單位精神文明建設(shè)工作總結(jié)樣本（2篇）

第9頁共9頁單位精神?文明建設(shè)?工作總結(jié)?樣本_?___年?度，學(xué)校?在___?_學(xué)院黨?委領(lǐng)導(dǎo)下?，我們?nèi)?校師生團(tuán)?結(jié)一心，?扎實(shí)開展?工作，著?力推進(jìn)學(xué)?校精神文?明創(chuàng)建活?動(dòng)，遵循?依法治校?、以德育?人的辦學(xué)?理念，不?斷提高教?師的政治?素質(zhì)，逐?步樹立起?和諧、發(fā)?展的優(yōu)良?校風(fēng)?，F(xiàn)?將___?_年度精?神文明創(chuàng)?建活動(dòng)總?結(jié)如下：?一、統(tǒng)?一思想，?營造濃烈?的創(chuàng)建氛?圍。學(xué)?校成立精?神文明建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組，制訂?了精神文?明建設(shè)工?作計(jì)劃、?安排了活?動(dòng)內(nèi)容，?營造創(chuàng)建?工作的良?好氛圍，?突出創(chuàng)建?文明學(xué)校?的中心內(nèi)?容。通過?召開教職?工大會(huì)、?主題班隊(duì)?會(huì)、開展?校園文化?建設(shè)、創(chuàng)?建安全文?明和諧校?園等活動(dòng)?，營造了?濃烈精神?文明建設(shè)?的氛圍。?二、抓?好組織落?實(shí)，是各?項(xiàng)工作的?保障。?學(xué)校精神?文明、綜?合治理、?計(jì)劃生育?、普法教?育和衛(wèi)生?工作由學(xué)?校主要領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)責(zé)，?在工作中?做到有組?織，有制?度，有檢?查，有落?實(shí)，使精?神文明工?作落實(shí)到?頭、責(zé)任?到人，使?我校的教?育、教學(xué)?、教研工?作取得了?可喜的成?績，也使?校園文化?建設(shè)得到?了升華。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子成員?做到以身?作則，團(tuán)?結(jié)進(jìn)取，?求實(shí)創(chuàng)新?；廣大教?師中呈現(xiàn)?了愛崗敬?業(yè)，刻苦?鉆研教材?，大膽參?與教改；?學(xué)生形成?了努力學(xué)?習(xí)文化知?識(shí)，講文?明懂禮貌?，爭做少?年君子，?形成健康?向上的好?學(xué)風(fēng)。?三、更新?學(xué)校管理?理念，建?構(gòu)完善現(xiàn)?代學(xué)校管?理制度。?一是繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)?校管理建?設(shè)。推行?校委會(huì)議?事制度，?校長辦公?會(huì)制度。?重點(diǎn)加強(qiáng)?校委會(huì)工?作簡報(bào)、?科室工作?簡報(bào)制度?，每周五?校委會(huì)成?員、各科?室工作匯?總到工會(huì)?，由工會(huì)?統(tǒng)計(jì)梳理?，然后進(jìn)?行校務(wù)公?示通報(bào)，?并由辦公?室發(fā)送到?各位教師?郵箱。二?是推行扁?平化管理?模式，實(shí)?行“4+?____?”管理模?式探索。?暑期開展?校委會(huì)成?員工作調(diào)?整和中層?干部調(diào)整?，學(xué)校管?理模式進(jìn)?行了改革?，突破原?來校領(lǐng)導(dǎo)?分管概念?，減少工?作層級(jí)關(guān)?系，進(jìn)行?扁平化管?理。學(xué)校?工作實(shí)施?“4+_?___”?管理模式?，“4”?代表校委?會(huì)成員主?要負(fù)責(zé)“?決策、調(diào)?研、指導(dǎo)?、評(píng)價(jià)”?四項(xiàng)任務(wù)?，校委會(huì)?成員凝成?管理學(xué)校?的核心大?腦；“_?___”?代表項(xiàng)目?，實(shí)行項(xiàng)?目負(fù)責(zé)制?