2023年07月福建省中醫(yī)藥科學(xué)院公開招聘高層次人才上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2023年07月福建省中醫(yī)藥科學(xué)院公開招聘高層次人才上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.歷年考題黑鉆版(共435題)1.你騎電動(dòng)自行車在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，最高時(shí)速不得超過：A.五公里B.十五公里C.五十公里D.一百公里2.黃豆--黃豆芽A.蝴蝶--蝴蝶斑B.山藥--山藥蛋C.馬尾--馬尾松D.虎骨--虎骨酒3.經(jīng)理：小張，這星期你怎么上班總是遲到？小張：經(jīng)理，不要只盯著我喲！小李有時(shí)比我到的還要晚！以下哪項(xiàng)的對話方式與上述最為不同？（

）A.丈夫：老婆，你有沒有覺得最近你特別愛發(fā)火？妻子：你什么意思！你有沒有覺得最近你特別愛嘮叨？B.乘客：師傅，開車時(shí)你怎么還打手機(jī)?。克緳C(jī)：你亂嚷什么！把我惹火了，一車人的安全你負(fù)責(zé)？C.老師：小明，你最近上課怎么老不注意聽課？學(xué)生：老師，我注意聽講了但是聽不懂！聽不懂我怎么聽？D.顧客：老板，你們賣的餛飩里怎么有股怪味呢？老板：你是何居心！你是哪家餛飩店派來的搗蛋鬼？4.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤5.朝代∶清代∶明代A.爬行動(dòng)物∶青蛙∶蜥蜴B.首都∶北京∶北平C.刑罰∶有期徒刑∶死刑D.儒家∶朱熹∶王陽明6.2，6，11，18，29，（

）A.41B.48C.45D.597.河水：氧（

）A.蔬菜：葉綠素B.電視機(jī)：電吹風(fēng)C.電影：電影票D.學(xué)校：教授8.①人胰島素基因的質(zhì)粒與細(xì)菌混合一起，細(xì)菌會吞入質(zhì)粒②從細(xì)菌細(xì)胞中取出一種叫質(zhì)粒的環(huán)狀DNA③用酶把質(zhì)粒切開再將人胰島素基因從染色體上切下來④細(xì)菌繁殖時(shí)吞入質(zhì)粒的就會是攜帶人胰島素基因的質(zhì)粒⑤質(zhì)粒DNA與人胰島素基因混合在一起，重新形成環(huán)狀DNAA.③①④⑤②B.③④①②⑤C.②③①⑤④D.②③⑤①④9.舌尖效應(yīng)是指對于平時(shí)很熟悉的事物，人們就是一時(shí)想不起來，有一種話到口邊卻說不出來的感覺，在情緒緊張時(shí)尤其明顯。根據(jù)上述定義，下列屬于舌尖效應(yīng)的是：A.退休不久的老孫在街上看到過去同一辦公室的同事，同事熱情地與他打招呼，但老孫就是想不起同事的名字B.小王去一家廣告公司應(yīng)聘，面對招聘人員的提問，他沉著冷靜，對答如流，但當(dāng)招聘人員最后問他所期望的工資待遇時(shí)，他卻難以啟齒C.江先生平時(shí)聊天總能侃侃而談，在一次相親中他遇到一位心儀的女性，他一緊張反而變得笨嘴拙舌，不知如何與對方攀談D.在一次數(shù)學(xué)考試中，小張遇到一道難題，他的大腦一片空白，心里很著急，但就是不知如何回答10.率領(lǐng)船隊(duì)為人類第一次開創(chuàng)環(huán)繞地球航行路線的是西班牙著名航海家費(fèi)爾南多·麥哲倫。（

）A.正確B.錯(cuò)誤11.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤12.巾幗

之于

（）

相當(dāng)于

（）

之于

監(jiān)獄A.須眉；囚犯B.英雄；犯罪C.女子；鐵窗D.頭飾；懲罰13.我國三大平原中，（

）處于我國腹地，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口眾多，交通便利，是我國重要的糧食產(chǎn)區(qū)。A.華北平原B.東北平原C.珠江三角洲平原D.長江中下游平原14.表演：扮演A.背誦：朗讀B.創(chuàng)作：臨摹C.試驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)D.發(fā)明：制作15.下列句子中沒有使用比喻修辭的是：A.汽車沿著標(biāo)示官兵巡邏路線的一排紅旗行駛約十分鐘，一條蟒龍似的冰帶橫亙眼前B.老艄公成為失業(yè)的舵手，如一只黑色魚鷹，蜷縮著蹲在船頭C.院子里，紫色的丁香花安靜地綻放，溫柔的香氣，似乎是記憶中最初的味道D.一天，突然下起了鵝毛大雪，雪一下堆滿了花盆，皚皚白雪與通紅通紅的老石榴相映照，顯得格外引人注目16.南極大部分是大陸、儲藏?zé)崃康哪芰^弱，夏季獲得的熱量很快就輻射掉了。（

）0.正確1.錯(cuò)誤17.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D18.請從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D19.H商場將積壓的商品打五折處理。并貼出告示：“打折商品，概不退換”。小王覺得價(jià)格便宜，便買了一件外套，回家后發(fā)現(xiàn)該外套有個(gè)破洞。隨即到H商場要求退貨，則：A.H商場可以不予退貨，因其已告知消費(fèi)者“打折商品，概不退換”B.H商場可以不予退貨，因?yàn)樾⊥鯖]有盡到現(xiàn)場質(zhì)量檢查的義務(wù)C.H商場應(yīng)該給予退貨，因?yàn)镠商場秉承“顧客是上帝”的理念D.H商場應(yīng)該給予退貨，因?yàn)镠商場未盡到保證商品質(zhì)量的義務(wù)20.新學(xué)期開始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：Ⅰ所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ21.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇，發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是：A.熱帶風(fēng)暴B.臺風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)22.①而硅化木的形成與此不同。②幾乎所有化石都經(jīng)歷了這個(gè)過程，不過其中的石化作用會略有不同。③所謂石化作用，其實(shí)是指被埋藏起來的生物在地下受到改造，從而形成化石的過程。④恐龍死亡后，遺體埋在沉積層中，骨骼的孔隙被礦物質(zhì)充填形成骨骼化，這一石化作用稱為礦質(zhì)充填作用。⑤一旦溶解與沉淀的速度相當(dāng)，整棵樹中的碳元素都會被硅元素所替代，形成完整的硅化木，這一石化作用被稱為置換作用。⑥樹木倒下后被泥沙掩埋，樹內(nèi)的碳元素原本很容易被地下水溶解，但當(dāng)?shù)叵滤缓柙貢r(shí)，碳元素被溶解的同時(shí)，硅元素也沉淀在樹木中。將以上六個(gè)句子重新排序，語序正確的是（

）。A.③②④①⑥⑤B.④⑥②③⑤①C.⑤⑥③②①④D.⑥④①⑤③②23.穿衣只是表象，為什么這樣穿才是實(shí)質(zhì)。大家都知道牛仔服源于美國西部淘沙黑人的工裝，但其昭示的旺盛的生命力使它從西方流行到東方，甚至遍及全球。服裝正是以其獨(dú)特鮮明的個(gè)性，展現(xiàn)出特有的內(nèi)在魅力，并通過人、傳播媒介等互相感染。上述語段旨在說明：A.牛仔服具有獨(dú)特而鮮明的個(gè)性B.服裝能展現(xiàn)穿衣者內(nèi)在的魅力C.看人的著裝要透過表想看實(shí)質(zhì)D.有個(gè)性的服裝借傳播互相感染24.一噸土豆的價(jià)格是200元，一噸洋蔥的價(jià)格是300元。如果土豆的價(jià)格1個(gè)月提高15%，而洋蔥的價(jià)格保持不變。那么，要使一噸洋蔥的價(jià)格低于一噸土豆的價(jià)格，需要：A.2個(gè)月B.3個(gè)月C.4個(gè)月D.5個(gè)月25.人際沖突有兩種：工作性沖突與情緒性沖突（關(guān)系沖突）。工作性沖突是因?yàn)閷ぷ鞅旧碛胁煌睦斫?、思路和方法；情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是（

