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2023年三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告1

在由中宣部、教化部、團(tuán)中心、全國~共同組織的全國大中專學(xué)生文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動走過5年輝煌歷程之際,我也有幸作為青島海洋高校工程學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的一員,于20xx年7月23日,來到平度市崔家集周家村參與立時五天的三下鄉(xiāng)活動。這是一個遠(yuǎn)近著名的模范村,全村230戶村民耕種者為數(shù)不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開放的良機(jī),大力發(fā)展高效田和制種業(yè),種植了蘋果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創(chuàng)建巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時,村民的精神面貌也令人贊許,各種村務(wù)工作開展得有條有理,村里的治安良好,無刑事案件發(fā)生。村兩委工作仔細(xì)負(fù)責(zé),心系村民,重視教化。村辦學(xué)校也村里及旁邊村莊的適齡兒童供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)條件。為此,周家村贏得了青島市文明村莊、青島市文明標(biāo)兵、青島市先進(jìn)基層黨組織、青島市模范村委會等多項(xiàng)稱號。到這樣一個模范村開展三下鄉(xiāng)活動,我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢和學(xué)問優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教化作出自己的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)的思想,親身體驗(yàn)重要思想的深刻含義;主動向廣闊人民學(xué)習(xí),在社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,完善自我。

一、送科技文化下鄉(xiāng)

為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,我們的下鄉(xiāng)服務(wù)以科技、文化服務(wù)為主,我們?nèi)チ舜罅繄D書和宣揚(yáng)材料,主要是有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)和最新的科技信息,通過它們,開闊了村民的視野,也宣揚(yáng)了的思想。我們還為村民義務(wù)修理家用電器,供應(yīng)法律詢問和解決各種問題。雖然我們所能供應(yīng)的東西是有限的,但終歸把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,吹進(jìn)了村民心中。

作為本次三下鄉(xiāng)活動的重頭戲,我們還在周家村小學(xué)開辦了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)班。我們一共開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)四個輔導(dǎo)班共計50余名小學(xué)生、初中生前來聽課。在各種輔導(dǎo)班上,大家竭盡所能,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問題,還主動地給大家講歷史故事,法課,做趣味數(shù)學(xué)題,教英文歌曲等。同時,我們還利用各種機(jī)會對同學(xué)們進(jìn)行人生觀教化和愛國主義教化,教化他們明確學(xué)習(xí)目的,從小樹立遠(yuǎn)大志向,緊記重要思想,立志將來為祖國,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。在和同學(xué)們相處的過程中,我們也建立了很深的友情,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學(xué)們一起聯(lián)歡,開展籃球、足球、乒乓球等體育競賽,為他們播放科普電影及動畫片等。在這些實(shí)踐服活動中,我們不僅為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),而且也學(xué)習(xí)、體會到了重要思想,從而對有了更深的相識。

二、了解農(nóng)村實(shí)際狀況,提高自身素養(yǎng)。

對進(jìn)行實(shí)踐服務(wù)是對三下鄉(xiāng)活動的深化和創(chuàng)新的實(shí)踐重要思想,我們走訪了老黨員,與基層黨員干部座談,考察農(nóng)村改革開放成就等了解社情,加深對的理解。我們通過走訪老黨員,聽老人講周家村從解放前始終改革開放后的巨大改變。老人用自身的經(jīng)驗(yàn)告知我們沒有黨,廣闊老百姓就不能翻身做主子,沒有黨,廣闊人民就不能走上致富道路。我們在于基層黨員干部的座談會上,我們了解了周家村的基本狀況,村里農(nóng)夫主要靠種植果樹和制種致富。由于本村人多地少,他們大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),種植了200畝種子,100畝香港西瓜,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,1992年他們還在房前屋后種上了柿子樹,去年又種植了1000棵,按每棵柿子樹收入200元計算,去年僅柿子樹一項(xiàng),全村就收入了40多萬元。周家村取得的成就,多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會)的領(lǐng)導(dǎo)。他們利用改革開放的良機(jī),主動采納新技術(shù),開拓市場。村領(lǐng)導(dǎo)心系村民,到處為百姓謀利益,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。但是,村兩委普遍感到村里經(jīng)濟(jì)還主要停留在種植上,而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要想發(fā)展,必需上項(xiàng)目,深加工,辦企業(yè),走出去。但領(lǐng)導(dǎo)的整體文化水平不高,缺乏能人帶頭。我們也主動為村里出謀劃策,并表示回去以后多宣揚(yáng)周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引進(jìn)外資,引進(jìn)人才。我們還對村里部分村民進(jìn)行了農(nóng)夫生活問卷調(diào)查和婚姻、經(jīng)濟(jì)、教化觀念問卷調(diào)查。通過這些問卷調(diào)查,我們發(fā)覺,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入顯著提高,村民也更加關(guān)切社會,關(guān)切國家,村民的各項(xiàng)意識都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。村民越來越重視自身及下一代的文化素養(yǎng)的提高??傊?,一切都表明改革開放以來,農(nóng)村兩個文明建設(shè)取得了顯著的成果,這是與黨的重要思想密不行分的。

三、三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

這次暑期三下鄉(xiāng)與以往不同的是,在宣揚(yáng)學(xué)習(xí)方面又有了創(chuàng)新。我們深刻體會到,開展三下鄉(xiāng)活動和實(shí)踐有著內(nèi)在聯(lián)系:科技下鄉(xiāng)推動了先進(jìn)生產(chǎn)力,文化下鄉(xiāng)傳播了先進(jìn)文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng)、法律下鄉(xiāng)等都是為人民群眾謀利益的事實(shí)、好事。以前總覺得只是報紙上、領(lǐng)導(dǎo)干部們講話里的東西,經(jīng)過實(shí)踐活動,讓我們對重要思想有了深刻相識,受到了最干脆、最現(xiàn)實(shí)的思想教化。通過三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,提高了社會適應(yīng)實(shí)力和運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的實(shí)力,增加了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)帶大了視野,對自己有了醒悟的定位,不僅發(fā)覺了自己學(xué)問結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和志向的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)??傊?,我以為這是一條在社會實(shí)踐中熬煉成才的好途徑,是支持農(nóng)村改革,發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好方法,也是加強(qiáng)思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)的好形式。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告2

20xx年xx月高校生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動報告“三下鄉(xiāng)”一種社會實(shí)踐活動,為鄉(xiāng)下的人們宣揚(yáng)各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),五個重慶,心理健康,科學(xué)等幾個重要的宣揚(yáng)工作。

xx月xx號我們在老師的帶領(lǐng)下參與了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,活動在南泉開展!當(dāng)天,我們一起早早的來到了南泉,這個雖不漂亮,但卻特別熱忱的地方,那里的人們親善可親,我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方,熱忱的接待我們,隨后我們就起先分工合作,分成小組,各自宣揚(yáng)自己的工作。

高校的生活多姿多彩!有各種實(shí)踐,我們懷著同樣的幻想?yún)⑴c了這次的社會活動,在活動中我們體會歡樂,在活動中我們吸取更多的學(xué)問;在活動中我們深化民心!我們宣揚(yáng)工作就是五個重慶,活動讓我們深化農(nóng)村,了解民情。

“五個重慶”信任大家都很熟識,對,他們分別就是:“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。

森林須要護(hù)佑。交通須要護(hù)佑。平安須要護(hù)佑。健康須要護(hù)佑。家園須要護(hù)佑。象征新生、將來、新希望的光明精靈天使,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳聞中的漂亮、和善、純真與勤勞,她們會專心去感動人們,凈化人們的心靈。建立一個和平、友愛的世界是她們的志向。她們有顆無私的心,會幫助須要幫助的人。校內(nèi)的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些志向的依據(jù)地,猶如革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打,歷史變遷、校內(nèi)恒久是中國新生活力的源泉。每所高校就是一個依據(jù)地,每個高校生都是那革命的小石頭。他們就是這個和諧社會的參加者、建設(shè)者和守護(hù)者。

“五個重慶”對社會有著重大的影響,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及眾多領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來,將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅決著重慶人的信念。對于“五個重慶”的前景,眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)料,當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時,“五個重慶”將對重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂觀者之一。他說:“五大立體功能一旦成型,在對城市整體形象塑造、城市核心競爭力提高、增加對外吸引力等方面,都將產(chǎn)生明顯功效,重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善?!倍谥貞c市委主任楊慶育看來,建設(shè)“五個重慶”,對市民來講,可以改善生產(chǎn)生活條件;對企業(yè)來講,就是改善投資環(huán)境;對城市來講,則是一次洗心革面。一個例證是,已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,加上現(xiàn)有到長三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道,重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進(jìn)的“橋頭堡”。

“‘五個重慶’帶來的投資提速,更是重慶應(yīng)對經(jīng)濟(jì)放緩局勢、發(fā)揮投資拉動作用的關(guān)鍵所在?!睏顟c育稱,明年,重慶市將推出一批促進(jìn)政策,推動“五個重慶”建設(shè),“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下增加人們信念所急需的,長遠(yuǎn)來看,也符合重慶改革發(fā)展的要求?!辈贿^,樂觀的同時,仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為,重慶要實(shí)現(xiàn)“五個重慶”目標(biāo),仍面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。首先,“五個重慶”建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱難的工程,非朝夕之舉,全市干部群眾需長久“作戰(zhàn)”,在相識上,切忌短暫熱忱和畏難心情。其次,新目標(biāo)真正落到實(shí)處,必需破除傳統(tǒng)的思維模式,開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,不要急功近利。“五個重慶”涉及的政府部門眾多,要避開多頭管理,努力形成合力。而且,“五個重慶”的建設(shè),投入巨大,且具長期性,融資壓力很大,須要得到方方面面的支持,包括吸引民間資本、境外資本參加。盡管困難許多,但“五個重慶”描繪出的遠(yuǎn)景,深深地吸引著重慶人。正如易小光所說:“方法總比困難多,重慶人有志氣探究一條科學(xué)發(fā)展的路徑,就肯定會想方法把幻想變成現(xiàn)實(shí)。”

