中考古詩詞賞析的題型與方法整理版課件

中考專項(xiàng)復(fù)習(xí)——古詩詞賞析的題型與方法中考專項(xiàng)復(fù)習(xí)——古詩詞賞析的題型與方法1復(fù)習(xí)目標(biāo)1、明確中考考點(diǎn)2、熟悉常考題型3、掌握答題技巧復(fù)習(xí)目標(biāo)2一、考綱要求：1、鑒賞文學(xué)作品的形象、意境、語言和表達(dá)技巧；2、評價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。3、古代詩歌鑒賞的基本策略：從語言入手，通過言語變異現(xiàn)象的分析，把握詩歌形象的特點(diǎn)，理解詩歌傳達(dá)的思想情感，然后再分析鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。4、古代詩歌的分類：思鄉(xiāng)詩、送別詩、山水田園詩、詠物詩、邊塞詩、詠史詩、詠懷詩、閨怨（宮怨）詩5、詩歌鑒賞表達(dá)公式：這首詩采用了（表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點(diǎn)，表現(xiàn)（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。一、考綱要求：3詩歌常見題材及其情感

一般來說，按內(nèi)容可以把詩歌分為：送別抒懷詩、羈旅思鄉(xiāng)詩、思婦閨情詩、山水田園詩、懷古詠史詩、詠物言志詩、邊塞征戰(zhàn)詩、人生感慨詩、民生疾苦詩、哲理詩及其他。

在評價(jià)思想感情時(shí)要注意區(qū)別。詩歌常見題材及其情感一般來說，按內(nèi)容可以把詩歌分為：4詩歌的情感憂國憂民之感慨國破家亡之痛楚游子遷客之凄涼征夫思婦之幽怨懷才不遇之寂寞報(bào)國無門之激憤建功立業(yè)之豪邁昔盛今衰之感傷自由悠閑之恬淡秀美山河之熱愛友情之真摯歸耕隱居之樂黑暗官場之苦蔑視權(quán)貴之高潔離別思念之情貶官謫居之恨時(shí)光易逝之感慨憤世嫉俗之緒詩歌的情感憂國憂民之感慨自由悠閑之恬淡5邊塞征戰(zhàn)懷古詠史人生感懷羈旅思鄉(xiāng)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。千古江山，英雄無覓孫仲謀處。雞聲茅店月，人跡板橋霜。塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。送別抒懷思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。思婦閨怨醫(yī)得眼前瘡，挖卻心頭肉。民生疾苦待到重陽日，還來就菊花。山水田園不識廬山真面目，只緣身在此山中哲理邊塞征戰(zhàn)懷古詠史人生感懷羈旅思鄉(xiāng)同是天涯淪落人，相逢6詩歌內(nèi)容鑒賞“六看”

1.看題目認(rèn)識對象2.看作者了解背景

3.看意象把握情感4.看尾句參透主旨

5.看注釋破解難點(diǎn)6.看題干得到啟示

詩歌內(nèi)容鑒賞“六看”

1.看題目認(rèn)識對象2.看作者了解7二、詩歌的表達(dá)技巧1、修辭方法：比喻、擬人、設(shè)問、反問、借代、對偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復(fù)等。

2、表達(dá)方式：記敘、議論、描寫、抒情。抒情：可分為直接抒情，間接抒情（借景抒情、情景交融、托物言志；懷古傷今、借古諷今，寓情于理）。描寫：可分為動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、粗筆勾勒、白描工筆；樂景寫哀、哀景寫樂等。

3、表現(xiàn)手法：賦、比、興；抑揚(yáng)變化、鋪陳描寫、象征聯(lián)想、襯托、對比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、托物言志等。4、篇章結(jié)構(gòu)：開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結(jié)情、總分得當(dāng)、以小見大、層層深入、過渡照應(yīng)、伏筆鋪墊等。5、思想感情：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅(jiān)守節(jié)操、憂國憂民等。

6、作用：深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)等。二、詩歌的表達(dá)技巧1、修辭方法：比喻、擬人、設(shè)問、反問、借代81、理解詩歌內(nèi)容，體悟作者情感