）。A.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳?jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭執(zhí)B.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來了C.一位年輕的同事正在向顧客說明什么，但顧客顯得很激動(dòng)D.一位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人26.事業(yè)單位工作人員年度考核不合格，且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤27.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于文化反哺的是：A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說：“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會的時(shí)候，兒子就是我的老師?！盋.孫經(jīng)理說，他們單位年輕人居多，他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性28.當(dāng)一種商品價(jià)格升高而導(dǎo)致另一種商品需求的增加，那么這兩種商品之間存在替代關(guān)系，互為替代品。下列各項(xiàng)中的兩種商品互為替代品的是：A.羊肉、牛肉B.大米、糖果C.手表、時(shí)鐘D.電腦、手機(jī)29.公民的行為能力不同于其權(quán)利能力，具有權(quán)利能力必須首先具有行為能力。（

）A.正確B.錯(cuò)誤30.像一根細(xì)小的針，螞蟻以它自己的精神穿過我________的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說________，有什么臉面自暴自棄、玩世不恭。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.軟弱

卑俗B.孱弱

卑微C.虛弱

卑微D.羸弱

卑怯31.紫外線對于（

）相當(dāng)于單晶體對于（

）A.臭氧層晶體B.電磁波石英C.可見光非晶體D.紅外線石墨32.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明：A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工33.常識經(jīng)常是我們“眾所周知”的事情，但常識也是在不斷發(fā)展變化的?？茖W(xué)研究的目標(biāo)是探索未知，這個(gè)過程往往需要突破常識的________，而新的科技成果就是我們“新常識”的________。比如，歷史上，“日心說”打破“地心說”，重塑了人類的字宙觀；“進(jìn)化論”顛覆上帝造人假說，重塑了人類的生物觀。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.局限

動(dòng)力B.瓶頸

起點(diǎn)C.禁錮

來源D.底線

依據(jù)34.混淆視聽：澄清謠言A.擅離職守：胸有成竹B.千山萬水：畫蛇添足C.傾盆大雨：窈窕淑女D.顧全大局：包羅萬象35.生活在平原的人登上高原或很高的山峰時(shí)會出現(xiàn)高山反應(yīng)，頭暈?zāi)垦！⑿貝灇舛桃蚴牵篈.平原人身體素質(zhì)差B.高空空氣稀薄，需要適應(yīng)C.水土原因D.高原地區(qū)氣壓比平地高36.先秦時(shí)代，教育內(nèi)容以六藝為主，下列不屬于六藝的是（

）。A.經(jīng)B.御C.禮D.射37.

對于“屋大維”相當(dāng)于“希臘”對于

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.印度：阿育王B.羅馬：伯利克里C.埃及：亞歷山大D.巴比倫：大流士38.讖緯之學(xué)即對未來的一種政治預(yù)言，讖緯之學(xué)本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，逼匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績C.國外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解39.下列各項(xiàng)中詞語意思最接近的一項(xiàng)是（

）。A.大吹大擂，大言不慚，大搖大擺B.言外之意，弦外之音，話中有話C.顛倒黑白，混淆是非，指鹿為馬D.人山人海，水泄不通，摩肩接踵40.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D41.魚餌：魚竿A.筆：書籍B.寫詩：筆C.鍋鏟：炒鍋D.電腦：無線路由器42.路怒癥：指機(jī)動(dòng)車駕駛者在行車過程中因焦躁、憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為。下列不屬于路怒癥的是：A.在路口等紅燈時(shí)，小張感覺汽車被碰了一下，下車一看，果然是后車剎車不及時(shí)追尾了。小張猛踢后車車輪，大聲責(zé)怪其司機(jī)并且索要賠償B.妻子開車送老陳去上班，一輛小汽車突然竄到了面前，險(xiǎn)些撞到他的車，老陳下車攔住那輛車，把司機(jī)痛斥一頓C.小李開了8年車，技術(shù)高超，每次被人超車，都忍不住狂踩油門飚上一把，直到反超并羞辱對方一番才罷休D.小王正在趕路，旁邊車子中飛出一個(gè)紙團(tuán)突然落在他的擋風(fēng)玻璃上，小王十分生氣，他猛按喇叭，嘴里罵個(gè)不停43.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作，開展敦煌壁畫的保護(hù)和修復(fù)，為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也為了更好地傳播，依托數(shù)字化，“數(shù)字敦煌”資源庫在2016年上線。資源庫第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟，跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期，其中絕大多數(shù)石窟都是未對游客開放的，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以免費(fèi)360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟，正借助科技的手段，

，煥發(fā)出新的生命與活力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.力求重建用戶沉浸式體驗(yàn)B.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場景C.突破時(shí)間、空間上的限制D.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合44.某科室共有7名工作人員，他們每人調(diào)入該科室的年份都不同。最新調(diào)入的是小陳。小王是在小何之前一年調(diào)入的。小趙是在小章之后調(diào)入的。小李是在小王之前一年調(diào)入的。在小劉和小何調(diào)入的中間調(diào)入了兩人。在小李和小章調(diào)入的中間也調(diào)入了兩人。小劉是小陳前一年調(diào)入的。在此期間，該科室不曾有人調(diào)出。由此可以推出，7人中（

）。A.小李是最先調(diào)入該科室的B.小何是第四個(gè)調(diào)入該科室的C.小趙是在小何之前調(diào)入該科室的D.小章是在小劉之前三年調(diào)入該科室的45.

貝多芬曾多次

地對小卡爾進(jìn)行批評勸誡，但他的仁慈和寬容沒有喚回毫無人性的小卡爾。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.殫精竭慮B.好心好意C.仁至義盡D.苦口婆心46.算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視，主要指在大數(shù)據(jù)背景下，依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因，對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果。根據(jù)上述定義，下列屬于算法歧視的是：A.某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績高低來安排他們的學(xué)號B.某水果商家總是對長期參與團(tuán)購的客戶給予更低價(jià)格折扣C.某信用評估平臺通過用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來判定其信用值D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍47.公民實(shí)施搶劫時(shí)，如存在入戶搶劫或者搶劫銀行及其他金融機(jī)構(gòu)等情形，應(yīng)當(dāng)按搶劫罪定罪并從重予以處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D49.氣孔是葉片上水汽溢出和二氧化碳吸收的“閥門”，調(diào)節(jié)著蒸騰作用和光合作用。不同的植物氣孔對蒸騰的控制能力不同，所以形成了多樣化的“水分利用策略”。對草本植物或樹齡不大的樹而言，它們的蒸騰能力很強(qiáng)，氣孔對蒸騰的控制能力相對較弱，植物生長速度往往較快。但隨著環(huán)境條件變差，植物就會懂得“節(jié)約用水”，如干旱來臨的時(shí)候，很多植物都會通過氣孔加強(qiáng)對蒸騰的控制。上述語段主要論述的是（

）。A.植物氣孔的蒸騰與光合作用B.植物氣孔適應(yīng)環(huán)境的能力C.植物氣孔如何“節(jié)約用水”D.植物氣孔的“水分利用策略”50.新能源技術(shù)是高新技術(shù)的支柱，其中（

）是新能源技術(shù)的主要標(biāo)志。A.超導(dǎo)能技術(shù)與磁流體發(fā)電技術(shù)B.海洋能技術(shù)與地?zé)崮芗夹g(shù)C.核能技術(shù)與太陽能技術(shù)D.潔凈煤技術(shù)與風(fēng)能技術(shù)51.2，4，12，68，（

）A.126B.217C.630D.313052.下列影視作品的創(chuàng)作題材不同于其他三項(xiàng)的是：A.《智取威虎山》B.《鐵道游擊隊(duì)》C.《一江春水向東流》D.《永不消逝的電波》53.在美國紐約，鱷魚皮制成的女式提包，按尺寸大小標(biāo)價(jià)1500-4000美元不等，因此，很多人都將鱷魚皮視為財(cái)富的象征。由此可以推出：A.擁有鱷魚皮的人被認(rèn)為比擁有黃金、鉆石的人士更富有B.為了顯示財(cái)富，富有的人可能會去購買鱷魚皮制成的提包C.人一旦富有，都想擁有一定數(shù)量的鱷魚皮制品D.擁有鱷魚皮制品的人都是真正富有的人54.“打蛇打七寸”的七寸是指頭部。（

