自我總結(jié)與鑒定工作_第1頁
自我總結(jié)與鑒定工作_第2頁
自我總結(jié)與鑒定工作_第3頁
自我總結(jié)與鑒定工作_第4頁
自我總結(jié)與鑒定工作_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

自我總結(jié)與鑒定工作自我總結(jié)與鑒定工作篇一

上海xx平面設(shè)計有限公司雖然是一個小規(guī)模,民營性質(zhì)的廣告公司,麻雀雖小,五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設(shè)計機構(gòu)。xx設(shè)計力求關(guān)心中國企業(yè)走出一條健康的進(jìn)展道路。xx設(shè)計重視挖掘和培育人才,查找出設(shè)計師進(jìn)展的正確方向。

它是一家特地為各種公司或項目供應(yīng)設(shè)計的公司,具有干練的團(tuán)隊和優(yōu)良的合作精神,更重要的是公司的設(shè)計都本著精益求精的態(tài)度去進(jìn)行創(chuàng)作。

在此,我進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。我在xx設(shè)計公司設(shè)計部門中擔(dān)當(dāng)平面設(shè)計人員。其主要內(nèi)容是針對各個畫冊項目進(jìn)行幫助設(shè)計工作,依據(jù)總設(shè)計師的理念,開展各方面的詳細(xì)事務(wù),如:材料搜集、針對項目的資料整合、供應(yīng)設(shè)計等。并且根據(jù)總設(shè)計師賜予的工作量精確?????、按時的完成,并能夠以最快的速度交給總設(shè)計師,根據(jù)他的要求進(jìn)行進(jìn)一步更改。

上海xx平面設(shè)計有限公司特地為各個公司或者項目設(shè)計畫冊等相關(guān)工作,公司員工穩(wěn)定在6人左右,同時服務(wù)的廣告客戶不超過8個,5個都是穩(wěn)定的長期客戶,還包括一些未知客戶。雖然是小規(guī)模的公司,但是公司還是有較具體的內(nèi)部設(shè)置:老板即總經(jīng)理,下設(shè)業(yè)務(wù)部,設(shè)計部等。也由于公司的規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以敏捷的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程,獲得了許多難得的學(xué)習(xí)和熬煉的機會。

很幸運的是,一進(jìn)公司便能參加的設(shè)計項目之中,正好熬煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出四五個頁面設(shè)計,總設(shè)計師看后比較滿足,便可以放心的將其余的設(shè)計頁面交給我。由于閱歷不足,我在開頭的時候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參加到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩、三天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際熬煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能馬上做出反應(yīng),缺少與其他員工的溝通。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后總設(shè)計師依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜愛的就是這類的客戶,很簡單造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,由于大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,由于他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。這也正是設(shè)計工作的難處之一。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。由于工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿足,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就肯定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍圍著核心概念綻開,這樣才能使設(shè)計不偏離客戶的想法。這也就熬煉了與別人溝通的力量,假如沒有與客戶良好的溝通,了解客戶的根本要求,設(shè)計師是無法設(shè)計出令客戶滿足,同時自己也能滿足的設(shè)計方案。

在這期間,我也熟悉到了許多在書本上或老師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方,從實際觀看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的閱歷。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與安排,將最合適的人支配在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團(tuán)隊精神特別重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都特別的優(yōu)秀,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間肯定要常常溝通、溝通,在共同的探討中發(fā)覺問題、解決問題。在共同商討的過程中很簡單就能碰出新的閃光點,使設(shè)計更加的完善。甚至在實習(xí)結(jié)束之后,我依舊還能夠和實習(xí)期間一起工作的設(shè)計師們聯(lián)系、溝通并且請教他們。

通過實習(xí)我明白許多,實習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的幻想。我也有幻想,那就是設(shè)計屬于自己的畫冊,它不能影響某個國家或者某個時期的藝術(shù)潮流,它也賺不了大錢,由于獨立的設(shè)計并沒有商業(yè)價值?;蛟S它只能影響到幾個人,甚至只有我喜愛,但這就是我能做的。

