《花的學(xué)?!氛n后作業(yè)_第1頁(yè)
《花的學(xué)校》課后作業(yè)_第2頁(yè)
《花的學(xué)?!氛n后作業(yè)_第3頁(yè)
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《花的學(xué)校》基礎(chǔ)積累大鞏固、比較下面的字,再組詞。))揚(yáng)(裳()臂())壁(棠()場(chǎng)(二、看看下面的詞語(yǔ)有什么特點(diǎn),再照樣子寫幾個(gè)。一群一群:、、嘩啦啦:、、急急忙忙:、、閱讀能力大提升三、課文整體梳理。,花兒們每天在()學(xué)校里( )做功課當(dāng)()一來(lái),他們便放假了。他們穿著各色的衣服(,在( )上跳舞、狂歡。他們的家在( ),在(所住的地方,他))們的媽媽在家里著急地等著他們。四、重點(diǎn)段落品析。雨一來(lái),他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝??你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。1. “雷云拍著大手”既指(表層意思),—又指(深層意思)2.為什么說(shuō)“雨一來(lái),他們便放假了”?參考答案一、衣裳飛揚(yáng)胳臂海棠一場(chǎng)墻壁二、一串一串、一朵一朵、一只一只 嘩嘩、隆隆、嗖嗖整整齊齊、方方正正、明明白白三、地下關(guān)了門雨跑出來(lái)綠草天上星星四、1.自然界的電閃雷鳴 對(duì)花孩子們的熱情歡迎.有了雨的滋潤(rùn),花朵才能自由自在地生長(zhǎng)、開放。.是他們的樂園,那里無(wú)拘無(wú)束,充滿歡樂和幸福,尤

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