）0.正確1.錯(cuò)誤55.甲、乙兩份報(bào)紙的編輯部，都有專門校對文稿的工作人員。去年，甲報(bào)紙出現(xiàn)了一些文字錯(cuò)誤，而乙報(bào)紙沒有文字錯(cuò)誤。因此，在去年的校對工作中，乙報(bào)紙的校稿員比甲報(bào)紙的校稿員的工作更有成效。以上結(jié)論基于的假設(shè)是：A.乙報(bào)紙校稿員的工作時(shí)間比甲報(bào)紙校稿員長B.甲報(bào)紙收到的稿件存在文字錯(cuò)誤的數(shù)量不比乙報(bào)紙少C.甲報(bào)紙每期的版面數(shù)量比乙報(bào)紙少D.文字錯(cuò)誤出現(xiàn)的數(shù)量是評價(jià)校稿員工作成效的標(biāo)準(zhǔn)56.①我們要感恩大自然造就我們的生命，給我們來到世界的機(jī)會，感恩大自然賦予我們豐富的生活所需資源

②宋代張載指出：“乾曰父，坤曰母”。就是說，天就是我們的父親，地就是我們的母親

③我們要樹立人與天地萬物同屬一個(gè)生命世界、生死與共的天人觀，樹立感恩自然、愛護(hù)自然的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀

④大自然是我們生命所來與所歸的地方，人人來自自然，在自然中生息，最后又回歸自然

⑤陽光、空氣和水，人們須臾不可離，沒有大自然，人就無法生活和生存，人與自然生死攸關(guān)

⑥沒有自然界，就沒有我們的一切

將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥④②⑤①③

B.③①⑤④②⑥

C.②④③①⑥⑤

D.④②⑥①⑤③57.①發(fā)生爆炸②設(shè)備老化③擅自離崗④原料外溢⑤隔離審查A.②③④⑤①B.⑤②④①③C.②③④①⑤D.⑤④①②③58.某老板準(zhǔn)備將幾箱完全一樣的工藝品，擺成一個(gè)實(shí)心正方形，如果每箱有60件工藝品，該正方形至少要用4箱才能擺出來，如果每箱有70件工藝品，該正方形至少要用3箱才能擺出來，那么組成這個(gè)正方形的工藝品應(yīng)為（

）件。A.210B.196C.199D.17859.甲、乙、丙朋友三人，一位是山東人，一位是河北人，一位是山西人?，F(xiàn)在只知道：丙比山西人年齡大，甲和河北人不同歲，河北人比乙年齡小。由此可以推知：A.山西人年齡最小B.甲不是山西人C.河北人比甲年齡小D.河北人比山東人年齡大60.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中，也會發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽61.人生的自我修養(yǎng)應(yīng)該是：A.知行統(tǒng)一B.養(yǎng)成習(xí)慣C.坐而論道D.自我修煉62.（

）對于濕地相當(dāng)于稀土對于（

）A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)63.已知下面直角梯形的高是10厘米，∠1=∠2=45°，則梯形的面積為（

）平方厘米。A.45B.50C.55D.6064.進(jìn)士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學(xué)位∶博士D.憲法∶民法65.哥本哈根大學(xué)對來自整個(gè)歐洲和格陵蘭的442例古人類的基因組進(jìn)行了測序，時(shí)間跨度從青銅時(shí)代（約公元前2400年）一直到近代早期（約公元1600年）。研究發(fā)現(xiàn)，在“維京時(shí)代”，來自南部和東部的外源基因流入了斯堪的納維亞。研究還發(fā)現(xiàn)有證據(jù)證實(shí)維京人曾在斯堪的納維亞以外的國家移動(dòng)：丹麥的維京人向英格蘭移動(dòng)；瑞典的維京人朝著波羅的海國家向東航行；挪威的維京人遷移至愛爾蘭、冰島和格陵蘭。此外，他們的基因分析中還包含了與現(xiàn)代瑞典人群及現(xiàn)代丹麥人群具有親緣關(guān)系的血統(tǒng)樣本。根據(jù)這段文字，可以推出的是：A.波羅的海位于瑞典的東北側(cè)B.冰島不屬于斯堪的納維亞國家C.維京時(shí)代開始于十五世紀(jì)之前D.現(xiàn)代瑞典人與現(xiàn)代丹麥人基因同源66.商品∶琳瑯滿目A.商場∶熙熙攘攘B.公司∶運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)∶緊張有序D.家庭∶相親相愛67.近年來，各類互聯(lián)網(wǎng)平臺紛紛推出會員產(chǎn)品。客戶會員越辦越多，各種“套路”也_________。比如，不辦會員就限速，辦了會員依然廣告不斷……這樣的“贏利”模式，短期內(nèi)似乎能嘗到甜頭，但長遠(yuǎn)看來，實(shí)則是_________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接踵而至

飲鴆止渴B.屢見不鮮

揠苗助長C.應(yīng)運(yùn)而生

寅吃卯糧D.不勝枚舉

掩耳盜鈴68.發(fā)達(dá)：落后（

）A.美味：可口B.勤奮：努力C.智慧：聰明D.強(qiáng)壯：虛弱69.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物，少數(shù)螞蟻卻整日無所事事、東張西望。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記，并且斷絕蟻群的食物來源時(shí)，那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展，而“懶螞蟻”們則“挺身而出”，帶領(lǐng)眾螞蟻向它們早己偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話，那么，一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí)，更需要的是：A.善于根據(jù)人才的類型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者B.無所事事、不求上進(jìn)的懶惰者C.勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者D.怠于具體事務(wù)，專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者70.

含有最重要的國家秘密，一旦泄露會使國家的安全和利益遭受特別嚴(yán)重的損害。A.秘密公文B.機(jī)密公文C.絕密公文D.普通公文71.李老師對學(xué)生說：“你寫的這首詩很美，我想大家都會喜歡的。”但是，他接著又說：“你這首詩寫的很好，我想沒有誰不會不喜歡的?！庇纱?，可推出：A.李老師喜歡這首詩歌B.李老師不喜歡這首詩C.大家都喜歡這首詩歌D.李老師說話前后矛盾，無法判斷大家的想法72.（1）與廠家洽談（2）參加展銷會（3）支付違約金（4）簽訂購貨合同（5）單方面違約A.2-1-3-4-5B.2-4-1-5-3C.2-1-4-5-3D.1-2-4-5-373.數(shù)字表中第5列四個(gè)數(shù)字之積各位數(shù)字對應(yīng)的符號是：A.B.C.D.74.當(dāng)接到朋友婚禮邀請的通知時(shí)，在對待“份子錢”的態(tài)度上，于磊與甄珍最為接近。A.正確B.錯(cuò)誤75.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D76.眾所周知，地球上的生態(tài)系統(tǒng)是經(jīng)過長期進(jìn)化形成的，系統(tǒng)中的物種經(jīng)過長期演變，才形成了現(xiàn)在相互依賴又相互________的密切關(guān)系。一個(gè)外來物種的引入，有可能因無法適應(yīng)新環(huán)境而消亡，也有可能因新的環(huán)境中沒有與之________的生物而演變?yōu)閮礆埖娜肭终?。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.排斥

匹敵B.沖突

相當(dāng)C.限制

對抗D.制約

抗衡77.下列各句中，有古今異義字的有：

A.扁鵲望桓侯而還走

B.熟為汝知之乎

C.我以日始出時(shí)去人近

D.日中如探湯

78.意境，是指抒情作品中呈現(xiàn)的情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)，及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間，是文學(xué)形象的高級形態(tài)之一。根據(jù)上述定義，下列屬于意境的是：A.莫愁前路無知己，天下誰人不識君B.仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人C.兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮D.前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下79.現(xiàn)代橋梁專家茅以升談到自己的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，強(qiáng)調(diào)“博聞強(qiáng)記，多思多問，取法乎上，持之以恒”。其中，“法”指的是（