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告3

然很累,可還是強(qiáng)迫自己在八點(diǎn)鐘起來,要和侯一塊去定王臺買書。抱著厚厚的一摞書回來后,坐在床上,覺得自己必需要寫點(diǎn)東西來紀(jì)念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。

或許是我太幸運(yùn)了,我不認(rèn)為自己是個多敬業(yè)的人,但我總是能遇到一群特別敬業(yè)的人,在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我始終被感動包圍著。無論什么時候,我總是新聞宣揚(yáng)組的,這次毫不例外擔(dān)當(dāng)了新聞宣揚(yáng)組的組長。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫,到中期照片采集、新聞稿撰寫,再到后期照片文字整理,我們新聞組的成員盡心盡責(zé),任勞任怨,敬業(yè)程度讓我這個組長都自愧不如。在其他人游戲打鬧時,在其他組提前回賓館時,在全部人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,新聞宣揚(yáng)組的人依舊或奔波于各個活動現(xiàn)場,或蹲在角落里記錄東西,或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種,寫稿語氣修改了一遍又一遍,我們不厭其煩?;蛟S我們不是第一個到達(dá)指定地點(diǎn)的,但我們肯定是最終一批離開的。特殊是最終幾天,上午支教,下午團(tuán)訓(xùn),但全天都在的必定有我們新聞宣揚(yáng)組的成員。吃過晚飯,大家三五成群的閑聊玩嬉戲,新聞宣揚(yáng)組的卻躲在一個房間里寫稿、整理照片,再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。每天晚上,我們總要忙到十二點(diǎn)多,看著他們睡眼朦朧的樣子,我是真的不忍心,可他們卻堅持要日事日畢。猶記得一個下午,我們商議好四個人分兩組以學(xué)校和當(dāng)?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿,我前天晚上三點(diǎn)多才睡,上午又始終在支教那邊,實(shí)在熬不下去了,就一頭扎在床上睡著了。那天下午,新聞宣揚(yáng)組的人始終舍不得叫我,我就睡了一個下午。吃飯時,雙兒說我們這篇已經(jīng)搞定你了,你的那篇自己寫我可不會幫你啊,可事實(shí)是等晚上我寫時雙兒和彭培歌不忍心看我一個人,就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有,原來是應(yīng)當(dāng)我寫的稿子,我實(shí)在不想寫,就始終賴著不寫,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一點(diǎn)多,雙兒實(shí)在看不下去了,就從床上爬起來,說:“算啦,還是我去要資料寫東西吧,看不下去你又要熬夜?!蔽揖驮谝慌酝抵?,知道你們確定會幫我的。還有一次,于筱彥問我:“露露姐,我拍了許多照片了,好累,可不行以休息一下???”我聽了心都是疼的,看我們新聞宣揚(yáng)組的人可憐成什么樣了!我說:“沒關(guān)系,反正照片已經(jīng)夠多了,不須要再拍啦,你可以先回去了,這里還有我呢?!弊罱K,她還是沒回去,照舊在拍,因?yàn)榕侣┻^了精彩的瞬間!新聞宣揚(yáng)組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒人會夸我們,稿子寫的再好也沒人會為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我吩咐他們回去休息,他們就是不聽,怕工作做不好。這一群傻孩子啊,讓我怎么說你們!真不知該如何感謝新聞宣揚(yáng)組的這幾個人,你們的仔細(xì)執(zhí)著讓我感動,你們的負(fù)責(zé)堅毅讓我欽佩。作為組長,我偷了許多懶,這個團(tuán)隊(duì)是你們撐起來的!

再講一下我的語文支教組吧,我很榮幸又是組長,組員是被我強(qiáng)拉過來的雙兒和念念。直到最終雙兒還埋怨我:“你說你為什么要接個支教的任務(wù)呢,我們白天拍照累了一天,晚上熬夜寫稿,寫完后還要備課,這實(shí)在是找罪受?!睂捤∥野桑乙膊恢烙羞@么累啊。語數(shù)外語數(shù)外,語文堅決的被支配成了第一節(jié)課,而身為組長,我要身先士卒,就光榮的成為了第一個上臺支教的志愿者。之前說學(xué)生是分中學(xué)組和小學(xué)組兩個班,我就針對中學(xué)組備了課,小學(xué)組的應(yīng)當(dāng)簡單一些。誰知當(dāng)?shù)匦畔鬟_(dá)有誤,等我上臺后,發(fā)覺從小學(xué)一年級到高校一年級,各個年級的都有,他們是來聽講座的。我當(dāng)時就懵了。原來說好是幾個支教老師一塊上臺的,不講課,做自我介紹,但當(dāng)我說了幾句后,發(fā)覺其他人一個一個全都溜到下面乖乖坐著聽我講,我當(dāng)時氣的要死,卻還是要把場面給撐起來啊。就硬著頭皮上吧!課備的是《弟子規(guī)》,確定不能講的太死板了,就借助

《弟子規(guī)》延長到孝悌方面,講起了一些為人處世的大道理,看著下面小摯友拿著本子卻不知道記什么,初中生一臉迷茫的望著我,中學(xué)生不屑一顧的看著我,我就知道自己有多失敗。更糾結(jié)的是因?yàn)檫@群學(xué)生太淘氣了,我要下課時竟沒有人情愿接著上課,只好把團(tuán)訓(xùn)組的人給調(diào)回來做團(tuán)訓(xùn)。第一次的老師生涯啊,就這樣結(jié)束了。之后的幾天,支教分了兩個班,我就始終在初中班,倒不是我想挑戰(zhàn),純粹是初中班的一群男孩子太淘氣了,沒有志愿者敢來初中班。發(fā)覺自己總是簡單被人推向風(fēng)口浪尖。幸虧還有兩個人幫我,磊哥每天一節(jié)史地課,他能震的住那群淘氣的人,之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看,初中班就這樣也被我們給帶下來了。這里其實(shí)要特殊感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因?yàn)槲业膭×乙笠诳植赖某踔邪嗯阄規(guī)讉€上午,并且要解決一些電腦技術(shù)性問題,在他們看電影時陪我閑聊,回去時幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。

雖然累了點(diǎn),但三下鄉(xiāng)還是有許多溫馨的回憶的。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會拉我陪他們打羽毛球,他們會從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會羞怯的把禮物塞在我手中就跑開,他們會偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來,腳硌的要死卻照舊滿臉笑意,他們會得知我沒有男摯友時幫我物色對象,卻不知道先問一下我需不須要?;蛟S許多小摯友我不記得名字,或許我們這輩子都不會再見,但他們的童真童趣,他們的單純友善,讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告4

一、調(diào)查背景

九年義務(wù)教化一費(fèi)制和九年義務(wù)教化學(xué)生兩免(教科書及學(xué)雜費(fèi))一補(bǔ)(貧困住宿生賜予生活補(bǔ)助)政策的實(shí)施,農(nóng)村基礎(chǔ)教化現(xiàn)狀已經(jīng)有了很大的改善,為了進(jìn)一步了解農(nóng)村基礎(chǔ)教化現(xiàn)狀,給黨和政府制定相關(guān)政策供應(yīng)參考依據(jù),同時今年又逢我國建國六十周年,對農(nóng)村進(jìn)行愛國主義教化很有必要,故我院院團(tuán)委組織了湖南第一師范學(xué)院XX年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

此次實(shí)踐活動在“高揚(yáng)愛國主義旗幟,投身科學(xué)發(fā)展實(shí)踐”主題和科學(xué)發(fā)展觀的指引下,活動分支教、社會調(diào)研和愛國主義教化三大主要部分,其中以支教為載體,并同步進(jìn)行了社會調(diào)研和愛國主義教化,活動結(jié)束時我們集中以文娛匯演的形式展出了我院此次“三下鄉(xiāng)”活動的成果。我作為調(diào)研組的一員,參加了此次社會調(diào)研活動,經(jīng)過對調(diào)研數(shù)據(jù)和圖片的篩選、整合,我寫了這篇調(diào)查報告。

二、調(diào)查對象、內(nèi)容以及方式

此次調(diào)研的對象為湖南省邵陽市城步苗族自治縣儒林鎮(zhèn)清溪中心小學(xué)及其四周的清溪、南門、田橋、溫塘四個村莊的老師和居民。

調(diào)研內(nèi)容圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)教化現(xiàn)狀綻開,具體調(diào)查問卷見附文。

此次下鄉(xiāng)調(diào)查的方式有問卷調(diào)查法、個別走訪法和資料搜集法三種。其中運(yùn)用問卷調(diào)查法時共發(fā)放農(nóng)村基礎(chǔ)教化現(xiàn)狀調(diào)查問卷100份,收回有效問卷94份,有效率為94﹪.在被調(diào)查者中,25歲以下者占10.63﹪,26-45歲者占50﹪,46-65歲者占29.78﹪,65歲以上者占9.57﹪.問卷由調(diào)研組六名成員(杜文龍、蔣珊、薛葦、李利、程燁、許日康)下鄉(xiāng)到各村莊時發(fā)放,其中部分問卷由被調(diào)查者獨(dú)立填寫,剩余部分由調(diào)研組成員通過訪談形式把問卷題目融入到談話內(nèi)容中。另外,我們還有針對性地對個別家長和學(xué)生進(jìn)行了走訪。最終,我們還向清溪中心小學(xué)的蘭朝紅校長搜集過一些關(guān)于該校的狀況。

