溫暖一刻作文通用7篇

1/1溫暖的一刻作文通用7篇作文是現(xiàn)在學(xué)校中大家都要使用到的，寫(xiě)作文可以讓你反思自己所做的打算、查漏補(bǔ)缺，下面是范文社我為您共享的暖和的一刻作文通用7篇，感謝您的參閱。

暖和的一刻作文篇1

搬進(jìn)城里之后，我總想讓母親享享晚年清福，我多次要求她跟我到城里居住，可是，她總是不同意。她總是說(shuō)，在農(nóng)村呆習(xí)慣了，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都特殊好；城市里太生疏，生疏的空氣，生疏的人。我知道，母親不愿隨行，她不愿離開(kāi)她的故土，不愿離開(kāi)這里濃濃的親情。舍不得她親自經(jīng)營(yíng)的小家園，這里，有她太多的情感了……——題記

兒子好久沒(méi)有看到母親了，電話(huà)好像表達(dá)不了他對(duì)奶奶的惦念，每一日的言語(yǔ)中，所表達(dá)的甚是惦念。母親碰見(jiàn)我就會(huì)說(shuō)：“得空的時(shí)候把孩子帶回來(lái)?！敝皇且痪湓?huà)，我便明白母親的心思。

這一日，我?guī)е鴥鹤踊丶姨酵赣H。

車(chē)還沒(méi)有到，很遠(yuǎn)就觀察母親守候在路旁。頭向著車(chē)來(lái)的方向，不停地張望，雖然看不到母親的神情，但我感覺(jué)得到那著急的眼神中包含著深深地希望……

到了，兒子第一個(gè)沖下車(chē)奔向母親，“奶奶，奶奶”，歡快的叫著，像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在母親的四周飛來(lái)飛去。我觀察笑容在母親的臉上四溢開(kāi)來(lái)走在回家的路上，母親左手拉著我，右手拉著兒子，一齊往回走。

拉著母親的手，一股暖流快速六遍我的全身，記憶中，似乎很久沒(méi)有和母親這樣手牽著手了。思緒很快的就回到了兒時(shí)的記憶，回憶著兒時(shí)母親拉著我手，我也歡樂(lè)的像自己的兒子一樣。不知為什么，這種暖和讓我徹心的感動(dòng)。

記得，長(zhǎng)大后的第一次求學(xué)，這是我第一次遠(yuǎn)離母親，離開(kāi)母親的視線(xiàn)，那天，母親拉著我的手，始終從家到車(chē)站，路上，我和母親并沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，我感到的只有母親自心里的溫度。這種暖和，在我現(xiàn)在看來(lái)，勝似與全部語(yǔ)言的表述。車(chē)開(kāi)了，母親松開(kāi)我的手，眼睛里噙滿(mǎn)了淚水。我知道母親的那份不舍。伴著溫度的淚水里藏著母親多少深深地愛(ài)如今，我已成家了，當(dāng)我用手牽著兒子的手的時(shí)候，兒子總會(huì)說(shuō)，爸爸，你的手很暖和。我才徹心的明白，這溫度原來(lái)深深地植入了我的心底。

母親的暖和，始終從小伴隨著我長(zhǎng)大，讓我無(wú)論走到哪里，遇到什么事情。我都會(huì)想起這暖暖的溫度。給我人生的堅(jiān)信。

手與手相牽，心與心的暖和。我把溫度攥在手心，把它傳遞給兒子。讓他把這暖和植入心底。

暖和的一刻作文篇2

“風(fēng)箏又回到我手里了?！蓖膼?ài)的風(fēng)箏，我心里喜滋滋的。多虧了那位生疏的大哥哥啊！

下午，我在牧城公園的草坪上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏灰白相間，上面刻著一個(gè)栩栩如生的老鷹，這只風(fēng)箏可是花了我不少的零花錢(qián)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，特殊珍貴?？赏嬷嬷?，風(fēng)箏掛到了樹(shù)上。我的心猛地一沉，仰著脖子，盯著風(fēng)箏發(fā)怔。剛才興奮勁兒一下子全沒(méi)了。

