2023福建省教師招聘考試《中學生物》預測題（含答案）

2023福建省教師招聘考試《中學生物》預測題（含答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.培養(yǎng)料進入細胞的方式中，運送前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是（）。

A.主動運輸B.被動運輸C.促進擴散D.基團移位

2.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，不正確的是（）。

A.只有植物的葉片才能進行蒸騰作用

B.蒸騰作用是植物水分運輸?shù)闹饕獎恿?/p>

C.蒸騰作用有助于植物對礦質(zhì)元素的吸收

D.蒸騰作用能降低葉片溫度，防止葉片灼傷

3.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的描述，不合理的是()。

A.轉(zhuǎn)基因植物應與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離

B.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲.可減少農(nóng)藥使用

C.導入的目的基因可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的病原體基因重組

D.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因.不會通過花粉傳播而進入雜草中

4.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運動有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)。下列敘述錯誤的是（）。

A.消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多

B.兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP

C.短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感

D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來自于線粒體內(nèi)膜

5.如果自然生長的生物種群增長率為0?？赡艹霈F(xiàn)（）。

A.種群數(shù)量增加，并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭

B.種群數(shù)量增加，寄生和捕食的情況增加

C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少

D.種群數(shù)量接近K值

6.下列選項中，含有相同元素的一組化合物是（）。

A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生長激素、胰島素

7.某種動物的體色，褐色和白色是一對相對性狀，這兩對由同源染色體上的兩對等位基因Z與z，W與w控制，研究表明，只要有顯性基因存在時，該動物的體色就表現(xiàn)為褐色，現(xiàn)在有一對動物繁殖多胎，后代中褐色個體和白色個體的比值是7：1，從理論上分析，這對動物的基因型可能是（）。

A.ZzWwZzWwB.zzWwZzWwC.ZZwwzzWwD.zzWwzzww

8.已知某條肽鏈分子式為C63H103O20N17S2，其中含有2個天冬酰胺(天冬酰胺的R基為—C2H4ON)，該肽鏈中最多有肽鍵數(shù)為（）。

A.13B.14C.16D.17

9.下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是（）。

A.核苷酸B.氨基酸C.脫氧核糖D.核糖

10.葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示，葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是（）。

A.相對分子質(zhì)量最小B.相對分子質(zhì)量最大C.在層析液中的溶解度最小D.在層析液中的溶解度最大

11.現(xiàn)代生物進化理論認為生物進化的實質(zhì)是（）。

A.種群基因頻率的改變B.種群基因型頻率的改變C.個體基因頻率的改變D.個體基因型頻率的改變

12.關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（）。

A.植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B.土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收

C.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

D.主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中

13.下列高中生物課程中，為了滿足學生多樣化發(fā)展的需要而設計的是（）。

A.分子與細胞B.遺傳與進化C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境D.生物技術(shù)實踐

14.關(guān)于記憶細胞形成的敘述中，正確的是（）。

A.只有部分B細胞能形成B.只有部分T細胞能形成C.B細胞和T細胞都不能形成D.B細胞和T細胞都能形成

15.某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快恢復到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應采取的最好的措施是：在這片廢墟上（）。

A.撤出人類全部活動，實行全面的封閉，等待自然恢復

B.回填土壤，引進多種外來物種，重建生態(tài)系統(tǒng)

C.回填土壤，栽培當?shù)亟?jīng)濟農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D.回填土壤，栽培當?shù)卦兄参?，實行封山育?/p>

16.根據(jù)班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（）。

A.自我預期B.成敗經(jīng)驗C.自我歸因D.自我期待

17.以下是關(guān)于“初中生物概念圖教學的實驗研究”的研究步驟，不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.選擇的實驗班和對照班入學摸底考試成績等均無差異

B.甲老師在實驗班進行概念圖教學，乙老師在對照班進行傳統(tǒng)方式的教學

C.利用期終考試進行觀測，分析對照班和實驗班成績有無顯著差異

D.運用問卷對實驗班和對照班的學生進行“概念圖教學滿意度”的調(diào)查

18.玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的)，然而一位學者發(fā)現(xiàn)一個品種中也能有自由組合，其原因是（）。

A.染色體缺失B.染色體重復C.染色體側(cè)位D.染色體易位

19.某生物體的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上，那么該生物的體細胞，在有絲分裂后期，基因的走向是（）。