和詩歌意境2、理解常用表現(xiàn)手法及作用。3、品味詩歌語言，分析詞語的錘煉。

中考詩詞鑒賞考點(diǎn)要求中考詩詞鑒賞考點(diǎn)要求9

飲酒（其五）

1請從煉字角度說說“采菊東籬下，悠然見南山”妙在何處。（2分）2“此中有真意，欲辨已忘言”表達(dá)了作者什么思想感情?(2分)

3《江城子密州出獵》中，請用自己的話描述“千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場面。

4如何理解《望江南》這首詞的主題?(2分)

5“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”一聯(lián)，歷來被人稱道。請選一個(gè)角度，作簡要賞析。(2分)

煉字意境情感內(nèi)容表現(xiàn)手法中考詩詞鑒賞題考點(diǎn)探究煉字意境情感內(nèi)容表現(xiàn)手法中考詩詞鑒賞題考點(diǎn)探究10考點(diǎn)一內(nèi)容情感意境考點(diǎn)二表達(dá)技巧考點(diǎn)三語言煉字考點(diǎn)一內(nèi)容情感意境考點(diǎn)二表達(dá)技巧考點(diǎn)三語111、這首詩營造了一種怎樣的意境氛圍？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？2、這首詩為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩人什么樣的思想？3、這首詩描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？【題目形式】考點(diǎn)1——內(nèi)容意境情感1、這首詩營造了一種怎樣的意境氛圍？表達(dá)了作者怎樣的思想感情12考點(diǎn)1——“內(nèi)容意境情感”

【答題技巧】

1、注意從詩詞標(biāo)題、注解小序、詩

眼或關(guān)鍵詞、題干提示中尋找答案。2、關(guān)注作者和時(shí)代背景。3、注意分析詩詞中的意象。4、從詩詞內(nèi)容和類別上去辨析?？键c(diǎn)1——“內(nèi)容意境情感”13《漁家傲·秋思》塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

雁云、邊聲、長煙、落日、孤城，既渲染了西北邊地的荒漠，又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。1、從題目上看，這首詞是以什么內(nèi)容為主題？題目是“秋思”。這是抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的代表作。2、本詩出現(xiàn)了哪些意象，表達(dá)什么感情？例《漁家傲·秋思》雁云、邊聲、長煙、落日、孤城，1、從題目上看14

【

答題步驟】（1）描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。（2）概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。（3）分析作者的思想感情。這首詩（詞）通過

形象或景物，寫出了

的情境或氛圍，表達(dá)了

的思想感情?？键c(diǎn)1——內(nèi)容意境情感【答題步驟】考點(diǎn)1——內(nèi)容意境情感15《望江南》溫庭筠梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。

《望江南》描寫的是什么內(nèi)容？這首詞通過描寫一位女子清晨梳洗后登樓遠(yuǎn)眺，盼望自己的心上人早些歸來，但是“千帆過盡”卻仍就不見歸人，寫出了因心上人遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨女子的生活狀況和內(nèi)心情感，表達(dá)出女子的相思之情。例《望江南》《望江南》描寫的是什么內(nèi)容？例16陽關(guān)曲中秋月蘇軾

暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看？

注：熙寧十年（即公元1077年）。離別七年以來，兄弟首次相聚，并共度中秋佳節(jié)。這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？抒發(fā)了作者對眼前團(tuán)聚的珍惜，同時(shí)也抒發(fā)了聚后不久又得分手的哀傷與感慨。

結(jié)合背景,體會(huì)情感陽關(guān)曲中秋月17月夜憶舍弟杜甫戌鼓斷人行，秋邊一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無家問死生。

寄書長不達(dá)，況乃未休兵。這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感？抒發(fā)了詩人思念家鄉(xiāng)和親人的情感，同時(shí)含蓄地表現(xiàn)出安史之亂給人民帶來的痛苦和災(zāi)難。聯(lián)系已學(xué)詩歌的主題,分析情感月夜憶舍弟杜甫這首詩抒發(fā)了作者怎樣18聯(lián)想關(guān)鍵詞語，體味詩的情感