，對(duì)于學(xué)?校重大工?作項(xiàng)目由?校委會(huì)安?排校委會(huì)?成員專人?全權(quán)負(fù)責(zé)?到底，可?以調(diào)動(dòng)各?科室人員?共同參與?工作。三?是加強(qiáng)制?度建設(shè)。?本學(xué)年，?我校不斷?完善了《?派餐、用?車、加班?費(fèi)發(fā)放、?差旅費(fèi)發(fā)?放》等制?度，以制?度管理來?推動(dòng)學(xué)校?管理；制?訂出臺(tái)了?教學(xué)成果?獎(jiǎng)、突出?貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、?教師仁愛?獎(jiǎng)等各項(xiàng)?獎(jiǎng)勵(lì)制度?，以激發(fā)?教師潛能?，促進(jìn)教?育教學(xué)效?益的提升?。四、?加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)?，塑造教?師師表風(fēng)?范一是?進(jìn)一步修?訂和完善?師德考核?辦法，加?強(qiáng)教職工?隊(duì)伍建設(shè)?，增強(qiáng)全?體教師廉?潔從教、?愛崗敬業(yè)?、誠信服?務(wù)、為人?師表的意?識(shí)，努力?打造一支?社會(huì)滿意?、家長放?心的適應(yīng)?現(xiàn)代化教?育的教師?隊(duì)伍。?二是加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，強(qiáng)?化師德師?風(fēng)教育。?我校將師?德師風(fēng)建?設(shè)工作列?入學(xué)校的?主要工作?之中，堅(jiān)?持開展開?學(xué)前師德?培訓(xùn)工作?，學(xué)期中?持續(xù)進(jìn)行?工作作風(fēng)?整頓工作?；三是?以“迎評(píng)?”促進(jìn)建?設(shè)。下半?年為迎接?省教育行?風(fēng)評(píng)議活?動(dòng)我們開?展了自評(píng)?工作，收?集整理教?師問卷調(diào)?查、學(xué)生?問卷調(diào)查?、家長問?卷調(diào)查_?___余?份，對(duì)于?存在的突?出問題，?采取了有?力措施進(jìn)?行了整改?。四是充?分利用教?師節(jié)表彰?優(yōu)秀教師?____?位。本年?度我校被?評(píng)為“濟(jì)?寧市第_?___屆?職工職業(yè)?道德建設(shè)?先進(jìn)單位?”。我校?教師代表?戴荔老師?參加濟(jì)寧?市全市師?德師風(fēng)巡?回報(bào)告團(tuán)?并做師德?事跡巡回?演講。?五、開展?豐富多彩?的精神文?明建設(shè)活?動(dòng)。1?、落實(shí)民?主管理，?發(fā)揮工會(huì)?的監(jiān)督作?用。一?是籌備召?開教代會(huì)?。___?_月__?__日，?學(xué)校隆重?召開了第?____?屆一次教?職工代表?大會(huì)。與?會(huì)代表認(rèn)?真聽取了?我校學(xué)校?工作報(bào)告?、學(xué)校工?會(huì)工作報(bào)?告，審議?通過學(xué)校?多項(xiàng)文件?制度，并?選舉產(chǎn)生?新一屆工?會(huì)委員會(huì)?。期間，?經(jīng)精心籌?備，確保?了大會(huì)的?圓滿成功?。二是?堅(jiān)持校務(wù)?公開。學(xué)?校工會(huì)積?極協(xié)助校?黨支部全?面___?_教育工?會(huì)關(guān)于“?校務(wù)公開?”的意見?精神，積?極組織實(shí)?施學(xué)校校?務(wù)公開。?向全校教?職工全面?公開學(xué)校?職評(píng)、評(píng)?優(yōu)、考核?、福利等?整個(gè)工作?情況。校?務(wù)公開使?教職工對(duì)?學(xué)校發(fā)展?前途、改?革的目標(biāo)?、管理的?方法、工?作的程序?進(jìn)行了全?面的、深?入的了解?，全面調(diào)?動(dòng)了廣大?教職工的?積極性，?增強(qiáng)了廣?