A.A與B走向一極，a與b走向另一極

B.A與b走向一極，a與B走向另一極

C.A與a走向一極，B與b走向另一極

D.走向兩極的均為A.B.a,b

20.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）。

A.抗體與相應的抗原特異性的結(jié)合

B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

21.制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長，當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增值，這種現(xiàn)象包括（）。

A.種間斗爭和種內(nèi)斗爭B.共生和寄生C.競爭和寄生D.競爭和種內(nèi)斗爭

22.下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（）。

A.進行ATP的合成B.進行mRNA的合成C.存在血紅蛋白D.存在纖維蛋白原基因

23.下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是（）。

A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分

B.T細胞是在胸腺中成熟的，而B細胞是在骨髓中成熟的

C.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線

D.人體的三道防線會同時起作用

24.在人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞以及雞的紅細胞中均能進行的生理活動是（）。

A.中心體發(fā)出星射線B.無絲分裂C.合成蛋白質(zhì)D.ATP合成

25.人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因(T)位于X染色體上，已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色體組成為XO)與正?；疑?t)雄兔交配，預期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為（）。

A.2/3與2：1B.3/4與1：1C.1/2與1：2D.1/3與1：1

26.“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分（）

A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.以上都不是

27.屬于分類單位的名稱是（）。

A.種群B.種C.品種D.品系

28.專性厭氧微生物是由于其細胞內(nèi)缺少（），從而不能解除分子氧對細胞的毒害。

A.BODB.CODC.NOD.SOD

29.數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當年播種、當年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形：①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80％的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a，則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為（）。

A.a·320mB.0.8a·400mC.400a·0.8mD.320am

30.在生物分類的等級單位中，最高的和最低的分類單位分別是（）。

A.門界B.科界C.綱種D.界種

二、判斷題(5題)31.瘋牛病是由朊病毒引起的病毒病。（）

A.正確B.錯誤

32.植物體在白天進行光合作用，在夜晚進行呼吸作用，二者循環(huán)交替發(fā)生。（）

A.正確B.錯誤

33.微生物不是一個嚴格的生物分類的類群。（）

A.正確B.錯誤

34.龍膽紫、醋酸洋紅是一種堿性染料，pH>7。

A.正確B.錯誤

35.在人體消化系統(tǒng)中，消化管壁的組織結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次為粘膜、粘膜下層、肌層和外膜。（）

A.正確B.錯誤

參考答案

1.D基團移位指一類既需特異性載體蛋白的參與，又需耗能的一種物質(zhì)運送方式，其特點是溶質(zhì)在運送前后還會發(fā)生分子結(jié)構(gòu)的變化，因此不同于一般的主動運輸?；鶊F移位主要用于運送各種糖類(葡萄糖，果糖，甘露糖和N-乙酰葡糖胺等)，核苷酸，丁酸和腺嘌呤等物質(zhì)。

2.A植物通過地上部分的組織(主要是葉)以水蒸氣狀態(tài)散失水分的過程稱為蒸騰作用，不是只有葉片，A項錯誤；BCD三項均描述的是蒸騰作用的功能，正確。

3.D種植轉(zhuǎn)基因作物(如抗蟲棉)應與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)(普通棉花)種植區(qū)隔離，否則轉(zhuǎn)基因作物中的基因可能擴散到普通作物中．使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)的產(chǎn)量受到很大的影響，A項正確。轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治，從而可減少農(nóng)藥使用，B項正確。導入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些細菌或病原體雜交，從而重組出對人類或其他生物有害的病原體，C項正確。轉(zhuǎn)基因植物如果與雜草之間不存在生殖隔離，種植轉(zhuǎn)基因作物可能通過花粉擴散而使野生植物獲得新基因，從而影響野生植物的遺傳多樣性，D項錯誤。

4.A快肌纖維幾乎沒有線粒體，主要靠無氧呼吸產(chǎn)生ATP。而慢肌纖維與有氧運動有關(guān)，主要靠有氧呼吸產(chǎn)生ATP。有氧呼吸的能量利用率高，所以消耗等摩爾的葡萄糖，慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多，A項錯誤。有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都在細胞基質(zhì)中進行，產(chǎn)物為丙酮酸、[H]和ATP，B項正確。人體細胞無氧呼吸的終產(chǎn)物是乳酸，劇烈運動后肌肉會有酸痛感，C項正確。有氧呼吸中ATP的產(chǎn)生主要在第三階段，場所是線粒體內(nèi)膜。D項正確。