三、調(diào)研結(jié)果分析

(一)家長的教化觀念現(xiàn)狀

1、家長對家庭教化的重視程度。

在被調(diào)查者中,42.22﹪重視家庭教化,21.11﹪表現(xiàn)為很重視。這說明家長已經(jīng)相識到了家庭教化在社會、學(xué)校和家庭三維教化體系中的重要性,是家長觀念的一種進(jìn)步。

2、文化程度與家庭收入的關(guān)聯(lián)性。

在問及文化程度對家庭收入是否有影響這個問題時,47.19﹪認(rèn)為影響很大,39.33﹪認(rèn)為有肯定影響。通過分析,我們可以看出,家長普遍認(rèn)為受教化程度對將來家庭收入有較大的影響,但是“讀書無用論”、“讀書致貧論”也在肯定程度上存在,這可能是受近幾年高校生就業(yè)難現(xiàn)象的影響。因此,政府部門要重視高校生就業(yè)難問題,著力解決好這個問題。一方面,政府部門應(yīng)當(dāng)在大的方向上審時度勢,銳意改革、創(chuàng)新教化體制,另外各個高校也應(yīng)注意培育一批理論素養(yǎng)高、實(shí)踐操作實(shí)力強(qiáng)的高校生。只有這樣,高校生才能更好地適應(yīng)將來工作的須要。

針對農(nóng)村學(xué)生不上學(xué)而去打工的現(xiàn)象,44.83%認(rèn)為不應(yīng)當(dāng),因?yàn)樽x書才是他們的出路,但也有26.44%認(rèn)為這很難講,對他們先發(fā)展與先生存之間難取難舍。這說明大部分家長反對子女不上學(xué)而去打工,但是有些家長迫于現(xiàn)實(shí)生活中的困難,只顧及了眼前利益,而忽視了子女受教化后帶來的長遠(yuǎn)效益。

3、學(xué)校教化方式問題。

在學(xué)校教化方式上,64.67%認(rèn)為體罰與教化結(jié)合,33.33%認(rèn)為教化不體罰,其中年齡為46-65歲的被調(diào)查者中32%認(rèn)為教化不體罰,65歲以上42.8%也持該觀點(diǎn),26-45歲中28.57%持同樣的觀點(diǎn),25歲以下中40%認(rèn)為教化不體罰。從上述數(shù)據(jù)中可以看出,大部分家長希望學(xué)生體罰與教化相結(jié)合,但是不同年齡段的家長對教化不體罰這種觀點(diǎn)的支持程度不一樣,大體上來說,隨著年齡的增長,這種觀點(diǎn)的支持率有上升趨勢,這可以在肯定程度上說明祖父母輩的家長對孫子女存在溺愛的傾向。

4.家長對子女接受教化的支持程度。

在子女學(xué)習(xí)成果優(yōu)異但家里供不起上學(xué)的情形下,72.83%會貸款供子女讀書,20.65%會選擇變賣家產(chǎn)供子女讀書,僅有6.52%選擇讓子女輟學(xué)。這些數(shù)據(jù)都體現(xiàn)出家長望子成龍、望女成鳳的良苦專心和高度支持子女接受教化的心理。

5.家長對當(dāng)今教化政策的了解程度。

近幾年,國家高度重視義務(wù)教化問題,已出臺了多項(xiàng)教化政策,但只有1.25%特別了解當(dāng)前國家關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教化的相關(guān)政策,15%比較了解,27.5%有肯定了解,高達(dá)56.25%不太了解,這反映出當(dāng)?shù)卣畬袒叩男麚P(yáng)力度還不夠,宣揚(yáng)覆蓋面還有限。

6.家長最關(guān)切的教化方面的問題。

50%家長最關(guān)切師資力氣,21.88%最關(guān)切教化體制改革,14.58%最關(guān)切學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,但仍有13.54%最關(guān)切學(xué)費(fèi)問題。家長最關(guān)切的教化問題程先出多樣化的趨勢,這說明家長的教化觀念有所進(jìn)步,同時最關(guān)切學(xué)費(fèi)的比例不高,從一個側(cè)面反映出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,人民的生活水平有所提高,溫飽問題不再是首要考慮的因素。

7.發(fā)展農(nóng)村教化與發(fā)展農(nóng)村之間的關(guān)系

60%認(rèn)為發(fā)展農(nóng)村教化對農(nóng)村發(fā)展有很大的促進(jìn)作用,23.75%認(rèn)為效果比較大。由數(shù)據(jù)我們可以讀出現(xiàn)今農(nóng)村大部分已經(jīng)意識到發(fā)展農(nóng)村教化對發(fā)展農(nóng)村的重要性,看來政府宣揚(yáng)的“科教興農(nóng)”口號已經(jīng)起先深化人心。

(二)學(xué)生家庭狀況。

1.家庭負(fù)擔(dān)。

在被凋查者中,48.89%有一個孩子上學(xué),16.67%有兩個孩子上學(xué),28.89%沒有孩子上學(xué)。從中可以看出,現(xiàn)今的家庭以一個或兩個孩子居多,安排生育政策的實(shí)施在肯定程度上減輕了農(nóng)夫的教化負(fù)擔(dān)。28.89%孩子上學(xué)可能是被調(diào)查者年齡過大或未婚等緣由造成的。

2.家庭年收入以及主要經(jīng)濟(jì)。

在眾多調(diào)查者中,61.36%的家庭人均年收入在3000元以下,20.45%在3000-4000元之間,6.82%在4000-5000元范圍內(nèi),僅有11.36%在5000元以上。這些數(shù)字在肯定程度上反映出當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫家庭人均年收入還很不高,農(nóng)夫的經(jīng)濟(jì)狀況還有待提高。在這種經(jīng)濟(jì)狀況下的農(nóng)夫可供子女受教化的實(shí)力還不高。因此,當(dāng)?shù)卣块T要接著落實(shí)還中心關(guān)于“三農(nóng)”

問題的相關(guān)政策,把提高農(nóng)夫的生活水平作為政府工作的重要任務(wù)來抓,讓農(nóng)夫充共享受改革開放三十多年帶來的成果。

另外,53.36%的家庭主要經(jīng)濟(jì)為農(nóng)業(yè)收入,26.88%為副業(yè)帶來的收入,19.35%為外出打工,本地農(nóng)夫不存在鄉(xiāng)村集體收入安排形式的經(jīng)濟(jì)。這說明當(dāng)?shù)厝砸赞r(nóng)業(yè)為主,不過副業(yè)和外出打工也占相當(dāng)比例。相對往年來說,外出打工取得的收入有較大下降,這一方面可能是受國際經(jīng)融危機(jī)的大背景影響,一方面可能是今年來國家實(shí)施了多項(xiàng)惠農(nóng)政策,在家種田收入有所提高。

透過農(nóng)夫收入多元化發(fā)呈現(xiàn)象,我們可以看到改革開放三十幾年來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況已經(jīng)發(fā)生了巨大改變,人民生活水平大步提高。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告5

xx年7月16日至20日,xx中醫(yī)藥高校由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐“夢之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代高校生無限的熱忱和主動向上的精神風(fēng)貌。

7月17、18日兩天,我們的實(shí)踐活動以義診為主,通過村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣揚(yáng),村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過程中耐性詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師主動聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣揚(yáng)此次實(shí)踐活動的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過大隊(duì)廣播、走村串友等方式主動激勵村民進(jìn)行健康詢問和免費(fèi)診治疾病,在兩天的義診活動中,很多村民不僅自己接受治療,而且向鄰居鄰里推介宣揚(yáng)我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮驕傲不已,干勁十足。面對衣著樸實(shí)而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健學(xué)問,以幫助村民們在平常生活勞作中留意愛護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)建了有力的條件。

當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做嬉戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛??梢哉f,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求學(xué)問、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動光明的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼??粗⒆觽兣d奮地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是歡樂的,又是傷感的,歡樂在于我們帶給了他們歡樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力氣綿薄,只能一次次地激勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小摯友給我們寫了信,有的小摯友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情意,就是無價的。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告6

x月x日至x月x日,我隨x高校x系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來到了保定進(jìn)行社會實(shí)踐。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。短短的三天時間,我感受了深厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活閱歷,也產(chǎn)生了許多感想。

進(jìn)入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等無奇不有,使我對大自然倍感新穎 。進(jìn)了農(nóng)家以后,我發(fā)覺老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好,家家民風(fēng)淳樸,鄰里關(guān)系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的完備生活。

其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是透過入戶的問卷調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)仔細(xì)地回答我們的問題,從他們的答話中我不僅僅相識到了他們的熱忱好客和樸實(shí)的心,還被他們努力地變更自我境遇的精神所感動。

下方是我的幾點(diǎn)詳細(xì)的體會:

法律學(xué)問:

