2023年破壞學校公物檢討書(篇)

2023年破壞學校公物檢討書(篇)破壞學校公物檢討書1

您好！

對于學校xx教學樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事，我事后經(jīng)過反思感到了深深的懊悔和難受。對于我的行為也覺得不行思議和不理解，不僅僅是破壞了公物，還讓周邊的同學對我的評價變得壞起來。每思及此我都追悔莫及，但事已至此卻又無可奈何，只求能夠獲得老師同學的寬恕。

這次的事是我心理方面的問題，自己的心靈太過脆弱，沒能經(jīng)受住風雨的考驗。竟然被一時的怒氣和煩躁心情影響了推斷，才造成了這樣令人惋惜的后果。

自從進入中學以來，學習壓力更加繁重，而我的成果也在大家的你追我趕中出現(xiàn)了下滑。這讓我的家里人覺得很生氣，就拿著我的成果單訓斥了我兩句，而我卻覺得特別的委屈。因為我沒有偷懶也沒有不仔細學習，再說被同學超過導致排名下降我也特別的難過，被家里人一說就更像是給火澆上了油一樣，使我的怒火更加旺盛。

在這樣的心情下，我暴力破壞了廁所的水龍頭，以圖得一時的暢快。但是最終，當我冷靜下來后卻為自己的行為感到了深深的懊悔。

不會限制自己的負面心情，任由它發(fā)泄的我無疑是差勁的，對于公共財產(chǎn)的不在乎也是特別嚴峻的問題，在我的潛意識里，公共物品并不是我自己的，是好是壞都沒人在意，所以對公物完全沒有疼惜的想法。因此，我才會在心里不順的狀況下將自己不順心的心情發(fā)泄在公物上，成為了一個心情管理上的失敗者。

但是這種行為并不能讓我的狀況有變更，并不會讓我的成果突然上升，也不會讓父母同學老師對我刮目相看，這樣的行為除了給我?guī)韷奶庍€是壞處。因此，我確定仔細的改正，對我所做的不良行為，我情愿全額賠款，盡快的將廁所的水龍頭修好，不影響師生們的正常運用。而且這樣將自己的怨氣發(fā)泄到破壞公物上的行為我會向全班同學做懺悔，并向老師同學們保證再也不這么做了。最終我會把我的氣憋成一股勁，把這股勁用在學習上，讓我能夠在接下來的學習中更加用功努力，將自己的成果提上去，爭取在將來用一個優(yōu)異的好成果考上我志向的高校。

請老師寬恕我這一無趣的行為，我將在日后努力學習，呈現(xiàn)不一樣的自己，并且在考試中用成果讓大家對我刮目相看，引以為傲！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

破壞學校公物檢討書2

敬愛的老師：

您好！

學校是我們從小到高校習學問的地方，是給我們帶來很大的學問的地方，更是一個神圣的地方，許多時候，自己讀書的這十幾年的時間里，自己在學校待的時間要比在家里待的時間還長，所以對于學校的環(huán)境和學校的公物我們也應當要去愛惜它，而肯定不是去破壞它。學校的全部的公物和公共環(huán)境都是須要我們?nèi)ゾS護和愛惜的。

我作為一名高校生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別事情的是非對錯的實力，更加懂得自己身為一名成年的高校生，在學校的時候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬萬不能做的。我也始終覺得自己以及完全懂得這些，但是萬萬沒有想到的是因為自己的一時間的沖動和不理智的頭腦，我把學校的窗戶給打碎了，對于由于自己的緣由導致的學校的公物的破壞，我感到特別的愧疚，同時也希望自己能夠得到您和學校的寬恕。

