2022-2023學(xué)年四川省成都市10縣市高一（下）期末化學(xué)試卷（含解析）

第第頁2022-2023學(xué)年四川省成都市10縣市高一（下）期末化學(xué)試卷（含解析）2022-2023學(xué)年四川省成都市10縣市高一（下）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共20小題，共40分）

1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是()

A.葡萄酒中添加適量的可以起到殺菌和抗氧化的作用

B.碳酸鋇在醫(yī)療上可被用作消化系統(tǒng)射線檢查的內(nèi)服藥劑，俗稱“鋇餐”

C.制玻璃過程中加入某些金屬氧化物或鹽可以得到有色玻璃

D.硫與橡膠作用改變了橡膠結(jié)構(gòu)從而使得橡膠具有了更好的強度和韌性

2.成都大運會“蓉火”火炬采用清潔燃料生物質(zhì)丙烷。下列有關(guān)丙烷的說法錯誤的是()

A.丙烷的結(jié)構(gòu)簡式為

B.丙烷在光照條件下能與發(fā)生取代反應(yīng)

C.等質(zhì)量的丙烷和甲烷完全燃燒，丙烷的耗氧量更少

D.丙烷燃燒時將化學(xué)能完全轉(zhuǎn)化為熱能

3.賽艇是成都大運會的項目之一。下列有關(guān)賽艇用品對應(yīng)材料的說法錯誤的是()

A.艇和漿用到的碳纖維是有機高分子材料

B.漿架用到的鋁合金是金屬材料

C.安全緩沖裝置用到的合成橡膠是合成有機高分子材料

D.賽艇軸承用到的新型陶瓷氮化硅是新型無機非金屬材料

4.下列分子式只能表示一種物質(zhì)的是()

A.B.C.D.

5.下列有關(guān)實驗室試劑的存放錯誤的是()

A.用棕色試劑瓶存放濃硝酸B.少量金屬鈉存放在煤油中

C.用玻璃試劑瓶盛裝氫氟酸D.用帶橡膠塞的試劑瓶盛裝溶液

6.我國傳統(tǒng)釀醋工藝主要包括以下過程：

“蒸”將大米、高粱、小米等原料蒸熟后放至冷卻；

“酵”拌曲入壇發(fā)酵，使淀粉經(jīng)糖化發(fā)酵生成乙醇，然后在醋酸菌作用下生成乙酸；

“瀝”除去醋壇底層的糟，此時可以聞到酒和醋混合在一起的香味；

“陳”將醋陳放年，可增強其風(fēng)味中的果香味。

下列說法錯誤的是()

A.“酵”的過程中涉及水解和氧化反應(yīng)

B.糧食中的淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體

C.乙酸可以除去暖水瓶中的水垢

D.“陳”的過程香味增強是因為生成了更多的酯類物質(zhì)

7.、、、四種金屬電極有關(guān)的反應(yīng)裝置及部分反應(yīng)現(xiàn)象如下表所示：

實驗裝置

部分實驗現(xiàn)象極質(zhì)量減小，極質(zhì)量增加溶液中的向極移動極溶解，極有氣體產(chǎn)生外電路電流從極流出

由此可判斷這四種金屬的活動性順序是()

A.B.C.D.

8.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()

A.含有的電子數(shù)為

B.苯分子中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為

C.乙烯和丙烯的混合物中總共含有的碳原子數(shù)為

D.標準狀況下，含有的碳原子數(shù)為

9.下列有關(guān)有機物的說法錯誤的是()

A.可用飽和溶液鑒別乙醇、乙酸、乙酸乙酯

B.丙烯分子中共平面的原子最多有個

C.植物油和天然橡膠均能使溴水褪色

D.的空間填充模型為

10.下列離子反應(yīng)方程式正確的是()

A.常溫下，與濃硝酸反應(yīng)：

B.氨水與醋酸溶液反應(yīng)：

C.過量氣體通入氫氧化鈉溶液中：

D.與稀硫酸混合后溶液變渾濁：

11.類比推理是化學(xué)中常用的思維方法。下列推理正確的是()

A.與反應(yīng)生成，推測與反應(yīng)生成

B.通入紫色石蕊試液能顯紅色，推測通入紫色石蕊試液也能顯紅色

C.通入溶液中無白色沉淀產(chǎn)生，推測通入溶液中也無白色沉淀產(chǎn)生

D.原電池在稀硫酸介質(zhì)中作負極，推測在稀氫氧化鈉溶液介質(zhì)中也作負極

12.下列實驗現(xiàn)象或圖象信息能充分說明是放熱反應(yīng)的是()

說明：裝置氣密性均良好。

A.圖溫度計的水銀柱上升

B.圖中生成物總能量大于反應(yīng)物總能量

C.圖中反應(yīng)停止一段時間后，針筒活塞向左移動

D.圖中反應(yīng)開始一段時間后，甲處液面高于乙處液面

13.下列裝置及藥品能達到實驗?zāi)康牡氖?)