）。

A.物質(zhì)客觀存在性

B.意識的能動(dòng)性

C.事物的規(guī)律性

D.實(shí)踐的歷史性80.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門。害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會得到明顯緩解，對于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型

B.社交恐懼癥無法通過藥物治療治愈

C.中老年人不會成為社交恐懼癥患者

D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效

81.喀拉拉的自然美景無與倫比，人情練達(dá)、古風(fēng)猶存的民風(fēng)也頗令當(dāng)?shù)厝艘詾榘?。這里的人民友善而充滿活力，受教育率在全印度位居第一。雖然整個(gè)印度的婦女識字率只有39.42%，但是喀拉拉邦的所有居民，包括女性，識字率已高達(dá)95%，印度其他地區(qū)常見的重男輕女現(xiàn)象在喀拉拉邦很難尋到蹤跡?！懊癖娍茖W(xué)運(yùn)動(dòng)”的科學(xué)家們自豪地說：“在喀拉拉，沒有人不讀報(bào)，沒有人不唱歌?！边@段文字主要講述了喀拉拉地區(qū)：A.B.C.D.82.網(wǎng)絡(luò)成癮是指個(gè)體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為個(gè)體對使用網(wǎng)絡(luò)欲望強(qiáng)烈，突然停止或減少使用時(shí)出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等，以下屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為癥狀是（

）。A.李小兵高考之后，父母對其上網(wǎng)不再過問，他不上網(wǎng)就會精神恍惚B.學(xué)生張萊勤工儉學(xué)，為某網(wǎng)吧做管理員，全部業(yè)余時(shí)間都在網(wǎng)吧，經(jīng)常睡眠不足C.某公司銷售部經(jīng)理整天泡在網(wǎng)上，聯(lián)絡(luò)客戶、處理訂單、工作壓力大，使他有些煩躁D.某職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的幾位學(xué)生合伙開了電子購物網(wǎng)站，生意火爆，幾乎沒時(shí)間下線，老師說他們上課都有點(diǎn)心不在焉83.監(jiān)督：人大：媒體A.教育：小學(xué)：中學(xué)B.融資：借貸：贊助C.增收：加薪：優(yōu)惠D.懲罰：死刑：徒刑84.王某在某化妝品店挑選護(hù)膚品，店主向其推薦了一種新品牌護(hù)膚品，王某覺得不喜歡這款產(chǎn)品，正準(zhǔn)備離開，店主卻要求其必須買下該護(hù)膚品。店主的行為侵犯了王某的（

）A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.選擇商品自主權(quán)C.個(gè)人信息權(quán)D.財(cái)產(chǎn)安全權(quán)85.照片：留念A(yù).文件：機(jī)密B.古董：珍藏C.日記：記載D.書籍：查閱86.成功的實(shí)踐既要遵守真理尺度，又要符合價(jià)值尺度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤87.張教授的身體狀況可能不適宜繼續(xù)擔(dān)任校長助理的職務(wù)，因?yàn)橐荒陙?，只要張教授給校長寫信，內(nèi)容只有一個(gè)，不是這里不舒服，就是那里有毛病。為使上述推理成立，以下假設(shè)的是：1.擔(dān)任校長助理的職務(wù)需要有良好的身體條件2.張教授給校長的信的內(nèi)容基本上是真實(shí)的3.近一年來，張教授經(jīng)常給校長寫信A.只有１和２B.只有２和３C.只有１和３D.１，２和３88.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

89.2020年7月，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部印發(fā)了《全國鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2020—2025年）》，文件提出，要發(fā)掘鄉(xiāng)村功能價(jià)值，強(qiáng)化（

）引領(lǐng)，突出集群成鏈，培育發(fā)展新動(dòng)能，聚集資源要素，加快發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村全面振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。A.文化B.速度C.創(chuàng)新D.科技90.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.搭售也被稱為附帶條件交易，即一個(gè)銷售商要求購買其產(chǎn)品或者服務(wù)的買方，同時(shí)也購買其另一種產(chǎn)品或者服務(wù)，并且把買方購買其第二種產(chǎn)品或者服務(wù)作為其可以購買第一種產(chǎn)品或者服務(wù)的條件。根據(jù)上述定義，以下屬于搭售的是（

）。A.某奶業(yè)公司在出售牛奶時(shí)進(jìn)行買5送2的活動(dòng)B.某品牌月餅使用純金包裝來提高價(jià)格C.買某品牌的電腦贈送U盤和耳機(jī)D.在購買某品牌汽車時(shí)，自愿將個(gè)人資料登記在某連鎖加油站92.說明文是客觀地說明事物的一種文體，根據(jù)說明對象不同分類，可將說明文分為（

）。A.平實(shí)性說明文B.文藝性說明文C.事理說明文D.事物說明文93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D94.趙某和田某共同犯罪，趙某是主犯，按罪應(yīng)被判處12年有期徒刑；田某是從犯，按罪應(yīng)被判處8年有期徒刑，案發(fā)后兩人未被抓獲。經(jīng)過11年后，關(guān)于趙某和田某的追訴，下列說法正確的是（

）。A.只能追訴趙某B.只能追訴田某C.應(yīng)同時(shí)不追訴D.應(yīng)同時(shí)追訴95.①例如當(dāng)?shù)厍虼髿庵械牧Ｗ臃瓷潢柟鈺r(shí)，地球的藍(lán)天也就有了偏振②如果它們在某個(gè)特定的方向上發(fā)生震蕩，這些波就具有了偏振③光以波的形式傳播，就像在大洋表面運(yùn)動(dòng)的水④但它的方向則由早期宇宙中的物質(zhì)來決定的⑤同樣，宇宙微波背景也會具有微小的偏振將上述句子組成語意連貫的語段排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.③①④⑤②B.③①④②⑤C.⑤①④②③D.③②①⑤④96.法律的（

）不僅表現(xiàn)為對違法犯罪行為的制裁，也表現(xiàn)為對違法行為的預(yù)防。A.指引作用B.評價(jià)作用C.教育作用D.強(qiáng)制作用97.假如你生活在第二次工業(yè)革命時(shí)期，你不可能享受到的生活是（

）。A.坐飛機(jī)出行B.乘汽車上班C.用電腦上網(wǎng)D.在電燈下讀書98.聰明∶愚蠢

A.溫和∶暴躁

B.彎曲∶筆直

C.聚集∶合并

D.相信∶懷疑

99.物業(yè)費(fèi)，指物業(yè)管理單位對居住小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其設(shè)備、公用設(shè)備、物資和環(huán)境進(jìn)行日常維護(hù)、修繕、整治及提供其他與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用。下列屬于物業(yè)費(fèi)的是：A.租戶小王不小心損壞了小區(qū)大門的照明燈，小王承擔(dān)了維修費(fèi)80元B.小區(qū)門衛(wèi)室的水電費(fèi)80元C.小區(qū)居民每月的上網(wǎng)費(fèi)100元D.業(yè)主起訴物業(yè)公司承擔(dān)的律師費(fèi)1000元100.國外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法B.如果你不原諒冒犯者，類似冒犯行為必然會增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者101.現(xiàn)代法律制度中，代理適用范圍很廣，下列選項(xiàng)中，必須由本人實(shí)施，不可以由他人代理的行為是：A.簽訂民事合同B.進(jìn)行民事訴訟C.申請專利D.訂立遺囑102.一切好的青年教師都必須是恪盡職守的。以上說法為真，可知下列說話也為真的是：A.一切恪盡職守的青年教師都是好教師B.不恪盡職守的青年教師都不是好教師C.有些不恪盡職守的青年教師也可能是好教師D.有些恪盡職守的青年教師也可能不是好教師103.鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)，要突出鄉(xiāng)村特色、地域特色和民族特色，尊重各地的傳統(tǒng)習(xí)慣和風(fēng)土人情，不能把典型的地域特征搞沒了，把鮮明的民族特色改掉了，把優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)弄丟了。對本句最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵篈.鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)要突出特色B.鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)要典型C.鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)要保留優(yōu)秀傳統(tǒng)D.鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)要符合國情104.交通信號燈黃燈亮?xí)r，車輛應(yīng)怎樣行駛：A.車輛、行人迅速通行B.車輛、行人在確保安全的情況下可以通行C.不準(zhǔn)車輛、行人通行，但越過停止線的車輛和行人可以繼續(xù)通行D.車輛不準(zhǔn)通行，行人可以迅速通行105.寒蟬效應(yīng)是指在討論言論自由或集會自由時(shí)，人民害怕因?yàn)檠哉撛獾絿业男塘P，或是必須面對高額的賠償，不敢發(fā)表言論，如蟬在寒冷天氣中噤聲一般。（

