科教版三年級科學(xué)下冊陽光下物體的影子公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

影子游戲

在教室外走廊上玩影子游戲，能夠是踩影子、追影子、變影子，等等，也能夠讓學(xué)生觀測校園里影子。教科版小學(xué)《科學(xué)》三年級下第1頁陽光下物體影子《太陽、地球和月球》單元第2課第2頁聚焦影子聚焦問題：太陽為我們送來光和熱、陽光下，物體會(huì)產(chǎn)生影子。一天之中，影子有什么變化規(guī)律？第3頁簡易日晷

假如要統(tǒng)計(jì)一天之中影子情況，用什么措施呢？

日晷是我國古代一種計(jì)量時(shí)間儀器。今天，我們能夠模仿古人，制作一種簡易日晷，幫助我們找到影子變化規(guī)律第4頁制作簡易日晷第1步：在一種平板上，貼上畫同心圓觀測紙，在紙板上標(biāo)注方向。第5頁制作簡易日晷第2步：根據(jù)太陽照射角度，確定方向，把紙板放在平地上。第6頁制作簡易日晷第3步： 在紙板中心，豎直地立上小短桿。第7頁制作簡易日晷第4步：每隔一段時(shí)間觀測和統(tǒng)計(jì)一次影子位置和長短。每次統(tǒng)計(jì)時(shí)，要標(biāo)上觀測時(shí)間。第8頁制作簡易日晷跟著老師一起實(shí)際測量統(tǒng)計(jì)一次。第9頁簡易日晷大發(fā)覺

已經(jīng)制作好了簡易日晷，上面統(tǒng)計(jì)了很多影子變化規(guī)律信息，以小組為單位，去發(fā)覺這些規(guī)律，能夠書寫在小白板或者卡紙上，便于分享。第10頁簡易日晷示例第11頁規(guī)律分享說一說：根據(jù)你簡易日晷，說一說一天之中影子變化規(guī)律。第12頁課堂小結(jié)

通過制作簡易日晷活動(dòng)，我們結(jié)識到伴隨太陽位置在一天之中變化，影子也會(huì)有規(guī)律地變化，影子變化和光源變化密切有關(guān)，那么影子變化尚有什么秘密呢？我們下節(jié)課一起摸索。第13頁課后小知識

同窗們，天道酬勤，一種人學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣取決于他學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力包括三個(gè)要素：

規(guī)范學(xué)習(xí)行為；良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；有效學(xué)習(xí)辦法。只要做好以上三點(diǎn)，相信你一定會(huì)成為學(xué)習(xí)強(qiáng)者。加油！加油！加油！學(xué)習(xí)辦法指導(dǎo)第14頁課后反思1、今天學(xué)習(xí)結(jié)束，你收獲了什么？2、引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點(diǎn)。3、同桌之間交流一下學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)辦法。

第15頁課后作業(yè)1.完成教科書課后練習(xí)中1、2題。2.完成練習(xí)冊本學(xué)時(shí)習(xí)題作業(yè)。第16頁

親愛朋友，你好！非常榮幸和你相遇，很樂意為您服務(wù)。希望我文檔能夠幫助到你，促進(jìn)我們共同進(jìn)步?？鬃釉?，三人行必有我?guī)熝?，術(shù)業(yè)有專攻，尺有所長，寸有所短，希望你能提出你珍貴意見，促進(jìn)我們共同成長，共同進(jìn)步。每一種文檔都花費(fèi)了我大量心血，其目標(biāo)是在于給您提供一份參照，哪怕只對您有一點(diǎn)點(diǎn)幫助，也是我最大欣慰。假如您以為有改善之處，請您留言，后期一定會(huì)優(yōu)化。常言道：人生就是一場修行，生活只是一種狀態(tài)，學(xué)習(xí)也只是一種習(xí)慣，只要你我保持積極向上、樂觀