事情的經(jīng)過是這樣子的：今日上午因為我自己的心情不是很好，因為一些私人的事情，我感到自己的內(nèi)心特別的憋屈和難過，我就在學校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來，并且希望自己能夠仔細的理智的思索這件事情的解決方法，但是沒有想到的是自己越想越生氣，更是一時間的頭腦不醒悟，一沖動就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來的就是自己的難受，難受一下子讓我自己漸漸的冷靜了下來，也一下子醒悟了，我也意識到自己闖禍了，隨之我就主動的向您和學校去承認了自己的錯誤，但是因為自己錯誤的嚴峻性，以及對學校公物和自己身體的不夠疼惜，我始終陷入深深的自責之中無法自拔，更是因為自己的一時間的沖動和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯誤的產(chǎn)生。

老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思索過這件事情，這個錯誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學校玻璃我肯定會賠償，對自己的錯誤所須要付出的代價我也會一一的擔當，作為一名成年人，不管是因為自己的什么緣由，我都肯定會擔當自己的錯誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過這次的錯誤，我也懂得了自己還是須要肯定的時間去磨練自己，須要足夠的理智，不應當再像這次一樣沖動，將來的日子還長，我肯定會盡自己最大的力氣去完善自己。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

破壞學校公物檢討書3

敬重的老師：

您好！

實在是特別的對不起！因為我在課間的不當心，導致在昨天下午的時候，意外將老師后面的窗戶撞壞了！真的很對不起！

在被您叫到辦公室后，我就起先對自己的錯誤進行了深思。自己作為一名中學生，卻總是在課間打鬧。老師們也曾多次的對我們進行指責或提示，但是我卻依舊頑皮不改，最終，犯下了這樣的錯誤?；叵肫鹱约翰恢＜钡暮屯瑢W們在走廊上追逐，這真的特別危急。要是撞到突然出教室的同學怎么辦？要是將同學撞傷了又怎么辦？還好這次碎掉的窗戶旁并沒有人，不然，我們可能就真的釀成了大禍了！

回想起我們所犯下的事情的嚴峻性，我自己在懊悔的同時，也在慶幸，慶幸沒有給同學們造成損害，沒有犯下更加嚴峻的錯誤。但是，在聽了您的指責后，我也特別的慚愧自己會犯下這樣嚴峻的錯誤！您教訓的是，我們這樣屢教不改，實在是給四周的同學們造成了不少的隱患！在這樣狹窄的空間中追逐，不僅造成了同學們行動的不便，更是增加了不少的危急性！就像我這次意外的打破了窗戶，這是不該出現(xiàn)在教室四周的行為！

我對我這次犯下的錯誤感到深深的自責。但是我也明白，這不僅僅是我們想要玩樂的問題，我們在思想上，終究還是沒有好好的改正過來?；叵肫鹄蠋熤皩ξ覀兊慕逃?，我真的很慚愧自己沒能好好的聽從老師的訓誨。我們現(xiàn)在是初中生，許多的事情都不能像過去小學一樣無憂無慮。在初三的時候，我們還要面臨特別重要的中考！要是沒能考好，我用什么去面對這三年的學習？回想起即使是下課時間也在教室中仔細學習的同學們，他們其實被我們打攪的不少，但是他們照舊在努力的學習！這實在是讓人感到慚愧！

在反省了很久之后，我認為我們應當更加的留意學校的生活支配。不僅不能總是將時間花費在玩樂上面，還要留意身邊的這些平安問題！學校并不是完全平安的，要是我們不去留意，那些生活中的器具依舊危急！我這次幸運的沒有傷到同學，但是下一次，還能這么幸運嗎？我不敢想，所以我會限制好自己，不讓自己再犯下這樣嚴峻的錯誤！希望老師能寬恕我這次的錯誤，我肯定會主動的改正自己！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

破壞學校公物檢討書4

敬重的老師：

您好！

我是此次犯了破壞學校公物的同學，我叫xx，是高三年級xx班里的一名同學。對于此次的錯誤，我深感愧疚。在這周的星期二里，我因為在教室外面的走廊里踢足球，而一不當心把教室的窗戶玻璃給打碎了。所幸的是，沒有傷到同學，不然我這個錯誤就算是我就算是寫了幾十篇的檢討書也彌補不回來。當然，即使我沒有傷到同學，我這個錯誤也是一個非常嚴峻的錯誤。須要我仔細肅穆的對待，更須要我仔細的做出反省和改正。