我回過(guò)神來(lái)，來(lái)到樹(shù)下，踮起腳，想把它取下來(lái)，可是個(gè)子太矮了，根本夠不著。急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恨不得生出一雙翅膀，飛到樹(shù)上。陽(yáng)光非常刺眼，空氣特別灼熱，我感到特殊煩躁，鼻子上冒出了一滴滴汗珠。

就在我萬(wàn)分著急的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了一個(gè)生疏的聲音：“風(fēng)箏掉樹(shù)上了？“我轉(zhuǎn)頭一看，是一位年齡大約十四五歲的大哥哥，穿著一件白襯衫，腳上是一雙白球鞋，看上去很干練。

我懊惱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我?guī)湍隳孟聛?lái)?！贝蟾绺鐚?duì)我笑了笑，說(shuō)。他的眼神極其友好，臉上漾著熱忱的笑容。

“你？哦……感謝?！蔽液退夭幌嘧R(shí)，原以為他只是路過(guò)，任憑問(wèn)問(wèn)，壓根兒沒(méi)想到他肯幫忙，我心里非常感動(dòng)，有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。

他一個(gè)箭步，跨到樹(shù)下，伸出雙手，抱緊樹(shù)干，腳隨其后，踩著樹(shù)干，一步一步，往樹(shù)上爬。很快，他拿到風(fēng)箏，下了樹(shù)，遞給了我。

我接過(guò)風(fēng)箏，連聲道謝。那位大哥哥子害羞地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，不用謝，這點(diǎn)小事不算什么！”他又叮囑道：“下次放的時(shí)候，離樹(shù)木可要遠(yuǎn)一點(diǎn)?！闭f(shuō)完，朝我擺了擺手，就離開(kāi)了。

我看了看風(fēng)箏，一點(diǎn)也沒(méi)有損壞。風(fēng)箏上印著的老鷹，在瞪著一雙圓溜溜的眼睛望著我，似乎在說(shuō)：“仆人，我又可以展翅飛翔了。”我想：要不是那位哥哥出手幫忙，我現(xiàn)在還愁眉苦臉，不知所措呢？他真是一位熱心腸的人?。?/p>

我雖然不知道那位生疏的大哥哥叫什么名字，但是我會(huì)把他帶給我的暖和牢牢記在心里。

暖和的一刻作文篇3

有一段時(shí)間，媽媽做著賣(mài)水果的生意。

賣(mài)水果很艱辛，媽媽得始終守著攤子，沒(méi)方法離開(kāi)。

有一次，我隨著媽媽在路邊賣(mài)水果。生意很不好做，半天過(guò)去了，水果還有許多沒(méi)有賣(mài)出去。天氣悶熱，天空漸漸暗下來(lái)，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。始終到下午，雨還沒(méi)有停，路邊的花被雨點(diǎn)打得無(wú)精打采。

這時(shí)我的肚子開(kāi)頭咕嚕嚕地叫起來(lái)，我急著要媽媽給我買(mǎi)吃的。媽媽說(shuō)：“兒子再堅(jiān)持會(huì)兒，等雨停了媽媽收了攤給你買(mǎi)吃的?！蔽掖舸舻乜粗饷娴木吧?，雨嘩嘩啦啦地下個(gè)不停，路邊嬌嫩的花瓣被雨點(diǎn)打落了一地，樹(shù)上的葉子也被雨打得劈啪作響，我不想媽媽冒雨去給我買(mǎi)吃的，就寧?kù)o地坐著，心想著再撐會(huì)兒就能回家了?？墒嵌亲訁s咕嚕嚕地響個(gè)不停，我恨不得雨快點(diǎn)停。