我想是生活和現(xiàn)實使我們長大,教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何以正確的心態(tài)做人,我總結(jié)了大的兩方面,一是做事一是待人,做事方面,……在工作中的困難讓我學(xué)會腳踏實地,的確的,確定的去做事。我們大多數(shù)人間或都會產(chǎn)生一些懶散,應(yīng)付,蒙混過關(guān)的心理,又或是頭重腳輕,空想的毛病。這個世界能以經(jīng)久不息的姿勢傲然運轉(zhuǎn),必有其殘忍的過濾準(zhǔn)則和方式,濫竽充數(shù)者必遭淘汰。在詳細(xì)做事方面,要敢于擔(dān)當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤也很重要,我想一個勝利企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)看重這點,承認(rèn)錯誤意味著沖突被發(fā)覺,是進(jìn)步的前提。而對自己的所作所為推脫責(zé)任,怨天尤人,是一個徹底失敗者的行為。待人既是在工作中的人際關(guān)系處理方面的問題,我想這不應(yīng)當(dāng)成為一個問題,總是聽人埋怨職場上人人攻于心計,不過是一些小小的利益問題,未免太過隆重,人與人相處應(yīng)和諧而自然,我想最關(guān)鍵的是坦誠和友善,面對自然和宏觀,你與我卑微且同等,同樣值得哀憐,何必費盡腦汁在無謂的事上。我不盼望我是一個脆弱的,躲避的人,由于克服不了自身,而無法從任何方面獵取,并呈現(xiàn)自己憤世嫉俗的,狹隘的,輕浮的愁悶。真正的悲觀是一種了解和力氣。它藏在歡愉的下面,藏在發(fā)力的背后,藏在安靜和冷靜里。我將懂得擔(dān)當(dāng),寬容,和善…我將變得有力而強大。我要實實在在的去做一些事,不要把努力,學(xué)習(xí),工作,生活看成苦痛的事情。

通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實習(xí)主要是為了今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了今后的競爭力,為了能在以后立足增加了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我許多機會參加他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通、如何應(yīng)對印刷的錯誤或者事物等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點點的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的共性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論把握好,更要充分的去熟悉市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

自我總結(jié)與鑒定工作篇二

本期我擔(dān)當(dāng)九班級三個班的化學(xué)教學(xué)工作,通過一期來的踏踏實實、認(rèn)仔細(xì)真的教育教學(xué),留意激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好和學(xué)習(xí)樂觀性,注意夯實同學(xué)基礎(chǔ),提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,收到了較好的教學(xué)效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)法工作總結(jié)如下。

一、注意提高同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好,調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。

俗話說,“愛好是最好的老師”。同學(xué)之所以化學(xué)這一科的學(xué)習(xí)成果不佳,其中一個很重要的緣由就是對化學(xué)這一科的學(xué)習(xí)愛好不濃,學(xué)習(xí)樂觀性不高?!坝H其師而信其道”。我在教學(xué)過程中,留意采納多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,以吸引同學(xué)。在教學(xué)上做個有心人,多思索多動腦筋,多留心多做好課前預(yù)備的工作,細(xì)心備課,不僅要備學(xué)問備教材,更要備同學(xué)的學(xué)情,以飽滿的熱忱走上講臺,以激情的演講吸引同學(xué),以精彩的表演感動同學(xué),讓同學(xué)入迷。這樣,同學(xué)渴望上我的課,愛聽我的課,想聽我的課,同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的樂觀性就被調(diào)動起來了,學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好深厚了,學(xué)習(xí)成果也就提高了。

二、注意“雙基”教學(xué),夯實同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時培育同學(xué)的化學(xué)素養(yǎng)。

重視“雙基”教學(xué),夯實同學(xué)基礎(chǔ),“大處著想,小處著手”,讓同學(xué)從基礎(chǔ)著手,一步一個腳印,一步一個臺階地提高同學(xué)分析問題和解決問題的力量。通過本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué),使同學(xué)能把握本學(xué)期化學(xué)課本的學(xué)問內(nèi)容,并能運用所學(xué)學(xué)問,解決詳細(xì)的實際問題,使學(xué)問轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高同學(xué)分析問題和解決問題的力量。