星期二的第三節(jié)課是體育課，在完成了體育老師布置的項目后，我便和同學到操場上打籃球去了，還沒打多長時間，下課鈴便響了起來，高年級的同學們今日在操場上有一場籃球競賽，所以我和同學就只好退場，站在旁邊觀看了起來。其實自己還很意猶未盡，但是沒有方法，沒有場地，我只能干看著。快到上課的時間了，我們才起身離開操場趕去教室。

到教室的時候，我看離上課還有幾分鐘，所以拿著籃球的手又起先癢癢起來，原來只想在走廊外面拍幾下，但是剛把籃球拿出去，身邊的幾個同學就圍了過來，興趣盎然的加入到了我打籃球的戰(zhàn)隊中。眼看就要上課了，我順勢做了一個投籃的動作，打算收了手就去上課。但是沒有想到我沒有砸準，原來只是想在空中拋一下，結(jié)果手的力度一下子沒限制好就砸到了教室的玻璃上。只聽到啪的一聲碎響，接著就是上課的打鈴聲響了起來。不僅同學們被嚇到了，進來上課的老師也被這一動靜給嚇住了。我更是嚇得立在了當場沒有動。好半天我才反應過來，我做了一件多么愚蠢的事。

在教室的走廊上打籃球，原來就是學校里不允許的事情。學校里就是怕我們出現(xiàn)這樣的事故，傷到了人，才會三番五次的進行強調(diào)。但是我不但不聽，還帶頭在走廊上打起了籃球。不僅打了籃球，還把教室的玻璃給打碎了，造成了學校的財務損失。雖然這塊玻璃的價格不是很貴，但是它卻是我們學校師生共有的財產(chǎn)。我不能夠因為一己私利，一時貪玩，就可以不去疼惜公共財產(chǎn)。

所以在以后我肯定要做到凡事三思而后行，不能再因為自己一時貪玩，一時興起就可以為所欲為。特殊是在打籃球這件事情上，不管我有多么酷愛打籃球，不管我有多么想打籃球，我都要限制好自己，不再讓因為我打籃球而把學校教室的玻璃窗給打碎的狀況出現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

破壞學校公物檢討書5

尊敬的老師：

我是你的學生：XXX。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻相識以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學要愛惜公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。關(guān)于這樣的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：……(說明經(jīng)過和緣由)……所以，我選擇了破壞公物這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，愛惜公務是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的相識錯誤，也是為了讓老師你能夠信任學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的XXX愛護其實不夠。對于這一點，我起先反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終相識到了，這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要緣由。試問：假如我很喜愛這教室的XXX，我自己會無故隨意破壞它嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有破壞的東西效率上。許多我望見不舒適的東西，往往我并沒有自始自終的愛護，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校建立的每一個XXX都有學校的理由，我們作為學生就更應當去仔細愛護。

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

破壞學校公物檢討書6

尊敬的：

您好！

我是你的學生：XXX。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻相識以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學要愛惜公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，愛惜公務是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的相識錯誤，也是為了讓老師你能夠信任學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的`XX愛護其實不夠。對于這一點，我起先反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終相識到了，這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要緣由。試問：假如我很喜愛這教室的XX，我自己會無故隨意破壞它嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有破壞的東西效率上。許多我望見不舒適的東西，往往我并沒有自始自終的愛護，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校建立的每一個XX都有學校的理由，我們作為學生就更應當去仔細愛護。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