）0.正確1.錯(cuò)誤106.若干個(gè)相同的正立方體放在一起，它的主視圖和左視圖都是，則這堆正方體數(shù)目最多有（

）個(gè)。A.15B.14C.11D.10107.某辦公室有若干名員工，現(xiàn)已知：有6名員工是近視眼，所有近視眼員工都戴眼鏡，有4名員工是遠(yuǎn)視眼，該辦公室有13名員工戴眼鏡，同一名員工沒有同時(shí)患有近視眼和遠(yuǎn)視眼。由此可以推出：A.有一部分員工是遠(yuǎn)視眼且戴眼鏡B.有一部分員工是遠(yuǎn)視眼但不戴眼鏡C.有一部分員工不是近視眼但也不是遠(yuǎn)視眼且不戴眼鏡D.有一部分員工不是近視眼也不是遠(yuǎn)視眼但戴眼鏡108.不經(jīng)簽發(fā)人同意，任何人不得改動(dòng)公文定稿的內(nèi)容。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.一個(gè)寒冷的冬天，紐約一條繁華的大街上，有一個(gè)雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛一塊牌子，上面寫著：“自幼失明”。有一天，一個(gè)詩人走近他身旁，他便向詩人乞討。詩人說：“我也很窮，不過我給你點(diǎn)別的吧?！闭f完，他便隨手在乞丐的牌子上寫了一句話，那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。后來，他又碰到那詩人，很奇怪地問：“你給我寫了什么呢？”那詩人笑笑，念那牌子上他所寫的句子道：“春天就要來了，可我不能見到它?！弊钸m合這段文字標(biāo)題的是：A.幸運(yùn)的乞丐B.溫暖的冬天C.春天的收獲D.詩歌的妙用110.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D111.某廠生產(chǎn)一批商標(biāo)，形狀為等邊三角形或等腰三角形。已知這批商標(biāo)邊長為2cm或4cm，那么這批商標(biāo)的周長可能是：A.6cm12cmB.6cm8cm12cmC.6cm10cm12cmD.6cm8cm10cm12cm112.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示113.家長：這學(xué)期小明的體重明顯下降，我覺得主要原因在于老師們留的作業(yè)太多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重。老師：小明的體重下降和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沒有關(guān)系。學(xué)校給孩子們進(jìn)行了體檢，體檢醫(yī)生認(rèn)為小明營養(yǎng)不良，我認(rèn)為這才是小明體重下降的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對班主任的說法提出質(zhì)疑？（

）A.小明的同班同學(xué)小華是個(gè)小胖墩，正在減肥B.現(xiàn)在學(xué)生們的普遍問題是過于肥胖，而不是體重過輕C.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，會引發(fā)消化功能紊亂，妨礙對營養(yǎng)的正常吸收D.小明所在的學(xué)校已經(jīng)意識到學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，已經(jīng)采取解決措施114.下列說法正確的有：A.野生蘑菇純天然，均可直接采食B.夏天劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后應(yīng)喝點(diǎn)鹽開水C.高層建筑發(fā)生大面積火災(zāi)時(shí)可以通過電梯逃生D.新買的深色衣服清洗前用鹽水浸泡一會兒不易掉色115.歷史上曾有多次小行星與地球撞擊事件，碰撞地點(diǎn)會產(chǎn)生高溫，進(jìn)而影響地球大氣層和地殼的結(jié)構(gòu)，但因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，而且撞擊產(chǎn)生的沖擊波通常會把現(xiàn)場的證據(jù)抹去——把隕石和地表巖石都蒸發(fā)掉，因此地質(zhì)學(xué)家無法測定撞擊時(shí)產(chǎn)生的溫度。位于加拿大的一個(gè)小行星撞擊坑提供了一個(gè)新證據(jù)，這個(gè)隕石坑內(nèi)的普通礦物鋯石轉(zhuǎn)變成了寶石狀的立方氧化鋯。據(jù)此推算，小行星撞擊地球的溫度下限為2370攝氏度。要使上述論證成立最可能基于下列哪一前提（

）。A.鋯石轉(zhuǎn)變?yōu)榱⒎窖趸喫璧淖畹蜏囟葹?370攝氏度B.小行星撞擊地球事件直接導(dǎo)致了地球演化進(jìn)程的巨大改變C.當(dāng)撞擊溫度達(dá)到2370攝氏度時(shí)，隕石和地表巖石會蒸發(fā)D.確定小行星撞擊對地球演化的影響，就必須測定撞擊時(shí)溫度116.安排簽字儀式時(shí)，面向簽字桌，左方為客人，右方為主人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤117.在有樹林分布的公園里，人們感到空氣特別新鮮，因?yàn)檫@里灰塵少，還與樹木的光合作用有關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤118.下列哪個(gè)主體不能擔(dān)任精神病人的監(jiān)護(hù)人：A.所在單位B.住所地的居民委員會C.精神病醫(yī)院D.民政部門119.正是________這樣的保護(hù)與發(fā)展的理念，烏鎮(zhèn)成功________，實(shí)現(xiàn)了從沒落鄉(xiāng)鎮(zhèn)到文化旅游強(qiáng)鎮(zhèn)的順利轉(zhuǎn)型。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.繼承

脫胎換骨B.承受

涅槃重生C.秉持

絕處逢生D.秉承

化繭成蝶120.下列選項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.全世界至少有五萬人每天死于由水污染引起的各種疾病。B.引導(dǎo)青少年從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識。C.能不能正視歷史，是日本能成為安理會常任理事國的關(guān)鍵。D.據(jù)說，秦始皇每天批閱在竹簡和木片上的文字有600公斤重。121.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.事業(yè)單位根據(jù)財(cái)政部門下達(dá)的預(yù)算控制數(shù)編制預(yù)算，由主管部門匯總報(bào)（

）審核批復(fù)后執(zhí)行。A.財(cái)政部門B.主管部門C.上級行政部門D.國資委123.關(guān)于人的睡眠，以下說法正確的是：A.睡眠時(shí)人的夢境由潛意識來形成B.人在睡眠時(shí)應(yīng)減少接收外界信號C.睡著時(shí)人的神經(jīng)系統(tǒng)依然很活躍D.睡眠由意識和潛意識來共同管理124.圓桌會議是指一種平等、對話的協(xié)商會議形式，是在舉行國際或國內(nèi)政治談判時(shí)，為避免席次爭執(zhí)，表示參加各方地位平等起見而采取的一種圍圓桌而坐的會議形式。根據(jù)上述定義，下列說法不正確的是：A.圓桌會議主要用于解決國際政治爭端B.圓桌會議是一種多邊協(xié)商的會議方式C.圓桌會議象征著平等交流、意見開放D.圓桌會議與會者無主次尊卑之分125.（

）對于家具相當(dāng)于花崗巖對于（

）A.書桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦126.司馬光看到小孩掉入水缸，他不是按照常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，讓水脫離人。司馬光采用的思維模式是：A.線性思維B.逆向思維C.順向思維D.立體思維127.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D128.德西效應(yīng)說的是，在某些情況下，人們在外在報(bào)酬和內(nèi)在報(bào)酬兼得的時(shí)候，不但不會增加工作動(dòng)機(jī)，反而會減低工作動(dòng)機(jī)，這個(gè)結(jié)果表明，進(jìn)行一項(xiàng)愉快的活動(dòng)（即內(nèi)在報(bào)酬）時(shí)，如果提供外在報(bào)酬，反而會減少這項(xiàng)工作對參與者的吸引力。以下哪一項(xiàng)沒有體現(xiàn)德西效應(yīng)？（

