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完成情況解一元一次方程-----拓展課完成情況班級(jí)：組號(hào)：姓名：一、鞏固訓(xùn)練1.移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)要注意什么？各舉一個(gè)具有代表性的例子說(shuō)明：2.去括號(hào)、去分母的法則是什么？要注意什么？舉例說(shuō)明：3.方程的解是（）A.B.C.D.4.當(dāng)時(shí)代數(shù)式的值為05.若是方程的解，則6.解方程：（1）（2）（3）7.為何值時(shí)，關(guān)于的方程的解是3二、錯(cuò)題再現(xiàn)1.若，則10y-2的值為（）A.14B.28C.30D.322.已知一個(gè)一元一次方程的解是2，則這個(gè)一元一次方程是（只寫一個(gè)即可）3.解方程：4.已知關(guān)于的方程是一元一次方程，求的值及另一個(gè)方程三、能力提升1.若方程與方程的解相同，求的值2.解關(guān)于的方程：3.對(duì)于兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b，我們規(guī)定一種新運(yùn)算“＊”：，如：（1）解方程：（2）若無(wú)論為何值，總有，求的值．四、精練反饋A組：1.化方程為的形式的依據(jù)是（）A.乘法法則B.分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)C.等式性質(zhì)D.移項(xiàng)2.解方程：（1）；（2

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