破壞學校公物檢討書7

敬重的老師：

您好！

我是XX班的XX同學，我對于自己在學校破壞公務這種行為做出深刻的檢討，經(jīng)過了一個晚上的反思，我深刻的相識到了自己的錯誤，破壞學校公務實在不是合格小學生的所作所為。我懷著非常后悔的心情向您寫下了這份檢討書，對自己的過錯懇切的進行一個檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的，昨天在下課期間，我和同學在教室外邊打球，在我們玩的正興奮的時候，由于扔球太過用力，不當心把球甩到了窗戶上面，撞壞了窗戶上的玻璃，正是這一無心的舉動，導致了這件事情的發(fā)生，但是在事情發(fā)生的時候我卻沒有剛好的向老師您報告，沒能剛好的承認自己的錯誤，經(jīng)過了深刻的反思，我對自己的行為感到深深的后悔與愧疚，我不是一個誠懇的孩子，我沒有擔當，沒能在錯誤面前英勇的站出來。

學校是我們的家，我們應當努力去愛惜它，去愛護它，而不是去破壞它，我們生活在一個大家庭，每個人都有自己的義務去愛護學校的一花一草，我懊悔自己破壞學校的公務的無心之舉，雖然說不是我有意造成的，但在這個相識錯誤的過程中我始終不敢正視自己的錯誤，而且我也沒把老師的話記在心里，老師說過打球要遠離教室，我卻和同學們在下課的時候，教室的外面打球，對于撞壞教室玻璃的這件事，我沒能英勇的承認自己的錯誤，我深感愧疚。

在這一夜的反思中，我檢討出了自己很多的問題，在學校，愛惜公務，人人有責，我的無心之舉造成了公務的損壞，沒有聽老師的話遠離教室打球，就是造成我破壞公務最干脆的問題，現(xiàn)在回想，假如當時我能夠聽老師的話遠離教室打球就不會造成這種狀況的發(fā)生，可以干脆的避開公務的破壞?，F(xiàn)在想起來，真的是懊悔莫及。

老師，我現(xiàn)在英勇的承認干脆的錯誤嗎，是我在教室外打球造成了公務的損壞，對于自己昨天沒能站出來承認錯誤我深深的感到自責，作為一個小學生連自己的錯誤的不能剛好承認實在是對不起老師辛勤的教育，我現(xiàn)在非常懊悔。對于公務的損壞，我會剛好的在學校做出賠償。

最終，我懷著無比的沉痛的心情檢討自己的錯誤，經(jīng)過這一次的教訓，我向老師保證下次這樣的狀況堅決不再發(fā)生，請老師能給我一個改過自新的機會。

此致

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

破壞學校公物檢討書8

敬重的老師：

您好！

我已經(jīng)深深的相識到了我的錯誤。

今日，我懷著愧疚和后悔給你寫下這份檢查書，以向您表現(xiàn)我對破壞學校公物這種不良行動的深刻相識以及再也不損壞學校公物的信念。

這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。

學校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有重視學校頒布的主要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后，我冷靜地想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的治理軌制。在同學們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的學生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都朝氣學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包含我自己也愿望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來獨特愛護來樹立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)模裘恳粋€同窗都這樣出錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境構(gòu)成，對違反校規(guī)的學生賜予處分也是應當?shù)摹?/p>

自己想了良多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如斯大的丟失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也樂意要擔當只管是承當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教化的人，在此錯誤中應負不行推辭的重要責任。我真摯地接受指責，并樂意接受學校賜予的處置。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

破壞學校公物檢討書9

敬重的xx老師：

您好！

今日因為我的冒失，在下課跟同學打鬧的時候不當心將黑板給弄壞了，影響了老師的上課，也影響了我們學習，帶來了特別壞的影響。我真的很愧疚，在當時發(fā)覺把黑板弄壞的時候，我就覺得出大事了，心里懊悔的不行，但是我卻沒有本領將黑板修好，只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實，檢討自己的錯誤。