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)夫?qū)Ψ傻牧私獾膯栴}。期望從我們高校生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫生活的方方面面,利用收集到的材料力爭以法律為動身點(diǎn),總結(jié)閱歷,找到問題的解決方法。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)夫不關(guān)切法律,88%的農(nóng)夫沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其緣由,在我看來并不樂觀。目前,我國農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場經(jīng)濟(jì)的須要。在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對法律需求不高,對法律調(diào)整社會生活的要求不高、不迫切。大多數(shù)農(nóng)夫?qū)Ψ刹涣私猓ㄖ平袒瘏T乏也是必定的。法制教化的'匱乏源于農(nóng)夫文化學(xué)問的匱乏,農(nóng)夫文化學(xué)問的匱乏源于農(nóng)夫文化水平的低下(目前,占全國90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,農(nóng)村九年制義務(wù)教化在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實(shí)),農(nóng)夫文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來,農(nóng)村法治就缺乏強(qiáng)壯成長的土壤,缺乏法治社會所要求的市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)夫?qū)m紛的解決途徑往往普遍選取村干部調(diào)解或和解的方式。農(nóng)夫的低收入和貧困阻礙了農(nóng)夫選取成本較高的訴訟程序,使人們對訴訟望而卻步。長此下去,法律的權(quán)威、法治的建設(shè)會受到嚴(yán)峻的損害,人們對社會關(guān)系的調(diào)整就只能“回來”到人治的老路上去。

農(nóng)夫生活:

深化農(nóng)夫家庭,享受田園歡樂的同時切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)夫生活。短短的三天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的早晨,空氣特別清爽。早晨是寧靜的,極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了群眾活動外,大家還閑聊南地北,開闊了眼界。晚上,我們在屋頂上一齊乘涼,看星星。院子里成天充溢了我們的歡聲笑語。

經(jīng)濟(jì)收入:

x不是一個很大的村子,不足百余戶人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入x元左右。生活在旁邊鄉(xiāng)村中屬中等水平。在這個村中農(nóng)夫的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,婦女則以果樹的管理為主,也是家庭收入的一部分。除此之外,婦女在農(nóng)閑照看整個家的同時為旁邊村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,從而貼補(bǔ)家用。這些的收入使村民過著安定的生活。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教化投資。那教化的狀況又是怎樣的呢?

孩子教化:

在與孩子們的接觸和對學(xué)校的參觀過程中,我對此深有感受。學(xué)校并不算大,但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí)。還算光明的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿意。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱忱和仔細(xì)把我深深的感動了,他們有對學(xué)問的深切渴望。在和孩子們的溝通中我了解到,他們都很想成為高校生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充溢了新奇和向往。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教化的重要性。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教化費(fèi)用作為自我將來幾年內(nèi)的最重要支出。絕大部分的家長非常期望孩子能上到高校。我依舊清晰地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)狀況時,他們總說:我的孩子都很想上學(xué)。其實(shí)我們這么辛苦,就期望他們多學(xué)點(diǎn)東西。孩子們是渴望學(xué)問的,村里也是須要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)證明:很多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右犯難著,家庭條件稍不好的孩子就會失去讀中學(xué)的機(jī)會。教化,是個沉重的話題。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教化發(fā)展的速度,而教化的落后又反作用于經(jīng)濟(jì),成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,最終還得抓住"教化是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教化中存在的問題。

在農(nóng)村的這段期間,我也意識到其中存在的一些問題,如:農(nóng)夫收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入,農(nóng)業(yè)收入相比來說比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務(wù)工,留在村中的大部分為老人,婦女和兒童,客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動力不足,延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;外出務(wù)工人員大部分為自發(fā)外出,依靠自身關(guān)系網(wǎng)外出務(wù)工,維權(quán)意識淡薄,易上當(dāng)受騙,權(quán)益得不到保障,造成出力不得收入狀況出現(xiàn)。這其中有許多是當(dāng)今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大國家立法,嚴(yán)格執(zhí)法的力度。作為一個管理專業(yè)的學(xué)生,思索以上問題,我覺得自我職責(zé)重大,雖然此刻不能幫助國家解決實(shí)際問題,但此刻可充分利用大好時間,好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,以便在今后做到學(xué)以致用,貢獻(xiàn)自我的一份力氣。

高校生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國情。我們誕生在改革開放的浪潮中,對社會主義初級階段的相識,對改革開放的相識,單從課堂上是難以得到的.因此我們務(wù)必走向社會,深化農(nóng)村,了解占全國人口80%的農(nóng)夫的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。

高校生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸實(shí)民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力氣,難以取之于校內(nèi)。走出象牙之塔,融入堅實(shí)的土地,貼近農(nóng)夫的心,才會真實(shí)感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

高校生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才能。堅持學(xué)習(xí)書本學(xué)問與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年熬煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是學(xué)問創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最須要的地方磨練意志,砥礪品行,把學(xué)得的學(xué)問用于實(shí)踐,在實(shí)踐中接著學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實(shí)踐以充分證明,社會實(shí)踐促進(jìn)了高校生的全面發(fā)展。透過社會實(shí)踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、溝通中受到真實(shí)的感染和體驗(yàn),從多數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教化,使思想得到升華,社會職責(zé)感增加。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了相識潛力、適應(yīng)潛力和創(chuàng)新潛力。

我們透過高校學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的須要,就要在學(xué)習(xí)期間,專心參與社會實(shí)踐活動,相識社會,相識自我的社會位置,明確自我的歷史使命,激發(fā)自我的學(xué)習(xí)熱忱,調(diào)整和完善自我的學(xué)問結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,熬煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做打算。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告7

我是土木學(xué)院土木1班的張祥,現(xiàn)任土木學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長,團(tuán)支書。

在本次三下鄉(xiāng)活動我全程參加土木學(xué)院萬家溝重點(diǎn)隊(duì)的前期打算、活動進(jìn)行和后期的統(tǒng)計分析工作。20××年七月六日我隨學(xué)院重點(diǎn)隊(duì)來到察素旗萬家溝進(jìn)行為期六天的社會實(shí)踐活動。

一、攜手包頭希望,實(shí)現(xiàn)致富幻想

我們來到萬家溝村的時候村民在主動實(shí)現(xiàn)“包頭希望”工程,我主動加入到他們的隊(duì)伍中,幫助孤寡老人挖通自來水的管道,幫助“村村通”施工隊(duì)伍修建村里的馬路。雖然我的力氣的是微小的,但是我信任眾人的力氣是巨大的。幾天來我不但真正的體會到了村民的艱辛,同時也收獲了村民的友情。

二、義務(wù)支教,給山區(qū)的孩子送去關(guān)愛

我同學(xué)生會孫主席來到古城村小學(xué)進(jìn)行了為期兩天的義務(wù)支教,在支教過程中,我同他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我在感嘆山區(qū)落后的教化條件的同時,也看到了山區(qū)孩子特有的童真和和善。我雖然和他們只呆了僅僅兩天,賜予他們的也很少很少,但是我信任我們的到來給了他們對于將來世界重新的相識。

三、完成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村房屋采暖通風(fēng)調(diào)查

我們團(tuán)隊(duì)通過走訪問卷等多種方式對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行細(xì)致調(diào)查和分析,規(guī)劃農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給村委會提出古城村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的金點(diǎn)子。在農(nóng)村房屋采溫煦通風(fēng)的專業(yè)調(diào)查中我把專業(yè)學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合。

六天的時間,充溢而又短暫,通過此次三下鄉(xiāng)活動,我收獲到了高校課堂上所不能學(xué)到的學(xué)問,收獲了村民的友情。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告8

激情燃燒的七月,為響應(yīng)團(tuán)中心、中宣部和廣東省團(tuán)委的號召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會開展了為期10天的“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”的社會實(shí)踐活動。在這支24人的隊(duì)伍里面,我們每個人都深刻地相識到我們肩負(fù)著重任,因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅是個人,青協(xié),學(xué)院,我們還代表著華南師范高校到清遠(yuǎn)去開展我們的社會實(shí)踐。

7月19日,懷著興奮而又新奇的心情動身。大家都很準(zhǔn)時,小包大包的。8點(diǎn)多久上車了,一路上,大家都在睡覺,呵呵,那天比較早起來,大家也比較累了,我也找了個靠窗的位置睡了。進(jìn)入清遠(yuǎn)境內(nèi),大家也慢慢醒悟了,一路上說說笑笑。我很寧靜,看著窗外的風(fēng)景,好好記住這城市的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)。這里,有山有水,到處都是田地。不像我的家四周,很少綠色,這里給我一種和安詳?shù)母杏X。

坐了也許3個小時的車,最終到達(dá)目的地-----大灣中學(xué)。學(xué)校不大,卻明顯地分開教學(xué)區(qū)跟生活區(qū)。我們首先去到宿舍,環(huán)境不差,感覺床小了一點(diǎn),陽臺水龍頭矮了一點(diǎn),還少了花沙,其他的還挺滿足的,總之,沒有想象中的那么差。20日有個開班儀式,那一天我們就主要是排練節(jié)目了。

很興奮相識大家,這一支隊(duì)伍,還有許多能者。曉江師兄,先來一個字總結(jié):無敵;平常愛搞作,但工作起來會變得異樣仔細(xì),保藏了n多的笑話,人稱“奶媽”,因?yàn)槿氲脧N房,廚藝非凡,所以我確定,我肯定要學(xué)做飯做菜。全靠他,我們的隊(duì)伍增加不少的樂趣。京霖師兄,給我的感覺就是,他很成熟穩(wěn)重,很負(fù)責(zé)任,一個很好靠的男人。智榮師兄,怎么說呢?嗯嗯,很低調(diào),酷愛籃球,還左右手兼用的,看不出,原來廚藝還相當(dāng)了得。承啟師兄,一個大小孩,感覺很愛玩,誰知道,原來他具有相當(dāng)大的食量,哈,挺好玩的一個師兄。雪清師姐,能歌,而且無限厲害,能舞嗎?哈。紫涵師姐,全靠她,我們才能來到那里,不行多得,脾氣很好,很有親和力。長輩們都說了,剩下09的我就不一一介紹了。

