演講稿有深度(7篇)

演講稿有深度(精選7篇)演講稿有深度篇一

大家好!

春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然給予季節(jié)的漂亮芳華，春風(fēng)樹(shù)柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻，杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精致篇章。每每觀賞這些美麗的語(yǔ)言，我總能收獲不同的感受。

觀賞別人我們每個(gè)人都能做到，每個(gè)人都是不完善的，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)，只有觀賞別人的優(yōu)點(diǎn)，我們才有可能變得更好。

我有個(gè)伴侶他雖然成果一般，但他有一顆樂(lè)于助人的團(tuán)結(jié)互助的心，很多同學(xué)也都這樣評(píng)價(jià)他。無(wú)論你的成果好或差，都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，正是由于這樣，我們才更應(yīng)當(dāng)觀賞別人的特長(zhǎng)。

觀賞是一種美德，也是一種學(xué)習(xí)的方法，但假如你以一種自以為是的目光看待別人，你永久不會(huì)進(jìn)步。

“傲慢使人退步，虛心使人進(jìn)步?！奔偃缒阏J(rèn)為自己的才學(xué)出眾而藐視他人，不觀賞他人，你的才學(xué)才智只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝。假如你認(rèn)為自己很差，那么就錯(cuò)了，只要你有可以被別人觀賞的特長(zhǎng)，你肯定會(huì)變得越來(lái)越好。

我們不能虛度年華，而是要有進(jìn)步，要進(jìn)步就要學(xué)會(huì)觀賞，觀賞使我們進(jìn)步，觀賞使我們虛心，只有觀賞才能使我們的明天更美妙。

我學(xué)會(huì)了觀賞別人。

演講稿有深度篇二

大家好!

早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾印在我的臉上，迷模糊糊的我掙扎著撩開(kāi)右眼皮，看向鬧鐘……已經(jīng)七點(diǎn)半啦!我“噌”一下從床上蹦了起來(lái)——今日可是作文競(jìng)賽的日子，可不能遲到啊。我以光一般的速度沖出了家門，一抹嫩黃消失在我的面前——是“小黃”!“滴”一聲，我飛一般的駛向了車站。

到了車站，剛把“小黃”安置下來(lái)，一位爺爺就有打開(kāi)了它不知把他帶向何處。我掏出手機(jī)，想要看一下幾點(diǎn)了。按了一下，沒(méi)反應(yīng)，兩下，還是沒(méi)反應(yīng)。啊!都是我這個(gè)馬大哈昨天晚上遺忘給手機(jī)充電了，這不今日早上就饋電了，又翻了翻包，充電寶也沒(méi)帶!誒，怎么今日早上那么不順當(dāng)，莫非是遇到“水逆”了嗎?我一遍垂頭喪氣，一邊等著車。

于是我便寫下了這篇文章來(lái)贊頌如今的共享時(shí)代。前些天看了一部紀(jì)錄片叫《輝煌中國(guó)》。其中就有提到說(shuō)問(wèn)外國(guó)人最想帶回國(guó)的的中國(guó)特產(chǎn)是什么，其中之一就是共享單車。可見(jiàn)中國(guó)的共享行業(yè)已然影響了全國(guó)乃至全世界。作為一個(gè)中同學(xué)，我為中國(guó)的這一飛躍而感到驕傲。讓我們一起盡情的共享這個(gè)“共享時(shí)代”吧!

走出考場(chǎng)，井下起了淅淅瀝瀝的小雨。沒(méi)帶雨傘?別擔(dān)憂，來(lái)把共享雨傘吧!

演講稿有深度篇三

2、生活有時(shí)就像金庸小說(shuō)里的江湖，楊過(guò)沒(méi)有胳膊，老頑童屬于智障，梅超風(fēng)是盲人……，永久微笑吧！在人生的旅途中，最好的身份證就是微笑。伴侶，微笑著面對(duì)一切吧！微笑是賜予他人，送給自己最好的禮物，它價(jià)值豐富，卻不費(fèi)分文。

3、生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人，但做人有時(shí)候卻讓我們?cè)谏钪杏谰靡沧x不懂它。這就要我們一生都要學(xué)做人，并且仍是要做到和善與平淡才是最真。

4、人生盼望一帆風(fēng)順，卻經(jīng)常有暴風(fēng)驟雨攻擊；人生盼望像江河一瀉千里，卻經(jīng)常有漩渦與逆流。

5、在生活中，許多事情總是有一些失敗、哀思、難過(guò)、難受、喪氣……在生活中，又有多少次事情能實(shí)現(xiàn)呢？或許這些事無(wú)關(guān)緊要，你只要打快樂(lè)靈的窗戶，會(huì)發(fā)覺(jué)一切都是那么和諧、漂亮。呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)精彩紛呈的世界。

