初中開學(xué)第一課:歷史導(dǎo)言課_第1頁
初中開學(xué)第一課:歷史導(dǎo)言課_第2頁
初中開學(xué)第一課:歷史導(dǎo)言課_第3頁
初中開學(xué)第一課:歷史導(dǎo)言課_第4頁
初中開學(xué)第一課:歷史導(dǎo)言課_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

歷史導(dǎo)言課廣西師大附中雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校韋永容一、什么是歷史(whatishistory)?歷史:History——story

英語中的歷史(history)一詞與故事(story)一詞共同源出希臘文histria,其本意為“征問”、“問而知之”。漢語的“歷史”是“歷”和“史”兩個(gè)單音節(jié)詞的合成詞,漢·許慎《說文解字》云:歷,過也,傳也。史,記事者也;從又持中,中,正也。兩個(gè)詞綜合起來的意思,就是“對(duì)過去的事情所做的客觀的記錄”。

廣義上包括自然史和人類史(政治、經(jīng)濟(jì)、文化)

狹義上指人類社會(huì)以往的發(fā)展過程歷史學(xué):研究人類社會(huì)發(fā)展過的各種歷史現(xiàn)象并探尋其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。合作探究一:談?wù)勎覀兩磉叺臍v史(家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、文物古跡、歷史名人等等?靈渠靖江王陵李宗仁官邸二、為什么要學(xué)習(xí)歷史(whyshouldwelearnhistory)?唐太宗李世民曾經(jīng)說過:以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以知品行,以史為鏡可以知興替。(貞觀之治)

龔自珍在《定庵續(xù)集》卷二《古史鉤沈二》中說:“滅人之國,必先去其史。滅人之枋,敗人之綱紀(jì),必先去其史。絕人之材,湮塞人之教,必先去其史。夷人之祖宗,必先去其史?!保ㄅ_(tái)灣去中國化)

開國領(lǐng)袖毛澤東之所以文能安邦、武能定國,在很大程度上得益于他對(duì)中外歷史的深入研究和領(lǐng)悟。他不僅馳騁史海,熟讀了古今史籍,還點(diǎn)評(píng)了二十四史。其運(yùn)用歷史知識(shí)之嫻熟,分析現(xiàn)實(shí)問題之精辟,足見歷史思維對(duì)一代偉人的影響之大。

諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧先生所研究的“對(duì)稱與物理學(xué)”課題,在很大程度上基于他對(duì)中國古代冶金、建筑、文學(xué)、思想觀念的了解。他濃厚的中國古代文化底蘊(yùn)對(duì)于他發(fā)現(xiàn)物理學(xué)科要解決的理論問題起了重要作用。毛澤東見紅衛(wèi)兵1970年12月,西德總理勃蘭特在華沙猶太人死難者紀(jì)念碑前下跪2004年日本首相小泉純一狼再次參拜靖國神社華沙一跪使德國與歐洲各國實(shí)現(xiàn)了和解,日本首相堅(jiān)持拜鬼使日本與亞洲各國關(guān)系緊張。日本霸道汽車廣告事件中國國家足球隊(duì)的可恥一幕!2001年,趙薇為《時(shí)裝》雜志拍攝了一組照片,有張照片的服裝圖案酷似日本軍旗,所以引起了很大爭議,很多人認(rèn)為趙薇不愛國。在網(wǎng)絡(luò)上也引起了網(wǎng)友的強(qiáng)烈譴責(zé),于是在輿論的壓力下,趙薇為此事發(fā)表了公開聲明,并在媒體上公開道歉。

趙薇軍旗裝事件

范冰冰想當(dāng)“劉胡蘭”

《墨攻》近日在京舉行首版海報(bào)發(fā)布會(huì),范冰冰扮演的儀仗隊(duì)隊(duì)長逸悅堪稱是國產(chǎn)版“貞德”,在亂世戰(zhàn)爭中獻(xiàn)出了年輕生命。范冰冰不僅在戲中第一次展示了男孩性格,而且還在采訪時(shí)用一句話概括了自己的性格:“如果趕上抗日戰(zhàn)爭時(shí)代,我一定會(huì)成為劉胡蘭式的人物,拼死保衛(wèi)國家。”不久就有人在網(wǎng)上質(zhì)疑:“劉胡蘭是抗日戰(zhàn)爭期間為保衛(wèi)國家犧牲的嗎?”

史實(shí):劉胡蘭非抗日英雄

記者昨日查閱歷史資料,得知?jiǎng)⒑m生于1932年,曾任山西文水縣云周西村婦救會(huì)干部,積極領(lǐng)導(dǎo)土地改革和支援前線的革命活動(dòng)。1947年1月12日,軍閥閻錫山所在部隊(duì)發(fā)動(dòng)襲擊,劉胡蘭被捕后就義,時(shí)年僅15歲。毛澤東當(dāng)年為其題詞:“生的偉大,死的光榮。”影迷笑稱范冰冰可能是因?yàn)橹袑W(xué)沒念完,“知道還有劉胡蘭就算對(duì)得起老師,就是把劉胡蘭放錯(cuò)了年代,太丟人了。”

為什么要學(xué)歷史?

1.讀史使人明智-----培根2.忘記歷史就意味著背叛-----列寧3.為了提高我們的人文素養(yǎng),學(xué)會(huì)做人4.為了更好地理解我們的國情5.生活中需要?dú)v史(旅游\收藏)6.歷史是初中階段的一門重要學(xué)科(中考/學(xué)分)公元前2070年公元前476年原始社會(huì)奴隸社會(huì)1840年封建社會(huì)中國古代史1949年半殖民地半封建社會(huì)中國近現(xiàn)代史當(dāng)今中國歷史分期圖解距今約170萬年社會(huì)主義社會(huì)公元前

221年先秦時(shí)期三、怎樣學(xué)習(xí)歷史(Howtostudyhistory)?1、通過哪些途徑了解歷史合作探究:

在日常生活中,同學(xué)們能夠通過什么途徑來了解歷史?兵馬俑歷史影視節(jié)目歷史文物、遺址

歷史書籍歷史圖片三、怎樣學(xué)習(xí)歷史(Howtostudyhistory)?1、通過哪些途徑了解歷史課堂和課本、課外歷史書籍、參觀文物古跡和博物館、觀看歷史專題片和嚴(yán)肅的影視作品、口述歷史、收藏文物……2:方法建議1)讀:精讀教材,由厚到薄,不留死角2)記:動(dòng)腦記憶、思考3)聽:先預(yù)習(xí),然后上課有針對(duì)性地聽4)寫:做好課堂筆記5)講:上課集中探討,大膽發(fā)言6)溫:課后認(rèn)真復(fù)習(xí)(提問)Nopains,nogains聽課的最高境界!!!!!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論