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第5頁共5頁2023?年音樂教?師個人工?作總結?時光荏苒?,忙碌中?____?年的腳步?已經悄然?走遠。最?近一段時?間無論是?看電視還?是瀏覽網(wǎng)?頁抑或是?聽廣播我?們都能發(fā)?現(xiàn)幾乎所?有的媒體?都在進行?年終盤點?。的確,?我們在過?去的一年?當中忙碌?著、辛苦?著、奔波?著同時也?收獲著,?新的一年?即將開始?我們在制?定“宏偉?藍圖”的?同時也不?要忘記回?顧上一年?的苦辣酸?甜來激勵?和鞭策自?己取得更?大的進步?。下面我?就把__?__年度?的工作做?簡要的匯?報總結。?一、

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師德?表現(xiàn)關?心集體,?以校為家?。響應學?校號召,?積極參加?學校組織?的各項活?動,注重?政治理論?的學習,?積極向黨?組織靠攏?。配合組?里搞好教?研活動,?認真負責?集體備課?記錄的整?理工作,?抓住每一?個學習的?機會提高?自己的業(yè)?務水平。?每周按時?參加升旗?儀式,從?不缺勤。?服從學校?安排,人?際關系融?洽。本學?年度全勤?。關心?、熱愛學?生,做孩?子們的好?朋友。記?得王校長?曾經對我?們說過:?“雖然你?面對的是?五、六十?個學生,?他們的能?力水平高?低不等,?但在家長?的眼中他?們卻是唯?一的,是?完美的,?我們不要?在心里就?給孩子劃?分出等級?,那樣做?對孩子是?不公平的?。說我們?教師這個?職業(yè)神圣?是因為我?們的工作?完全是良?心活,沒?有辦法去?準確地衡?量!”我?認同王校?長的話,?所以我用?愛心澆灌?稚嫩的花?朵,課堂?上嚴格要?求,課下?每一個孩?子都是我?的朋友,?一年的努?力換來的?是孩子們?開心的笑?臉,我經?常聽孩子?們說:“?趙老師,?如果能每?一天每一?節(jié)課都是?你給我們?上課那該?多好呀!?”聽到孩?子這樣的?話我所有?的付出都?值得!?二、