A.驗證甲烷與氯氣反應(yīng)

B.制備氨氣

C.制備乙酸乙酯

D.灼燒干海帶

14.如圖是海水資源的利用及部分產(chǎn)品生產(chǎn)流程。下列說法錯誤的是()

A.海水通過晾曬可以得到粗鹽

B.工業(yè)上通常在苦鹵中加入過量的，再經(jīng)過過濾得到沉淀

C.無水在熔融狀態(tài)下通電后會產(chǎn)生和

D.海水提溴過程中既有溴的氧化，也有溴的還原

15.下列實驗操作和現(xiàn)象及解釋均正確的是()

選項操作和現(xiàn)象解釋

和稀硝酸反應(yīng)制取時，改用的濃硝酸，產(chǎn)生的速率加快反應(yīng)物濃度增大，反應(yīng)速率加快

向雞蛋清中加入幾滴醋酸鉛溶液，產(chǎn)生白色沉淀，加水，沉淀溶解蛋白質(zhì)的變性可以逆轉(zhuǎn)

鋅與稀硫酸反應(yīng)，滴入少量硫酸銅溶液，生成氫氣的速率加快鋅置換出銅，形成原電池，反應(yīng)速率加快

在試管中加入淀粉和溶液，加熱，待溶液冷卻后向其中滴加少量銀氨溶液，加熱未觀察到光亮的銀鏡生成淀粉未發(fā)生水解

A.B.C.D.

16.維生素也叫抗壞血酸，在人體內(nèi)具有抗氧化、抗自由基功效。下列說法錯誤的是()

A.維生素能發(fā)生酯化反應(yīng)、水解反應(yīng)、加成反應(yīng)

B.脫氫抗壞血酸分子中有種官能團

C.維生素與足量反應(yīng)，最多可消耗

D.維生素和脫氫抗壞血酸均能使酸性溶液褪色

17.研究不同價態(tài)硫元素之間的轉(zhuǎn)化是合理利用硫元素的基本途徑。以下是硫及其化合物的“價一類”二維圖及它們之間相互轉(zhuǎn)化的部分信息。下列說法錯誤的是()

A.在地表附近，受和的作用，硫化物可以轉(zhuǎn)化為

B.火山口附近的在溫度過高時會被直接氧化為

C.的濃溶液可作干燥劑，能干燥

D.和均是造成酸雨的可能途徑

18.空氣電池可用作電動車動力來源。某空氣電池的工作原理如圖所示，下列有關(guān)此電池放電時的說法正確的是()

A.碳材料為電池正極，發(fā)生氧化反應(yīng)

B.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移電子時，消耗

C.負極的電極反應(yīng)式為：

D.外電路電子由碳材料電極流向電極

19.某小組探究的催化氧化的實驗裝置如圖所示，實驗過程中觀察到中氣體顏色無明顯變化；中氣體呈紅棕色。下列說法錯誤的是()

已知：無水可用于吸收氨氣。

A.空氣可用代替

B.有安全瓶作用

C.中銅粉溶解，溶液變成藍色

D.裝置、、依次盛裝無水、堿石灰、溶液

20.工業(yè)上用鋁土礦主要成分為，雜質(zhì)為、提取作冶煉鋁的原料，其工藝流程如圖所示：

下列說法錯誤的是()

A.操作、、均為過濾，固體的主要成分為

B.試劑可以是稀氨水

C.步驟發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有

D.金屬鋁可以與、等發(fā)生鋁熱反應(yīng)

二、非選擇題（60分）

21.將、兩種氣體置于容積為的恒溫恒容容器中，容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量與時間的關(guān)系如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

已知：為氣體。

該反應(yīng)的方程式為______僅用、表示。

前用表示的反應(yīng)速率為______。

反應(yīng)到達時的轉(zhuǎn)化率為______。

下列能說明反應(yīng)一定已達平衡的是______填標號。

A.混合氣體的密度不再變化

B.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化

C.

D.反應(yīng)體系的溫度不再變化

反應(yīng)到達時體系的壓強和反應(yīng)開始之前的壓強之比為______。

若在時向容器中充入，使容器體積發(fā)生變化，維持體系壓強不變，則反應(yīng)速率______填“增大”“減小”或“不變”。

若將兩種反應(yīng)物置于恒容絕熱容器中，容器內(nèi)的溫度與時間的關(guān)系如圖所示，該反應(yīng)為______反應(yīng)填“吸熱”或“放熱”。