與此同時,在教學(xué)過程中還留意培育同學(xué)的化學(xué)素養(yǎng)?;瘜W(xué)學(xué)問靠日積月累,化學(xué)素養(yǎng)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學(xué)過程中,老師要不斷地、常常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)學(xué)問、化學(xué)技能和技巧。化學(xué)教學(xué)中,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,以增加同學(xué)的社會責(zé)任感和使命感。

三、細(xì)心預(yù)備好每一堂課,提高教育教學(xué)水平。

以仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,劇烈的責(zé)任心、使命感和敬業(yè)精神,細(xì)心預(yù)備好每一堂課,在課前仔細(xì)鉆研教材和教法,依據(jù)本校同學(xué)的實際狀況,細(xì)心選題,上課時留意突出重點、突破難點,使學(xué)問條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,使同學(xué)能通過化學(xué)課的學(xué)習(xí),不僅能系統(tǒng)全面地把握學(xué)問點,更能運用學(xué)問解決學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)中遇到的實際問題,提高技能、技巧,提高分析、歸納及綜合運用力量。這樣使教學(xué)相長,不但提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)水平,而且提高了老師的教學(xué)法水平和力量。

四、關(guān)心同學(xué)改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成果。

化學(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它學(xué)科的不同之處,在于它雖然是理科課程,在某種程度上卻具有文科課程的一些特點,比如,很多的化學(xué)學(xué)問點需要機械性記憶和理解記憶;同時化學(xué)又是一門以試驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),肯定要以科學(xué)的態(tài)度來仔細(xì)做好化學(xué)試驗,以培育同學(xué)的動手力量和試驗操作的技能、技巧。在教學(xué)過程中,留意向同學(xué)傳授學(xué)習(xí)方法,關(guān)心同學(xué)改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,以提高學(xué)習(xí)成果,收到了很好的教學(xué)效果。

另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評,留意同學(xué)的學(xué)情和信息反饋,準(zhǔn)時講評,以增加作業(yè)效果。同時,對同學(xué)多鼓舞、少批判;多急躁、少埋怨,放下老師架子,與同學(xué)共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好點子、好辦法、好想法,再把它們推舉介紹給同學(xué)。

由于同學(xué)有這樣或那樣的社會、家庭、自身因素,學(xué)習(xí)上有肯定的畏難和依靠心理以及課時的支配,我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱難,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我們制定并在實際教學(xué)中依據(jù)狀況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好。

教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成同學(xué)學(xué)習(xí)動機的重要成分主要是同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接愛好?!痹诮虒W(xué)實踐中,我很留意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊學(xué)問連接好;很重視新課程理念的貫徹,讓同學(xué)通過探究獲得學(xué)問。

在教學(xué)實踐中,我堅持面對全體,講課時緊扣課本,力求同學(xué)聽懂聽明白,對大部分同學(xué)堅持不講難題、偏題,重點放在基礎(chǔ)學(xué)問上。

自我總結(jié)與鑒定工作篇三

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我為期半年的現(xiàn)場實習(xí)即將結(jié)束了,回想起實習(xí)這段時間的所得所失所感所觸,可以說是感慨萬千,我也信任這段珍貴的實習(xí)經(jīng)受肯定會讓我以后的工作和學(xué)習(xí)中獲益良多的!

在實習(xí)的這段期間我對車務(wù)運轉(zhuǎn)的各個工種進(jìn)行了具體的實習(xí),通過實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的殷切關(guān)懷和急躁指導(dǎo),并結(jié)合書本里的理論學(xué)問和規(guī)章上的各種制度,使我學(xué)到了不少東西,同時也產(chǎn)生了諸多感受,鐵路實習(xí)自我鑒定。在刻苦學(xué)習(xí)中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。有句話說“實踐讓人做的更實”,通過這段時間的實習(xí),我對于各個工種有了更加深化的熟悉,下面就是我這段時間的實習(xí)。