5.D自然生長的生物種群呈S型增長，其在兩個位置會出現(xiàn)增長率為0的情況，一是在起始點，二是在K值時。種群增長率為0時，出生率等于死亡率，種群數(shù)量不增加也不減少。故只有D選項符合。

6.BA項，膽固醇、脂肪酸屬于脂質(zhì)，組成元素只有C、H、O(有的脂質(zhì)還含有N、P，如磷脂)；脂肪酶本質(zhì)是蛋白質(zhì)，基本組成單位僅為氨基酸(主要是C、H、O、N元素)，故錯誤；B項，全屬于糖類(只含有C、H、O元素)，故正確；C項，氨基酸含有C、H、O、N元素，核苷酸含有C、H、O、P、N元素，丙酮酸含有C、H、O元素，故錯誤；D項，性激素屬于脂質(zhì)，只含C、H、O元素；生長激素和胰島素是蛋白質(zhì)，含有C、H、O、N元素，故錯誤。

7.B這對動物繁殖多胎，后代中褐色個體和白色個體的比值是7：1，即3：3：1：1類型，那么這對動物的基因型可能是zzWw，Zzww或ZzWw，Zzww，所以答案選B。A項，子代中Z／z基因控制的表型中3／4褐色(1／4ZZ+1／2Zz)，1／4白色(1／4zz)，W與W基因控制的表型中3／4褐色(1／4WW+1／2Ww)，1／4白色(1／4ww)，故子代中褐色個體與白色個體的比值為15：1(9：3：3：1)，不符合題意；C項，子代中因Z／z基因控制的表型中全為褐色(zz)，所以子代個體中全為褐色，沒有白色個體，白色個體與褐色個體的比值為0，不符合題意；D項，子代中Z／z基因控制的表型全為白色(zz)，W與w基因控制的表型中1／2褐色(1／2Ww)，1／2白色(1／2ww)，故子代中褐色個體與白色個體的比值為1：1，不符合題意。

8.B每條肽鏈中至少含有一個羧基和一個氨基，天冬酰胺的R基含有1個N原子，2個天冬酰胺中R基含有2個N原子，該多肽分子共有17個N原子，去掉天冬酰胺R基中的2個N原子，還有15個N原子，只有其他氨基酸的R基中不含N原子時，該多肽中肽鍵數(shù)目才最多，即15個氨基酸脫水縮合后有15-1=14個肽鍵。

9.B氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位。相鄰氨基酸殘基的羧基和氨基脫水縮合，形成肽鍵。多個氨基酸通過肽鍵連接，聚合形成蛋白質(zhì)。

10.C紙層析法分離色素原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同。溶解度越大，擴散的速度越快，其色素帶距離濾液細線越遠，反之則越近。葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示葉綠素b位于層析濾紙的最下端，說明葉綠素b在層析液中的溶解度最小。

11.A現(xiàn)代生物進化理論指出種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。

12.D植物根系吸收礦質(zhì)元素離子的方式為主動運輸，與載體蛋白和細胞呼吸有關(guān)，具有一定的特異性．所以吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率不一定相同，A、C錯誤。溫度會影響到細胞呼吸相關(guān)酶的活性，所以會改變吸收速率。B錯誤。只有活細胞才能進行細胞呼吸產(chǎn)生ATP，且只有活細胞的細胞膜才具有選擇透過性．因此主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只能發(fā)生在活細胞中，D正確。

13.D高中生物課程的內(nèi)容包括必修和選修兩部分，共六個模塊。其中必修模塊選擇的是生物科學的核心內(nèi)容，同時也是現(xiàn)代生物科學發(fā)展最迅速、成果應用最廣泛、與社會和個人生活關(guān)系最密切的領域。所選內(nèi)容能夠幫助學生從微觀和宏觀兩個方面認識生命系統(tǒng)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎、發(fā)展和變化規(guī)律以及生命系統(tǒng)中各組分間的相互作用。因此，必修模塊對于提高全體高中學生的生物科學素養(yǎng)具有不可或缺的作用．分為《分子與細胞》《遺傳與進化》和《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》。選修模塊是為了滿足學生多樣化發(fā)展的需要而設計的．有助于拓展學生的生物科技視野、增進學生對生物科技與社會關(guān)系的理解、提高學生的實踐和探究能力。這三個模塊的學習必須以必修模塊的學習為基礎。學生在修完必修模塊的基礎上，可以根據(jù)興趣和志向?qū)W習選修模塊，即《生物技術(shù)實踐》《生物科學和社會》和《現(xiàn)代生物科技專題》。故選D。