22.某學(xué)習(xí)小組在實驗室用粗鹽含雜質(zhì)模擬“侯氏制堿法”并對產(chǎn)品進行提純?；卮鹣铝袉栴}：

氣體為______，其電子式為______，它的實驗室制法為______用化學(xué)方程式表示。

操作Ⅰ需要用到的玻璃儀器有______。

反應(yīng)Ⅱ中產(chǎn)生的______可以循環(huán)使用，符合當(dāng)下的環(huán)保理念。

流程中加入溶液除去雜質(zhì)離子發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。

從“濾液”中得到晶體的實驗操作為______、______、過濾。

23.是一種重要的化工原料，其性質(zhì)的探究、廢氣處理及合理利用一直是科研人員研究的熱點?；卮鹣铝袉栴}：

Ⅰ燃煤煙氣中含有，為了治理霧霾天氣，工廠采用多種方法實現(xiàn)煙氣脫硫。

“濕式吸收法”是利用吸收劑與發(fā)生反應(yīng)從而脫硫。下列試劑不適合用作該法吸收劑的是______填標號。

A.氨水

B.溶液

C.溶液

D.石灰乳

某化工廠用如圖所示工藝流程除去燃煤產(chǎn)生的。

該反應(yīng)中的作用是______；

標準狀況下，當(dāng)利用上述工藝流程除去時，消耗的物質(zhì)的量為______。

Ⅱ某化學(xué)興趣小組同學(xué)為比較與氯水的漂白性，設(shè)計了如圖所示實驗裝置。

用裝置制備氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

反應(yīng)開始后，觀察到、兩個試管中的品紅溶液均褪色，停止反應(yīng)后，分別加熱、兩試管一段時間，中現(xiàn)象為______，中現(xiàn)象為______。

某同學(xué)將和同時通入品紅溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液未褪色，其原因是______用化學(xué)方程式表示。

24.Ⅰ某物質(zhì)只含、、三種元素，其分子模型如圖所示圖中球與球之間的連線代表單鍵、雙鍵等化學(xué)鍵，該分子中共有個原子?；卮鹣铝袉栴}：

該物質(zhì)的分子式為______，所含官能團的名稱為______。

該物質(zhì)發(fā)生的加聚反應(yīng)的方程式為______。

Ⅱ乙烯是重要的化工原料，結(jié)合以下路線部分反應(yīng)條件已略去回答下列問題：

已知：。

上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的有______填編號。

反應(yīng)的反應(yīng)方程式為______。

寫出能發(fā)生水解的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式______。

與足量的金屬鈉充分反應(yīng)生成______標準狀況下。

25.某地區(qū)已探明蘊藏著豐富的赤鐵礦主要成分為，還含有等雜質(zhì)、煤、石灰石和黏土?，F(xiàn)擬在該地區(qū)建設(shè)大型煉鐵廠。隨著鐵礦的開發(fā)和煉鐵廠的建立，需要在該地區(qū)相應(yīng)建立焦化廠、發(fā)電廠、水泥廠等，形成一定規(guī)模的工業(yè)體系?；卮鹣铝袉栴}：

圖中工廠的名稱是______。

煉鐵廠分離出的可用于制硅。工業(yè)制粗硅的反應(yīng)方程式為______。

煤的干餾、氣化和液化能獲得清潔的燃料和多種化工原料，是目前實現(xiàn)煤的綜合利用的主要途徑。

煤的氣化是將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過程，其主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

煤的干餾實驗如圖所示夾持儀器略。下列說法錯誤的是______填標號；

A.煤的干餾是化學(xué)變化

B.水層中的液體能使藍色石蕊試紙變紅

C.若可燃氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，說明可燃氣體中一定含有

D.煤的干餾產(chǎn)生的焦炭能夠用于高爐煉鐵

煤通過間接液化合成的甲醇是優(yōu)質(zhì)的能源，以為電解質(zhì)的甲醇空氣燃料電池是一種輕污染的電池，該原電池的負極反應(yīng)式為______。

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：二氧化硫具有還原性，葡萄酒中添加適量的，可以起到殺菌和抗氧化的作用，故A正確；

B.碳酸鋇會與胃酸反應(yīng)，導(dǎo)致重金屬中毒，應(yīng)該使用硫酸鋇做“鋇餐”，故B錯誤；

C.某些金屬氧化物具有顏色，如氧化亞銅呈紅色，在制玻璃過程加入有色金屬氧化物可制得有色玻璃，故C正確；

D.硫化前后，橡膠分子發(fā)生了變化生成了別的大分子有機物，結(jié)構(gòu)由鏈狀變成了網(wǎng)狀，故D正確；

故選：。

A.二氧化硫具有還原性；

B.碳酸鋇會與胃酸反應(yīng)；

C.某些金屬氧化物具有顏色；

D.天然橡膠在硫化前受熱易熔化、發(fā)粘，彈性差，硫化后，硬度增大，彈性變好，不易老化。

本題考查了物質(zhì)的組成、性質(zhì)和應(yīng)用，題目難度不大，把握常見物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、性質(zhì)與用途的關(guān)系是解題的關(guān)鍵，側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和運用能力。

2.【答案】

【解析】解：丙烷的結(jié)構(gòu)簡式為，故A正確；

B.烷烴在光照條件下可以與鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng)，丙烷在光照條件下能與發(fā)生取代反應(yīng)生成鹵代烴，故B正確；

C.等質(zhì)量的烷烴含氫量越多，耗氧量越多，甲烷的含氫量比丙烷的含氫量較多，故丙烷的耗氧量更少，故C正確；

D.任何燃燒都不可能將化學(xué)能完全轉(zhuǎn)化為熱能，會有能量的損失，故D錯誤；

故選：。

A.丙烷的結(jié)構(gòu)簡式為；

B.烷烴在光照條件下可以與鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng)；

C.等質(zhì)量的烷烴含氫量越多，耗氧量越多；

D.任何燃燒都不可能將化學(xué)能完全轉(zhuǎn)化為熱能。

本題考查了丙烷的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，難度不大，注意對基礎(chǔ)知識的積累。