一個(gè)生疏的阿姨聽(tīng)到了，她見(jiàn)我饑腸轆轆的樣子，沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。不一會(huì)兒，她又回來(lái)，身上濕漉漉的。她當(dāng)心翼翼地將一碗打包好的面端給了我，微笑著說(shuō)：“孩子，這碗面給你吃。”我把面接了過(guò)來(lái)，想也沒(méi)想，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽觀察了，先是驚異，然后連忙道謝，從兜里往外掏錢(qián)，準(zhǔn)備給面錢(qián)。但阿姨不要，只是讓我好好吃面。她悄悄地看著我，直到我吃完面，挑了些水果買(mǎi)下，才轉(zhuǎn)身離去，在模糊的雨簾中慢慢沒(méi)了蹤影……

雨慢慢變小了，雨中的花草在被大雨擊打后，又挺直了起來(lái)，樹(shù)上的葉子被大雨沖刷后生氣勃勃，很是精神。

我注視著手中的這碗面，手里的這碗面還散發(fā)的熱氣，這騰騰的熱氣，像太陽(yáng)一樣暖和。媽媽說(shuō)，這位阿姨曾是我們四周小攤兒的攤主。我沒(méi)有好好登記阿姨的模樣，但是我記得她的笑容，像太陽(yáng)一樣暖和。我心想：我也可以和這個(gè)生疏的阿姨一樣，成為別人心中的太陽(yáng)。

暖和的一刻作文篇4

在校內(nèi)，同學(xué)之間總免不了互幫互助，一陣又一陣的暖流流淌在校內(nèi)，漸漸散發(fā)開(kāi)來(lái)。

今日，我就要講一件令我暖和的事。

那時(shí)，我上學(xué)校二班級(jí)。我們總可以將一張張廢紙“合體”成一個(gè)個(gè)足球。這不，又有一個(gè)足球誕生在了我們班，足球的號(hào)角無(wú)聲的打響了，大家紛紛成為參賽者，其中包括我。

競(jìng)賽場(chǎng)地在走廊，競(jìng)賽正打得火熱朝天時(shí)，不幸發(fā)生了——?jiǎng)傄屒虻奈冶灰粋€(gè)同學(xué)撞開(kāi)了，眼角與墻角來(lái)了個(gè)“親熱接觸”。鮮紅的血從我的眼角流出，痛苦之感悄然而上，我不禁放聲大哭。

這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“別哭了，越哭越疼，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室。”我的心立即被暖意包裹，哭聲明顯小了。

同學(xué)們扶著我去了醫(yī)務(wù)室，一路上，同學(xué)們不停地勸慰我：“別哭了，梁文杰?！边@讓我又感到陣陣暖意。到了醫(yī)務(wù)室，楊校醫(yī)看了看說(shuō)：“不會(huì)有什么大礙?！比缓筇嫖野蜒翝崈簦俜帕藟K棉花在我的眼角，就讓我們回去了?；氐浇淌視r(shí)，肖老師突然匆忙跑來(lái)，問(wèn)我怎么樣。同學(xué)們齊聲說(shuō)：“沒(méi)什么大礙?！毙だ蠋熯@才長(zhǎng)舒一口氣，說(shuō)：“快去上課吧！”我們這才想起上課了，匆忙跑去了教室。

我的同學(xué)，我的老師，我要感謝你們！感謝你們對(duì)我的關(guān)心，感謝你們讓我感受到的暖和。

暖和的一刻作文篇5

或許是由于絕望，或許是由于無(wú)法忍受。初二的.第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我看到真的不是華老師了，而是一張生疏而不行接近的臉。

新老師簡(jiǎn)潔地做了介紹之后便開(kāi)頭上課了。我試著全新的態(tài)度去聽(tīng)課，但不知為什么，我總要“雞蛋里挑骨頭”愛(ài)挑這位新老師的毛病。初二的數(shù)學(xué)并不難，可經(jīng)這位老師一講，我又困惑了，但又清晰了。再后來(lái)就干脆不聽(tīng)了，做作業(yè)時(shí)靠著補(bǔ)習(xí)的學(xué)問(wèn)做，回答問(wèn)題時(shí)以秒數(shù)掃題。其余的時(shí)間我只望著那發(fā)綠得發(fā)黑得數(shù)學(xué)書(shū)封畫(huà)。

