新教材高中人教版生物必修一課件第5章第3節(jié)第1課時(shí)細(xì)胞呼吸的方式

第3節(jié)細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用第1課時(shí)細(xì)胞呼吸的方式必備知識·基礎(chǔ)練限時(shí)15分鐘分值20分戰(zhàn)報(bào)得分____·題組一概念·結(jié)論速判1.基于對有氧呼吸的理解,判斷下列觀點(diǎn)的正誤:(1)有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫只來自線粒體中丙酮酸的分解。()分析:有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來自反應(yīng)物中的有機(jī)物(底物)和H2O。(2)有氧呼吸第二、三階段都能產(chǎn)生大量ATP。()分析:有氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP,第一、二階段能產(chǎn)生少量ATP。(3)有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水。()分析:有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜與氧結(jié)合生成水?！痢痢?4)有氧呼吸產(chǎn)生的能量全部儲(chǔ)存在ATP中。(

)分析:有氧呼吸產(chǎn)生的能量,大部分以熱能的形式散失,少部分儲(chǔ)存在ATP中。2.基于對無氧呼吸的理解,判斷下列觀點(diǎn)的正誤:(1)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的反應(yīng),不能發(fā)生在細(xì)胞無氧呼吸時(shí)。(

)分析:細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的反應(yīng)為細(xì)胞呼吸第一階段,無氧呼吸和有氧呼吸相同,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。(2)人的成熟紅細(xì)胞中沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸。(

)(3)無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累。()分析:無氧呼吸不需要O2的參與,該過程產(chǎn)生的[H],在第二階段和丙酮酸在不同酶的作用下轉(zhuǎn)化為乳酸或者酒精和CO2。××√×·題組二酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究3.(2021·天津高一檢測)下列關(guān)于酵母菌的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸B.在無氧條件下,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸C.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸的產(chǎn)物只有二氧化碳D.酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物有酒精和二氧化碳【解析】選C。酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,A正確;酵母菌是兼性厭氧微生物,在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,B正確;酵母菌進(jìn)行有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,C錯(cuò)誤;酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物有酒精和二氧化碳,并釋放少量能量,D正確。4.(2021·西安高一檢測)下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.無論酵母菌進(jìn)行有氧呼吸還是無氧呼吸,都是有機(jī)物氧化分解并釋放能量的過程B.可通過觀察溴麝香草酚藍(lán)溶液是否變色來判斷酵母菌的呼吸方式C.該實(shí)驗(yàn)中,需設(shè)有氧和無氧兩種條件的對比實(shí)驗(yàn),兩組均為實(shí)驗(yàn)組D.若酵母菌細(xì)胞呼吸消耗的底物是葡萄糖,則可以通過比較氧氣消耗量與二氧化碳生成量之間的差異,確定細(xì)胞的呼吸方式【解析】選B。無論是有氧呼吸還是無氧呼吸,其實(shí)本質(zhì)都是分解有機(jī)物釋放能量,A正確;酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,所以不能通過觀察澄清石灰水是否變混濁或溴麝香草酚藍(lán)溶液是否變色來判斷酵母菌的呼吸方式,B錯(cuò)誤;探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,需設(shè)有氧和無氧兩種條件的對比實(shí)驗(yàn),兩組均為實(shí)驗(yàn)組,互為對照,C正確;若酵母菌細(xì)胞呼吸消耗的底物是葡萄糖,則可以通過比較氧氣消耗量與二氧化碳生成量之間的差異,確定細(xì)胞的呼吸方式,若氧氣消耗量=二氧化碳生成量,則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,若氧氣消耗量小于二氧化碳生成量,則酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,若沒有消耗氧氣,只生成二氧化碳,則酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,D正確?！ゎ}組三有氧呼吸的過程5.(2021·懷寧高一檢測)在有氧呼吸過程中,進(jìn)入細(xì)胞的氧將(

)A.與氫結(jié)合生成水B.與碳結(jié)合生成二氧化碳C.在葉綠體中被消耗D.在線粒體與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗【解析】選A。有氧呼吸的過程如表所示:由此可知,有氧呼吸的場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,進(jìn)入細(xì)胞的氧將與氫結(jié)合生成水。6.(2021·銀川高一檢測)關(guān)于丙酮酸生成CO2的過程,下列敘述不成立的是(