3.【答案】

【解析】解：碳纖維主要組成成分為碳單質(zhì)，屬于無機非金屬材料，不是有機高分子材料，故A錯誤；

B.金屬材料包括金屬單質(zhì)及其合金，鋁合金是合金，屬于金屬材料，故B正確；

C.合成橡膠是合成有機高分子材料，故C正確；

D.新型陶瓷氮化硅是新型無機非金屬材料，故D正確；

故選：。

A.碳纖維主要組成成分為碳單質(zhì)；

B.金屬材料包括金屬單質(zhì)及其合金；

C.有機高分子材料相對分子質(zhì)量較大，一般是合成材料；

D.新型無機非金屬材料主要有先進陶瓷、非晶體材料、人工晶體、無機涂層、無機纖維等。

本題主要考查有機高分子的概念、金屬材料及無機非金屬材料，為基礎(chǔ)知識的考查，題目難度不大。

4.【答案】

【解析】解：可以存在同分異構(gòu)體，正丁烷和異丁烷，所以不能只表示一種物質(zhì)，故A錯誤；

B.可以表示丁烯，丁烯，甲基丙烯，環(huán)丁烷等，不能只表示一種物質(zhì)，故B錯誤；

C.只有一種結(jié)構(gòu)不存在同分異構(gòu)體，所以能只表示一種物質(zhì)，故C正確；

D.可以存在同分異構(gòu)體，所以不能只表示一種物質(zhì)，故D錯誤；

故選：。

同分異構(gòu)體是分子式相同，但結(jié)構(gòu)不同的化合物；根據(jù)是否存在同分異構(gòu)體判斷正誤。

本題考查同分異構(gòu)體的分析判斷，題目難度不大，注意必須是由同一種物質(zhì)組成。

5.【答案】

【解析】解：濃硝酸具有強氧化性，且見光容易分解，所以濃硝酸應(yīng)該保存在棕色試劑瓶中，故A正確；

B.因金屬鈉能與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)，煤油的密度小于鈉，鈉沉在煤油下面，所以少量的金屬鈉存放在煤油中隔離空氣，故B正確；

C.氫氟酸能與玻璃中二氧化硅反應(yīng)，能腐蝕玻璃，所以不能用玻璃瓶盛放氫氟酸，故C錯誤；

D.氫氧化鈉呈強堿性，能和二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉，硅酸鈉具有黏性，能把玻璃塞黏住，故D正確；

故選：。

A.根據(jù)濃硝酸易分解進行判斷濃硝酸的保存方法；

B.金屬鈉化學(xué)性質(zhì)活潑，易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)；

C.氫氟酸能與玻璃中二氧化硅反應(yīng)，能腐蝕玻璃；

D.玻璃的成分中含有二氧化硅，二氧化硅是酸性氧化物，能和強堿反應(yīng)。

本題以試劑的存放為載體考查了金屬鈉、硝酸、氫氟酸、二氧化硅的性質(zhì)，根據(jù)試劑的性質(zhì)選擇貯存方法是解題的關(guān)鍵，題目難度不大。

6.【答案】

【解析】解：淀粉水解生成葡萄糖，葡萄糖在酒化酶的作用下得到乙醇，乙醇被氧化生成乙酸，涉及水解和氧化反應(yīng)，故A正確；

B.淀粉和纖維素都為高分子化合物，聚合度介于較大范圍之間，二者的分子式不同，不是同分異構(gòu)體，故B錯誤；

C.醋酸和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，醋酸可以除去暖水瓶中的水垢，故C正確；

D.陳放年，聞到果香味是由于乙醇和乙酸緩慢地發(fā)生酯化反應(yīng)，生成乙酸乙酯，故D正確；

故選：。

A.淀粉水解生成葡萄糖，葡萄糖在酒化酶的作用下得到乙醇，乙醇被氧化生成乙酸；

B.淀粉和纖維素的分子式不同；

C.醋酸酸性大于碳酸；

D.陳放年，聞到果香味是由于乙醇和乙酸緩慢地發(fā)生酯化反應(yīng)。

本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點，把握官能團與性質(zhì)、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意淀粉、葡萄糖、乙醇和乙酸的性質(zhì)，題目難度不大。

7.【答案】

【解析】解：極質(zhì)量減小，極質(zhì)量增加，故負極，作正極，金屬活動性，溶液中的向極移動，則極為正極，極為負極，故金屬活動性，極溶解，極有氣體產(chǎn)生，則為負極，極為正極，金屬活動性，電流從極流出，極為正極，極為負極，金屬性，故金屬活動性，

故選：。

原電池中活潑金屬作負極，活潑性較差金屬作正極，依據(jù)電子移動方向、離子移動方向、電極變化判斷正負極，進而判斷金屬性強弱關(guān)系。

本題考查原電池原理，題目難度中等，能依據(jù)圖象和信息準確判斷正負極是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】