一、虛心求老師傅、理論聯(lián)系實際、熬煉動手實做

通過現(xiàn)場實踐和與師傅和領(lǐng)導(dǎo)的'談話,使得我們對于現(xiàn)場的工作有了更加透徹的理解,雖然通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),使我對于專業(yè)的學(xué)問有了很深化的了解,但是來到現(xiàn)場才發(fā)覺,原來現(xiàn)場的實踐和專業(yè)的學(xué)問還是有許多需要融合的地方,也有許多需要更加深化理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,實習(xí)自我鑒定《鐵路實習(xí)自我鑒定》。從學(xué)校來到現(xiàn)場,從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個工人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。在學(xué)校只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而實踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,同學(xué)時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。做到要想學(xué)會做事,首先學(xué)會做人。

(2)準(zhǔn)時取送貨物作業(yè)和檢修的車輛;

(4)仔細(xì)執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),保證調(diào)車有關(guān)人員的人身平安及行車平安。

其次調(diào)車領(lǐng)導(dǎo)人還要遵守

(1)調(diào)車領(lǐng)導(dǎo)人布置調(diào)車作業(yè)方案,應(yīng)使用調(diào)車作業(yè)通知單;

(2)調(diào)車領(lǐng)導(dǎo)人與調(diào)車指揮人必需親自交接方案;

(5)由于設(shè)備緣由,親自交接方案確有困難以及設(shè)有調(diào)車作業(yè)通知單傳輸裝置的車站,交接方法在《站細(xì)》中規(guī)定。通過對于一系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使得我對調(diào)車區(qū)長這個崗位有了更加深化的熟悉,同時在師傅急躁細(xì)致的指導(dǎo)下,我也很快的把握了調(diào)車作業(yè)通知單的編制。

自我總結(jié)與鑒定工作篇四

通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。

在同學(xué)心理輔導(dǎo)員和高一班級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的同學(xué)如此的渴求有一位學(xué)問比較豐富、力量比較全面的、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶,我惟有認(rèn)真傾聽、急躁詢問、仔細(xì)思索,最終幫助他們增加認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求學(xué)問的眼睛,我細(xì)心備課、仔細(xì)組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清楚的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻力量突出的老師布滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。同學(xué)們在我的講座上樂觀提問、認(rèn)真聽講,爾后以熱鬧的掌聲鼓舞,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名一般老師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開頭的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信念。

實習(xí)鑒定實習(xí)鑒定一、該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。

實習(xí)鑒定三、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。

實習(xí)鑒定四、該生在實習(xí)期間勤奮仔細(xì),有很強的適應(yīng)力量和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的學(xué)問快速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中快速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的全都好評!

六、已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù),實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到實習(xí)目的。

勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念.工作力量及專長在不斷的社會實踐中,自己以仔細(xì)敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。

鑒定評語(主要包括實習(xí)態(tài)度、遵守勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)力量強等方面狀況)在短短的實習(xí)期內(nèi),用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

七、該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。

八、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長思索,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。

部門鑒定:

九、***同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作仔細(xì),注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能制造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注意團(tuán)隊合作,擅長取長補短,虛心好學(xué),具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。

在實習(xí)期間,符合高校生實習(xí)的要求

十、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,急躁學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成果。

所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。

自我總結(jié)與鑒定工作篇五

轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)來公司兩個多月了,現(xiàn)在的工作已經(jīng)慢慢變得順其自然,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,是一段讓我值得沉迷的閱歷。兩個月的試用期下來,我變得不再那么的浮躁,心也慢慢的安定了下來,對這個生疏的環(huán)境也漸漸變得熟識,漸漸地適應(yīng)了這里的工作,學(xué)會了與同事之間友好的相處。

兩個月的時間里,我努力地學(xué)習(xí)專業(yè)方面的學(xué)問,提高自己的專業(yè)水平,不懂的地方,我虛心的向老同事們請教,他們都很急躁的關(guān)心我。