菊花一高雅蓮花一高潔楊柳一惜別月光一思念落葉一失意春風(fēng)一得意浮云一飄零落日一惆悵冬雪一冷峻秋雨一憂愁鴻雁一思念流水一嘆婉大漠一蒼涼曠野一凄清落花一感傷美酒一壯行紅豆一相思竹林一閑趣孤燈一孤苦秋蟲一凄涼故鄉(xiāng)一鄉(xiāng)愁歸燕一溫情枯藤一蕭瑟古琴一知音聯(lián)想關(guān)鍵詞語，體味詩的情感菊花一高雅蓮花一高潔19考點(diǎn)2——表達(dá)技巧【題目形式】1、這首詩用了什么修辭手法?有什么作用？2、這首詩運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?3、詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有怎樣的效果？4、談?wù)勀尘湓姷拿钐?。考點(diǎn)2——表達(dá)技巧【題目形式】20抒情手法直接抒情間接抒情借景抒情情景交融托物言志托物寓理考點(diǎn)2——表達(dá)技巧（又叫直抒胸臆）抒情手法直接抒情間接抒情借景抒情情景交融托物言志托物寓理考點(diǎn)21表現(xiàn)手法(1)襯托

正襯反襯(2)聯(lián)想和想像，又叫虛實(shí)結(jié)合(3)對比(4)白描(5)以小見大(6)渲染(7)以動(dòng)寫靜(8)多角度描寫(9)比興(10)象征表現(xiàn)手法(1)襯托正襯反襯(2)聯(lián)想和想像，又叫虛實(shí)結(jié)合22常用的修辭手法(1)比興(2)比喻(3)擬人(4)夸張(5)對偶(6)用典常用的修辭手法(1)比興(2)比喻(3)擬人(423古詩賞析之

表現(xiàn)手法古詩賞析之表現(xiàn)手法24【真題展示】【2010鎮(zhèn)江市】

秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。8、下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（2分）、A、《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫面，在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩人的情懷。B、《天凈沙·秋思》精選了多種有代表性的景物，組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫。C、兩首詩詞都采用了直抒胸臆的寫法，形象地表達(dá)出各自對秋天的獨(dú)特感悟。D、在表達(dá)手法上，前者是議論、描寫兼抒情，后者則是動(dòng)靜結(jié)合，借景抒情。c【真題展示】c25【2010南京市】7．下面是同學(xué)們對上述詩歌的品析，請選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(3分)(

)A．海日生殘夜，江春入舊年：“生”、“入”兩字，形象地表現(xiàn)了時(shí)序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景，又含哲理。B．白頭搔更短，渾欲不勝簪：“搔”，寫解愁的動(dòng)作；白發(fā)“更短”，突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時(shí)，嘆息衰老，更添悲愁。C．千嶂里，長煙落日孤城閉：夕陽西下，崇山峻嶺間，狼煙升起，城門早早關(guān)閉。此句營造了一種寧靜祥和的氛圍。D．小橋流水人家：小橋一座，流水潺潺，幾戶人家，幽靜安適。此句反襯出流落他鄉(xiāng)孤獨(dú)無助的游子內(nèi)心的凄涼。C【2010南京市】C26觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

課內(nèi)示例一

借景抒情的表達(dá)方式，第一首通過曹操觀滄海所看到的水、山島、樹、草、洪波、日月、星漢等意象，表達(dá)了他想要一統(tǒng)天下的雄心壯志和他寬廣的胸懷，第二首作者通過枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風(fēng)、瘦馬等意象表現(xiàn)了漂泊天涯的旅人的愁思這兩首詩同是以秋作為背景，但表達(dá)的感情有什么不同？從哪里可以看出來?觀27

觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法。海水蕩漾，是動(dòng)景；山島聳立，是靜態(tài)，動(dòng)靜結(jié)合，顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)；再寫草木，仍然是靜態(tài)，次及“洪波”，又回到動(dòng)態(tài)，顯示了大海的驚人力量和宏偉氣象。觀滄海動(dòng)靜結(jié)合的28

觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。｝｝實(shí)景虛景虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法，第二層（“水何澹?！敝痢昂椴ㄓ科稹保┤菍?shí)景。第三層（“日月之行”至“若出其里”）借助奇特的想像來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概，寫的是虛景即詩人的主觀感受。是從兩個(gè)“若”字看出來的。