老師早就跟我們說過，下課玩鬧休息的時候要適度，不能夠瘋玩，不要再走廊和教室里追逐打鬧，更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽了老師的建議和要求，卻并沒有將這些記在我的心里面，這導致了我在下課的時候跟同學玩的時候沒有留意到身邊的環(huán)境，一時大意卻帶來了這么大的后果，實在是對不起老師您始終以來的教育。

我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動和貪玩，一點也沒有一個初中生應當有的成熟和冷靜，還像個小學生一樣做事不想后果，出了錯才知道去懊悔。要知道平常我們可都是覺得自己跟小孩子不同了，但是我這個行為卻對不起我曾經(jīng)在同學和摯友面前吹的牛。

我這次雖然沒有傷到同學，但是打破了黑板的確是特別影響老師的上課，當我看到老師在黑板上書寫的時候都要很不自然的避開那個被我打出來的洞時，我仿佛就能看到其他同學對我投來的指責目光，讓我的頭都不敢抬起來，上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。

因為在我的心里，講臺和黑板是有著特別意義的，是我們學生眼中神圣的東西，因為老師正是用這兩樣東西來將珍貴的學問傳授給我們。而黑板更是承載著學問，看著一代代學生在我們這個教室中學習、成長、畢業(yè)，看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的學問化作筆記寫在上面。

這樣的事物，應當要我們?nèi)康膶W生仔細的敬重才對，他的象征和好用意義都值得我去敬重，這次弄壞他是我的責任，我以后肯定不會再犯這種錯誤了。除了繳納應當繳納的修理費用以外，我還會在之后的學習中更加用工努力，用我的好成果來向被我不當心弄壞的黑板致歉，我信任一個仔細學習悔過的我肯定會得到老師、同學、以及黑板的寬恕，也希望老師能夠多看管我，有問題干脆教訓我，讓我能夠更好地完成我的目標，更好地變更我這個脾氣和性格，我會感謝您的，感謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

破壞學校公物檢討書10

敬重的校領導、老師：

我懷著愧疚和后悔的心情寫這份檢討書,以表達我對破壞學校公物不良行為的深刻相識以及再也不發(fā)生類似事情的決心.損壞公共財物的行為是一種損人不利己的行為，應當做出深刻檢討。我深刻地反省錯誤，找出錯誤產(chǎn)生的緣由，并深刻地剖析自我，真正的相識錯誤并改正之，同時可以警示其他的同學，避開犯類似的錯誤。

回顧錯誤，11月4日下午體育課，我與同學練習踢點球，由于沒能把握住腳的著力點，加上風向緣由，將球踢到學校LED顯像屏上，造成部分損壞。我的錯誤是嚴峻的，教訓是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少沖動、行為盲目、做事不謹慎的毛病。學校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

我當時踢球時應當考慮到可能出現(xiàn)的意外狀況，不應當盲目的、沖動的、不計后果的做事，此時此刻，我已深切的知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動證明自己。做一個愛惜公物，關(guān)切集體，遵守校規(guī)校紀，德智體全面發(fā)展的好學生。

最終，我懇請校領導老師能夠?qū)捤∥?，我希望大家能夠?qū)捤∥遥?/p>

監(jiān)督我的改正行為。

破壞學校公物檢討書11

敬重的老師：

您好！

我因為和同學在教室里面吵鬧，一時不慎，把旁邊同學的一個桌子打壞了。在這里給老師致歉，我不應當破壞學校的公共財產(chǎn)，也給那位同學道個歉，對不起，我應當嚇到你了。我錯了，我不應當破壞學校的財物，這些東西只是學校供應給我們運用的，讓我們能夠好好的學習，我們不能夠隨意的毀壞，而是要珍惜、愛惜學校供應給我們的學習用具。