今后我會更加努力,揚長避短,克難攻堅,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望和栽培。

本人于xx年9月,有幸成為一名華錫集團(tuán)銅坑礦農(nóng)夫輪換工,將近5年以來始終在一工區(qū)從事鏟運機司機工作,在這期間,深刻熟悉到要想成為一名合格的技術(shù)操作工人,就必需遵守職業(yè)道德,并進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),踏實工作,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

“千里之行,始于足下”。在工作中,我每做一件事都要求自己仔細(xì)去做,努力做好。出礦一工區(qū)是賜予我從事鏟運機司機工作啟蒙的單位,它給了我很好的教育。幾年里,從艱辛的正常出坊到協(xié)作參加工區(qū)各項活動樂觀度,得到工友們和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的確定。從接受派班任務(wù),穿戴好勞動愛護(hù)用品,對設(shè)備仔細(xì)全面檢查、清洗,保持設(shè)備干凈,經(jīng)過的各運巷道平整潔凈清理,對工作地點做好平安檢查、確認(rèn),嚴(yán)格做好礦廢分流工作,充分利用工作時間,并做到“四不損害”,這樣一個工作流程在心里漸漸形成。腳踏實地、實踐自己、努力爭取岀坊產(chǎn)量,團(tuán)結(jié)工友、敬重工友、有問題必請教當(dāng)班值班長,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,給自己一個良好的、平安的工作環(huán)境。

“勤不富也飽”。多年來的工作實踐告誡我,做事要勤,勤思索、勤學(xué)、勤問、勤實踐。結(jié)合新老師傅們和自己閱歷,不斷更新自己的操作水平,增加工作力量,吃苦耐勞增加岀坊產(chǎn)量,在xx年職工技能競賽中幸獲鏟運機司機項目二等獎。多年來的礦山生活教我學(xué)會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生坐標(biāo)上查找合適自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻熟悉到人要專心去做每一件事,仔細(xì)、踏實地面對人生的每一步。

“天行健,君子自強不息”。我深信我會一步一個腳印走的更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進(jìn)一步提高?;蛟S在一工區(qū)鏟運機司機中我并不是最優(yōu)秀的,但我信任自己的力量,更信任您的慧眼。

“止于至善”。懇切希望您詳考、慎慮,我真誠盼望連續(xù)與這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體攜手,在大家的指導(dǎo)和關(guān)心下共同進(jìn)展,求至善、作奉獻(xiàn)、創(chuàng)輝煌!

自我總結(jié)與鑒定工作篇六

光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我步入老師行列已快一學(xué)期了,在各位老師的關(guān)心和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一學(xué)期,對自己的工作表現(xiàn)有滿足也有圓滿,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

開學(xué)初,樂觀參與教研活動,根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,認(rèn)真聽,仔細(xì)記,領(lǐng)悟精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我樂觀查找課件,制作課件,預(yù)備、制作教具。

問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參與教研活動,仔細(xì)與老老師們備課,吸取他們的特長,改正自己的不足之處。

在備課時我仔細(xì)鉆研教材、教參,找準(zhǔn)重點難點,虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動同學(xué)的樂觀性,盡可能使每個同學(xué)都參加到課堂中來,使同學(xué)學(xué)有所得。

樂觀學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水,老師就要有一桶水,時代在不斷的進(jìn)展,學(xué)問也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí),無論是在和同學(xué)相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理支配上,都使我收獲不少。

我堅持記錄教學(xué)及課外與同學(xué)的溝通,從中找出勝利之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)力量不斷進(jìn)步。

當(dāng)然,在這一學(xué)期中,有收獲,也有圓滿:對教材駕馭不夠到位;老師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能敏捷、多變的運用課堂教學(xué)機靈;缺乏將教育落實到微小之處的力量;控班力量仍待加強。

針對以上問題,我也想到了解決對策:仔細(xì)對待每一節(jié)課,精練教案,備同學(xué),找準(zhǔn)重點,抓好難點。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)學(xué)問的書籍,增加自己的教學(xué)理論積淀。通過閱歷的累積,不時的精練自身的教學(xué)語言。課下準(zhǔn)時反思,準(zhǔn)時調(diào)整。