★提示：詩人在一首詩詞中可能不止用一種表現(xiàn)手法，要注意全面把握。觀滄海｝｝實(shí)景虛景虛實(shí)結(jié)29

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)唐代劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

課內(nèi)示例二用典的表現(xiàn)手法,用“聞笛賦”表現(xiàn)對自己的許多故去的老友的懷念；用“爛柯人”說明自己的貶謫時(shí)間太長，此番回來恍若隔世，覺得人事全非，不在是舊時(shí)光景了。

課內(nèi)示例二用典的表現(xiàn)手法,用“聞笛賦”表現(xiàn)對自己的許30金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

——《行路難》這首詩書寫了詩人苦悶彷徨、抑郁不安的情緒，但詩的開頭為什么極力渲染歡樂的氣氛呢？課內(nèi)示例三反襯，開頭極力渲染歡樂的氣氛，運(yùn)用了以樂寫哀的反襯手法，突出表現(xiàn)了詩人的愁苦之深。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

課內(nèi)示例三反襯，開31蒹葭蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻.。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。重章疊句：第二章、第三章是第一章的反復(fù)詠嘆，突出追尋之路的艱險(xiǎn)和漫長，渲染主人公感情的綿長持久，表現(xiàn)出主人公不能夠走進(jìn)“伊人”，又永遠(yuǎn)點(diǎn)亮希望的情感狀態(tài)課內(nèi)示例三蒹葭重章疊句：第二章、第三章是第一章的反復(fù)詠嘆，突出追尋之路32【2010鎮(zhèn)江市】

尋隱者不遇賈島松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

6.詩歌寫郁郁青松、悠悠白云有何作用?全詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?(3分)襯托，用青松、白云襯托隱者品格的高潔，抒發(fā)了詩人對隱者的羨慕之情和沒遇到隱者的悵惘之情。

實(shí)戰(zhàn)演練一襯托，用青松、白云襯托隱者品格的高潔，抒發(fā)了詩人對隱者的羨慕33解題步驟1、準(zhǔn)確指出用了何種手法？2、結(jié)合詩句內(nèi)容解釋為什么是用了這種手法？3、這種手法怎樣地生動(dòng)形象地傳達(dá)出詩人怎樣的感情？解題步驟1、準(zhǔn)確指出用了何種手法？34這首宋詞用了一個(gè)著名的典故，他出自誰的什么作品？由此可知這首宋詞寫的是什么事物？抒發(fā)的是什么感情？閱讀下邊這首宋詞，回答后邊的問題：如夢令（嚴(yán)蕊）道是梨花不是，道是杏花不是。白白與紅，別是東風(fēng)情味，曾記，曾記，人在武陵微醉。

實(shí)戰(zhàn)演練二“人在武陵微醉”一句用了《桃花源記》中“武陵人”的典故，并由此推知這首宋詞抒寫的是桃花，表達(dá)了作者心地高潔，超越世俗的感情。這首宋詞用了一個(gè)著名的典故，他出自誰的什么作品？由此可知這首35

早行（陳與義）露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。此詩主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?答：主要用了反襯手法。天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。兩處反襯都突出了詩人出行之早，心中由飄泊引起的孤獨(dú)寂寞。實(shí)戰(zhàn)演練三(駝褐:是一種用獸毛(不一定是駝毛)制成的上衣，露水不易濕透)早行36實(shí)戰(zhàn)演練四閱讀下面一首唐詩，按要求答題。（2010泰州）

客至[唐]杜甫舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來?；◤讲辉壙蛼?，蓬門今始為君開。盤飧市遠(yuǎn)無兼味，樽酒家貧只舊醅?？吓c鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。

（這首詩是杜甫五十歲時(shí)，在成都草堂所作。①“舍”，這里指成都浣花溪畔的草堂。②“春水”，指流經(jīng)草堂的浣花溪。③“蓬門”，茅屋的門。④飧：sūn,這里泛指菜。）一、二兩句表現(xiàn)了詩人什么心情？運(yùn)用了什么樣的表現(xiàn)手法？借景抒情，借作者每天只見群鷗，不見其他來訪者的景象表現(xiàn)了他在閑逸的江村中的寂寞心情。實(shí)戰(zhàn)演練四閱讀下面一首唐詩，按要求答題。（2010泰州）37試分析下面這首詩歌的表達(dá)技巧

蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

[參考答案]這首詩主要運(yùn)用了的手法。其中三四兩句是借景抒情，“自”、“空”二字寫出了祠堂景色雖美，卻無人欣賞，以樂景寫哀情?！叭欘l煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心?！币痪溆脛淙櫭]的典故來襯托諸葛亮的杰出才能，表達(dá)了詩人對諸葛亮的敬仰之情。借景抒情、用典、襯托實(shí)戰(zhàn)演練五試分析下面這首詩歌的表達(dá)技巧381、準(zhǔn)確指出用了何種手法？2、結(jié)合詩句內(nèi)容解釋用了這種手法的作用？3、這種手法傳達(dá)出詩人怎樣的感情？

手法（表現(xiàn)手法，修辭手法）+特點(diǎn)（描繪的內(nèi)容）+表達(dá)作用（情感）【解題步驟】考點(diǎn)2——表達(dá)技巧1、準(zhǔn)確指出用了何種手法？【解題步驟】考點(diǎn)2——表達(dá)技巧39《江城子密州出獵》

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?持節(jié)云中、何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句有什么含義?在表達(dá)上有什么好處?這是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢?運(yùn)用典故，使表達(dá)委婉含蓄。表達(dá)了作者希望受朝廷重用的愛國情懷。例《江城子密州出獵》“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句有什么含義40

語言風(fēng)格煉字1、說說使用某字的好處。2、某字能否被替換？為什么？3、說說某字在表情達(dá)意上的作用?！绢}目形式】1、這首詩在語言上有何特點(diǎn)？2、這首詩具有怎樣的語言風(fēng)格？考點(diǎn)3——語言風(fēng)格及煉字語言風(fēng)格煉字1、說說使用某字的好處。41

1、準(zhǔn)確的指出修辭、表現(xiàn)手法或語言特點(diǎn)。2、指出詩句或詞句描寫的內(nèi)容。3、結(jié)合全詩或全詞談?wù)勗谠娫~中的作用4、談?wù)勛髡叩那楦小？键c(diǎn)3——語言風(fēng)格及煉字采用了……的手法（或修辭方法），（形象生動(dòng)地）寫出了……的……特點(diǎn)（或烘托出……的意境），表達(dá)了詩人……的情感。【解題步驟】考點(diǎn)3——語言風(fēng)格及煉字采用了……的手法（或修辭方法），（形42

漁家傲范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！請賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。例

漁家傲43運(yùn)用白描的手法，寫出了塞外的悲涼景致；“孤城閉”三字氣象頓然一變，而暗示敵強(qiáng)我弱的不利形勢，反映出軍情緊急；也為下闋抒情作鋪墊。表現(xiàn)了作者為國家擔(dān)憂的復(fù)雜的情感。運(yùn)用白描的手法，寫出了塞外的悲涼景致；“孤44玉樓春宋祁東城漸覺風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。

作品中的一個(gè)”鬧“字自古被人稱道，說說它的妙用。品味詞語玉樓春451.從手法入手2.結(jié)合全句內(nèi)容進(jìn)行分析，即描繪了什么內(nèi)容3.結(jié)合全詩（全詞）進(jìn)行賞析，說出表現(xiàn)了作者怎樣的情感

手法（表現(xiàn)手法，修辭手法）+特點(diǎn)（描繪的內(nèi)容）+表達(dá)作用（情感）答題要點(diǎn):1.從手法入手答題要點(diǎn):46運(yùn)用擬人化的修辭手法，以動(dòng)寫靜，不僅形容出紅杏的眾多和紛繁，而且，它把生機(jī)勃勃的大好春光全都點(diǎn)染出來了?！棒[”字不僅有色，而且似乎有聲。表現(xiàn)了作者對美好春光的喜愛。運(yùn)用擬人化的修辭手法，以動(dòng)寫靜，不僅形47《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！試體味“沙場秋點(diǎn)兵”一句中“秋”字的表達(dá)效果。既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛?！镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》試體味“沙場秋點(diǎn)兵”一句中“48欣賞詩詞基本方法課堂小結(jié)主要內(nèi)容思想感情表現(xiàn)手法語言風(fēng)格字句推敲明確詩（詞）主要寫了什么？體會(huì)詩（詞）表達(dá)了什么感情？了解詩（詞）是如何表達(dá)情感的？能夠概括詩（詞）的風(fēng)格學(xué)會(huì)推敲詩（詞）中的字、詞欣賞詩詞基本方法課堂小結(jié)主要內(nèi)容思想感情表現(xiàn)手法語言風(fēng)格字句49綜合練習(xí)《江城子密州出獵》