說實(shí)話,其實(shí)我還是對我們的伙食擔(dān)憂的,我覺得去到那樣的地方,加上我覺得做菜是一件挺難的事,原來一切都是我自己見識少,我們隊(duì)里有許多的牛人,我根本就不用擔(dān)憂,每一碟菜都很好吃,跟外面的差不了多少,還有許多新花款了。那個飯?zhí)?,有許多美妙的回憶,爆笑聲,始終會回蕩在那僅有的空間。

我,作為一個純體力活的老師,是的,體育課和軍體拳。惋惜的是,上天跟我作對,連續(xù)的雨天,刷掉了1、2班的唯一一堂體育課,只有3班有幸能上我的課。就這樣,感覺,我跟大家都不是很熟,特殊是女孩子。因?yàn)檐婓w拳讓我接觸了全部的男生,但是,很惋惜,我只知道幾個的名字。但那些熟識的面孔,永存我心。很特殊地,有一個小學(xué)級別的小孩。我想大家都對他特殊有印象吧,是啊,最會搗亂的那個啊,就是那個一年365天都會受傷的那個小屁孩,最終一天還纏著我很久的那個,還常常出現(xiàn)在我們吃飯的地方的,特殊記得他前面的那幾顆牙齒,是啊,沒有的,笑起來很可愛。

我們每天都見面,不知道大家對我的軍體拳有什么看法呢?聽說你們起先都很乖的,都很聽話的。后來呢?你們起先叛逆了,連抗議都出來了,已經(jīng)對著我面說話游戲了。呵呵,說真的,我不介意的,我也不想罵你們,終歸你們還小,還很貪玩,知道你們最喜愛打球了,每天早上晨練前都望見籃球場上有你們熟識的身影,還喜愛爬樹了,初中的我還沒有想你們這么好動了。還記得我們一起打球的日子嗎?你們挺強(qiáng)的啊,第一次就戰(zhàn)勝我們老師了,嗯嗯,就是3班的,唯一的體育課,3班的男孩多。我還記得還有兩次是跟大家一起打的,不要遺忘啊那個誰誰誰啊,戳到我的眼睛了,呵呵,幸好沒事,不過到現(xiàn)在還有一點(diǎn)血絲。喜愛和大家一起流汗的,我們還戰(zhàn)勝幾次強(qiáng)隊(duì)的,嗯嗯,合作開心??!要記得啊,那籃球場上有我的汗水,我來過的,多大的雨水都沖不走的。說句真的,你們這群小男孩啊,的確好動,平常的確不怎么聽話,哈哈,但是呢,你們知道嗎?到表演的時候,你們打得是多么得威猛?。。?!許多人都說我教得好,我很興奮啊,知道嗎?那些贊美是你們的努力成果啊,那些榮耀都是你們的,這些天都被太陽曬了不少吧,我總說:曬曬更健康。你們都覺得不爽吧,哈。那些陰涼的地方就讓給那些女生吧,男生就是應(yīng)當(dāng)這樣,不是嗎?還有軍體拳的幾個女生,你們也不簡潔啊,女孩中的精英啊,哈哈,大家都是。很惋惜,不能教完全部的招式給大家,很悲觀了吧,都怪我這老師了,實(shí)力不夠。很感謝你們對我的工作的支持,真懷念,“軍體拳,格斗打算喝!1喝!2喝!……”大家都是最棒的?。?!那瑞士糖好吃不?...小當(dāng)心意,不多,見諒見諒。

現(xiàn)在介紹一下各班的班主任吧。一班的,王思桁班主任,一個對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),心地和善的好男人,我在課室外面看到,貌似堅毅的他最終那天還是紅了雙眼,是嗎?還有一個黃老師,很會跳舞耶,是啊,一班的都知道的,就是她啊,推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的,張老師,羞澀的他,很可愛吧,也是我的折紙老師哦,哈,還給電腦我打機(jī)了,嘻嘻。還有一位紫涵老師,我想最想班主任的就是她了,很有老師的才能,而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊,其實(shí)我不是很了解的,同在一個宿舍才慢慢熟悉,他是多么地喜愛你們啊,嗯嗯,別以為他不關(guān)切你們啊,只是口頭不表達(dá)出來罷了。還有你們的璇珠老師,看她,離別那些日子,哭得已經(jīng)不是豬樣了。

離別之際,還記得紫涵師姐說:不能哭,因?yàn)榭迺魅镜?。還記得,最終一天,氣氛很沉重,我很明白大家的心情,3班的幾個化骨龍啊,始終在回避班主任吧,呵呵,我望見你們都紅了眼睛了,秋玲,哭得最嚴(yán)峻的是你吧,眼睛都腫了,黑眼圈變成紅眼圈了,這樣不美啊,哈。曉君和碧君,滿眼的淚水,就差掉下來了。紹燕和煥煥,你們算是堅毅了,我貌似看不到你們紅眼,是我留意不到嗎?心中有太多的不舍。早上的匯演彩排之后,你們回去課室了,我不想待在你們望見的地方了。你們走了,我在遠(yuǎn)處靜靜地看著你們離去,沒有人看到我,沒有人懂我當(dāng)時的心情。那天下午,傾盤大雨,無奈我們,是上天哭了嗎?許多人找老師留言,很愧疚我不知道你們的名字,接觸都不多。去到你們的窗邊,對著你們戀戀不舍的眼神,教我如何是好?。。??最終的匯演,大家貌似沒有的從前的笑容。大家都回家了,我坐在那階地上,目光呆滯,再見,各位小摯友。

感謝你們!讓我有一段難忘的回憶,即使知道那天一別或許不會再有機(jī)會見面,你們是我們的好學(xué)生,有幸遇到你們,相遇便是一種緣分,哪怕僅僅只是彼此的過客,但我不會遺忘你們,那一張張熟識的面孔,我們一起笑過,我們彼此心中都有彼此的存在。“手心貼手心,一起心電心”?!墩娴膼勰恪?。嗯嗯,信任,明天會更好,孩子,要堅毅。大灣的孩子是最棒的。好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)你們的老師們。總有一天,你們都會華蜜的。勿念,或許,哥只是個傳聞。美妙的回憶,永存。即使哪天遺忘了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)你遇到蟑螂的時候,我希望,會想起,那里,曾經(jīng)有過那么一個叫“小強(qiáng)”的老師。

下鄉(xiāng)的那些事兒

乘著晨曦的陽光,我們踏上了清遠(yuǎn)大灣英德的下鄉(xiāng)之旅,于是,就發(fā)生了許多下鄉(xiāng)那些事兒……

我們是一支團(tuán)隊(duì)

帶著志愿者的服務(wù)精神,帶上支教義教的精神,我們最終來到了目的地——大灣。沒有很好的教學(xué)設(shè)施,沒有很好的住宿環(huán)境,但我們都不怕,我們是一支團(tuán)隊(duì),我們會將這做得很好的。九天的團(tuán)隊(duì)生活,讓我們順當(dāng)?shù)耐瓿闪私虒W(xué)任務(wù),達(dá)到了這次的下鄉(xiāng)目的。

不是全部人都能夠有上臺講課的機(jī)會,可是,他們都沒有埋怨,我最記得的是嘉儀,她沒有一次講課,也沒有負(fù)責(zé)晨練,她干的僅僅是后勤工作??墒牵覀兌紱]有看到她有一絲絲的埋怨,有的,是努力將我們的飯菜做好,讓我們都能有力氣去教好每天的課程,假如沒有后勤組的努力,我們或許不能干一件事。我們許多人或許都沒有被支配到最適合的教學(xué)位置,但作為一個團(tuán)隊(duì),大家的工作無論大小,都是為了這個團(tuán)隊(duì)更好的運(yùn)轉(zhuǎn),下鄉(xiāng)成了我們真正團(tuán)隊(duì)合作的熬煉。

在掌管了廚房幾天,我發(fā)覺大家的口味很大不同,有人喜愛吃辣,有人喜愛吃咸點(diǎn)的菜,有人不吃雞鴨,像我就是不吃魚的,很難做得到符合大家口味的菜??墒?,無論是哪一樣菜式,大家都吃得很快樂,因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)生活,大家都明白,不能都是只顧自己,須要的體諒大家,大家相互遷就,這樣一個團(tuán)隊(duì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)的更好,就像曉江師兄在飯后開的那場會說的那句話:我們是一個團(tuán)隊(duì)!