7、人生的含義是什么，是奮斗。奮斗的動(dòng)力是什么，是勝利。勝利的秘訣是什么，是轉(zhuǎn)變！

8、生活中，感動(dòng)、親情、友情、愛(ài)情、苦痛、悲傷、挫折、逆境，如同人生的老伴侶，經(jīng)常伴隨左右。面對(duì)苦痛、悲傷、挫折、逆境的人生，有兩種態(tài)度，一種是主動(dòng)迎接，另一種是被動(dòng)承受，只有主動(dòng)迎接的人，人生才會(huì)活得精彩。

9、人生是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的跋涉，每一天都是這場(chǎng)跋涉中沿途路上的風(fēng)景，不同的風(fēng)景方能成就精彩的人生，一塵不變帶來(lái)的只能是一場(chǎng)無(wú)聊的旅行和一個(gè)不知終點(diǎn)的迷路。

10、無(wú)論是親情、友情、還是愛(ài)情都要用真誠(chéng)去播種，要用包涵去護(hù)理，要用熱忱去澆灌。感動(dòng)、親情、友情、愛(ài)情是傳遞溫馨生活的火炬，而苦痛、憂愁、挫折、逆境就像魔影，是很多人經(jīng)受生死離別，病魔熬煎，事業(yè)失敗，午夜夢(mèng)回，愛(ài)斷西樓，情飄天際的體會(huì)。

11、假如生活戲弄了你，只要你堅(jiān)決信念，生命的長(zhǎng)河中肯定會(huì)激起絢麗多彩的浪花；假如生活戲弄了你，那么人生的航程肯定要拒絕讓步；假如生活戲弄了你，肯定要高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆勇往直前，風(fēng)雨過(guò)后肯定有彩虹。

12、生活路上，總是布滿著這樣或那樣的挑戰(zhàn)，你若不頑強(qiáng)，沒(méi)人幫你分擔(dān)，你若不努力，沒(méi)人給你讓路。你若不自信，沒(méi)人替你英勇。

14、家庭生活更多的是平常、簡(jiǎn)潔、枯燥的“油、鹽、柴、米、醬、醋、茶”的.實(shí)在，少了些“琴、棋、歌、賦、詩(shī)、酒、畫(huà)”浪漫；其實(shí)這兩者也不是對(duì)立的，就如只要是主謂分明，動(dòng)賓配搭得當(dāng)，記敘、抒情、談?wù)摷骖櫟皿w就是一篇不錯(cuò)的文章一樣。

15、有人的地方就會(huì)有沖突，每個(gè)人的堅(jiān)持是否值得只有自己最明白，但堅(jiān)持確定是一種優(yōu)良品質(zhì)；只要是自己打算的路就義無(wú)返顧的走下去；由于，生活是自己過(guò)而不是為了別人的區(qū)區(qū)評(píng)論。

16、有些人遇到問(wèn)題總是怨天尤人，喋喋不休；而有些人卻總能寬人責(zé)己，理性地分析，把握問(wèn)題的輕重緩急并付諸行動(dòng)，這是成熟的標(biāo)志，是優(yōu)秀的標(biāo)志，是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。

17、其實(shí)多難的生活并不行怕，就怕你不思進(jìn)取，破罐破摔。失敗也并不行怕，就怕勝利不是失敗的母親。奮斗路上走的慢一點(diǎn)還不行怕，就怕你停滯不前，樂(lè)不思蜀。

18、生命，就像一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強(qiáng)者。任何經(jīng)受都是一種累積，累積的越多，人就越成熟；經(jīng)受的越多，生命就越有厚度。

19、生命短短數(shù)十載，每個(gè)人來(lái)帶世界上走一遭，不過(guò)是跟歲月借了一個(gè)軀殼而已，從哪里來(lái)，最終都還要回哪里去。只不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中有的人把靈魂留在了這個(gè)世界上，有的人把靈魂帶到了泥土里。

20、生活在于轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變自己的生活需要士氣，轉(zhuǎn)變自己的目標(biāo)更需要士氣。轉(zhuǎn)變并不肯定意味著勝利，但勝利肯定伴隨著生活的轉(zhuǎn)變。

演講稿有深度篇四

大家晚上好!