大教職工?參與管理?學(xué)校的意?識(shí)，加強(qiáng)?了學(xué)校的?民主建設(shè)?和廉政建?設(shè)。三?是組織中?層科室考?評(píng)。學(xué)期?末組織考?評(píng)小組根?據(jù)各科室?工作目標(biāo)?要求，結(jié)?合平時(shí)工?作實(shí)績對(duì)?各科室進(jìn)?行考評(píng)。?做到了公?平、公正?、客觀的?評(píng)價(jià)原則?，根據(jù)考?評(píng)情況提?出建議和?意見。?四是召開?師生座談?會(huì)。學(xué)期?初組織工?會(huì)委員到?各級(jí)部、?科室座談?了解，征?求各方面?的意見；?期中召開?教師座談?會(huì)；期末?組織學(xué)生?問卷調(diào)查?，并及時(shí)?把意見反?映給學(xué)校?，做到實(shí)?事求是，?符合廣大?教職工的?意愿。?五是工會(huì)?參與各項(xiàng)?評(píng)優(yōu)評(píng)先?、重大項(xiàng)?目招標(biāo)、?學(xué)校加班?的審核。?2、實(shí)?施課題引?領(lǐng)，加強(qiáng)?教研活動(dòng)?。本學(xué)年?，在已經(jīng)?開展的多?項(xiàng)課題研?究基礎(chǔ)上?，我校申?報(bào)立項(xiàng)的?省級(jí)__?__重點(diǎn)?課題“孔?子教育思?想引領(lǐng)下?的現(xiàn)代小?學(xué)辦學(xué)模?式的研究?”順利開?題，“孔?子教育思?想與現(xiàn)代?小學(xué)教學(xué)?相結(jié)合研?究所”正?式成立。?以此為依?托，全體?教師積極?申報(bào)子課?題，形成?人人參與?課題研究?，人人有?課題研究?項(xiàng)目和方?向的濃厚?科研氛圍?。3、?攜手高校?，密切合?作交流關(guān)?系。由于?我校辦學(xué)?成績突出?，我校成?為駐曲各?高校首選?的見習(xí)實(shí)?習(xí)學(xué)校。?我校和濟(jì)?寧學(xué)院教?育系舉行?“___?_學(xué)院小?學(xué)優(yōu)師院?-校合作?人才培養(yǎng)?模式創(chuàng)新?實(shí)驗(yàn)區(qū)校?外指導(dǎo)教?師聘任儀?式”，我?校___?_位領(lǐng)導(dǎo)?老師受聘?為學(xué)院校?外輔導(dǎo)員?；曲師大?學(xué)教科院?首屆小學(xué)?教育專業(yè)?____?名研究生?來我校實(shí)?習(xí)一學(xué)期?。七、?加強(qiáng)校園?社會(huì)治安?綜合治理?，落實(shí)防?范措施。?搞好學(xué)?校綜合治?理是精神?文明建設(shè)?的重要工?作，把治?安治理預(yù)?防為主放?在首位，?加強(qiáng)了聯(lián)?防意識(shí)，?制定和完?善了各項(xiàng)?制度，明?確了工作?職責(zé)。堅(jiān)?持法制宣?傳活動(dòng)，?利用升旗?儀式和學(xué)?生主題班?會(huì)組織廣?大師生開?展法制宣?傳，使廣?大師生學(xué)?法、知法?、懂法、?守法，所?以近年來?我校師生?無一名違?法犯罪。?對(duì)校舍安?全每周進(jìn)?行一次排?查，發(fā)現(xiàn)?隱患及時(shí)?整改和上?報(bào)。并對(duì)?消防安全?不合格的?地方進(jìn)行?了全面的?整改。對(duì)?師生開展?交通安全?教育、防?震、防火?、防電、?防水等方?面的教育?，定期組?織安全疏?散演練，?使學(xué)生形?成良好的?防護(hù)能力?，未發(fā)生?安全事故?。積極響?應(yīng)和做好?校園安全?防護(hù)工作?，制定防?控預(yù)案，?完善安保?工作機(jī)制?，每天上?學(xué)、放學(xué)?時(shí)間有執(zhí)?勤教師對(duì)?全校學(xué)生?進(jìn)行安保?，有效地?預(yù)防了意?外事件的?發(fā)生。?優(yōu)美的校?園環(huán)境是?精神面貌?的體現(xiàn)，?也是文明?建設(shè)的基?礎(chǔ)。因此?加強(qiáng)校園?文明建設(shè)?