）A.某小朋友很喜歡畫畫，每次她畫完畫后，媽媽都會給她獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友非常高興，后來媽媽一旦不給獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友就不再畫畫B.某教師為上好課，經(jīng)常給學(xué)生準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品，久而久之，不少好學(xué)生都會視獎(jiǎng)品的價(jià)值決定努力程度C.某同學(xué)美術(shù)很好，經(jīng)常主動(dòng)參與繪制班級黑板報(bào)，老師就口頭表揚(yáng)他，他得到表揚(yáng)后，覺得獎(jiǎng)勵(lì)太過廉價(jià)，遂不再主動(dòng)參與黑板報(bào)的繪制工作D.某人并不喜歡他現(xiàn)在的工作，但是老板一再給他加薪，使他堅(jiān)持下來。當(dāng)行業(yè)不景氣時(shí)，老板告訴他暫時(shí)不能加薪了，他就果斷辭職129.冰：霧A.鐵：土B.草：樹C.感冒：發(fā)燒D.衣服：褲子130.①在遼闊的關(guān)東大地，三大怪之一是姑娘叼個(gè)大煙袋，舊時(shí)老一些的女人都是略有一支兩支的②另外，一支煙袋往出一伸，往往把家里上下或祖上的繁華氣派也一并展覽③大煙袋中間為柄，柄須中空，一頭上裝煙的鍋?zhàn)?，這鍋?zhàn)颖茹~錢大得多，另一頭是煙嘴④這煙袋還有一用，就是用來打小孩，小孩不聽話，即使那祖母本來坐得有幾尺遠(yuǎn)，也能伸出煙袋打到⑤在上一個(gè)年代里生活的女人，也未必是人人都愛煙袋，也許只是風(fēng)氣使然⑥此地?zé)煷刂秆b了煙的長柄器具，而非男人們隨身攜煙之口袋，有一尺或者兩尺多長，拇指頭粗細(xì)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤①③⑥④②B.④③⑥①⑤②C.①⑥③⑤②④D.③⑥⑤④②①131.與“毛毯∶羊毛”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.二維碼∶識別B.蘋果醋∶蘋果C.小麥∶面包D.書桌∶衣柜132.甲是某法院刑庭法官，在審理乙詐騙案件時(shí)收受乙親屬財(cái)物價(jià)值15萬元，在乙不具備從輕處罰情節(jié)的情況下對乙從輕處罰。關(guān)于甲的行為，下列選項(xiàng)正確（）A.應(yīng)該按受賄罪定罪處罰B.應(yīng)該按徇私枉法罪定罪處罰C.應(yīng)該按受賄罪和徇私枉法罪數(shù)罪并罰D.應(yīng)該按受賄罪、徇私枉法罪處罰較重的定罪處罰133.議論文的三要素是論點(diǎn)、論據(jù)和論證方式。（

)0.正確1.錯(cuò)誤134.一次邏輯考試后，蘭蘭、晶晶、玲玲在一起討論考試成績，蘭蘭說：“如果我能得100分，則晶晶也能得100分?！本Ьдf：“我看蘭蘭能得100分，我不能得100分。”玲玲說：“如果我能得100分，則晶晶得不了100分。”事實(shí)上，考試成績出來后，證明她們?nèi)齻€(gè)中只有一個(gè)人說的是真話。下述說法中哪項(xiàng)是正確的？A.玲玲說的是真話，晶晶沒得100分B.蘭蘭說的是真話，晶晶得了100分C.晶晶說的是真話，晶晶沒得100分D.玲玲說的是真話，蘭蘭得了100分135.除藏書外，藏書樓的另一個(gè)重要功能，就是作為藏書家及文人學(xué)者?？睍?、讀書研究的主要場所，為了使藏書內(nèi)容準(zhǔn)確，沒有舛誤，他們將多種刊本進(jìn)行比對，通過勘訂，改正原書中的錯(cuò)處，以免________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以訛傳訛B.誤人子弟C.謬以千里D.混淆是非136.公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特急”“平急”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤137.勿以善小而不為，勿以惡小而為之，一根火柴，可以點(diǎn)亮整座森林，一句話就可以禍亂人心，啟示我們要（

）。A.嚴(yán)于律己，提高自己的道德修養(yǎng)B.胸懷遠(yuǎn)大的理想C.樹立大局意識，以天下為己任D.知行合一，立足本崗位小事138.酸雨是指PH值低于5.6的大氣降水，通常形成酸雨的物質(zhì)是（

）和氮氧化物。A.二氧化硫B.一氧化硫C.二氧化碳D.一氧化碳139.過去的若干研究表明，食用黃油會增加食用者患高膽固醇癥的可能性。而一項(xiàng)最新的、更為可靠的研究得出的結(jié)論認(rèn)為，食用黃油與高膽固醇癥發(fā)病率無關(guān)。估計(jì)這項(xiàng)研究成果公布之后，黃油的消費(fèi)量將會大大增加。上述推論基于下列哪項(xiàng)假設(shè)：（

）A.大量食用黃油的人中，并沒有很高比例的高膽固醇癥患者B.人們從來也不相信食用黃油會容易患高膽固醇癥的說法C.現(xiàn)在許多人吃黃油是因?yàn)樗麄儧]聽過黃油會導(dǎo)致高膽固醇癥的說法D.現(xiàn)在許多人不吃黃油完全是因?yàn)樗麄兿嘈劈S油會誘發(fā)高膽固醇癥140.公民行使監(jiān)督權(quán)時(shí)必須采取合法方式，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.紅、黃、藍(lán)三名學(xué)生對某地區(qū)學(xué)校老師進(jìn)行校外補(bǔ)課的情況有如下發(fā)言：紅：有的學(xué)校老師會進(jìn)行校外補(bǔ)課黃：有的學(xué)校老師不會進(jìn)行校外補(bǔ)課藍(lán)：育才中學(xué)和崇華中學(xué)沒有老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課如果上述發(fā)言中只有一個(gè)是正確的，那么下列一定為真的是（

）。A.育才中學(xué)和崇華中學(xué)都存在老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課的情況B.育才中學(xué)和崇華中學(xué)都不存在老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課的情況C.育才中學(xué)的老師會進(jìn)行校外補(bǔ)課，崇華中學(xué)的老師不會進(jìn)行校外補(bǔ)課D.育才中學(xué)的老師不會進(jìn)行校外補(bǔ)課，崇華中學(xué)的老師會進(jìn)行校外補(bǔ)課142.新經(jīng)濟(jì)是指在經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)革命的帶動(dòng)下的一種新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和增長方式，其基本特征是以信息和新技術(shù)為基礎(chǔ)的高新科技產(chǎn)業(yè)。根據(jù)上述定義，下列屬于新經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)是：A.紡織業(yè)B.太陽能利用產(chǎn)業(yè)C.鋼鐵制造業(yè)D.汽車制造業(yè)143.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會急速上升，最多時(shí)有1200萬個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。

根據(jù)以上描述可以推出：

A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件

B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的

C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的

D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會被刪除144.簡潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語被濫用諧音篡改得面目全非；任意生造的各種時(shí)髦語言花樣別出，讓人摸不著頭腦；錯(cuò)字、別字屢屢見諸書籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悚然B.惘然C.悻然D.愕然145.《尚書》記載了公元前2137年的一次月食，為人類最早的月食記載。（

