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第關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿(17篇)

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿(通用17篇)

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇1

記得六年前,我們怯生生地走進(jìn)這美麗的校園,是老師親切的話語(yǔ)、深情的目光拭去了我們心中的膽怯;是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚(yáng)起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那小小的45分鐘啊,老師用神筆在我們的心田里播下了種子;用妙語(yǔ)開(kāi)啟了我們智慧的大門。老師教我們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)”,教我們?cè)鯓幼鲆幻爸v文明、懂禮儀”的好學(xué)生。在這所浸潤(rùn)著書(shū)香古韻的百年老校里,恪守著“健、雅、達(dá)、真”的校訓(xùn),我們健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,還探求到書(shū)本以外更加寬廣的知識(shí)。

母校啊!您是我們編織童年夢(mèng)幻的地方,您是我們成長(zhǎng)的搖籃。想著還有四個(gè)多月就要跨出校門,我們?cè)醪粚⒛钌畹鼐鞈倌?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)向您說(shuō)聲“謝謝”!無(wú)論我們將來(lái)走向哪里,我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的名字——丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

難忘母校,感恩母校,依戀母校,不能僅僅停留在語(yǔ)言上,而要落實(shí)在行動(dòng)中。同學(xué)們:讓我們從現(xiàn)在起,抓緊畢業(yè)前的分分秒秒,努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,不僅考出優(yōu)異的成績(jī),還要給低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣!

“雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給您,我的母校!我的老師!我的父母”!同學(xué)們,讓我們好好珍惜在校學(xué)習(xí)的最后時(shí)間吧!勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取!不辜負(fù)父母的期望、老師的期望、母校的期望,讓我們拿出最優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答生我養(yǎng)我培育我的父母、老師和母校吧!

今天,我們以母校為榮;明天,母校將為我們自豪!

謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情十分激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄?,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

那是去年初夏時(shí)節(jié)。一天,疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn),不時(shí)還傳來(lái)一陣陣?yán)茁?。僅管這樣惡劣的天氣同學(xué)們還在班里上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽(tīng)著。由于那一堂課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),所以老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道。老師叫我放學(xué)后在教室等她。放學(xué)了,我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的內(nèi)容,聽(tīng)她那如沐春風(fēng)的語(yǔ)言,我看著她那股認(rèn)真勁,我不禁熱淚盈眶

我們身上所有的智慧,所有知識(shí),都是老師辛苦工作的結(jié)果。我們成長(zhǎng)中的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌六年的步覆踏實(shí)又匆忙;而當(dāng)這一切悄然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走過(guò)得辛苦歡樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,2190天里,我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了許多許多

謝謝大家。

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇3

愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說(shuō)辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣,更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的'珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師。“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去”。千百年來(lái),多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,一代又一代的少年健康成長(zhǎng),又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于?chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,您從不計(jì)較個(gè)人得失,因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō):“當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)?yè)肀С晒?、享受喜悅時(shí),

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭。日子過(guò)得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初,在校園的生活給了我許多快樂(lè)的回憶!

看著我胸前掛著的?;?。我非常感謝我的母校。哺育我成長(zhǎng)的搖籃:非常可敬的老師們,辛苦了。是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

多少年的歲月?那即漫長(zhǎng)又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前。最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的是老師用自己的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著可敬的'職業(yè)精神,教會(huì)我們?nèi)松淼牡览恚萌绾稳プ鋈?,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了一盞明燈。

我的母校!我將快要離開(kāi)您了,去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家。

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那么熟悉,那樣親切!

六年的歲月,1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎那樣的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那樣的短暫,似彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去

忘不了,母校和諧的校園,這一方寧?kù)o的沃土,綠樹(shù)成蔭,這里是知識(shí)的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢(mèng)想,這里是我們充滿歡樂(lè)真情的家

忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo),當(dāng)我失敗時(shí),是老師給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí),是老師給我?guī)椭?當(dāng)我迷茫時(shí),是老師為我們引導(dǎo)方向有時(shí)候,我覺(jué)得老師就像我的父母,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時(shí)給我安慰;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像我身邊的同學(xué),與我們?nèi)谇⑾嗵帲悄菢雍吞@,親切。

忘不了,同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼,同學(xué)之間相處的美妙片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。

我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自立,自強(qiáng)。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。明天再向我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),是自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!

最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭更進(jìn)一步;祝愿各位老師桃李芬芳;同時(shí)也將美好的祝福獻(xiàn)給我們的學(xué)校,原母校的明天輝煌奪目,光彩照人!