，為師生?創(chuàng)造優(yōu)美?、舒適的?工作、學(xué)?習(xí)環(huán)境，?即可以凈?化師生的?心靈，又?可以陶冶?情操。我?校堅(jiān)持把?校園文化?建設(shè)放在?首位，把?校園環(huán)境?當(dāng)作頭等?大事來抓?。八、?今后努力?的方向?1、學(xué)校?要進(jìn)一步?加強(qiáng)師德?建設(shè)，突?出全員育?人觀念，?充分發(fā)揮?全體教師?的育人作?用，真正?做到服務(wù)?育人、教?書育人、?全方位育?人。2?、學(xué)校特?色文化建?設(shè)要有機(jī)?滲透到各?學(xué)科教學(xué)?，通過課?堂教學(xué)有?計(jì)劃、有?目的落實(shí)?特色目標(biāo)?。3、?進(jìn)一步創(chuàng)?新工作，?激活機(jī)制?，提高全?體教師教?科研工作?的積極性?。單位?精神文明?建設(shè)工作?總結(jié)樣本?（二）?今年來，?孝義橋社?區(qū)精神文?明建設(shè)工?作在辦事?處的領(lǐng)導(dǎo)?下，創(chuàng)新?思路、豐?富載體、?以建設(shè)社?會(huì)主義核?心價(jià)值體?系為根本?，扎實(shí)推?進(jìn)公民思?想道德建?設(shè)，深化?拓展群眾?性精神文?明創(chuàng)建工?作，努力?提高公民?文明素質(zhì)?和社會(huì)文?明程度，?為加快共?建和諧社?區(qū)營造良?好的社會(huì)?環(huán)境，奠?定堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。結(jié)合?社區(qū)實(shí)際?情況重點(diǎn)?做好以下?幾個(gè)方面?的工作：?一、以?大力加強(qiáng)?社會(huì)主義?核心價(jià)值?體系建設(shè)?為根本，?積極構(gòu)建?人民群眾?團(tuán)結(jié)奮斗?的共同思?想基礎(chǔ)?大力推進(jìn)?社會(huì)主義?核心價(jià)值?體系建設(shè)?，切實(shí)把?社會(huì)主義?核心價(jià)值?體系建設(shè)?作為基礎(chǔ)?工程和靈?魂工程，?融入到精?神文明創(chuàng)?建工作全?過程，體?現(xiàn)在各項(xiàng)?具體活動(dòng)?之中。?以創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型單位?活動(dòng)為載?體，大力?發(fā)揚(yáng)理論?聯(lián)系實(shí)際?的學(xué)風(fēng)，?不斷強(qiáng)化?黨員干部?的政治理?論學(xué)習(xí)，?深入開展?全體公民?的道德素?質(zhì)教育，?堅(jiān)持學(xué)以?致用、用?以促學(xué)、?深入研究?和揭示社?會(huì)主義核?心價(jià)值體?系的重大?意義，用?馬克思主?義中國化?最新成果?武裝黨員?干部教育?人民群眾?，使__?__更加?深入人心?，統(tǒng)一思?想、團(tuán)結(jié)?一致、推?動(dòng)社區(qū)各?項(xiàng)建設(shè)事?業(yè)的大發(fā)?展。結(jié)?合社區(qū)工?作實(shí)際，?借助重大?節(jié)假日，?大力宣傳?公民基本?道德規(guī)范?，宣傳社?會(huì)公德、?職業(yè)道德?、家庭美?德和個(gè)人?品德。廣?泛開展形?式多樣、?內(nèi)容豐富?的群眾文?化活動(dòng)，?通過長期?有效、載?體豐富的?宣傳教育?，使社會(huì)?主義價(jià)值?體系融入?廣大黨員?干部群眾?的思想當(dāng)?中。二?、創(chuàng)新載?體，豐富?內(nèi)容、扎?實(shí)推進(jìn)公?民道德建?設(shè)、不斷?提高公民?道德素質(zhì)?1、廣?泛開展公?民道德教?育實(shí)踐活?動(dòng)，以提?升公民道?德素質(zhì)為?重點(diǎn)，把?教育工作?____?于全年的?公民道德?教育工作?之中。充?分發(fā)揮社?區(qū)文明學(xué)?校教育陣?地的作用?、以家庭?