一個團(tuán)隊(duì),一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),一個個甘愿為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的隊(duì)員,組成了這次的下鄉(xiāng)之旅。通過了這次,我們都深化的了解了彼此,信任我們以后的日子里還能一起共事,這段美妙的時間應(yīng)當(dāng)永存于腦海。

播下希望的種子

假如在土地上播下一顆種子,它會發(fā)芽,會破土,會長大,最終成為一棵棟梁。這次清遠(yuǎn)英德大灣的服務(wù)實(shí)踐,正是在那里播下了一顆種子,一顆希望的種子,它最終肯定會成為一棵參天大樹,將服務(wù)精神傳承。

經(jīng)過從前的理論課教學(xué),最終輪到實(shí)踐服務(wù)了,這次社會實(shí)踐的服務(wù)是去大灣的敬老院,并不僅僅是我們這些老師,而更重要的是那些學(xué)生,大家都一起參加了實(shí)踐活動。

老師們,又是再次不能午睡的中午,只為了將工作做得更好,全部的隊(duì)員幾乎都動身了,沿途,天氣燥熱,要經(jīng)過大街小巷,而且今日是趕集日,人多事就多,要確保學(xué)生的平安,真的讓大家心驚膽戰(zhàn),終歸假如出了什么事,我們這些老師們都不能擔(dān)保得起了。所以,沿途經(jīng)過十字路口時我們就當(dāng)起了交通警察的職責(zé),所幸,大家都平安的到達(dá)了目的地,可以開展我們的服務(wù)實(shí)踐了。

孤獨(dú)孤獨(dú)是老人們的通病,我們的到來給他們一些些的欣慰吧。陪他們聊閑聊,傾聽他們曾經(jīng)的故事,感受他們曾經(jīng)的崢嶸生活。我們與他們的溝通也讓他們異樣興奮,雖然他們都已不再年輕,但他們?nèi)杂幸活w年輕的心,有時也能接受我們的思想的,正因?yàn)樗麄円呀?jīng)年老了,我們能做的也只有讓他們安度晚年,在晚年的時間里留下我們一起的回憶吧。

快樂的時間總會過去,又到了離開的時候了,離別了這里,或許,一生不會再重來。但,我們在學(xué)生田種下了希望的種子,種下了服務(wù)精神,傳播了志愿者的精神,信任,將來他們可以接過我們的火炬。

或許,我們的這次服務(wù)對老人們起不了什么很大的作用,但我們在這播下了一顆希望的種子,總有一天這顆種子會發(fā)芽的,這顆志愿者的種子會長成一棵大樹的,我信任。

懷著希望到來,帶著希望回去,這就是這次的服務(wù)實(shí)踐之旅。

表演我們自己的節(jié)目

沒有領(lǐng)導(dǎo)的到來,還算匯演嗎?沒有在舞臺上進(jìn)行的表演,還算匯演嗎?沒有良好的音響設(shè)備,還算匯演嗎?算!只要是表演我們喜愛的,只要我們自己情愿,任何節(jié)目對于我們,都是匯演。

多天的辛勤練習(xí),最終到了展示的機(jī)會了,匯演一推再推,只因天公不作美,雨下個不停,甚至已到下午五點(diǎn),看樣子匯演只能取消了。但,意外會有的。雨會停!即使已是五點(diǎn)多,我們?nèi)钥梢詤R演,表演我們自己的節(jié)目,大家都在為之努力,不希望自己的練習(xí)白白錯過了表演的機(jī)會,面對學(xué)生,不是面對橫幅的舞臺,還有大家都是演員,大家都是觀眾的匯演。節(jié)目不算精彩,但都是大家這幾天辛苦練習(xí)的展示,我可以在匯演中看到大家這七天都很努力的教學(xué),學(xué)生們也很努力的學(xué)習(xí),大家都度過了美妙的七天。存有有美妙的回憶,有相片,也有視屏,大家都不會遺忘下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,匯演,是表演我們自己的節(jié)目,在這離別時分。

《廣州之約》,這不僅僅是一首歌,而且也是一個約定。

最終的晚餐

圣經(jīng)中最終的晚餐是撒旦出賣了耶穌,而我們最終晚餐是離別的晚餐。最終的晚餐,卻是喝粥,這才是下鄉(xiāng)的生活結(jié)束吧。在最終一晚,喝著粥,吃著學(xué)生榨菜,訴說著最終在這的感受,是一種華蜜。會懷念這里,尤其是大家吃飯的飯?zhí)茫险n的教室,還有共同生活的學(xué)生們。

最終的晚餐后,我們清理了廚房,讓一切復(fù)原如初,就像我們不曾來過。在清理時,我發(fā)覺我們這幾天真的在這個廚房留下了許多回憶,很牢記陳老師的魚頭豆腐,曉江師兄的玉米餅,智榮師兄的炒面,還有曉珊第一次下廚的杰作……大家都在這個廚房里展示了自己的廚藝,大家也在這里商討過明天該怎么花最少的錢吃到最養(yǎng)分的伙食,甚至女生們已經(jīng)起先有了勤儉持家的傾向……就連開會,也是在這個餐廳,這里應(yīng)當(dāng)是除了教室、宿舍,我們呆得最多的地方了。而今,離別在即,我們最終的晚餐,也是在作別廚房,感謝在這里度過了另一番美妙的時間。

載著希望,留下服務(wù)精神,志愿火炬,還有希望,結(jié)束了我們的下鄉(xiāng)之旅,假如還有機(jī)會,信任我們都不會錯過。以上,僅僅是下鄉(xiāng)的那些事兒的一點(diǎn)點(diǎn)花絮……

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告9

高校四年說實(shí)話過起來真的很快,還記得自己剛上大一的時候,可是一轉(zhuǎn)瞬,自己已經(jīng)是大四學(xué)生了,還有不到一年的時間就畢業(yè)了?;厥鬃约旱娜旮咝I?,真的是沒有留下太多的深刻記憶,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過來的。20xx年暑假,我讀過一個難忘的假期,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)參與到高校生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐中來了,在實(shí)踐中,我真的是提高了許多。以前我從來沒見過,沒聽過的事情,現(xiàn)在都知道了,我想在以后的日子中,我對社會有了一個更為深刻的相識了,我信任自己能夠做的更好!

20xx年的暑假是一個很有意義的假期。七月中旬假期剛起先,我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費(fèi)縣的旅途,參與學(xué)校舉辦的高校生“三下鄉(xiāng)”活動,一周后返程。后來,在七月底開了一個為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下打算開學(xué),又臨時接到通知參與了全運(yùn)會城市志愿者的服務(wù)??傮w來說這個假期勞碌又充溢。

一、高校生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)

1、實(shí)踐時間:20xx年x月x日~x月x日

2、實(shí)踐地點(diǎn):x

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天,在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見習(xí)了一天,學(xué)到了許多學(xué)問,見了許多病例,也大體了解了費(fèi)縣地區(qū)常見疾病,為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了打算。從其次天起先,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了費(fèi)縣一個村的大隊(duì)部,為村民供應(yīng)免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,許多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大部分,其他的就是低血壓、類風(fēng)濕之類的疾病,我們?yōu)槠涔?yīng)了就醫(yī)詢問、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為許多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了許多村民的問題。

二、輔導(dǎo)班教學(xué)

1、實(shí)踐時間:20xx年7月28日~8月21日

2、實(shí)踐地點(diǎn):xxx

此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多,主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程,課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí),還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門功課的假期作業(yè)。本著對每位同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法,在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長寫了一封學(xué)習(xí)反饋書,摘抄

⑴某某同學(xué)的優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)看法端正,能做到不懂就問,剛好向老師反饋學(xué)習(xí)成果;有良好的理解實(shí)力,能清楚、明白的懂得老師的講解;有要求進(jìn)步的思想,不僅僅滿意于現(xiàn)有成果。

⑵某某同學(xué)的不足:獨(dú)立思索方面有所欠缺;復(fù)習(xí)時間支配不夠妥當(dāng);周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高;不夠細(xì)心;沒有合理的作息時間支配表。

⑶某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議:遇到不懂的題目,應(yīng)先自己思索,老師、同學(xué)及家長不要剛好幫助其解決困難;建立錯題本,把做錯的題目抄寫在錯題本上,用不同顏色的筆將當(dāng)時做錯的地方標(biāo)出來,并在題目最終寫清錯題緣由;規(guī)范做題步驟,使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路;做題時要細(xì)心,做完后要檢查;建立合理的作息時辰表,嚴(yán)格要求自己。此舉受到學(xué)生及家長好評,有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,也有利于學(xué)生暑期與開學(xué)后學(xué)習(xí)的連接,能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成果。

三、全運(yùn)會城市志愿者工作

1、實(shí)踐時間:20xx年x月x日、x日x日、x日

2、實(shí)踐地點(diǎn):xxx

第x屆x會將于x月x日開幕,由于我們城市志愿者工作的特別性,我們的志愿工作從8月份就起先了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的x體育館位于x路,所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在x,而服務(wù)崗?fù)ぴ趚。

我的工作是交通協(xié)管員,雖然服務(wù)時間不長,但工作起來可不簡單。第一天站崗沒有閱歷,一上崗就感到力不從心。x路與x路交界的十x通狀況困難,有單行線、斜岔路、機(jī)動車與非機(jī)動車混道等多種交通問題,因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同,很簡單造成機(jī)動車和路人闖紅燈現(xiàn)象,要是有機(jī)動車主不熟識單行線路況,還會出現(xiàn)逆行的危急。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,但面對困難的交通路況,還是先請教了路口的交警和協(xié)管員許多問題。等慢慢對路口熟識后,才起先維持交通秩序。

服務(wù)的這幾天,天氣始終不好,天空老是下雨,會有許多熱心的市民在等紅燈時對我們志愿者問寒問暖,讓我覺得很溫馨。還有不少是問路的市民,多虧我在x生活,x城路一帶也比較熟識,幫了他們許多忙,但也有我不知道的.地方,中午休息時我會四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找,以防遇到下一個問同樣地方的市民。志愿者的服務(wù)就是累并歡樂著,一身志愿服裝,右手拿協(xié)管小旗,左手拿交通哨,站在崗位上,我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而傲慢。

當(dāng)然現(xiàn)實(shí)狀況下,我想自己還是有著的地方須要改進(jìn)的。高校行將結(jié)束,我的高校生活也將會告一段落,回首走過的幾年,雖然自己始終在進(jìn)步,不過還是不能夠達(dá)到自己的滿足,我信任在以后的日子中,我會做的更好,只要自己不斷的努力,有志者事竟成,說的就是這個,我信任在以后的歲月中,我會做的更好!