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?持節(jié)云中、何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（宋·蘇軾——文學(xué)家、字

，號

，“

派“詞人的代表。（1）從審美風(fēng)格上看，這是一首“

”的詞作；全詞的點(diǎn)睛之筆是：“

”，貫穿全詞的詞眼是“

”字；詞中體現(xiàn)“蘇詞”豪放風(fēng)格的動(dòng)詞有：

、

、

、

。子瞻東坡居士

豪放豪放老夫聊發(fā)少年狂

狂

擎

卷

挽

射

語言風(fēng)格綜合練習(xí)《江城子密50（2）這首詞的上片以

為主，描寫了

，特別突出地表現(xiàn)了作者的

，一個(gè)“

”字極言行走之快，可見出獵者情緒

，精神

；“為報(bào)傾城隨太守”中的“太守”指的是

，突出觀獵盛況的一個(gè)詞是“

”。；下片以

為主，表達(dá)了作者渴望

。敘述

出獵的宏大壯觀場面

少年狂氣

卷

高昂

抖擻

蘇軾自己

傾城

抒情

報(bào)效國家，為國殺敵，建功立業(yè)的豪情壯志

情感內(nèi)容意境表現(xiàn)手法（2）這首詞的上片以為主，描寫了51（3）詞中貼切地運(yùn)用典故，使作者的思想感情表達(dá)更

：（4）本詞中作者有老當(dāng)益壯，不肯服老，渴望建功立業(yè)之意，這使人想曹操的詩句“

?！蔽窈?/p>

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已

表現(xiàn)手法的作用（3）詞中貼切地運(yùn)用典故，委婉含蓄老驥伏櫪，志在千里；烈士52歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用53中考古詩詞賞析的題型與方法整理版課件54中考古詩詞賞析的題型與方法整理版課件55中考古詩詞賞析的題型與方法整理版課件56[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點(diǎn)，便于國計(jì)民生，成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路交通運(yùn)輸開平57

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強(qiáng)烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路58

二、水運(yùn)與航空1．水運(yùn)(1)1872年,

正式成立，標(biāo)志著中國新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家，幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處59三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會(huì)三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會(huì)602．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報(bào)線，成為中國自辦電報(bào)的開端。(2)特點(diǎn)：進(jìn)程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng)，使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，也使人們的生活

。臺(tái)灣出行方式多姿多彩2．電訊臺(tái)灣出行方式多姿多彩61[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘62依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。

提示：特點(diǎn)：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車，近代的小火輪、火車同時(shí)使用)。

原因：近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會(huì)發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動(dòng)。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。63[串點(diǎn)成面·握全局][串點(diǎn)成面·握全局]64中考古詩詞賞析的題型與方法整理版課件65

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1．原因(1)先進(jìn)的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進(jìn)中國社會(huì)發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益，加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響662．特點(diǎn)(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程，鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強(qiáng)了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2．特點(diǎn)671．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運(yùn)業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟(jì)侵略C．標(biāo)志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成68解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國近代化的開端，但不是具體以某個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯(cuò)誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)69二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會(huì)生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動(dòng)各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展，而且也促進(jìn)信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會(huì)生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會(huì)生活的影響702．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動(dòng)如繞指柔?！边@是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報(bào) D．火車解析：從“萬鈞柁”“動(dòng)如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。雖71中考古詩詞賞析的題型與方法整理版課件72[典題例析][例1]

上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人73[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居民到上?！笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆答案]

C[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居74[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運(yùn)輸 B．鐵路運(yùn)輸C．輪船運(yùn)輸 D．航空運(yùn)輸解析：根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督