【解析】解：個中含有個電子，則含有的電子數(shù)為，故A正確；

B.苯分子中不存在碳碳雙鍵，故B錯誤；

C.乙烯和丙烯的最簡式都為，混合物中總共含有的碳原子數(shù)為，故C錯誤；

D.標準狀況下，為液態(tài)，含有的碳原子數(shù)大于，故D錯誤；

故選：。

A.個中含有個電子；

B.苯分子中不存在碳碳雙鍵；

C.乙烯和丙烯的最簡式都為；

D.標準狀況下，為液態(tài)。

本題考查了阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算，熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵，題目難度不大。

9.【答案】

【解析】解：乙醇和飽和碳酸鈉溶液互溶，乙酸和飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成，乙酸乙酯和飽和碳酸鈉溶液不互溶而分層，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；

B.乙烯分子中所有原子共平面，甲烷分子中最多有個原子共平面，丙烯相當(dāng)于乙烯分子中的一個氫原子被甲基取代，單鍵可以旋轉(zhuǎn)，所以丙烯甲基中最多有個原子與共平面，所以丙烯中最多有個原子共平面，故B正確；

C.植物油、天然橡膠中都含有碳碳雙鍵，所以二者都能使溴水褪色，故C正確；

D.氯原子半徑大于碳原子半徑，四氯化碳的填充模型為，故D錯誤；

故選：。

A.乙醇和飽和碳酸鈉溶液互溶，乙酸和飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成，乙酸乙酯和飽和碳酸鈉溶液不互溶；

B.乙烯分子中所有原子共平面，甲烷分子中最多有個原子共平面，丙烯相當(dāng)于乙烯分子中的一個氫原子被甲基取代，單鍵可以旋轉(zhuǎn)；

C.植物油、天然橡膠中都含有碳碳雙鍵；

D.氯原子半徑大于碳原子半徑。

本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，側(cè)重考查分析、判斷及知識綜合運用能力，明確官能團及其性質(zhì)的關(guān)系、原子共平面的判斷方法是解本題關(guān)鍵，題目難度不大。

10.【答案】

【解析】解：常溫下，與濃硝酸發(fā)生鈍化現(xiàn)象，阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進行，無法書寫離子方程式，故A錯誤；

B.氨水與醋酸溶液反應(yīng)的離子方程式為：，故B錯誤；

C.過量氣體通入氫氧化鈉溶液中的離子方程式為：，故C錯誤；

D.與稀硫酸混合后溶液變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：，故D正確；

故選：。

A.常溫下鐵在濃硝酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象；

B.一水合氨為弱電解質(zhì)，不能拆開；

C.二氧化硫過量，反應(yīng)生成亞硫酸氫根離子；

D.硫代硫酸根離子與氫離子反應(yīng)生成二氧化硫氣體、硫單質(zhì)和水。

本題考查離子方程式的書寫判斷，為高頻考點，明確物質(zhì)性質(zhì)、反應(yīng)實質(zhì)為解答關(guān)鍵，注意掌握離子方程式的書寫原則，試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及規(guī)范答題能力，題目難度不大。

11.【答案】

【解析】解：與反應(yīng)生成，的氧化性不如強，則與反應(yīng)生成，故A錯誤；

B.、均為酸性氧化物，因此、通入紫色石蕊試液均顯紅色，故B正確；

C.通入溶液，酸性環(huán)境下能夠氧化生成，與反應(yīng)生成沉淀，故C錯誤；

D.和溶液不反應(yīng)，和溶液反應(yīng)生成和，、和稀溶液構(gòu)成原電池時，易失電子作負極，作正極，故D錯誤；

故選：。

A.與反應(yīng)生成，的氧化性不如強；

B.、均為酸性氧化物；

C.二氧化硫和發(fā)生氧化還原反應(yīng)；

D.和溶液不反應(yīng)，和溶液反應(yīng)生成和。

本題考查探究化學(xué)規(guī)律，側(cè)重考查分析、判斷及知識綜合運用能力，明確元素化合物的化學(xué)性質(zhì)及其性質(zhì)差異性是解本題關(guān)鍵，為解答易錯點。

12.【答案】

【解析】解：溫度計的水銀柱不斷上升，說明放出熱量，但稀釋濃硫酸不是化學(xué)變化，故A錯誤；

B.由圖可知，反應(yīng)物總能量小于生成物總能量，說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，故B錯誤；

C.與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，氫氣可使針筒活塞向右移動，但反應(yīng)停止一段時間后，針筒活塞向左移動，說明氣體溫度降低，體積縮小，充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故C正確；

D.甲處液面高于乙處液面，可知瓶內(nèi)空氣溫度降低，說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，故D錯誤，

故選：。

A.稀釋濃硫酸不是化學(xué)變化；

B.由圖可知，反應(yīng)物總能量小于生成物總能量；

C.與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，氫氣可使針筒活塞向右移動，但反應(yīng)停止一段時間后，針筒活塞向左移動，說明氣體溫度降低，體積縮小；