我的第一個錯誤是不應當毀壞學校的公共財產(chǎn)。學校只供應給每個同學一套桌椅，假如毀壞了，就沒有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅，是學校上個學期買的新的，還是嶄新的。學校購買嶄新的桌椅是為了讓我們的學習環(huán)境更好，希望我們用著的時候能夠想到學校的苦心，從而好好學習，提高學習成果。學校是很信任我們會疼惜新的桌椅，才會給我們運用，但是我卻辜負了學校對我們的信任，損害了我們之間的信任關(guān)系。我會把我的新桌椅給這位同學運用，我自己運用之前的舊的。每當我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時候，就會想起這一次的事情，讓我記住這一次的教訓。

我的其次個錯誤是不應當在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說過許多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，假如想游戲打鬧，可以，但是要去操場等空曠的地方，才不會發(fā)生危急。教室里面沒隔多遠就有桌子和椅子，假如有同學不當心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很簡單受傷，可能會產(chǎn)生很嚴峻的后果。假如有同學受傷了，會給我們自己和學校帶來不好的影響。我們在教室里吵鬧，會影響教室里面學習的同學，我們這樣也會影響到我們班級的形象，別人會以為我們班是一個很吵的班，學習風氣也很浮躁。

我已經(jīng)相識到了自己的錯誤，以后不會在不該打鬧的地方跟同學打鬧，也不會再損壞學校的財物。請同學們和老師監(jiān)督我，讓我能夠改正錯誤，讓我能夠記住這次的教訓，以后不要再犯。我保證，我會改正。假如我有其他地方須要改正的，也請同學們提出來。

我保證，在以后，我會疼惜學校的一切公共財產(chǎn)，包括椅子、桌子、黑板、窗戶等，不再隨意的破壞公共財產(chǎn)，要把學校的財產(chǎn)當成自己的來愛護。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

破壞學校公物檢討書12

敬重的xx老師：

我已經(jīng)深深的相識到了我的錯誤。

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對損壞學校公物這種不良行為的深刻相識以及再也不損壞學校公物的決心。

這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)模裘恳粋€同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生賜予懲處也是應當?shù)?，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教化的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受指責，并情愿接受學校賜予的處理。

簽名

：xxx

時間：20xx年xx月xx日

破壞學校公物檢討書13

敬重的寢室管理員：

您好，關(guān)于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出真誠致歉，向您說一聲：特別愧疚！在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。

首先，我以后悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由于我當時剛剛與女友分手心情特殊不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導致寢室門變形凹陷進去。

其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的急躁，沒有對待事情境況很好的應對心，沒有一個客觀冷靜的生活看法。

然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶心情了。

簽名：xxx

時間：20xx年xx月xx日

破壞學校公物檢討書14

敬重的老師：

您好！

是我們從小到高校習學問的地方，是給我們帶來很大的學問的地方，更是一個神圣的地方，許多時候，讀書的這十幾年的時間里，自己在學校待的時間要比在家里待的時間還長，所以對于學校的環(huán)境和學校的公物我們也應當要去愛惜它，而肯定不是去破壞它。學校的全部的公物和公共環(huán)境都是須要我們?nèi)ゾS護和愛惜的。

我作為一名高校生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別的是非對錯的實力，更加懂得自己身為一名成年的高校生，在學校的時候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬萬不能做的。我也始終覺得自己以及完全懂得這些，但是萬萬沒有想到的是自己的一時間的沖動和不理智的頭腦，我把學校的窗戶給打碎了，對于由于自己的緣由導致的學校的公物的破壞，我感到特別的愧疚，同時也希望自己能夠得到您和學校的寬恕。

事情的經(jīng)過是這樣子的：今日上午因為我自己的心情不是很好，因為一些私人的事情，我感到自己的內(nèi)心特別的憋屈和難過，我就在學校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來，并且希望自己能夠仔細的理智的思索這件事情的解決方法，但是沒有想到的是自己越想越生氣，更是一時間的頭腦不醒悟，一沖動就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來的就是自己的難受，難受一下子讓我自己漸漸的冷靜了下來，也一下子醒悟了，我也意識到自己闖禍了，隨之我就主