(xí)?慣，在日?常生活中?和課堂中?，也反復(fù)?強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格?遵守行為?規(guī)則，課?堂規(guī)則，?這些訓(xùn)練?都受到了?很好的效?果，我相?信這些孩?子們到了?小學(xué)一定?是最棒的?孩子。?三、保教?工作我?們堅(jiān)持每?天消毒以?及室內(nèi)通?風(fēng)，每天?保持地面?清潔干凈?以及教室?的整潔，?每天做好?晨檢工作?，1、并?讓幼兒每?天做到飯?前便后要?洗手，加?強(qiáng)幼兒的?健康意識(shí)?，保證幼?兒進(jìn)餐時(shí)?心情愉快?，并培養(yǎng)?幼兒好的?吃飯習(xí)慣?，不挑食?，不偏食?，吃飯時(shí)?不講話，?不掉飯，?2、勤?幫幼兒剪?指甲，避?免抓傷的?安全事故?發(fā)生，3?、加強(qiáng)幼?兒午睡的?管理及巡?視，保證?午睡時(shí)讓?每個(gè)有兒?不被冷到?，4、經(jīng)?過保育老?師的密切?配合，我?班的保育?工作做得?很好。?四、安全?工作安?全工作在?幼兒園中?是最重要?的工作，?保障每個(gè)?幼兒的安?全，是每?個(gè)幼兒教?師的責(zé)任?和職責(zé)，?為了讓家?長(zhǎng)放心，?讓幼兒能?在一個(gè)安?全的環(huán)境?中生活、?成長(zhǎng)、我?們必須要?把安全工?作做得更?好，總?之本學(xué)期?非常忙也?非常累，?但是也收?獲了很多?，在工作?中我享受?到了收獲?的喜悅，?也在工作?中發(fā)現(xiàn)了?一下很多?不足的問?題，總之?在今后的?工作中我?應(yīng)不斷的?努力和學(xué)?習(xí)。學(xué)?前班個(gè)人?年終工作?總結(jié)參考?范本（二?）經(jīng)過?了一年的?教育教學(xué)?，我們學(xué)?前班的孩?子現(xiàn)已圓?滿地完成?了幼兒園?的學(xué)習(xí)和?生活，即?將升入小?學(xué)。望著?漸漸成長(zhǎng)?的孩子們?，我們感?受到了一?種自豪感?，近一年?的學(xué)前班?生活，使?孩子們學(xué)?會(huì)了許多?，各方面?進(jìn)步都很?大，總結(jié)?過去了的?工作經(jīng)驗(yàn)?，以便更?好地提高?自己的各?項(xiàng)工作水?平。一?、班級(jí)情?況分析：?我們大?大班一共?____?名小朋友?，大部分?孩子年齡?在___?_歲左右?，在學(xué)習(xí)?上本班幼?兒都還比?較認(rèn)真，?特別是數(shù)?學(xué)、語(yǔ)言?、認(rèn)字、?書寫、講?故事等，?我們班幼?兒都比較?感興趣，?與上個(gè)學(xué)?期相比較?各方面的?進(jìn)步都比?較大。經(jīng)?過長(zhǎng)期的?培養(yǎng),現(xiàn)?在我班大?部分孩子?的生活習(xí)?慣也得到?很大的提?高。二?、教學(xué)工?作本學(xué)?期加強(qiáng)了?幼兒閱讀?、寫字，?講故事、?算數(shù)、書?寫認(rèn)字等?各方面的?培養(yǎng)，提?前做好幼?小銜接工?作，在學(xué)?期初我們?就為幼兒?準(zhǔn)備了：?田字格本?、數(shù)學(xué)練?習(xí)本、拼?音本，充?分利用了?做完早操?時(shí)的早讀?時(shí)間，組?織幼兒讀?兒歌、故?事等。在?讀故事的?過程中，?讓小朋友?們感受快?樂并學(xué)習(xí)?著，從而?達(dá)到在讀?故事中認(rèn)?識(shí)更多漢?字的目的?;為了做?好幼小銜?接工作，?我們對(duì)孩?子進(jìn)行獨(dú)?立性的訓(xùn)?練：通過?談話、故?事、游戲?培養(yǎng)幼兒?的獨(dú)立意?識(shí)，增強(qiáng)?獨(dú)立解決?問題的能?力，在生?活中培養(yǎng)?幼兒自己?的事情自?己做的習(xí)?慣;在日?常生活中?和課堂中?，也反復(fù)?強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格?遵守行為?規(guī)則，課?堂規(guī)則。?三、保?育工作?在春季_?___月?份也是一?個(gè)流行感?冒較多的?一個(gè)月，?我們堅(jiān)持?每天消毒?以及室內(nèi)?通風(fēng)。每?天保持地?面清潔干?凈以及教?室的整齊?。每天堅(jiān)?持做好晨?檢工作。?在日常生?活中引導(dǎo)?幼兒了解?自己與集?體的關(guān)系?，讓幼兒?知道自己?是集體中?的一員，?并樂于參?加集體活?動(dòng)。教育?幼兒關(guān)心?集體，關(guān)?心同伴，?禮貌待人?。對(duì)幼兒?進(jìn)行品德?教育，使?幼兒養(yǎng)成?有道德、?有智慧、?有禮貌的?好孩子，?并同家長(zhǎng)?密切聯(lián)系?，聽取家?長(zhǎng)意見，?根據(jù)幼兒?在家時(shí)的?表現(xiàn)，對(duì)?幼兒進(jìn)行?因材施教?，因人施?教，同家?長(zhǎng)一起糾?正幼兒不?良的習(xí)慣?。做好預(yù)?防接種和?體檢等工?作增強(qiáng)了?幼兒體質(zhì)?，促進(jìn)了?幼兒身體?健康成長(zhǎng)?。1、?加強(qiáng)了幼?兒一日常?規(guī)的養(yǎng)成?教育，加?強(qiáng)幼兒各?種行為習(xí)?慣的培養(yǎng)?和訓(xùn)練，?使幼兒的?生活習(xí)慣?，學(xué)習(xí)習(xí)?慣在原有?基礎(chǔ)上有?了一定的?發(fā)展。?2、強(qiáng)化?幼兒健康?意識(shí)，保?證了幼兒?進(jìn)餐時(shí)心?情愉快。?注重培養(yǎng)?幼兒好的?進(jìn)食習(xí)慣?，不挑食?，不偏食?，進(jìn)餐時(shí)?不打鬧講?話，不掉?飯粒。?3、加強(qiáng)?了幼兒午?睡的管理?及巡視，?保證午睡?時(shí)室內(nèi)的?空氣質(zhì)量?。培養(yǎng)幼?兒良好的?午睡習(xí)慣?，進(jìn)入午?睡室后，?不吵鬧，?盡快入睡?，會(huì)整理?床鋪，衣?服折疊整?齊放好。?4、做?好預(yù)防接?種和體檢?等工作增?強(qiáng)了幼兒?體質(zhì)，促?進(jìn)了幼兒?身體健康?成長(zhǎng)。?5、經(jīng)過?班級(jí)教師?的共同配?合，幼兒?的身體及?健康都得?到很好的?發(fā)展。?四、家長(zhǎng)?工作通?知家長(zhǎng)及?時(shí)做好讓?幼兒就讀?哪所小學(xué)?及回學(xué)校?參加暑假?班?？?之本學(xué)期?非常忙也?非常累，?收獲當(dāng)然?也不小。?在工作中?我享受到?收獲的喜?悅，也在?工作中發(fā)?現(xiàn)一