D.甲處液面高于乙處液面，可知瓶內(nèi)空氣溫度降低。

本題考查反應(yīng)熱與焓變，為高頻考點，把握反應(yīng)中能量變化、現(xiàn)象與結(jié)論為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意選項A為解答的易錯點，題目難度不大。

13.【答案】

【解析】解：光照下甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成，極易溶于水，溶液沿試管上升一段可證明，故A正確；

B.加熱硝酸銨易發(fā)生爆炸，且不生成氨氣，不能制備氨氣，應(yīng)選氯化銨與氫氧化鈣加熱制備氨氣，故B錯誤；

C.與乙酸乙酯反應(yīng)，小試管中應(yīng)為飽和碳酸鈉溶液，且導(dǎo)管口不能在液面下，故C錯誤；

D.灼燒在坩堝中進行，不能選圖中蒸發(fā)裝置，故D錯誤；

故選：。

A.光照下甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成，極易溶于水；

B.加熱硝酸銨易發(fā)生爆炸，且不生成氨氣；

C.與乙酸乙酯反應(yīng)；

D.灼燒在坩堝中進行。

本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)的制備、實驗操作、實驗技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁庠鼗衔镏R的應(yīng)用，題目難度不大。

14.【答案】

【解析】解：海水通過晾曬可以得到粗鹽，故A正確；

B.工業(yè)上通常在苦鹵中加入石灰乳，再經(jīng)過過濾得到沉淀，故B錯誤；

C.電解熔融的氯化鎂可得到鎂和氯氣，故C正確；

D.海水提溴過程中涉及到的方程式為：，，因此海水提溴過程中既有溴的氧化，也有溴的還原，故D正確；

故選：。

A.海水通過晾曬可以得到粗鹽；

B.工業(yè)上通常在苦鹵中加入石灰乳，再經(jīng)過過濾得到沉淀；

C.電解熔融的氯化鎂可得到鎂和氯氣；

D.海水提溴過程中涉及到的方程式為：，。

本題主要考查從海水中提取溴，為高頻考點，題目難度一般。

15.【答案】

【解析】解：與稀硝酸反應(yīng)生成，與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮，反應(yīng)原理不同，不能探究濃度對反應(yīng)速率的影響，故A錯誤；

B.雞蛋清中加入幾滴醋酸鉛溶液，發(fā)生變性，析出白色沉淀后，加水不溶解，故B錯誤；

C.鋅與稀硫酸反應(yīng)，滴入少量硫酸銅溶液，置換出，構(gòu)成原電池，加快生成氫氣的速率，故C正確；

D.淀粉水解后，沒有加中和硫酸，不能檢驗葡萄糖，則不能證明淀粉未水解，故D錯誤；

故選：。

A.與稀硝酸反應(yīng)生成，與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮；

B.雞蛋清中加入幾滴醋酸鉛溶液，發(fā)生變性；

C.鋅與稀硫酸反應(yīng)，滴入少量硫酸銅溶液，置換出，構(gòu)成原電池；

D.淀粉水解后，在堿性溶液中檢驗葡萄糖。

本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、反應(yīng)速率、實驗技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?，注意元素化合物知識的應(yīng)用，題目難度不大。

16.【答案】

【解析】解：維生素具有醇、烯烴和酯的性質(zhì)，羥基能發(fā)生酯化反應(yīng)、酯基能發(fā)生水解反應(yīng)、碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應(yīng)，故A正確；

B.脫氫抗壞血酸中含有醛基、羰基、酯基，共有種官能團，故B正確；

C.羥基和以：反應(yīng)，維生素中含有個羥基，所以維生素最多消耗，故C錯誤；

D.碳碳雙鍵、、都能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，所以維生素和脫氫抗壞血酸都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故D正確；

故選：。

A.維生素具有醇、烯烴和酯的性質(zhì)；

B.脫氫抗壞血酸中含有醛基、羰基、酯基；

C.羥基和以：反應(yīng)；

D.碳碳雙鍵、、都能被酸性高錳酸鉀溶液氧化。

本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，側(cè)重考查分析、判斷及知識綜合運用能力，明確官能團及其性質(zhì)的關(guān)系是解本題關(guān)鍵，題目難度不大。

17.【答案】

【解析】解：由上述分析可知，為，為單質(zhì)，為，為，為，為，為亞硫酸鹽，為硫酸鹽；

A.硫化物具有強還原性，能被氧化劑氧化轉(zhuǎn)化為硫酸鹽，即硫化物在和的作用下可轉(zhuǎn)化為硫酸鹽，故A正確；

B.單質(zhì)在氧氣中燃燒只能生成，不能直接生成，可在催化劑作用下與氧氣反應(yīng)生成，故B錯誤；

C.濃硫酸具有吸水性，且與不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥氣體，故C正確；

D.路徑的化學(xué)方程式為、，路徑的化學(xué)方程式為、，兩條途徑均可生成硫酸，故D正確；

故選：。

由圖可知，為，為單質(zhì)，為，為，為，為，為亞硫酸鹽，為硫酸鹽，結(jié)合氧化還原反應(yīng)規(guī)律、濃硫酸具有吸水性分析解答。

本題通過硫及其化合物的“價一類”二維圖考查了硫及其化合物的性質(zhì)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)是解題關(guān)鍵，側(cè)重分析能力和運用能力考查，題目難度不大。