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇6

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說(shuō)辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣,更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師。捧出一顆心來(lái),不帶半根草去。千百年來(lái),多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,一代又一代的少年健康成長(zhǎng),又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于?chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,您從不計(jì)較個(gè)人得失,因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō):當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)?yè)肀С晒Α⑾硎芟矏倳r(shí),

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情十分激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

那是去年初夏時(shí)節(jié)。一天,疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn),不時(shí)還傳來(lái)一陣陣?yán)茁暋H管這樣惡劣的天氣同學(xué)們還在班里上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽(tīng)著。由于那一堂課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),所以老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道。老師叫我放學(xué)后在教室等她。放學(xué)了,我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的內(nèi)容,聽(tīng)她那如沐春風(fēng)的語(yǔ)言,我看著她那股認(rèn)真勁,我不禁熱淚盈眶……

我們身上所有的智慧,所有知識(shí),都是老師辛苦工作的結(jié)果。我們成長(zhǎng)中的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實(shí)又匆忙;而當(dāng)這一切悄然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走過(guò)得辛苦歡樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,2190天里,我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了許多許多……

謝謝大家。

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭。日子過(guò)得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初,在校園的生活給了我許多快樂(lè)的回憶!

看著我胸前掛著的?;?,我非常感謝我的環(huán)境&&__學(xué)校。哺育我成長(zhǎng)的搖籃:非??删吹睦蠋焸?&&我們辛勤的園丁,辛苦了。是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

多少年的歲月?那即漫長(zhǎng)又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的是老師用自己的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會(huì)我們?nèi)松淼牡览?,懂得如何去做人,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了一盞明燈。

我的母校&&&__學(xué)校!我將快要離開(kāi)您了,去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

祝您:

桃李滿天下!

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇9

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地?fù)]手,告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園……?!贝丝?,心情復(fù)雜,此刻,心潮澎湃。

短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說(shuō)辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣,更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師?!芭醭鲆活w心來(lái),不帶半根草去”。千百年來(lái),多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利?,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于?chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,您從不計(jì)較個(gè)人得失,因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō):“當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)?yè)肀С晒?、享受喜悅時(shí),別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠(chéng)地祝愿所有的老師幸??鞓?lè)!衷心地說(shuō)一聲“謝謝”!

感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里,我們都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個(gè)人一生中彌足珍貴。也許多年以后,當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活,還會(huì)燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨記憶:那個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰(shuí),那個(gè)英語(yǔ)成績(jī)特棒的天才是誰(shuí),那個(gè)文章寫(xiě)得很好的才子是誰(shuí),那個(gè)課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰(shuí),那個(gè)很有管理才能的班干部又是誰(shuí)……偶爾,還會(huì)記起那個(gè)曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰(shuí)。而今天,我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。

時(shí)光飛逝,光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)自己的母校了,我禁不住回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽(yáng)光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛(ài)!一陣熏風(fēng)吹來(lái),送來(lái)縷縷清香,仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在薰風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意,好像在說(shuō):“你離開(kāi)母校之后,?;貋?lái)看看我們啊!”我的心情突然變得沉重起來(lái)。

猛然,想起語(yǔ)文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,我的母校!因?yàn)榻裉斓碾x開(kāi),是為了明天嶄新的開(kāi)始。謝謝!

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭。日子過(guò)得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初,在校園的生活給了我許多快樂(lè)的回憶!

看著我胸前掛著的?;?,我非常感謝我的學(xué)?!猒_學(xué)校。哺育我成長(zhǎng)的搖籃:非常可敬的老師們“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

多少年的歲月?那即漫長(zhǎng)又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教書(shū)又育人,更重要的是老師用自己的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會(huì)我們?nèi)松淼牡览恚萌绾稳プ鋈?,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了一盞明燈。

我的母校__學(xué)校!我將快要離開(kāi)您了,去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

祝您:

桃李滿天下!

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落,告別母校演講稿。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。祝愿尊敬的孫老師身體健康。

感恩的心

操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們?cè)谀忝媲白分疰覒?;大廳中懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵恚?童星苑"里的相片,你可曾記得,我們?cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶,演講稿《告別母校演講稿》。

一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О?,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。

曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開(kāi)朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō):"教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)"。

雖然"朋友"這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。

曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。

曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽…無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。

而我們,又該給母校留下些什么?

童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲"珍重"。

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇12

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那么熟悉,那樣親切!