晚上去食堂吃飯的路上，我如一只垂死的鳥(niǎo)兒，花壇里的花盡情地開(kāi)放著，似乎有意和我作對(duì)。秋天了，為什么竹子還是那么直，那么綠。現(xiàn)在的我只想在一次去感受老師嚴(yán)峻的愛(ài)。

還記得最終一節(jié)數(shù)學(xué)課，班主任走出教室的幾秒鐘時(shí)間。班里從能聽(tīng)到針落地的聲音到用喇叭都聽(tīng)不到，從0分貝到100分貝，以至停在窗邊喝水的鳥(niǎo)兒飛走了，變得無(wú)影無(wú)蹤。

由于聲音太大的原因，真正惹怒了正在改卷子的華老師。老師像起跑的運(yùn)動(dòng)員一樣，“嗖”的拉起一名同學(xué)往后拖。班里又馬上寧?kù)o下來(lái)。那位同學(xué)很不滿(mǎn)足地甩開(kāi)老師的手，便說(shuō)，我怎么了。老師生氣極了，哪有犯錯(cuò)的同學(xué)這樣對(duì)老師說(shuō)話(huà)。老師手里拿著的棍子被無(wú)情地砸在地面，原本不大的眼睛，瞪得如燈一樣大，甩了一句“你們自己寫(xiě)作業(yè)”，便走出了教室，望著老師瘦瘦的身影，我不禁打一個(gè)寒戰(zhàn)。后來(lái)才知道老師的手由于那一甩而傷了骨頭，還去醫(yī)院吊了針。

沒(méi)有良心的人還在那兒玩耍，那么大叫“好”。我只能無(wú)奈地看著那課本。

恍惚之中，便上課了。如同稀客的朱校長(zhǎng)神奇地走進(jìn)來(lái)，后面的同學(xué)正在談?wù)撌裁础Ｂ?tīng)他，帶著慶賀的口吻說(shuō)：“由于實(shí)習(xí)老師教地沒(méi)有效果，所以我們五班再次歡迎華老師！”我原本以垂死的腦細(xì)胞又活了過(guò)來(lái)。筋疲力盡的身子一下就挺直了，跟著拍掌。

就在轉(zhuǎn)頭的那一刻，我又看到了熟識(shí)的面孔，熟識(shí)的笑容，也就在那一刻心頭涌起了一股熱血，全身的細(xì)胞像都要裂開(kāi)似的，那股熱血始終涌了鼻子，鼻子酸酸的，課本上消失了幾滴淚。

暖和的一刻作文篇6

那一刻我感受到了暖和作文

12歲，這個(gè)豆蔻年華？不，我不這么認(rèn)為。這的確是一個(gè)多愁善感的年紀(jì)。

天灰蒙蒙的，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨。以前的我是多么喜愛(ài)這樣的天氣，可現(xiàn)在我卻覺(jué)得厭煩。

回到家，直接無(wú)視了看到我回家而興奮的媽媽?zhuān)瑥街弊呦蚺P房，關(guān)上房門(mén)?！斑@孩子，不知道想干什么，越來(lái)越搞不懂了？”媽媽看著我緊閉的房門(mén)，嚴(yán)厲似湖的眸子透露著擔(dān)憂(yōu)和懷疑。

我坐在桌前，悄悄地聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，立刻，心中充滿(mǎn)出一種迷茫。我究竟想干嘛呢？可是我自己也不知道，總是想發(fā)脾氣。我看著桌上久違的相冊(cè)，輕撫去上面的'灰塵，漸漸翻閱，這些片刻是紀(jì)實(shí)熟識(shí)也生疏。翻著翻著，戛然而止——我的淚，悄然落下。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和媽媽一起拍張照了。我抬頭看著那仿佛近在咫尺又不行以觸手可得的天，假如，今日晚上不下雨了，就找個(gè)時(shí)間約媽媽出去散散心吧！