18.【答案】

【解析】解：碳材料電極為正極，氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng)，故A錯誤；

B.未指明氣體的狀態(tài)，不能計算氧氣的體積，故B錯誤；

C.放電時轉(zhuǎn)化為，價態(tài)升高失電子作負極，電極反應(yīng)式為：，故C正確；

D.原電池工作時，外電路電子由負極流向正極，即外電路電子由電極流向碳材料電極，故D錯誤；

故選：。

空氣電池中，放電時轉(zhuǎn)化為，價態(tài)升高失電子作負極，電極反應(yīng)式為：，碳材料電極為正極，氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng)，電極反應(yīng)式為，據(jù)此分析解答。

本題考查新型電池，題目難度中等，能依據(jù)物質(zhì)價態(tài)變化判斷正負極是解題的關(guān)鍵，難點是電極反應(yīng)式的書寫。

19.【答案】

【解析】解：該實驗是探究的催化氧化，空氣中氮氣等對實驗結(jié)果無影響，氧氣參與反應(yīng)，所以可用代替空氣，故A正確；

B.進入中生成，可能發(fā)生倒吸，則有安全瓶作用，故B正確；

C.中酸性溶液中被氧化生成，銅粉會溶解，溶液變成藍色，故C正確；

D.中堿石灰干燥氣體，中盛裝溶液處理尾氣，防止污染空氣，但無水可吸收氨氣，則裝置不能盛裝無水，應(yīng)該盛裝堿石灰，故D錯誤；

故選：。

由實驗裝置可知，中空氣與氨氣混合，中堿石灰吸收水分，得到干燥的空氣和氨氣的混合氣體，中氨氣和氧氣發(fā)生催化劑氧化反應(yīng)生成，反應(yīng)為，中堿石灰吸收水分，中和氧氣反應(yīng)生成紅棕色氣體，進入中生成，反應(yīng)為，中酸性溶液中被氧化生成，中氮氧化物與反應(yīng)，尾氣處理，防止污染空氣，據(jù)此分析解答。

本題考查物質(zhì)的性質(zhì)探究實驗，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、實驗裝置的作用為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?，題目難度不大。

20.【答案】

【解析】解：操作、、均為固液分離，為過濾，固體的主要成分為，故A正確；

B.稀氨水是弱堿，不能溶解氫氧化鋁，故B錯誤；

C.步驟通入過量的二氧化碳生成氫氧化鋁和碳酸氫鈉，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有，故C正確；

D.的金屬性大于和，故金屬鋁可以與、等發(fā)生鋁熱反應(yīng)，故D正確；

故選：。

和不反應(yīng)，而、能反應(yīng)，操作利用過濾操作除去，濾渣為等不溶物，溶液中含有、、等；操作加入過量的鹽酸過濾，得到的濾渣為，濾液中含的溶質(zhì)有、、等；濾液中加入過量氨水生成、和沉淀，過濾后得到的固體為，濾液中含有、、等；灼燒得到氧化鋁，據(jù)此分析解答。

本題以工藝流程題形式考查鋁的化合物的性質(zhì)、物質(zhì)的分離提純、化學(xué)用語書寫等，為高頻考點和常見題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾?，題目有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，難度中等，清楚工藝流程原理是關(guān)鍵，是對知識遷移的綜合運用。

21.【答案】：減小放熱

【解析】解：由圖可知，、是反應(yīng)物，是生成物，反應(yīng)前內(nèi)、、的物質(zhì)的量變化、、，：：：：：：，即，根據(jù)原子守恒可知該可逆反應(yīng)的化學(xué)方程式為，

故答案為：；

前用表示的反應(yīng)速率，

故答案為：；

由圖可知，時反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，則反應(yīng)到達時的轉(zhuǎn)化率為，

故答案為：；

反應(yīng)體系中各物質(zhì)均為氣體，恒溫恒容條件下混合氣體的密度始終不變，則混合氣體的密度不再變化的狀態(tài)不一定是平衡狀態(tài)，故A錯誤；

B.該反應(yīng)是氣體分子數(shù)減小的反應(yīng)，混合氣體的質(zhì)量不變，由可知混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化的狀態(tài)是平衡狀態(tài)，故B正確；

C.時，可判定反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，故C正確；

D.恒溫恒容容器中，反應(yīng)體系的溫度始終不變，則反應(yīng)體系的溫度不再變化的狀態(tài)不一定是平衡狀態(tài)，故D錯誤；

故答案為：；

由圖可知，反應(yīng)開始之前混合氣體的總物質(zhì)的量為，反應(yīng)到達時體系中混合氣體的總物質(zhì)的量為，由恒溫恒容條件下，氣體的壓強之比等于其物質(zhì)的量之比可知，反應(yīng)到達時體系的壓強和反應(yīng)開始之前的壓強之比為：：，