)A.既可生成[H],也可釋放少量能量B.既可生成ATP,也可消耗ATPC.既可在藍(lán)細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行,也可在酵母菌內(nèi)進(jìn)行D.既可在線粒體中進(jìn)行,也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行【解析】選B。丙酮酸生成CO2的過程若為有氧呼吸第二階段,既可生成[H],也可釋放少量能量,A正確;丙酮酸生成CO2的過程若為有氧呼吸第二階段,可釋放少量能量,可生成ATP,若為無氧呼吸第二階段,不釋放能量,不生成ATP,但都不消耗ATP,B錯(cuò)誤;藍(lán)細(xì)菌、酵母菌都可進(jìn)行有氧呼吸,因此都可進(jìn)行丙酮酸生成CO2的過程,C正確;丙酮酸生成CO2的過程若為有氧呼吸第二階段,在線粒體中進(jìn)行,丙酮酸生成CO2的過程若為無氧呼吸第二階段,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,D正確。7.(2021·遼陽高一檢測)菜粉蝶幼蟲因體細(xì)胞中有NADH脫氫酶(催化[H]與氧反應(yīng)的酶)而對魚藤酮十分敏感,生產(chǎn)上常利用魚藤酮來防治菜粉蝶幼蟲。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.幼蟲體細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上分布有NADH脫氫酶B.幼蟲體細(xì)胞內(nèi)的NADH主要來自線粒體基質(zhì)C.幼蟲體細(xì)胞有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生NADHD.魚藤酮會(huì)降低幼蟲體細(xì)胞內(nèi)的ATP水平,從而導(dǎo)致幼蟲死亡【解析】選C。NADH脫氫酶是催化[H]與氧反應(yīng)的酶,[H]與氧反應(yīng)的場所是線粒體內(nèi)膜,故幼蟲體細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上分布有NADH脫氫酶,A正確;有氧呼吸第一階段產(chǎn)生少量NADH,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);有氧呼吸第二階段產(chǎn)生大量NADH,場所是線粒體基質(zhì)。因此幼蟲體細(xì)胞內(nèi)的NADH主要來自線粒體基質(zhì),B正確;幼蟲體細(xì)胞有氧呼吸的第一、第二階段能產(chǎn)生NADH,第三階段消耗NADH,C錯(cuò)誤;魚藤酮會(huì)降低幼蟲體細(xì)胞內(nèi)的ATP水平,從而導(dǎo)致幼蟲死亡,D正確?！ゎ}組四無氧呼吸的過程8.(2021·耀華高一檢測)與有氧呼吸相比,無氧呼吸的特點(diǎn)是(

)A.需要多種酶參與B.釋放二氧化碳C.分解有機(jī)物不徹底 D.生成大量ATP【解析】選C。有氧呼吸與無氧呼吸都需要多種酶的參與,A錯(cuò)誤;有氧呼吸肯定產(chǎn)生二氧化碳,無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳或乳酸,B錯(cuò)誤;與有氧呼吸相比,無氧呼吸是有機(jī)物不徹底氧化分解釋放少量能量的過程,C正確;有氧呼吸過程生成大量的ATP,D錯(cuò)誤。9.如圖是細(xì)胞無氧呼吸的過程簡圖,①②均代表生理過程。相關(guān)敘述正確的是(

)、Z分別代表酒精和CO2B.①階段產(chǎn)生少量NADPH用于丙酮酸的還原C.②階段產(chǎn)生少量ATP,和①同在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行D.動(dòng)物細(xì)胞在無氧條件能進(jìn)行圖示過程的呼吸作用【解析】選D。M、Z分別代表乳酸和能量,A錯(cuò)誤;①階段產(chǎn)生少量NADH,用于第二階段還原丙酮酸,B錯(cuò)誤;無氧呼吸的第二階段不釋放能量,不能產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞在無氧條件能進(jìn)行圖示過程的無氧呼吸,產(chǎn)物是乳酸,D正確?！镜鋱D速填】填寫有氧呼吸過程圖:答案速填:(1)寫出字母代表的結(jié)構(gòu):A_______________;B_______________;C_______________;

(2)寫出序號代表的物質(zhì):①___________;②______________;③_______;

④_______;⑤______;⑥_______。

線粒體外膜線粒體內(nèi)膜線粒體基質(zhì)丙酮酸NADH([H])H2OCO2O2H2O關(guān)鍵能力·綜合練限時(shí)15分鐘分值50分戰(zhàn)報(bào)得分____一、選擇題(共5題,每題7分,共35分)1.如圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是(