14.D在體液免疫過程中，B細胞能夠增殖分化形成記憶細胞和漿細胞；在細胞免疫過程中，T細胞能夠增殖分化形成記憶細胞和效應T細胞。所以，B細胞和T細胞都能形成記憶細胞。

15.DA選項屬于初生演替，時間會很長；B選項的措施中，外來物種會破壞原有的生態(tài)平衡；C選項的措施會改變原來的群落，打破生態(tài)平衡，恢復得會更慢；D選項的措施能做到在原有的土質(zhì)上栽種多種當?shù)卦兄参?，實行封山育林可以減少人為因素的破壞，是使已遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)恢復到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài)的最好措施。

16.B班杜拉認為，影響自我效能感最重要的因素是成敗經(jīng)驗。

17.B實驗研究要遵循單一變量原則，所以無論是實驗班還是對照班都應該是同一位老師進行教學。故B項做法錯誤。

18.D染色體結(jié)構(gòu)變異指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失(染色體的某一片段消失)、增添(染色體增加了某一片段)、顛倒(染色體的某一片段顛倒了180℃)或易位(染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上)等改變。由題干信息可知玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常位于同一個染色體上的，而基因自由組合只發(fā)生在非同源染色體上的，說明WX或V轉(zhuǎn)移到另一個染色體上了，因此很可能發(fā)生了染色體易位，故選D。

19.D基因型為AaBb的體細胞，在有絲分裂間期，進行DNA的復制，基因型變?yōu)锳AaaBBbb；有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開移向細胞兩極，而同源染色體不分離，形成的子細胞保持與母代細胞遺傳物質(zhì)的一致性，即移向細胞兩極的基因均是A、a、B、b。

20.AA項，抗原主要分布在血漿中，抗原和抗體結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中進行，A正確；B項，纖維蛋白原和凝血酶原屬于蛋白質(zhì)，合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體，位于細胞質(zhì)基質(zhì)中，不是在內(nèi)環(huán)境中，B錯誤；C項，丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸)或線料體中(有氧呼吸)，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯誤；D項，食物中的淀粉在口腔分解成麥芽糖，再經(jīng)過小腸分解為葡萄糖，整個過程是在消化道內(nèi)進行的，消化道屬于人體的外部環(huán)境，而不是內(nèi)環(huán)境，D錯誤。

21.D生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式，最常見的是競爭關(guān)系，如田中的雜草與水稻等。制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長，乳酸菌和其他的微生物的關(guān)系為相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存的空間，屬于競爭關(guān)系。當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增殖，又體現(xiàn)了種內(nèi)斗爭，故選D。

22.CA項，所有細胞都能進行細胞呼吸合成ATP，所以據(jù)此不能說明細胞已經(jīng)分化，故錯誤；B項，幾乎所有細胞都能轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)，因此都能進行mRNA的合成，故錯誤；C項，合成并含有血紅蛋白的只有紅細胞，而紅細胞是已經(jīng)高度分化的細胞，故正確；D項，同一個體所有細胞除生殖細胞外，都含有全部相同的遺傳物質(zhì)，據(jù)此并不能判斷細胞是否已分化，故錯誤。

23.B免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)三部分，A錯誤；T細胞和B細胞都來源于骨髓中的造血干細胞，其中T細胞在胸腺中成熟，而B細胞在骨髓中成熟，B正確；體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線，屬于非特異性免疫，C錯誤；人體的三道防線一般是前兩道防線先起作用，前兩道防線被突破后第三道防線才會起作用，D錯誤。

24.D人的成熟紅細胞已高度分化，不再進行分裂，它的細胞核和細胞器退化，不能合成蛋白質(zhì)，不能進行有氧呼吸．只能進行無氧呼吸，產(chǎn)生的ATP