暑假計劃苦根上的甜果

1/1暑假計劃苦根上的甜果1暑假計劃苦根上的甜果在生活中，每個學(xué)生都盼著暑假，我也一樣，特別是期末考前那段繁忙的時間，但暑假了，也沒那么好過。

放暑假了，我回了家，拿出作業(yè)單開始做暑假計劃：有一本《暑假學(xué)伴》，五年級生字詞(每個詞每個字組三個詞)，8篇600字作文，外加一本五年級數(shù)學(xué)，每天2小時的閱讀，作文翻倍16篇800字，與閱讀理解習(xí)題。

我開始計算，《暑假學(xué)伴》一天10頁，要6天，每天大約1小時，數(shù)學(xué)也10頁，也1小時左右，要12天，生字詞一天兩單元，1小時之內(nèi)，要4天，到16篇800字作文時，我呆了，我掰著指頭數(shù)著，越數(shù)越緊張，并反復(fù)驗算，終于定下了，一周兩篇，一篇一小時，閱讀習(xí)題也1小時，要半個暑假。

我把這么多個1加起來，1天最少要3小時，最多天6小時，一個早上有3小時，一個下午有3小時，這樣掐指一算，白天的時間幾乎全貢獻(xiàn)給了作業(yè)了。真是不算不知道，一算嚇一跳，我心里只叫苦。

如今，暑假剩三分之一，我寫完了“底線”，剩下“外加作業(yè)”的一些殘兵，共剩兩篇作文，數(shù)學(xué)40頁左右，2單元閱讀理解習(xí)題和每天2小時閱讀。雖然不多了，但還是有些“”山大壓力”

但轉(zhuǎn)念一想生活中，不學(xué)習(xí)是不行的，學(xué)習(xí)，會讓自己的生活更充實，更美妙。

比如現(xiàn)在，我十分自豪，原來想到16篇作文就一個頭五個大那種感覺在也沒來過了，有時還會盤點一個一多月來辛勤汗水凝結(jié)的那13篇作文，每寫完一耶，篇作文要加進(jìn)去了，就會開心地想到：耶，又有一篇“美文”來了，老師會怎樣，會不會夸我?想到這兒，手上的汗頓時就消失了，還會感覺到一種莫名的自豪、驕傲感。

俗話說“學(xué)習(xí)就是苦根上結(jié)出的甜果”的確是這樣啊!

2苦根與甜果

讀了《“苦根”與“甜果”》這篇文章，我覺得這篇文章很形象，文中講道很多人能再三地向老人求學(xué)捕蟬技術(shù)，老人告訴他們，要想很容易就捕到蟬，必須要做到基本動作：要苦練腕力，直到手持的竹竿上能放上四五個小球都掉不下來。最后練習(xí)捕蟬的動作，站立的姿勢就要像一根木樁一樣紋絲不動。要想捕到蟬，就必須把精力全都凝聚在蟬的身上。

從中我明白了：要想取得成就，必須付出汗水。正如華羅庚所說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分力?！币氤蔀樽鎳臈澚褐?，必須專心致志地去勤學(xué)苦練，因為技術(shù)不是先天就有的，是靠后天練出來的，只有一生勤奮，才能有所作為。練的時候要持之以恒，不要遇到挫折就想放棄，這樣你永遠(yuǎn)也不會有成就。

總之，沒有辛勞就沒有收獲。正如18世紀(jì)英國學(xué)者李嘉圖所說：“學(xué)問是苦根上長出的甜果?！碧焐喜荒艿麴W餅，成就是要靠自己的實力再加勤學(xué)苦練和持之以恒的精神去才能獲得的。

3苦與甜一位來自大西北的老鄉(xiāng)曾感嘆地說：“我們常年喝窖水，澀咧！你們這里可都是甜水呀！”

我常年喝著這種水，為啥就沒嘗出個甜滋味呢？

云南有種“阿詩瑪”茶，其味其味甚苦澀。品此茶的方法是：將苦茶在口吃中翻滾三遍，細(xì)細(xì)感受其苦澀。此后只需喝水，便能感受到沁人心肺的甘甜。這大概就是對先苦后甜一詞最形象的詮釋吧。

在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)偶的今天，許多都市人卻在甜蜜中麻木，在享受優(yōu)裕生活的同時大喊空虛、無聊、苦悶，以以致如今盛行著吃苦餐、吃苦旅游等一系列“吃苦休閑”項目。人們似乎將吃苦當(dāng)作一件樂事了。這正是因為：在沒有苦的情況下，甜也難以稱之為甜了。

我們正是這樣一群所謂“在蜜罐里泡大的孩子。”在我們被捧為家中的小太陽，衣來伸手，飯來張口之時，在大人們感嘆“現(xiàn)代孩子生在福中不知?！敝畷r，在父母奪走我們手中的掃把，讓我們嚼著巧克力去做作業(yè)之時，又有誰知道：當(dāng)“吃苦”成為一種幻想的時候，所謂的“幸?！北愠闪艘环N禁錮——將我們限制在幸福之中，禁止我們嘗試吃苦。