）A.正確B.錯(cuò)誤146.廚房：高壓鍋：電飯煲A.運(yùn)動(dòng)場：球迷：座位B.教室：課桌：講臺C.書桌：書架：臺燈D.農(nóng)田：水稻：水牛147.美麗∶沉魚落雁A.靈活∶身手敏捷B.獨(dú)特∶舉世無雙C.厭惡∶嗤之以鼻D.粗心∶三心二意148.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.公元1368年，朱元璋建立明朝，定都南京。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.嬰兒已經(jīng)在頭腦中建立起了對外部世界的某種“模型”，形成了對外部世界的某種看法。如果這種模型與外部世界相符合，他們就感到滿意；若不符合，即所期望的結(jié)果沒有出現(xiàn)，他們就感到不滿意。由此可以推出：A.偶爾嬰兒見到不熟悉的陌生人也會笑B.嬰兒已經(jīng)形成了對外界人或事物的認(rèn)知C.智力障礙嬰兒不管見到誰都笑D.媽媽的面孔與嬰兒腦中的某種期望相符合，嬰兒總愛對著媽媽的面孔笑151.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.基本的輸入輸出系統(tǒng)BIOS，存儲在（

）中。A.系統(tǒng)RAMB.硬盤C.DOS操作系統(tǒng)D.系統(tǒng)ROM153.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識到濫用自己的公信力會引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭取公眾支持D.自媒體的話語權(quán)不可濫用154.1，4，12，15，45，48，（

）A.51B.60C.135D.144155.依據(jù)我國《行政處罰法》，下列不屬于應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有權(quán)要求舉行聽證會的是：A.行政拘留B.吊銷許可證C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.較大數(shù)額罰款156.世上有一種偽坦率，最需要提防。他把許多惡毒的計(jì)策，攤到桌面上來，他把你對他的疑點(diǎn)，搶先說破，使得你自覺心地齷齪，對他不起，他把事情最壞的可能一一預(yù)告，反倒讓你覺得萬無一失……人們常常有一種善良的錯(cuò)覺，以為只有隱瞞才是欺騙，殊不知最高明的騙術(shù)，正是在光天化日之下進(jìn)行的。與上述文段理解正確的有：A.與欺瞞相比，坦率其實(shí)是一種在光天化日下進(jìn)行的騙術(shù)B.人們往往誤認(rèn)為他人是坦率的，這其實(shí)是一種善良的錯(cuò)覺C.有時(shí)，坦率只是把自身意見表達(dá)出來，但它本身并不等同于真誠D.以某種程度上說，偽坦率其實(shí)是一種更高水準(zhǔn)的虛偽，它利用了人們對坦率的信任157.關(guān)于鐵，下列說法錯(cuò)誤的是：A.鐵的導(dǎo)電性比銅弱B.鐵器表面的銹可減緩其內(nèi)部的銹蝕速度C.我國在戰(zhàn)國時(shí)期已使用鐵器農(nóng)具D.鐵可以從硫酸銅溶液中置換出單質(zhì)銅158.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.相倚問題：是指在調(diào)查問卷中使用的一種設(shè)問形式，對于這類問題，回答者必須按順序回答問題，即回答者回答后一個(gè)問題時(shí)必須根據(jù)對前一個(gè)問題的回答情況作答。根據(jù)上述定義，下列屬于相倚問題的是：A.你的姓名？民族？籍貫？學(xué)歷？B.你昨天為什么醉駕？你昨天喝了多少酒？C.你上過大學(xué)嗎？你幾歲上學(xué)？在哪上的學(xué)？D.你參加了昨天的數(shù)學(xué)考試嗎？你覺得這次考試難嗎？160.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。下列對“轉(zhuǎn)基因作物”這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是：A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除銹劑、抗植物病毒等額外基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物161.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：走過絢爛之夏，秋天宛如巨幅油畫緩緩________在眼前，處處如潑墨一般,流溢著斑斕的色彩。綢緞般厚重的色調(diào)蔓延成流動(dòng)的河,讓高處的云天、遠(yuǎn)處的雪山、眼前的草地、腳下的河流渲染著奔放而自由的美麗,________著濃到化不開的秋意。A.展現(xiàn)

點(diǎn)染B.鋪展

浸染C.展現(xiàn)

浸染D.鋪展

點(diǎn)染162.編劇對于（

）相當(dāng)于（

）對于報(bào)紙。A.主演作家B.電視劇文章C.劇本編輯D.導(dǎo)演作者163.較大的孩子若還未有閱讀習(xí)慣，那么每天試著關(guān)掉電視、計(jì)算機(jī)半小時(shí)、一小時(shí)，陪他靜坐在桌前一起閱讀，你看你的書、他看他的書，

“一目十行”地快速閱讀，一天兩天、一周兩周下來，他便能慢慢進(jìn)入狀況，靜下心看完手中的書了，這期間別去考察他看了多少，

他主動(dòng)想討論、分享，

父母就僅僅作一個(gè)伴讀者就可以了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尤其只有其實(shí)B.或除非不然C.特別是要么否則D.尤其要么否則164.下列歷史事件發(fā)生在唐朝的有（

）。A.渭水之盟B.安史之亂C.三藩之亂D.黃巢起義165.2001年，占世界人口4.68%的美國人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7%，人均衛(wèi)生費(fèi)用支出4873美元；占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國的衛(wèi)生資源可謂充足，但是調(diào)查顯示，當(dāng)時(shí)還有13%的美國人、11%的加拿大人沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。在美國，53%的醫(yī)療需求未得到滿足者認(rèn)為，這主要是由于費(fèi)用過高導(dǎo)致的；在加拿大，32%的未滿足者認(rèn)為，等候時(shí)間過長是主要原因。作者通過這段文字最有可能想說明的觀點(diǎn)是：A.不能籠統(tǒng)的將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)B.發(fā)達(dá)國家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源C.美、加兩國的衛(wèi)生水平高，衛(wèi)生資源總量充足D.世界各國占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的166.添附可以分為附合、混合和加工，其中附合是指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同所有人的物結(jié)合成為一個(gè)合成物，人們雖然能直觀地識別該合成物，但通常難以將該合成物分離，如一定要將該合成物分離，則會損壞該合成物或耗資過大?；旌鲜侵竷蓚€(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)產(chǎn)相互混雜，不能識別，或者識別起來耗費(fèi)較多的人力物力。根據(jù)上述定義，下列屬于附合的是：A.在租賃的房屋地板上鋪瓷磚B.對教室進(jìn)行布置營造畢業(yè)氛圍C.把鉆石鑲嵌到購買的結(jié)婚鉆戒中D.甲的小麥在晾曬時(shí)被風(fēng)刮到乙的小麥中167.（1）金星

（2）火星（3）木星

（4）水星（5）土星A.3-2-5-4-1B.4-2-1-5-3C.4-1-2-3-5D.2-1-5-3-4168.在長為8，寬為6的矩形四角截去4個(gè)邊長為1的小正方形，那么余下圖形的周長為：A.28B.30C.32D.34169.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)對申請人提出的行政許可申請，處理正確的有：A.申請事項(xiàng)依法不需要取得行政許可的，應(yīng)當(dāng)即時(shí)告知申請人不受理B.申請事項(xiàng)依法不屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的，應(yīng)當(dāng)即時(shí)作出不予受理的決定，并告知申請人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請C.申請材料存在可以當(dāng)場更正的錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)允許申請人當(dāng)場更正D.申請材料不齊全或者不符合法定形式的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場或者在一個(gè)月內(nèi)一次告知申請人需要補(bǔ)正的全部內(nèi)容，逾期不告知的，自收到申請材料之日起即為受理170.意識的能動(dòng)性表現(xiàn)有：A.意識活動(dòng)具有目的性、計(jì)劃性B.意識活動(dòng)有創(chuàng)造性C.意識具有指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界的作用D.意識具有指導(dǎo)控制人的行為和生理活動(dòng)的作用171.機(jī)關(guān)公文文稿經(jīng)簽發(fā)后，即為（