不論是在生活中,還是在工作中,都有許多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會連續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強學(xué)習(xí),提高工作力量,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校支配的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的老師。

自我總結(jié)與鑒定工作篇七

xxx這一年即緊急有序又充實。一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、還是在業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作力量上都得到進(jìn)一步提高,并取得了肯定的工作成果,本人能夠遵紀(jì)守法、仔細(xì)學(xué)習(xí)、扎實工作,以勤勤懇懇的態(tài)度對待本職工作,在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)閱歷,發(fā)揚成果,克服不足,也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗和磨礪。

現(xiàn)將本年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):

在日常會計業(yè)務(wù)中,顧全大局、聽從支配、團(tuán)結(jié)協(xié)作。平常審核原始憑證、整理原始憑證,支配有關(guān)人員出記賬憑證,并對所出憑證進(jìn)行檢查、復(fù)核,對不正確的記賬憑證,指明緣由,要求改正,對其他同事不懂的地方急躁講解。負(fù)責(zé)三級成本賬,獨立核算成本,出憑證、會計記賬憑證的錄入,成本、費用的結(jié)轉(zhuǎn)到編制財務(wù)會計報表,登記各賬本。

今年由于場所整體搬遷和工作量的大幅度增加,財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成公司的賬務(wù),還同時兼顧銀行往來工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù),本人不計較個人利益,不講酬勞,常常加班加點進(jìn)行工作。在獨立核算成本時,月末提前提示有關(guān)人員做預(yù)備,在計算產(chǎn)品成本的時候,每次都把所以資料帶回寢室去做,經(jīng)常做到深夜,并且這些在考勤上是沒有體現(xiàn)的。在9月勞動局進(jìn)行生育保險的檢查,協(xié)作人事部更改憑證、賬本等,始終加班到凌晨3點半以后才離開公司。其他部門需要有關(guān)資料,準(zhǔn)時供應(yīng)。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。

在發(fā)票管理方面,隨時查看發(fā)票剩余量,提前預(yù)備購買發(fā)票所需資料,把握購買發(fā)票的銀行卡余額。依據(jù)市場部的需要,準(zhǔn)時購買和進(jìn)行增量,準(zhǔn)時進(jìn)行發(fā)票填開。對已經(jīng)填開了的發(fā)票進(jìn)行清理和檢查,并保管好全部的票據(jù)。

在一些稅務(wù)系統(tǒng)方面,獨立做稅務(wù)的納稅評估預(yù)警系統(tǒng),負(fù)責(zé)增殖稅專用發(fā)票的驗票,開票系統(tǒng)的抄稅,納稅系統(tǒng)里面的發(fā)票存根明細(xì)和抵扣明細(xì)的輸入,到稅務(wù)大廳抄稅報稅。獨立做企業(yè)納稅評估檢查的資料。在與銀行往來業(yè)務(wù)中,有較強的平安意識,維護(hù)個人平安和公司的利益不受到損失。對三級成本賬的賬務(wù)隨時了解和把握,每個月都到車間親自查看賬務(wù)狀況。

本人能夠依據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)支配并充分利用業(yè)余時間,加強對財務(wù)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。準(zhǔn)時了解最新會計實物的變化,通過會計人員連續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求。參與了工商高校的本科段教程學(xué)習(xí),并通過了全國統(tǒng)一的本科考試。通過各方面的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步的提高了實際動手操作力量。使自身的會計業(yè)務(wù)學(xué)問和水平得到了更新和提高,適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求,并為將來的工作做好預(yù)備。

在工作之中也存在許多不足,主要表現(xiàn)在:在本職工作上,由于閱歷和專業(yè)水平不足,有許多地方做的不到位,不夠嫻熟??傊诠ぷ髦形蚁硎艿绞斋@的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。公司的快速進(jìn)展催人奮進(jìn),我決心在今后的工作中,嚴(yán)于律已,勤奮學(xué)習(xí),在本職崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

自我總結(jié)與鑒定工作篇八

寶貴的四年高校生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下高校四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更熬煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。

始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所關(guān)心,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論