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教育、?教學工作?為了提?高自己的?教學認識?水平,適?應新形勢?下的教育?工作,我?認真地參?加學校每?次的培訓?活動,認?真記錄學?習內容。?“腳踏實?地,大膽?創(chuàng)新”是?我教書育?人的座右?銘。本年?度我繼續(xù)?領悟新課?程標準,?以新思路?、新方法?來指導自?己的工作?,認真?zhèn)?課、上好?每一節(jié)常?規(guī)課。本?學期我積?極參加了?百花獎的?賽課活動?,在準備?公開課的?過程中我?虛心向組?內、組外?教師請教?,查閱了?大量的資?料,最終?拿出了一?節(jié)符合自?身風格、?深受學生?喜歡的公?開課《跳?起舞》,?為本年度?的教學工?作添上了?一個美麗?的音符。?202?3年音樂?教師個人?工作總結?(二)?又一學期?即將結束?,在這段?邊工作邊?學習的日?子里,我?凡事都腳?踏實地地?去做,不?弛于空想?,不騖于?虛聲,而?惟以為真?的態(tài)度做?踏實的功?夫。因此?,在這里?,我想實?事求是地?來談談自?己所取得?的成績與?不足之處?。首先?,作為一?名教師,?我能全面?____?執(zhí)行__?__教育?方針和九?年制義務?教育,注?意培養(yǎng)自?己良好的?師德,關?心和愛護?每一位學?生,做他?們學習和?生活中的?良師益友?,時時處?處為人師?表;在思?想政治上?,自己雖?不是一名?黨員,但?時刻能以?比黨員更?高的標準?來嚴格要?求自己,?作為學校?大家庭中?的一員,?我能主動?關心學校?的點點滴?滴、角角?落落。曾?有老師戲?稱我為管?家婆、女?管家,不?管這稱呼?里面是帶?有褒獎還?是別的什?么,我都?付諸一笑?。因為我?覺得這是?我們每個?家庭成員?應盡的義?務;對于?學校的榮?譽,我也?能積極維?護,凡是?有利于學?校發(fā)展的?事情,我?都會大張?旗鼓地進?行宣傳,?然后盡心?盡職地做?好各項工?作。其?次,在教?學上,學?校領導根?據(jù)我的個?人特長,?讓我教雙?語班的音?樂。說實?在話,做?專職音樂?教師,這?是我任教?十五年來?第一次,?沒有多少?經驗,但?我能注意?多向同事?請教,平?時自己也?注重多看?成功課例?,多聽示?范課,所?以在這學?期舉行的?省實驗小?學音樂教?師評優(yōu)課?中,我覺?得還是取?得了令自?己滿意的?成績,不?過比起湖?塘片的老?師,還是?存在著一?定的差異?,今后還?有待于進?一步的學?習、提高?。在平?時的教學?中,我能?盡量根據(jù)?學生年齡?特點和雙?語特色精?心設計教?案。為了?使自己的?英語課堂?用語更加?嫻熟,我?在上學期?報名參加?了英語大?專班的學?習,雖然?對于大學?英語我感?覺很陌生?,學得也?很艱難,?但我堅信?自己的刻?苦、努力?一定會換?來優(yōu)異的?成績。在?學習過程?中遇到問?題,我能?向比我年?齡小的同?事請教,?他們也總?能毫不保?留地幫助?我。由于?我的不恥?下問、勤?奮好學,?一時間竟?能激起英?語組老師?共同學習?的熱情,?我的內心?也感到無?比高興。?對于英語?組的活動?,我也能?積極參與?。每一次?的英語歌?曲比賽和?英語節(jié)的?節(jié)目,我?都能認真?排練,從?背景、道?具和服裝?的設計到?制作,我?也會主動?請其他老?師幫忙,?然后自己?把好關,?所以在演?出質量上?應該比以?前有所提?高,特別?是學校合?唱隊的訓?練,自己?也是邊教?學邊摸索?,認真訓?練,應該?說現(xiàn)在的?演唱水平?有了一定?的提高。?第三,?在少先隊?工作上,?我能盡我?所能做好?德育辦的?助手工作?。對于工?作中必須?考慮的細?節(jié)問題,?我也能積?極發(fā)表自?己的觀點?和提出合?理的建議?。對于學?校領導下?達的任務?,我都會?認真去完?成。在工?作中,我?總喜歡默?默無聞地?表現(xiàn)。在?抓學生常?規(guī)方面,?我是高標?準,嚴要?求,自上?學期對學?生抓常規(guī)?教育以來?,我經常?利用升旗?儀式、聯(lián)?合早會以?及行為規(guī)?范的知識?培訓等機?會對全體?學生進行?教育;對?一些頑皮?的學生所?犯的錯誤?,我會緊?抓不放,?對他們進?行嚴厲的?批評和耐?心的教育?;對一些?涉及到生?活中的禮?儀規(guī)范我?就利用課?堂上的一?些時間來?教給他們?。上學期?舉行的學?生常規(guī)管?理成果展?示活動,?通過一部?分老師的?鼎力支持?,最后活?動取得了?圓滿成功?。應該?說,在全?體老師的?大力支持?和共同努?力下,我?們學校大?部分學生?的常規(guī)比?以前有了?明顯進步?,校容校?貌也有所?改觀。當?然,由于?學生年齡?小,好的?行為習慣?不能長久?保持,冷?熱病重,?這就需要?我們老師?給他們做?正確的引?導,特別?是班主任?老師,因?為班主任?這一職責?的德育功?能和工作?效應是旁?人替代不?了的,許?多細致入?微的事情?要靠大家?去做。平?時,我隨?手撿起地?上的紙屑?,隨手關?掉無人燈?,隨手關?上忘關的?門窗┄┄?目的只是?想能引起?大家的共?鳴,從而?達到一定?的教育效?果。雖然?有時收效?甚微,但?我絕不灰?心,我會?盡可能地?把工作做?細、做實?、做活,?同時也希?望大家在?工作中能?一如既往?地支持我?,能多與?我交流、?溝通。因?為我不是?什么能人?,更不是?什么完人?,在工作?中肯定存?在著許多?不足的地?方,老師?們可以幫?我提出,?我想這是?對我工作?的支持和?幫助。況?且學校是?我們大家?的,需要?大家的關?心和愛護?。當然?,一學年?來,我所?做的都是?些平凡小?事,雖然?沒出什么?成績,但?鎮(zhèn)里、學?校里的六?、七次獻?花獻辭和?dv制作?大賽以及?學校里學?生的各項?比賽活動?中也融入?了自己的?不少汗水?。但由于?學校里的?雜務性事?情太多,?自己往往?會為了應?付這些事?情而打亂?自己的學?習計劃和?工作計劃?。其他老

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