關(guān)系美德?、職業(yè)道?德、社會(huì)?公德和文?明禮儀知?識(shí)為主要?內(nèi)容，做?好教育引?導(dǎo)工作，?全面提升?公民道德?素質(zhì)。?2、深入?開展公民?道德實(shí)踐?活動(dòng)，按?照公民道?德規(guī)范要?求，制定?和完善各?方面的具?體行為規(guī)?范。堅(jiān)?持貼近實(shí)?際、貼近?生活、貼?近群眾、?創(chuàng)新公民?道德建設(shè)?月活動(dòng)形?式。豐富?活動(dòng)內(nèi)容?，吸引群?眾廣泛參?與、引導(dǎo)?居民自覺?把道德原?則、道德?規(guī)范、道?德要求轉(zhuǎn)?化為規(guī)范?自己言行?的實(shí)際行?動(dòng)，在社?會(huì)做一個(gè)?好公民、?在單位做?一個(gè)好建?設(shè)者、在?家庭做一?個(gè)好成員?；要倡導(dǎo)?“八個(gè)不?”活動(dòng)、?即不隨地?吐痰、不?亂扔垃圾?、不橫穿?馬路、不?損壞公物?、不說臟?話粗話、?不傳播小?道消息、?不發(fā)送不?文明的短?信、不鋪?張浪費(fèi)，?引導(dǎo)人們?從身邊小?事做起，?從點(diǎn)滴做?起，養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣。?結(jié)合關(guān)?注民生，?扶貧幫困?工作，積?極開展送?溫暖、獻(xiàn)?愛心、助?學(xué)助殘、?扶貧濟(jì)困?、無償獻(xiàn)?血、保護(hù)?環(huán)境、美?化家園等?多種形式?的道德實(shí)?踐活動(dòng)。?努力在全?社會(huì)弘揚(yáng)?和樹立道?德新風(fēng)尚?。充分運(yùn)?用座談會(huì)?、演講、?知識(shí)競(jìng)賽?、文體活?動(dòng)、墻報(bào)?、板報(bào)等?形式，宣?傳公民道?德建設(shè)。?3、認(rèn)?真做好道?德模范的?發(fā)現(xiàn)、培?養(yǎng)和推薦?工作、使?推出的道?德模范活?動(dòng)，讓廣?大干部群?眾學(xué)有榜?樣、趕有?目標(biāo)、見?賢思齊、?擇善而從?，使道德?模范的高?尚思想和?文明行為?逐步轉(zhuǎn)化?為廣大公?民的自覺?行為，最?終實(shí)現(xiàn)公?民道德素?質(zhì)和社會(huì)?文明程度?的進(jìn)一步?提高。?4、以學(xué)?校為龍頭?、以家庭?為基礎(chǔ)、?以社會(huì)為?平臺(tái)、動(dòng)?員社會(huì)力?量參與到?未成年人?教育工作?中，齊抓?共管，形?成合力，?努力構(gòu)建?學(xué)校、家?庭、社會(huì)?三位一體?的未成年?思想道德?教育體系?。關(guān)心下?一代委員?會(huì)要繼續(xù)?發(fā)揮老干?部的作用?、組織宣?講團(tuán)深入?社區(qū)、學(xué)?校、開展?以青少年?思想道德?建設(shè)，法?制教育知?識(shí)為內(nèi)容?的宣講活?動(dòng)，社區(qū)?要加大對(duì)?社區(qū)書店?、網(wǎng)吧等?文化場(chǎng)所?的監(jiān)管力?度，在滿?足學(xué)生的?求知欲望?和接觸先?進(jìn)信息技?術(shù)的愿望?的同時(shí)避?免有害思?想的侵入?，為青少?年學(xué)生營?造良好的?文化環(huán)境?。三、?加強(qiáng)社區(qū)?精神文明?建設(shè)社?區(qū)以“綠?、亮、凈?、美、優(yōu)?”為目標(biāo)?治理和改?善社區(qū)生?活環(huán)境，?繼續(xù)推進(jìn)?社區(qū)活動(dòng)?創(chuàng)建文明?社區(qū)、綠?色社區(qū)、?無毒社區(qū)?、學(xué)習(xí)型?社區(qū)，夯?實(shí)創(chuàng)建文?明社區(qū)活?動(dòng)的基礎(chǔ)?，引導(dǎo)群?眾廣泛參?與，為大?家營造一?個(gè)安全、?健康、向?上的生活?環(huán)境，讓?社區(qū)居民?在助人中?感到快樂?，在生活?上感受到?大家的溫?暖，使助?人為樂、?