誰(shuí)知到，這次，是媽媽約的我。

一下樓，便見(jiàn)到了媽媽?zhuān)丝檀┲宜蛬寢尩哪羌斩Y物——杏色的那件風(fēng)衣。平常媽媽都沒(méi)舍得穿，還像新的一樣，哪像我，衣服鞋子多了去了。

我們母女倆并排走在小區(qū)的竹林小道上。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)些許寒意?！斑€記得我們那年在這里拍的那張照片嗎？”媽媽走著，“好久沒(méi)有再照一張了，那年，你9歲。”突然間，鼻頭酸酸的，我不得不吸了吸鼻子。我是個(gè)喜怒哀樂(lè)極不易表現(xiàn)在臉上的人，但這一刻，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康亍Ｔ凇案叽蟆钡膵寢屆媲?，我始終是一個(gè)孩子，媽媽的孩子，媽媽的女兒。淚，又一次落下。

“記得。怎么會(huì)忘了呢！我始終都記得?！蔽疫煅手?，努力的平復(fù)自己的心情，“媽媽?zhuān)郧坝?，現(xiàn)在也有，只不過(guò)我大了，你老了，而已?！蔽姨统隹诖锏氖謾C(jī)，環(huán)繞著媽媽的肩膀，保存了這熟識(shí)幸福的回憶。風(fēng)兒又來(lái)了，那一刻，我感受到了暖和，真舒適。

暖和始終在身邊，只是在不經(jīng)意間，靜靜消逝。等你再一次查找并抓住它時(shí)，你已經(jīng)損失了再也找不到的暖和。

暖和的一刻作文篇7

家，是什么？是暖和的懷抱；是感情的交接點(diǎn)；是父母用愛(ài)匯聚起來(lái)的。可以說(shuō)沒(méi)有家，那么你便沒(méi)有一個(gè)溫馨的地方。

今日我從舞蹈班回到家，發(fā)覺(jué)媽媽怒氣沖沖地向我走來(lái)，可是我也不知道怎么回事，就一臉慌張，但很快整理下來(lái)，鎮(zhèn)靜自若的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺戳耍俊蔽疫呎f(shuō)著，邊看著媽媽的臉色，生怕說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)，被媽媽暴打一頓?？墒墙Y(jié)果并非我想的那樣，媽媽只是表面上看起來(lái)對(duì)我兇巴巴的，可說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣卻是溫順的：“我們來(lái)聊一聊吧?！彪S后，她從容不迫地坐在沙發(fā)上：“舞蹈老師對(duì)我說(shuō)，你最近幾節(jié)課的狀態(tài)很不好，不是動(dòng)作比別人慢一拍、上課不用心，就是學(xué)過(guò)的動(dòng)作都遺忘了。告知媽媽?zhuān)氵@是怎么回事？”聽(tīng)到這里，我立刻“氣體零如雨”地對(duì)媽媽說(shuō)：“不是的，不是這樣的，我……我只是不想再跳下去了，太累了，每天還有一大堆作業(yè)要寫(xiě)，每天都要寫(xiě)到十一點(diǎn)多，我只是太累了而已?！?/p>

媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，若有所思起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“那你覺(jué)得什么特長(zhǎng)不累人呢？”我沒(méi)有回答，只是低下頭緘默不語(yǔ)。媽媽又接著說(shuō)：“那我來(lái)給你分析一下：練舞蹈的，你每天要練習(xí)動(dòng)作，每天要練舞蹈，以防動(dòng)作僵硬；練鋼琴的，每天要練習(xí)樂(lè)譜，以防遺忘樂(lè)譜；練畫(huà)畫(huà)的，要每天練習(xí)技巧，以防