六年的歲月,1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎那樣的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那樣的短暫,似彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……

忘不了,母校和諧的校園,這一方寧?kù)o的沃土,綠樹(shù)成蔭,這里是知識(shí)的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢(mèng)想,這里是我們充滿歡樂(lè)真情的家……

忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo),當(dāng)我失敗時(shí),是老師給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí),是老師給我?guī)椭划?dāng)我迷茫時(shí),是老師為我們引導(dǎo)方向……有時(shí)候,我覺(jué)得老師就像我的父母,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時(shí)給我安慰;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像我身邊的同學(xué),與我們?nèi)谇⑾嗵帲悄菢雍吞@,親切。

忘不了,同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼,同學(xué)之間相處的美妙片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。

我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自立,自強(qiáng)。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天再向我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),是自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!

最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭更進(jìn)一步;祝愿各位老師桃李芬芳;同時(shí)也將美好的祝福獻(xiàn)給我們的學(xué)校,原母校的明天輝煌奪目,光彩照人!

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇13

三尺講臺(tái),三年陪伴,這三年已有太多的畫(huà)面永駐記憶。

忘不了語(yǔ)文李聿亮老師,您博學(xué)多識(shí),聽(tīng)您的課是一種享受,如沐春風(fēng),那些娓娓道來(lái)的散文詩(shī)篇,帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域,是您的認(rèn)真與負(fù)責(zé),才讓我們?cè)谖淖值牡缆飞弦徊讲角靶小?/p>

忘不了郭永清老師,課堂上的悉心教導(dǎo),認(rèn)真講解,您靈感多變,像奇妙活潑的英文字母,帶領(lǐng)我們走進(jìn)英文的國(guó)度。正是您的兢兢業(yè)業(yè),讓我們收獲了無(wú)窮的知識(shí)

忘不了政治曹慧芹老師的伶俐口齒,妙語(yǔ)連珠,是您把原本枯燥的政治理論變成了跳躍的音符,讓課堂成為了充滿激情的交響樂(lè)。

忘不了歷史田利文老師,您縱觀古今中外,博古通今,訴說(shuō)歷史的長(zhǎng)河,像鴻篇巨制的百科全書(shū),展開(kāi)了一幅壯闊的歷史畫(huà)卷。

忘不了化學(xué)尚利敏老師帶領(lǐng)我們從生活進(jìn)入化學(xué),認(rèn)識(shí)了微觀世界,認(rèn)識(shí)了那一個(gè)個(gè)復(fù)雜難懂的化學(xué)方程式,正是您的溫聲細(xì)語(yǔ)引領(lǐng)我們探索那未知的奧秘。

更忘不了班主任關(guān)宏宇老師,三年來(lái),你與我們風(fēng)雨同舟,您用辛勤的汗水,用火一般的情感,溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房。在我們的生命中,您既是老師,更是親人。與您朝夕相處的每一天都讓我們感受到您的關(guān)懷,您不僅教授我們數(shù)學(xué)知識(shí),更用自己的一言一行,教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)“大寫(xiě)的人”。

更忘不了三年同窗的友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴相依,品味三年艱辛,我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。難忘我們?cè)?jīng)哭著喊著,踩著兄弟們的肩頭翻越4米2團(tuán)隊(duì)墻。難忘曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采;難忘曾經(jīng)在一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn)。這一切的一切,可能青澀幼稚。但卻一定是永恒的甜蜜。是一切的一切將化為深沉的回憶,永遠(yuǎn)珍藏在你我心里。

親愛(ài)的老師,是你們,讓我們變成了更好的自己;親愛(ài)的同學(xué),是你們,讓我找到了最真的自己。三年的相處,我們相識(shí)相知,三年的緣分,我們歡笑過(guò),悲痛過(guò),未來(lái)的我們,將各奔東西,但我們不會(huì)忘記,不會(huì)后悔,這無(wú)憾的三年。

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇14

三年的崢嶸,三年的求索,三年的夙愿,三年的厚重,一千多個(gè)與老師相處的日子永生難忘:

歷史老師田利文老師:您橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰;縱觀遼宋夏金元,通古今變換,您用獨(dú)到的講解引領(lǐng)我們尋千年足跡,嘆歷史浮沉,把原本復(fù)雜繁瑣的中國(guó)史、世界史梳理的有條不紊。

政治曹慧琴老師:您仁義禮智大綜合,講同情,論人心,一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。途中沐浴著您細(xì)雨般的正確引導(dǎo),通過(guò)多媒體觀看感動(dòng)中國(guó)人物錄像,透過(guò)他們的優(yōu)秀品德洗刷著我們玉潔冰清的心。

化學(xué)尚莉敏老師:您面對(duì)酸堿鹽,樂(lè)與有機(jī)無(wú)機(jī)作伴,培養(yǎng)學(xué)子,巧同原子分子周旋。在您心中,課堂是最神圣的地方,您星光般溫柔細(xì)膩的.言語(yǔ)“親,記住了沒(méi)”,總是一葉知秋的明了重點(diǎn)難題,照亮做題時(shí)的思路。