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告10

走進(jìn)了高校距離高校生就業(yè)就不遠(yuǎn)了,就業(yè)也就成了當(dāng)前高校生最關(guān)切的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在聘請時都提出"有閱歷者優(yōu)先"的要求,可剛離開校內(nèi)的我們最為缺乏的就是社會工作閱歷。為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在畢業(yè)后能更好的進(jìn)入社會,適應(yīng)社會要求,在學(xué)院團(tuán)總支的統(tǒng)一支配下,我到六合東溝鎮(zhèn)進(jìn)行鴿子的養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)工作。

炎炎7月,我起先了暑期社會實(shí)踐工作。心里面既有點(diǎn)期盼,又有點(diǎn)焦慮——期盼的是,自己可以在企業(yè)里面得到熬煉,同時也為六合農(nóng)夫鴿子的養(yǎng)殖貢獻(xiàn)出自己的一份力氣;焦慮的是自己在這方面尚缺乏閱歷,而且與自己同組的同學(xué)沒有一個熟識的,膽怯 處理不好人際關(guān)系,膽怯 與農(nóng)夫打交道缺乏閱歷等等。雖然如此,我還是鼓起志氣告知自己:這有什么好怕的,而且我又不是孤身一人,或許我不是最好的,但絕不會是最差的。就在這種心情下,我走進(jìn)了東溝鴿業(yè)養(yǎng)殖場的大門。我們一行五人,其中兩位老師帶領(lǐng)我們?nèi)ハ嘧R養(yǎng)殖場工作人員。接待我們的是養(yǎng)殖場技術(shù)負(fù)責(zé)人,樣子很年輕,看法很親善。他先對養(yǎng)殖場基本狀況以及日常工作向我們作了簡潔的介紹,然后依據(jù)我們的專業(yè)把我們分別安排到不同合適崗位上。

我被分到了飼料配制組,這里為鴿子配制各種功能的飼料。這里的組長姓張,是一位挺親善的中年人,乍一看,感覺有點(diǎn)忠厚。組里面其他人都是四周村里的人,都是樸實(shí)無華的本地人??吹剿闹苓@些親切的面容,我內(nèi)心的焦慮忽然消散了一半??磥砦易约侯A(yù)先把事情想得太困難了。就這樣我在這里起先了我的社會實(shí)踐活動。

剛起先時我認(rèn)為飼料組的事我還都能應(yīng)付,終歸在學(xué)校里學(xué)的就是這些。第一天因?yàn)榈竭@是已經(jīng)有些晚,只是熟識了相關(guān)的工作流程。其次天自己實(shí)踐起來才知道,理論和實(shí)際的距離不只是學(xué)校到單位那近,而且這些事情好多是體力活干久了也很簡單疲乏,這又要求我們要有吃苦耐勞的精神。在工作車間里,我的主要任務(wù)是和工人一起調(diào)制各種飼料。剛起先的時候由于對一些環(huán)節(jié)比較生疏,只能跟著他們做些簡潔的飼料混合。比如說將各種原料按肯定比例混勻,因?yàn)榕浔炔皇?,?jīng)常手忙腳亂,跟不上別人的節(jié)奏。但幸運(yùn)的是,組長和其他工人對我都非常的有耐性,悉心地把各項(xiàng)工作技巧傳授給我,不厭其煩地給我講解工作中須要留意的細(xì)微環(huán)節(jié),對我所犯的小錯誤也非常的包涵。我也深記孔老夫子的訓(xùn)誨,遇到不懂的地方就"不恥下問",很快,我就駕馭了各種操作技巧,慢慢地能做到獨(dú)擋一面,能把的任務(wù)精確快速地完成。

在養(yǎng)殖場里自然條件比較差,人很辛苦,終歸許多事都是人工來做,天氣又熱,經(jīng)常還沒做多久衣服就如水洗一般,但要說收獲還很大的,我學(xué)會了很多書本中學(xué)不到的學(xué)問,了解很多生產(chǎn)方面的留意事項(xiàng),還有學(xué)習(xí)了各種飼料的配置方法。依據(jù)鴿子不同時期的需求配置飼料,仔細(xì)聽取飼養(yǎng)人員反饋的信息。還有相識了許多很好的人,并且也能讓自己為別人所接受,給對方留下良好的印象。許多人都說,社會實(shí)踐不僅可以熬煉一個人的處事實(shí)力,應(yīng)變實(shí)力,還可以熬煉一個人的與人交往的實(shí)力,經(jīng)過自己的實(shí)踐,我覺得這說得一點(diǎn)都不錯。在實(shí)踐中,要想每一天都過得開快樂心,首先就得處理好組里人際關(guān)系。怎樣才能把人際關(guān)系處理好呢我認(rèn)為,第一,須要熱忱大方,無論見到場里的領(lǐng)導(dǎo)或者只是一般員工,我們都得拿出自己的笑臉,主動熱忱地跟對方打招呼,這樣就會給對方留下個好的印象,讓別人感受到你是個有禮貌,極易相處的人;其次,要虛心,主動主動地向別人學(xué)習(xí),特殊是向身邊的同事學(xué)習(xí)?;蛟S某些員工的文化素養(yǎng)沒有自己高,但是我們千萬不能以高校生的身份自居,瞧不起他人。我認(rèn)為,作為當(dāng)代高校生,雖然具有肯定文化素養(yǎng),但是在人生閱歷上或者實(shí)際處理實(shí)力方面,還須要向身邊的老同志學(xué)習(xí)。一旦來到了某個單位實(shí)踐,我們就是個新手,就是個學(xué)習(xí)者。因此,我們就得沉下心來,以一個學(xué)習(xí)者的姿態(tài)虛心地向場里的同志學(xué)習(xí),有什么須要干的,就得主動努力的去做,力求把每一件事都做到最好,這樣不但能博得別人的好感,同時也熬煉了自身的綜合實(shí)力,領(lǐng)導(dǎo)就會放心地把更多更重要的事情安排給自己干,這一點(diǎn)就是莫大的收獲。假如每天只是坐在辦公室里悠然地看報紙,那我們就根本沒有熬煉的機(jī)會,社會實(shí)踐也就失去了意義。再有一點(diǎn)就是盡自己的實(shí)力幫助每一個須要幫助的人,讓別人感受到自己的真誠與友好。因?yàn)槲覀儏⑴c社會實(shí)踐,主要的目的是接受社會熬煉;其次,就是利用自身所學(xué)回報社會,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)當(dāng)代高校生的青春力氣!

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告11

在中共中心進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治教化,激勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面對基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)教化部、團(tuán)中心學(xué)校部以及自治區(qū)高工委關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑假“圓夢中國,公益我先行”社會實(shí)踐活動的支配,我院堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)的方針指導(dǎo)下,重點(diǎn)組織高校生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),從中貢獻(xiàn)自己的一份力氣。20xx年7月1日-1日,由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組建三下鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì)赴賓市興賓區(qū)xx開展為期三天的“情系空巢老人˙關(guān)愛留守兒童”為主題系列“三下鄉(xiāng)”活動。本次活動內(nèi)容包括探望空巢老人、關(guān)愛留守兒童、下鄉(xiāng)支教、消防學(xué)問宣揚(yáng)、藝演出等內(nèi)容。

7月1日,院團(tuán)委學(xué)生會“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小分隊(duì)在各組組織的帶領(lǐng)下深化xx,通過與當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談會、走訪貧困家庭、慰問空巢老人和留守兒童、開展了消防學(xué)問進(jìn)農(nóng)戶等形式開展活動,這些活動正式拉開了本次高校生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的序幕。

伴著孩子們朗朗的讀書聲,高校生們走進(jìn)xx的留守兒童家中,為孩子們進(jìn)行各門功輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和思想教化,與留守兒童進(jìn)行了心與心的零距離互動。期間,同學(xué)們還與孩子們進(jìn)行了嬉戲溝通互動,孩子們天真的笑臉給進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)們留下了深刻的印象。

7月14日晚,由我院團(tuán)委學(xué)生會主辦的“藝關(guān)愛˙暖和‘留空’”藝演出在村廣場實(shí)行,同學(xué)們自編自演了歌曲、舞蹈、走秀、武術(shù)、朗誦等形式多樣的節(jié)目,期間村民們毛遂自薦客串幾個節(jié)目,與同學(xué)們同臺演繹,將晚會氛圍推上高潮。晚會期間,院團(tuán)委副書記莫雅媛代表學(xué)院為xx空巢老人與留守兒童捐贈慰問品,向xx鄉(xiāng)政府及村干部對我院暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作賜予支持表示誠心的感謝。

通過此次活動,同學(xué)們進(jìn)一步地接觸了社會,了解了國情,更增加了社會責(zé)任感和歷史使命感,同時讓空巢老人、留守兒童這些特別的弱勢群體感受到社會的幫助和關(guān)切。希望通過不斷的宣揚(yáng),喚起社會對特別群體的關(guān)愛意識,號召更多的社會愛心人士加入到關(guān)愛空巢老人、留守兒童的行動中。信任,螢光雖小,聚能無限,志愿服務(wù)始終在路上!