)A.①②④中數(shù)值最大的是①B.③代表的物質(zhì)名稱是氧氣C.產(chǎn)生①②的場所是線粒體D.某些原核生物能完成圖示全過程【解析】選D。圖中①②④表示有氧呼吸三個(gè)階段產(chǎn)生的能量,其中[H]+⑤反應(yīng)的過程釋放的能量④最多,A錯(cuò)誤;產(chǎn)生能量①的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),而作為反應(yīng)物的O2(圖中⑤)參與的是有氧呼吸第三階段,圖中③是另一種反應(yīng)物H2O,B、C錯(cuò)誤;具有有氧呼吸酶的原核生物,如藍(lán)細(xì)菌可完成有氧呼吸全過程,D正確。2.如圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,a～e表示物質(zhì),①～④表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B.圖中物質(zhì)c為[H],它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生C.圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其中e為ATPD.①④③過程為有氧呼吸的三個(gè)階段,其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和O2【解析】選D。題圖為細(xì)胞呼吸的全過程,①②過程為無氧呼吸,①④③過程為有氧呼吸,a、b、c、d、e分別表示丙酮酸、CO2、[H]、O2、酒精;催化反應(yīng)②和④的酶分別存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,無氧呼吸的第一階段也產(chǎn)生[H]。3.(2021·濰坊高一檢測)馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味,這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是(

)A.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖B.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來C.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不能生成ATPD.馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏庫中氧氣濃度的升高會(huì)增加酸味的產(chǎn)生【解析】選B。馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,無葡萄糖,A錯(cuò)誤;馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的第一階段,葡萄糖被分解成丙酮酸,丙酮酸在第二階段轉(zhuǎn)化成乳酸,B正確;馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸屬于無氧呼吸的第一階段,會(huì)生成少量ATP,C錯(cuò)誤;馬鈴薯塊莖儲(chǔ)存時(shí),氧氣濃度升高會(huì)抑制其無氧呼吸,酸味會(huì)減少,D錯(cuò)誤。4.(多選)(2021·忻州高一檢測)如圖為細(xì)胞呼吸過程的示意圖,其中a、b表示物質(zhì),①～④表示主要過程,下列敘述正確的是(

)A.③過程包括有氧呼吸的第二、三階段B.①過程中有[H]產(chǎn)生為丙酮酸,在有氧條件下才能產(chǎn)生為乳酸,在人體細(xì)胞中可以產(chǎn)生【解析】選A、B、D。③過程包括有氧呼吸的第二、三階段,A正確;①過程為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,其過程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H],并釋放少量的能量。可見,①過程除產(chǎn)生能量外,還有[H]產(chǎn)生,B正確;a為丙酮酸,在有氧條件和無氧條件下都能產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;b為乳酸,在人體細(xì)胞中,可以通過無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,D正確。5.(易錯(cuò)題)(多選)(2021·日照高一檢測)人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與O2消耗量、血液中乳酸含量的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是(

)A.不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,肌肉細(xì)胞中CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量B.無氧呼吸時(shí),葡萄糖中的能量大部分以熱能的形式散失,其余儲(chǔ)存在ATP中C.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí),無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長時(shí)間超過c,肌細(xì)胞積累大量乳酸使肌肉酸脹乏力【解析】選A、C、D。無論哪種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,肌肉細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量,而無氧呼吸既不消耗O2也不產(chǎn)生CO2,因此肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量,A正確;無氧呼吸過程是有機(jī)物不徹底的氧化分解過程,大部分能量儲(chǔ)存在有機(jī)物中,B錯(cuò)誤;有氧呼吸1分子葡萄糖需要6分子O2,無氧呼吸1分子葡萄糖生成2分子乳酸,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí),O2的消耗量=乳酸的生成量,故無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍,C正確;若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長時(shí)間超過c,無氧呼吸強(qiáng)度增加,產(chǎn)生大量的乳酸,肌細(xì)胞積累大量乳酸而使肌肉酸脹乏力,D正確。二、非選擇題(共15分)6.(2021·杭州高一檢測)如圖為不同發(fā)酵培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和酒精濃度的變化曲線,請回答下列問題:(1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是________________________________;曲線BC段酵母菌呼吸的方式為______