）。A.公文的定稿B.公文的草稿C.公文的會簽D.公文的核發(fā)172.張明今年15歲，為科技大學(xué)學(xué)生，其智商高于常人，自理能力強(qiáng)，根據(jù)《民法總則》規(guī)定，他是：A.完全民事行為能力人B.視為完全民事行為能力人C.限制民事行為能力人D.無民事行為能力人173.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示，年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會明顯增強(qiáng)。但是，一旦年收入達(dá)到10000美元以上，即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。根據(jù)上述觀點(diǎn)，可以推出：A.年收入不足10000美元的家庭可能會更加幸福B.研究顯示，幸福感與金錢之間并沒有直接關(guān)系C.調(diào)查表明，幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)174.我國《刑法》規(guī)定，追訴期限一律從犯罪之日起計(jì)算。A.正確B.錯(cuò)誤175.王某本打算將當(dāng)天的營業(yè)收入2萬元現(xiàn)金存入自己的銀行賬戶，不料寫錯(cuò)賬號，將錢存進(jìn)張某銀行賬戶中，進(jìn)入到張某賬戶的該2萬元錢在法律上被稱為：A.意外收入B.無因管理C.不當(dāng)?shù)美鸇.善意取得176.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究者讓大學(xué)生回憶他們在高中時(shí)期的成績，告知他們研究者將會從高中獲取其真實(shí)成績，所以撒謊沒有任何意義。結(jié)果顯示：參與者回憶起的成績有五分之一都和實(shí)際不符，而不同等級的成績，被誤記的概率也是不同的。分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯(cuò)：得了A的時(shí)候總是能準(zhǔn)確地被回憶起來，但得了F的時(shí)候卻難以被想起。根據(jù)以上信息，可以推出的是：A.人們記憶中的成績可能比真實(shí)的成績更優(yōu)秀B.一般來說，人們最擅長的就是對細(xì)節(jié)的遺忘C.錯(cuò)誤的記憶可以保護(hù)我們對公平正義的信念D.錯(cuò)誤的記憶讓我們自我感覺良好，利于健康177.她登上山崖之巔，縱目四望，時(shí)值深秋，崖角的菊花________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.十分秀麗，光潔鮮亮。競相開放，爭奇斗艷，花蕊嫩黃，花瓣層層疊疊B.競相開放，爭奇斗艷?；ㄈ锬埸S，花瓣層層疊疊，光潔鮮亮，十分秀麗C.光潔鮮亮，十分秀麗?；ㄈ锬埸S，花瓣層層疊疊，競相開放，爭奇斗艷D.花瓣層層疊疊，競相開放?；ㄈ锬埸S，光潔鮮亮，爭奇斗艷，十分秀麗178.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.6，15，40，96，204，（

），690A.299B.340C.391D.450180.眼鏡：看書A.計(jì)算器：加法B.扶手：下樓C.地圖：上班D.窗戶：保溫181.投射效應(yīng)是指將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上的傾向，是指以己度人，認(rèn)為自己具有某種特性，他人也具備與自己相似特性的現(xiàn)象，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人的一種認(rèn)知障礙。根據(jù)上述定義，下列哪一項(xiàng)不涉及投射效應(yīng)？A.李老師在講課時(shí)平常將某些自認(rèn)為簡單的知識點(diǎn)一帶而過，往往學(xué)生還沒搞清楚，已經(jīng)開始下一個(gè)知識點(diǎn)的講述了B.小趙一向自我感覺良好，希望并相信領(lǐng)導(dǎo)對他的工作一定會給予好評，所以就把領(lǐng)導(dǎo)一般性的評語都理解成贊賞的評價(jià)C.小阮自己不到25歲就結(jié)婚生子，所以認(rèn)為絕大多數(shù)人也應(yīng)該如此D.王阿姨的兒子和兒媳婦感情很好，所以王阿姨將兒媳婦當(dāng)做自己的女兒對待182.在辦公室里靠近窗戶的位置是上座。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.“只要功夫深，鐵杵磨成針”這個(gè)典故的主人公是（

）。

A.李白

B.郭沫若

C.司馬遷

D.辛棄疾184.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷?/p>

，最終會導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么

，需要人們久久為功；付出沒有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào)，難免會影響公眾參與。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蜂擁而上妙手回春B.鳩占鵲巢神通廣大C.據(jù)為己有一勞永逸D.坐享其成立竿見影185.管理的目標(biāo)是既追求效率又追求效果。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.云南少數(shù)民族中，人口最多的民族是：A.納西族B.白族C.彝族D.壯族187.在互聯(lián)網(wǎng)上，由于制造圍觀就能賺錢，因而

的人很多，騙子也不少，不負(fù)責(zé)任的起哄者更是

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.夸夸其談司空見慣B.大言不慚無獨(dú)有偶C.嘩眾取寵屢見不鮮D.口若懸河不足為奇188.1，，，，（

），

A.

B.

C.

D.

189.網(wǎng)購成為了一種新的消費(fèi)模式，網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購說明（）A.貨幣職能發(fā)生本質(zhì)變化B.商品交換發(fā)生本質(zhì)變化C.紙幣已經(jīng)被電子貨幣取代D.商品交換模式已經(jīng)發(fā)生改變190.遠(yuǎn)程電力傳輸一般采用50-100萬伏的高電壓，其主要原因是：A.確保遠(yuǎn)程電力傳輸?shù)陌踩獴.減少傳輸線路上的電能損失C.節(jié)約傳輸線路上的設(shè)備和材料D.減少雷電對傳輸線路的破壞191.如果“我們班有的同學(xué)不會使用計(jì)算機(jī)”是一個(gè)真判斷，下面不能確定其真假的是：A.我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會使用計(jì)算機(jī)B.我們班所有的同學(xué)都會使用計(jì)算機(jī)C.我們班有的同學(xué)會使用計(jì)算機(jī)D.不會使用計(jì)算機(jī)的有些是我們班的同學(xué)192.控制的內(nèi)容不包括（

）。A.人員控制B.時(shí)間控制C.空間控制D.成本控制193.生物圈包括大氣圈底部、水圈大部分和巖石圈的表面。（

）0.正確1.錯(cuò)誤194.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會志愿者，而該組織其他成員都獲得了上海世博會志愿者的資格。由此可以推出：A.上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員B.小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會志愿者資格C.如果有人是上海世博會志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會志愿者，他一定是小劉195.遷移、更改電話號碼等可使用通告。（

）0.正確1.錯(cuò)誤196.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D197.某班級在一次考試中，參加語文考試的有52人，參加數(shù)學(xué)考試的有49人，參加英語考試的有58人，三種考試都參加的共15人，參加其中兩種的共21人，三科都不參加的共4人，該班級一共有（

）人。A.110B.111C.112D.113198.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示199.儲存：光盤：硬盤A.晾曬：繩索：衣架B.吃飯：鋼叉：鍋鏟C.書寫：簽字筆：毛筆D.游泳：泳圈：泳衣200.某村有甲、乙、丙、丁四個(gè)玉米種植專業(yè)戶，已知甲、乙兩戶種植玉米的總畝數(shù)與丙、丁兩戶種植的總畝數(shù)相等，甲、乙兩戶的種植總數(shù)比乙、丙兩戶的種植總數(shù)多，而乙種植的玉米比甲、丙兩戶的總和還要多。由此可知，甲、乙、丙、丁四個(gè)玉米種植專業(yè)戶種植總畝數(shù)由多到少的順序是：A.甲、乙、丙、丁B.丙、乙、甲、丁C.丁、乙、甲、丙D.乙、丁、甲、丙201.（

）對于盥洗室相當(dāng)于制冷對于（

）A.洗手間電風(fēng)扇B.飲用水休息室C.洗漱冰箱D.水池空調(diào)202.成功塑造竇娥的悲劇形象，且為“元曲四大家”之首的是：

A.馬致遠(yuǎn)

B.白樸

C.紀(jì)君祥

D.關(guān)漢卿

203.像昆蟲叮咬能引起瘙癢一樣，皮膚與植物的毒素接觸也能引起瘙癢。對櫟葉漆樹引起的瘙癢研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)與植物的毒素接觸后，皮膚細(xì)胞會釋放出引起紅腫和發(fā)癢的組胺，利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類瘙癢。但還沒有適合的藥物來治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢。對于后者，最好的建議就是，穿寬松的衣服，在任何情況下都不要用手抓癢。下列說法與原文不符的是：A.皮膚瘙癢癥狀相同但機(jī)理可能不同B.減少皮膚摩擦有助于抑制組胺活性C.苯海拉明不能治療特異反應(yīng)性濕疹D.抗組胺藥物可以用于治療皮膚瘙癢204.愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛是被接受