我演講的題目是我的高校生活，很興奮今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)高校的那份感情，對(duì)同學(xué)會(huì)的那份向往。

高校，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是高校的經(jīng)緯點(diǎn)。

有人說(shuō)高校生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)高校生活是無(wú)聊空洞、鋪張青春的。或許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，由于真實(shí)經(jīng)受，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不沖突的。這是由于在高校里，有的人的確過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校內(nèi)就很絕望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，高校已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔高?；炝藥啄甑娜耍粫?huì)有懊悔上了高校的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校如同人間地獄的人，多年以后，回憶起高校時(shí)間，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你將來(lái)高校過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提示自己:人生只有一個(gè)高校階段。

當(dāng)我獨(dú)自一人悄悄待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的深思：莫非就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)四年的高校時(shí)間嗎?莫非青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光榮嗎?不，不，不是這樣的，高校的生活應(yīng)當(dāng)不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的高校生活。詳細(xì)到了每一天，并且每天都要落實(shí)。還樂(lè)觀的參與了一些課外活動(dòng)。

如今這個(gè)學(xué)期快接近尾聲了，在這幾個(gè)月里有酸也有甜，也有苦，也有樂(lè)。雖然每天有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但我覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)。

我想高校生活未必是絢爛的，由于我們要經(jīng)受尋求、查找，完善的成長(zhǎng);高校生活未必是富有的，由于我們要走出校內(nèi)，面對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn);但，高校是美妙的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，完善了自我;高校生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就幻想、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，是人生一幅漂亮的畫(huà)卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期幻想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓抱負(fù)漫過(guò)青春，讓幸福滋養(yǎng)生命?；蛟S，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有力量珍惜今朝的紅塵之煙;有抱負(fù)勾畫(huà)將來(lái)的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)在絢爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇!

美妙的年華，沒(méi)有理由不走下去，沒(méi)有理由不敢走進(jìn)將來(lái)。最終，盼望我的高校，有一個(gè)美妙的開(kāi)場(chǎng)，動(dòng)人的過(guò)程，完善的謝幕!

演講稿有深度篇五

早上好！

我叫xx，是一班的同學(xué)。今日，作為校內(nèi)之星，站在國(guó)旗下演講我特別驕傲。

上學(xué)?？煲荒炅?，上學(xué)總讓我感到歡樂(lè)和充實(shí)。由于在學(xué)校里，我總能感受感染到老師的關(guān)懷和同學(xué)的熱忱。我還學(xué)到了很多很多的學(xué)問(wèn)。

當(dāng)真的立場(chǎng)和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成果。我連續(xù)八次獲得語(yǔ)文考試一百分，最近又獲得一班級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

我樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)流淌，在上學(xué)期卡拉ok競(jìng)賽中，獲得了三等獎(jiǎng)。我還參與了賀卡制作競(jìng)賽，越野跑競(jìng)賽。在競(jìng)賽中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。

我喜愛(ài)朗讀，喜愛(ài)寫話，我的日記老是得四顆星，經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。老師還說(shuō)我是位能替父母分憂解難的`好孩子，別看我小，在家里我還能經(jīng)常關(guān)心媽媽照看一歲的小妹妹。

我喜愛(ài)我們的學(xué)校，我喜愛(ài)在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們，在艷麗的國(guó)旗下，我向你們保證，我肯定以更大的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去！讓我們一起努力吧！

演講稿有深度篇六

人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：每當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)由于碌碌無(wú)為而懊悔，也不會(huì)由于虛度年華而恥辱。

的確，每一個(gè)人剛生下來(lái)時(shí)，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但關(guān)鍵就要看自己如何把握。

人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來(lái)做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應(yīng)當(dāng)選擇什么，心中肯定要有一個(gè)正確的推斷。楊靖宇選擇了尊嚴(yán)，盡管他的生命已逝，可照舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權(quán)利，因而永久被排解在炎黃子孫之外。假如你連選擇題都無(wú)法做好，那么這場(chǎng)考試，你注定就將失敗。

接下來(lái)，讓我們做填空題。人無(wú)完人，所以，我們應(yīng)用自己的行動(dòng)，自己的青春，自己的生命來(lái)彌補(bǔ)人生的空白，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正由于如此，我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳，填滿了中國(guó)戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢學(xué)森填滿了火箭創(chuàng)造的空白。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的。

然后，讓我們來(lái)做問(wèn)答題。假如答對(duì)了，不要傲慢，連續(xù)完成下面的題；答錯(cuò)了，別焦急，用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案，仔細(xì)填上精確?????的答案。

接下來(lái)，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來(lái)完成。這時(shí)我們應(yīng)樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。