于是想起了兩句詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！?/p>

同樣印證這句話的還有那些生活在貧困山區(qū)的孩子們：他們不知道除了抓青蛙和捏泥巴之外還可以上網(wǎng)玩電腦；也不知道除了紅薯饅頭以外還有肯德基和麥黨勞。他們只有在現(xiàn)實中尋找歡樂。然而，一旦他們見到了大山另一面五彩斑斕的世界后，他們便不再無憂無慮了——現(xiàn)實的差異讓他們失去了往日的單純，在不停的追逐中被都市淹沒……

沒有苦的襯托，甜便不稱之為甜；沒有甜的對比，苦也就感覺不到苦了。而我們則在苦與甜之間忙碌奔波。

4暑假的苦與甜這個暑假，我做了一件讓我感到難忘的事情，那就是??帶表弟。

暑假，正是農(nóng)民們收割的季節(jié)，我的舅舅和舅母也不例外，但是這樣，表弟就沒人帶了，所以，我就自告奮勇的和媽媽說我要帶表弟。媽媽當(dāng)然同意了！

7月12日，舅舅把小表弟帶到大姨母家。我去大姨母家看到表弟的時候，我驚呆了！表弟全身黑乎乎的，臉上還長了“胡子”，活象一只小黑貓。媽媽趕緊提來一桶水幫他洗干凈，又給他換上了衣服，這才像個人樣。然后我們就乘車回家咯！

他一到我們家，就興奮得不得了，一下子往廁所跑，一下子要沖出去，特調(diào)皮。他常拉我頭發(fā)，有好幾次，我眼淚都流了。苦??！不過，他也挺有趣的，就拿上次來說吧，他喜歡看廣告，但是那時候是電影，表弟就踩上我的牛奶箱，（早知道我就不把牛奶放那了，5555。。）用手一直按，按到有廣告的為止！

過了幾星期，表弟和我合得來了，他不再拉我頭發(fā)了，我就慢慢的教他，總算沒白費，表弟從爬不上床鋪到能爬上，從站不起來，到扶著東西能站起來，從不會走路，到我們扶著能走路等等，我的心里像打翻了糖罐，甜滋滋的！

這個暑假，沒白過！

5苦與甜一眨眼，半年過去了，在學(xué)習(xí)古箏的日子里，有苦有甜，星期天的時候，有的人在家里睡懶覺的時候，而我已擠在公交車上了，有的人在家看電視上網(wǎng)的時候，我卻在古箏房里練箏——直到把手腕練得又酸又疼——你經(jīng)常在去怡韻琴行的路上看到一個嘴巴撅得老高的小姑娘，那就是我。

古箏，像是我成長路上的路燈，是古箏，照亮了我往前走的路；是古箏讓我勇敢地走下去。記得小時候，我常把鞋架當(dāng)成古箏彈著，嘴里依依呀呀地唱個不停，爸爸、媽媽都是我的觀眾?，F(xiàn)在童年的夢想終于實現(xiàn)了，在我坐在凳子上的那一刻，我就下決心好好學(xué)習(xí)古箏。

一眨眼，半年過去了，在學(xué)習(xí)古箏的日子里，有苦有甜，星期天的時候，有的人在家里睡懶覺的時候，而我已擠在公交車上了，有的人在家看電視上網(wǎng)的時候，我卻在古箏房里練箏——直到把手腕練得又酸又疼——你經(jīng)常在去怡韻琴行的路上看到一個嘴巴撅得老高的小姑娘，那就是我。

有一次，我因為貪玩，一天都沒練，所以，上課時心不在焉。檢查作業(yè)的時候，彈得斷斷續(xù)續(xù)，老師終于“火山爆發(fā)”了：“梅琳，你彈了幾天？”我因為心虛，用很小的聲音說：“三天”?！澳阍趺床啪毴彀?！學(xué)習(xí)古箏沒有秘訣，就是多練，你看看你，彈成什么了??！節(jié)奏不準(zhǔn)，強(qiáng)弱拍不清，這叫彈古箏嗎？回去彈上5遍再過來。”那一刻，我恨死古箏老師了，一點面子也不留，讓我在同學(xué)面前抬不起頭來，也恨死古箏了，盡管我命令自己不許哭，但是最后眼淚還是像斷了線的珠子似地掉下來。過了一會，我冷靜下來，仔細(xì)想想，原因就是我太貪玩了，還把責(zé)任推給老師，一天沒練還說練了三天，我又覺得很羞愧。

從此，我更加認(rèn)真地練箏了，于是，我一點一點地進(jìn)步，直到超過了比我來學(xué)的早的一個同學(xué)，那一刻，我幸福地笑了，我知道我地努力沒有白費。

古箏，是我生命中的一部分，古箏，引領(lǐng)我前進(jìn)。

6苦與甜成長中有酸甜苦辣。今天，我就給大家聊聊我甜與苦的故事吧。

開學(xué)了，我就被老師選上當(dāng)語文組長，早上六點半起床，七點出發(fā)，七點零五分到校。一到學(xué)校就開始給組員檢查作業(yè)，可是組員一放下書包就跑了，還說：“追到了我再給我檢查?！庇谑牵曳畔聲?，費了九牛二虎之力終于把組員追到了；但是，逮到一個，另一個組員又跑了……

下課了，班里的其他同學(xué)出去玩了，而我