故答案為：：；

若在時向容器中充入，維持體系壓強不變，容器體積增大，、、的濃度均減小，則反應(yīng)速率減小，

故答案為：減?。?/p>

由圖可知，容器內(nèi)溫度隨反應(yīng)的進行逐漸升高，直至達到平衡狀態(tài)，說明反應(yīng)是放熱反應(yīng)，

故答案為：放熱。

同一反應(yīng)中，各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化量與化學(xué)計量數(shù)成正比，據(jù)此書寫該可逆反應(yīng)方程式；

根據(jù)計算反應(yīng)速率；

轉(zhuǎn)化率；反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，正逆反應(yīng)速率相等，各物質(zhì)的濃度、含量不變，以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化；

恒溫恒容條件下，氣體的壓強之比等于其物質(zhì)的量之比；

若在時向容器中充入，維持體系壓強不變，容器體積增大，、、的濃度均減??；

由圖可知，容器內(nèi)溫度隨反應(yīng)的進行逐漸升高，直至達到平衡狀態(tài)。

本題考查化學(xué)平衡圖象分析、化學(xué)平衡計算、平衡狀態(tài)的判定，把握反應(yīng)速率與反應(yīng)計量數(shù)關(guān)系、化學(xué)平衡計算、平衡狀態(tài)的判定、化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素為解答關(guān)鍵，試側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力，題目難度不大。

22.【答案】燒杯、玻璃棒、漏斗蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶

【解析】解：二氧化碳能溶于水，氨氣極易溶于水，為了充分利用原料氣，應(yīng)先將通入飽和粗鹽溶液中，再通入，則為，屬于共價化合物，、原子間共用對電子對，原子的最外層電子數(shù)為，其電子式為，實驗室常用加熱熟石灰、氯化銨的混合物制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，

故答案為：；；；

操作Ⅰ為過濾，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗，

故答案為：燒杯、玻璃棒、漏斗；

反應(yīng)Ⅱ為，作為原料氣，可循環(huán)使用，

故答案為：；

流程中加入溶液除去的雜質(zhì)離子為，反應(yīng)的離子方程式為，

故答案為：；

是結(jié)晶水合物，從“濾液”中得到晶體的實驗操作為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾，

故答案為：蒸發(fā)濃縮；冷卻結(jié)晶。

氨氣極易溶于水，二氧化碳能溶于水，為了充分利用原料氣，飽和粗鹽含雜質(zhì)溶液中先通入氨氣氨化，使溶液呈堿性，再通入二氧化碳生成碳酸氫鈉晶體和氯化銨，反應(yīng)為，則氣體、分別為、，過濾得到碳酸氫鈉晶體和母液，加熱分解生成，反應(yīng)為，循環(huán)使用，將會有的溶于水，加入除去，過濾，將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾得到晶體、洗滌、脫水得到較為純凈的固體，據(jù)此分析解答。

本題考查物質(zhì)制備、混合物的分離提純，側(cè)重實驗?zāi)芰瓦\用能力考查，把握物質(zhì)的性質(zhì)、制備原理、發(fā)生的反應(yīng)、混合物的分離提純等知識是解題關(guān)鍵，題目難度中等。

23.【答案】催化劑濃溶液變?yōu)榧t色無明顯現(xiàn)象

【解析】解：氨水與二氧化硫反應(yīng)，故A正確；

B.鹽酸是強酸，酸性強于亞硫酸，二氧化硫與溶液不反應(yīng)，故B錯誤；

C.亞硫酸的酸性強于碳酸，所以二氧化硫能與溶液反應(yīng)，，故C正確；

D.石灰乳的主要成分為氫氧化鈣，，故D正確；

故答案為：；

過程Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)為，為還原劑，氧氣為氧化劑，過程硫酸鐵與二氧化硫發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生硫酸亞鐵和硫酸，對應(yīng)方程式為，結(jié)合反應(yīng)過程可知該反應(yīng)中的作用是催化劑，

故答案為：催化劑；

標準狀況下，當(dāng)利用上述工藝流程除去時，物質(zhì)的量，，，，則消耗的物質(zhì)的量為，

故答案為：；

用裝置制備氣體，是亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：濃，

故答案為：濃；

反應(yīng)開始后，發(fā)現(xiàn)、兩個試管中的品紅溶液都褪去，停止通氣后，給、兩個試管加熱兩個試管中的現(xiàn)象分別為：中溶液變?yōu)榧t色，中無明顯現(xiàn)象，

故答案為：溶液變?yōu)榧t色；無明顯現(xiàn)象；

與都能使品紅溶液褪色，如果將二者等體積通入品紅溶液中，二氧化硫具有還原性，氯氣具有氧化性，二者會發(fā)生反應(yīng)生成硫酸和鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，

故答案為：。

根據(jù)脫硫的原理，適合用作該法吸收劑的是能與發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)；

過程Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)為，為還原劑，氧氣為氧化劑，過程硫酸鐵與二氧化硫發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生硫酸亞鐵和硫酸，對應(yīng)方程式為；

標準狀況下，當(dāng)利用上述工藝流程除去時，結(jié)合硫元素守恒計算消耗的物質(zhì)的量；

裝置