物理厚金老師:“物近像遠(yuǎn)像變大”“左零右火上接地”是您智慧的結(jié)晶,處三尺講臺(tái),出力做功,洪亮嗓音,憑一腔熱血,道破電路難關(guān),余音回轉(zhuǎn),震醒困惑迷茫的同學(xué)。

英語(yǔ)郭綿玲老師:您用“nothingisimpossible”詮釋著一切皆有可能,臉上常帶的笑容是您最美的記號(hào),您熱情奔放的感染力使課堂永遠(yuǎn)活潑熱鬧,每遇困難時(shí)您豁達(dá)開(kāi)朗的笑聲總帶來(lái)樂(lè)觀的力量。

數(shù)學(xué)袁桂生老師:正數(shù)、負(fù)數(shù)、指數(shù)、函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平行線、交叉線、拋物線,線線情意真切。您思維睿智敏捷如悠悠長(zhǎng)河知識(shí)底蘊(yùn)深厚,每加輔導(dǎo)課從不推脫,每位同學(xué)的問(wèn)題都能認(rèn)真講解。

班主任馮銳芳老師:您帶領(lǐng)我們品詩(shī)詞歌賦,賞千古風(fēng)流人物,還看今朝您才能雙全,忘不了詩(shī)歌朗誦會(huì)時(shí)您耐心輔導(dǎo),合唱比賽上您親自上陣。忘不了團(tuán)隊(duì)墻下您瘦弱的肩膀上踩下一個(gè)又一個(gè)腳印。忘不了漫天飛雪時(shí)您帶著女兒天寒地凍中趕早讀,一切都先奉獻(xiàn)給了我們。

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“畢業(yè)”這個(gè)詞已經(jīng)離我越來(lái)越近了。是啊,還有一個(gè)月,我就畢業(yè)了。我要告別母校來(lái)到初中了。母校,別了;同學(xué),別了。

很多人說(shuō),畢業(yè)又不是生離死別,為什么那么難過(guò),但是他錯(cuò)了。我們?cè)诔砷L(zhǎng),性格、脾氣、愛(ài)好也在變?,F(xiàn)在的我們是獨(dú)一無(wú)二的,未來(lái)的我們和現(xiàn)在的我們幾乎是兩個(gè)人。我想找回曾經(jīng)的時(shí)光,但是不行,我把它丟了。

“我們玩著玩著,玩著玩著就長(zhǎng)大了……”陳奕迅的這句歌詞最能代表我的心聲。我不完美,甚至不優(yōu)秀,我在成長(zhǎng)中卻遇到了那么好的朋友。馮雪冰,她是我最好的朋友,我們會(huì)一起瘋一起鬧一起笑,互相沒(méi)有惡意地開(kāi)玩笑?,F(xiàn)在想一想曾經(jīng)的趣事,還是忍不住笑。

我徒勞地回想,希望可以留住美好,但我留不住。

在五年級(jí)時(shí),上屆六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我看到他們把書(shū)撕了之后把碎片從空中扔下來(lái)。當(dāng)時(shí)感慨萬(wàn)千,沒(méi)想到這么快輪到自己了。

現(xiàn)在我?guī)缀醪桓衣?tīng)關(guān)于畢業(yè)、分別的歌,一聽(tīng)就要哭。我在最后的日子明白了珍惜的意思,可惜,我們要散了。我希望夏天不要來(lái),這樣,我永遠(yuǎn)不要畢業(yè),多好。有時(shí)上著上著課喜歡環(huán)顧一下班級(jí),我想這樣的日子不多了??粗赡鄣耐瑢W(xué),我總在想,幾年后,我還認(rèn)得他們嗎?

為了使未來(lái)自己不至于忘記小學(xué)發(fā)生的事,我寫(xiě)了一本回憶錄,記下了很多事。如果留不住時(shí)光,我更愿意回憶。

曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心打鬧,曾經(jīng),教室里、走廊上回蕩著我們的嬉笑聲,曾經(jīng)……一切離我都太遠(yuǎn)了,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的不舍,終究也要分別了。

母校,別了!同學(xué),別了!

關(guān)于小學(xué)生告別母校演講稿篇16

敬愛(ài)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我站(國(guó)旗下、班里...)里,代表全體六年級(jí)畢業(yè)生向的母校道別,向坂小的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲:謝謝。向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力。

此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但記憶將生命中最為珍重的收藏:直挺的楊樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室。

還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的

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