自律自律，換而言之，就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對(duì)立，更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺(jué)規(guī)范的一種意識(shí)。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴(yán)要求自己。古人云；君子責(zé)己，小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，任何時(shí)候狀況下都做到自律。要想做到自律，首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來(lái)自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的，能動(dòng)的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的，自然都是必要的。但想較之下，自律顯得更為重要和樂(lè)觀。就作用而言，監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。要真正做到自律，并不簡(jiǎn)單，它是自己與自己的商定和承諾。還需要做到許多。先之，要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身，如正人何？現(xiàn)在我們所身處的世界真得很簡(jiǎn)單。有很多的新穎和誘惑，如何正確的對(duì)待關(guān)系到我們的一生。來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的紛繁簡(jiǎn)單的虛擬，來(lái)自現(xiàn)實(shí)無(wú)花八門的騙人把戲，我們的確很難應(yīng)對(duì)。所以，自律就特別的重要。保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我愛(ài)護(hù)。再之，要常常自省，自察，自我批判和自我約束。德過(guò)哲學(xué)家海涅說(shuō)，反省是一面鏡子，它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清晰楚地照出來(lái)，使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)人的愚笨不在他的無(wú)知，而在他不知自己的無(wú)知。一個(gè)學(xué)會(huì)端詳自己的人才有可能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提示砸己，什么可為，什么不行為，什么堅(jiān)決不為。我們要問(wèn)自己，你在做什么，你該做什么，對(duì)你最重要的是什么？我們所做的一切的前提是沒(méi)有阻礙到別人，而不是只為了自身。次之，不怕丑，不怕痛，不護(hù)短，有過(guò)必改，有錯(cuò)必究。一個(gè)多么高尚的人，也不免會(huì)犯錯(cuò)誤，而勇于改正會(huì)讓他更加高尚。斯威夫特說(shuō)，公開(kāi)認(rèn)過(guò)有益于靈魂。是的，一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過(guò)錯(cuò)，說(shuō)明他變得更加豁達(dá)。中國(guó)自古就有諺語(yǔ)：聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚。勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度！作為同學(xué)，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛(ài)，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以獨(dú)立自強(qiáng)！

時(shí)間，綠了芭蕉，紅了櫻桃，在四季之間穿梭著。日月輪回，走在成長(zhǎng)的路上募然回首，我以從一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩，走入了學(xué)校的校內(nèi)，成長(zhǎng)的路上，她的身影在我眼前晃蕩，一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的例子背后，卻流淌著她的汗水。

她，我那平凡而又和氣可親的媽媽！在我成長(zhǎng)的路上，她教會(huì)了我怎樣做人。

曾記得，當(dāng)我拿著不抱負(fù)的成果單在門口踱來(lái)踱去是，本以為你會(huì)大罵我一頓。當(dāng)我拉開(kāi)門的那一剎那，我驚呆了，您正在對(duì)我笑，那笑是那么的甜美?？吹綔I流滿面的我時(shí)，您卻趕忙幫我拿下書(shū)包，為我擦干了臉上的淚花。當(dāng)我將成果單遞到您的手上是，您并沒(méi)有生氣，而是為我具體的把錯(cuò)題講給我聽(tīng)，一遍不會(huì)再其次遍，直到我會(huì)了為止。那天的星空太美了，那天的記憶成為了我成長(zhǎng)道路上最漂亮的回憶。媽媽，您教會(huì)了我，失敗并不行怕，可怕的是不能即時(shí)的改正錯(cuò)誤，一次的考試失敗算的了什么呢？只要知錯(cuò)就改，就是最棒的。媽媽，您教會(huì)了我做一名知錯(cuò)就改的孩子。

媽媽，不知您還記得嗎？那天，我們倆一同走在路上，當(dāng)您觀察一位阿姨吃力的抱著孩子，手上還拎著很多菜時(shí)。您主動(dòng)上前，接過(guò)了那位阿姨手中的菜，始終將她送到了家門口。從今，在我幼小的心靈深處埋下了一顆樂(lè)于助人的種子，在媽媽你中的澆灌下不斷萌芽，生長(zhǎng)。媽媽，您教會(huì)了我做一名樂(lè)于助人的孩子！

媽媽，您教會(huì)了我太多太多。

我真感謝您，教會(huì)了我怎樣做人！做一個(gè)大寫的“人”，做一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的“人”，做一個(gè)不怕失敗的“人”，做一個(gè)自信迎接明天的人！

演講稿有深度篇七

你們好！

我是來(lái)自____，很興奮今日能夠站在這里，代表全部來(lái)到華政的新生們演講。此前，我們經(jīng)受了對(duì)于我們?nèi)松苑浅Ｖ匾囊粓?chǎng)考試——高考。高考前的我們，或許彷徨過(guò)，失落過(guò)，卻也咬牙堅(jiān)持著，追趕著自己的高校夢(mèng)。高考讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了擔(dān)當(dāng)，明白了堅(jiān)持。我信任，每一個(gè)經(jīng)受過(guò)高考的人絕不會(huì)遺忘自己當(dāng)時(shí)的汗水，并且肯定會(huì)感謝當(dāng)