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告12

今年我校的高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)活動以“科學(xué)發(fā)展新實(shí)踐青春貢獻(xiàn)新農(nóng)村”為主題。結(jié)合活動主題,我們學(xué)院分成三只小分隊(duì),分別奔赴南寧市良慶區(qū)大唐鎮(zhèn),南曉鎮(zhèn),那陳鎮(zhèn),開展內(nèi)容豐富的暑期三下鄉(xiāng)活動。

作為那陳鎮(zhèn)的小隊(duì)長,我真的感覺受益匪淺……

由于沒有帶隊(duì)老師,我們不得不學(xué)會如何跟政府的人溝通溝通,我們剛到那陳鎮(zhèn)的時候,真的感覺很糟糕,我們住的那陳中學(xué)里面既沒有電又沒有水,唯一慶幸的是宿舍條件還不錯,沒有想象中的那么差,而且吃得政府全幫我們支配好了。但是沒有水,我們不得不去跟學(xué)校的門衛(wèi)大叔溝通,讓他放閘開水開電給我們,一起先,大叔只答應(yīng)每天下午六點(diǎn)才開水電閘,十點(diǎn)半后停電……后來經(jīng)過我們的協(xié)商,最終爭取到晚上不停電,全天給我們供水。再者,我們下鄉(xiāng)不是以個人行式行動,而是一個整體。你不行能再完全根據(jù)自己的意愿做事,而是做任何事必需從全局動身,充分考慮整個團(tuán)體的利益。作為一個小隊(duì)長更要肩負(fù)起大家的平安,每天上下樓,我都要親自開門,清點(diǎn)夠人數(shù)之后再鎖門,每天大家一起行動。十四個人的團(tuán)隊(duì),雖說不多,但是也不少,要每個隊(duì)員都協(xié)作我們團(tuán)隊(duì)的工作,卻也不簡潔。從中我感覺最重要的一點(diǎn)就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更簡單接受你的觀點(diǎn),而且可以較快的表露自己的感情。到現(xiàn)在回憶起我們大家在一起的一個星期,還是覺得特別的快樂,自由。大家一起圍著桌子吃飯,搶菜……晚上沒有風(fēng)扇很熱睡不著覺,我們就一起坐在走廊里一邊乘涼一邊閑聊,間或打打牌消遣……從這次三下鄉(xiāng)活動中,我感覺到集體的靈魂。這是一股強(qiáng)大的凝合力,是一份劇烈的團(tuán)隊(duì)精神。在整個實(shí)踐活動中,隊(duì)員之間劇烈的團(tuán)隊(duì)合作意識表露無遺。我們的交際實(shí)力明顯提高,發(fā)覺問題、分析問題以及辦事實(shí)力也得到熬煉。每個晚上,我都開總結(jié)會議,大家總結(jié)一天的工作,相互共享感想和看法。我們一起拼搏,一起努力,一起歡樂。我們相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。我們共睹大家進(jìn)步成長。

在三下鄉(xiāng)的日子里,我們還了解到一些政府的日常工作,包括接待來訪,宣揚(yáng),下鄉(xiāng)工作等等,以及如何安撫民眾……在這些工作之中,我們看到了政府工作的一個縮影,也給了我們許多思索的角度。

政府現(xiàn)在當(dāng)重的一項(xiàng)工作任務(wù)是調(diào)解社會沖突糾紛,構(gòu)建和諧環(huán)境。為此那陳鎮(zhèn)許多工作都是圍繞這項(xiàng)工作重點(diǎn)進(jìn)行的。把開展調(diào)解工作的過程,作為體察民情、維護(hù)民利、促進(jìn)民和的有效途徑,把社會管理和服務(wù)延長到群眾“家門口”,在黨委、政府和人民群眾之間開通了“直通車”,堅持書記“大接訪”工作,對在“大接訪”中群眾反映的突出沖突糾紛和困難疑難信訪突出問題,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)每人包案1-2件,并逐人逐案核實(shí)狀況,建立工作臺帳,包案人員全參加案件的調(diào)查處理工作。深化村居排查調(diào)處,化解民間糾紛。那陳鎮(zhèn)主動開展“三大糾紛”調(diào)處工作,化解沖突糾紛,有效地維護(hù)了全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。截至目前,立案調(diào)處“三大糾紛”案件21起,調(diào)解勝利21起,調(diào)解率為100%;調(diào)解土地山林面積385畝,挽回經(jīng)濟(jì)損失15萬元;處理群眾來信35件,接待群眾來訪15批75人次。取得這些成果是相當(dāng)不簡單的,但是仍舊存在一些問題,值得我們?nèi)ニ妓鳌R皇且騻€別糾紛涉及其他城區(qū)因而目前還沒有得到徹底解決;二是新時期多發(fā)案件多,辦案人員少;三是存在歷史遺留問題目前無法解決:支前修路民工要求提高優(yōu)撫待遇;被清退代課人員要求賠償補(bǔ)助;軍轉(zhuǎn)干部要求提高待遇等等。這些遺留的,或者說長期存在的問題如何去解決?這就要求我們要進(jìn)一步建立社情民意調(diào)查機(jī)制,推行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估制度,健全黨委、政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾利益機(jī)制,將“立黨為公、執(zhí)政為民”落到了實(shí)處,使人民群眾實(shí)實(shí)在在感受到黨和政府的暖和。實(shí)現(xiàn)沖突糾紛排查、預(yù)警、化解的一體化和常態(tài)化,為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)建更加和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

通過“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我們感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和賜予他們的也太少。作為高校生,我們感到自己的責(zé)任重大,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不斷成才,主動擔(dān)負(fù)起歷史給予我們的使命,珍惜我們已經(jīng)擁有的一切,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長。要用我們所學(xué)的理論學(xué)問和拼搏精神,去展示新世紀(jì)高校生的風(fēng)采,去為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力氣。

短暫而又充溢的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)我們坐上返程的客車靜靜地離開那座漂亮的小鎮(zhèn)的時候,滿滿的都是我們對這個小鎮(zhèn)的眷戀。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告13

為總結(jié)閱歷、鞏固成果,進(jìn)一步推動學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作長期有效開展,下面,將暑期社會實(shí)踐工作經(jīng)過長期努力摸索形成的一些特色、閱歷以及個人心得體會作如下總結(jié)。

實(shí)踐目的:高校生農(nóng)村科普行活動,深化到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療看法調(diào)查、科普學(xué)問調(diào)查等調(diào)查活動,宣揚(yáng)科學(xué)種植學(xué)問、提高環(huán)境愛護(hù)意識。同時讓高校生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實(shí)踐中增長了學(xué)問,得到了熬煉,將學(xué)校所學(xué)的學(xué)問付諸于實(shí)踐,增加社會閱歷,以便以后能更好地參與公共衛(wèi)生工作。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):_日早上我五點(diǎn)半就起床了,因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我高校生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛起先。起來洗漱整理之后吃完前晚打算的早餐,準(zhǔn)時到了集合地點(diǎn)。盡管起來都那么早,但每一個隊(duì)員都是激情洋溢,絲毫沒有一點(diǎn)困意。老師支配我們把宣揚(yáng)條幅、旗、宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個隊(duì)員——司機(jī)。一切打算完好之后,司機(jī)師傅開著車就向涉縣動身。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟識其內(nèi)容,同時老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點(diǎn)動身到達(dá)時已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人也許多長時間能到而已,對道路不熟識加上路上遇到了一次堵車,使我們比安排晚了3個多小時左右到達(dá)。真是安排趕不上改變啊!早上起的早、吃的又少,現(xiàn)在每個人臉上略微顯出乏累的表情,但依舊眼神里充溢著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了削減太大的消費(fèi),我們也是簡潔吃了一頓。但我們已很滿意了,終歸這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,終歸路上耽擱了一些時間。_老師更是簡潔吃了些后靜靜地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師支配了一下房間后,我們便馬上動身前往我們要宣揚(yáng)調(diào)查的第一站——_鎮(zhèn)_村。

我們首先到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的幫助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣揚(yáng)單,掛起了條幅,豎起了旗子。_老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切打算完了之后,我們拿著宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放學(xué)問書籍,給村民講解科學(xué)學(xué)問,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能簡單,但是要做很多份時就須要極大的耐性了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在溝通上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了。慢慢地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。看看這一喧鬧的場景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相——大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪说谝徽镜娜蝿?wù)。

晚餐后回到住處,大家都興奮地聊了一些今日的感受,現(xiàn)已經(jīng)是乏累不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接其次天的活動。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了其次站。不知什么緣由,或許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師確定下面兵分兩路:一路前往_村,一路前往_村。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了_村,我們其次組接著前往_村。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了閱歷,也很順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往_縣。這次也是分成了兩路,第一組去了_村,我們其次組去了_村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動。大家都有了前兩天的閱歷,都已經(jīng)對所做的宣揚(yáng)調(diào)查工作相當(dāng)嫻熟了,于是很順當(dāng)?shù)鼐屯瓿闪巳蝿?wù)。

完成實(shí)踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,溝通了一下自己此次實(shí)踐活動所收獲之處,并說說自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會。回到學(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很乏累,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿足的笑容。

實(shí)踐活動的感受及意義:短短_天的暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲許多,感受很深。我充分相識到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地完成工作。活動之前應(yīng)細(xì)心安排,盡量想的周全些,則后面就順當(dāng)些,終歸好的開端是勝利的一半;活動過程中對出現(xiàn)安排之外的狀況應(yīng)能夠敏捷而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動首先更應(yīng)當(dāng)取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。

此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本狀況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特殊是涉縣這個人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)峻,盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉?,也是工廠較多帶來了經(jīng)濟(jì)效益,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。以前農(nóng)夫不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的很多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,因病返貧”的現(xiàn)象。國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,在肯定程度上遏制了因病返

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