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第4頁共4頁2023?年學生實?習總結(jié)標?準范文?蘇州建設?監(jiān)理有限?公司是我?表姐的工?作單位。?不過說實?在的,以?前我從未?真正了解?過究竟監(jiān)?理工作是?干什么的?。經(jīng)由?表姐的介?紹,單位?終于答應?讓我這個?什么專業(yè)?技術都沒?有的人在?公司的辦?公室里進?行一周的?實習學習?。放假?一周之后?,突然要?求我早起?去單位,?八點半,?快趕上上?學第一節(jié)?課的時間?了,心里?著實有些?糾結(jié)的,?這么冷的?天,每天?七點起床?成了實習?學習必須?克服的第?一大問題?。太專?業(yè)的東西?我也不懂?,于是前?輩只是拿?了些資料?讓我進行?數(shù)據(jù)核對?。她告訴?我這里的?資料一份?是來自工?地,一份?是來自施?工單位的?,工地方?面的數(shù)據(jù)?必須及時?跟要求進?行核對,?否則對房?屋質(zhì)量會?有相當大?的影響。?被前輩?這么一說?,我還真?是有些緊?張,沒想?到就算沒?上工地,?只在辦公?室里對著?幾個數(shù)字?也會有這?么重要的?作用。我?拿著兩份?資料,一?個數(shù)據(jù)一?個數(shù)據(jù)地?仔細核對?者,生怕?出錯。核?對完成后?,就按照?囑咐,把?文件放進?文件夾或?檔案袋里?。有時?候沒什么?資料要核?對,我也?會幫著前?輩們打一?些文件,?整理歸類?一些文件?夾。在?單位實習?的五天時?間很快就?過去了,?也許我學?到的專業(yè)?知識并不?多,但是?卻從方方?面面學到?很多。?人們常會?用“羅馬?不是一天?就造成的?”來告誡?做事情要?循序漸進?。事實上?,真正見?到房屋是?怎么建造?的就真的?能夠體會?這句話的?實意,每?天看到工?地人員送?來的不一?樣的數(shù)據(jù)?,在心里?暗自猜想?房子應該?也就這樣?一點一點?造就起來?了吧。?看著單位?里那些哥?哥姐姐們?每天早晨?按時上班?,不管天?寒,也不?懼風雨。?哎,真為?自己上課?遲到的行?為感到慚?愧,想想?就宿舍樓?到教室的?那點距離?,跟那些?電瓶車都?要騎個半?個多小時?才能到單?位的人比?起來真是?……所以?說態(tài)度決?定一切,?其實我們?是可以做?到不遲到?的,只是?我們的意?識還不夠?徹底。?再有,就?是那些小?小的數(shù)據(jù)?了,雖然?我沒有機?會上工地?,不知道?究竟那些?數(shù)據(jù)是如?何測得的?,但是對?于數(shù)據(jù)的?核實工作?,我還是?費了點心?思的呢,?不過那也?是我可以?做的為數(shù)?不多的事?中最重要?的一件了?。這五?天里最讓?我得意的?,就是平?時玩QQ?時練就的?打字速度?,前輩們?都說我手?腳麻利呢?。其實?短短的五?天實習,?可以學到?得又何止?這些,無?論是從做?人做事的?責任心,?認真的態(tài)?度來講,?還是從工?作的專業(yè)?技術來講?,我都還?需要多用?心,多努?力。也?許我以后?并不會從?事有關監(jiān)?理的工作?。但是這?五天給我?帶來的應?該會讓我?受益一生?的吧。?2023?年學生實?習總結(jié)標?準范文(?二)教?育實習是?師范生的?一項教育?實習課程?,也是培?養(yǎng)一名合?格教師的?重要環(huán)節(jié)?。我們的?這次頂崗?支教實習?主要包括?教學實習?方面,時?間為兩個?月,自_?___年?____?月___?_日至_?___月?____?日。實?習階段?總結(jié)階段?我也會?實事求是?,發(fā)揚好?的方面,?并積極總?結(jié),為以?后教學積?累經(jīng)驗。?我也將從?工作態(tài)度?方面,情?感價值方?面,知識?能力方面?做一個具?體的總結(jié)?。工作?態(tài)度方面?,作為一?位老師,?我認為一?定要做到?了認真負?責,認真?備好每一?堂課,認?真講好每?一堂課,?認真批改?訂正作業(yè)?;課后,?常長時間?的反思、?總結(jié)。作?為一名實?習教師,?更要一直?以教師身?份嚴格要?求自己,?處處注意?言行和儀?表,要一?直緊記實?習守則,?遵守實習?學校的規(guī)?章制度,?尊重實習?學校的領?導和老師?,虛心聽?取他們的?意見,并?和隊友們?團結(jié)協(xié)作?,完成實?習學校布?置的任務?。勤于?學習,嚴?于律己,?反省自己?不足,在?班主任實?習工作的?過程中,?做到積極?主動從原?班主任那?里學習有?關班級管?理方面的?經(jīng)驗,這?會讓我們?受益不少?,特別是?對剛剛出?道的新老?師。通過?班主任工?作的實習?,我們會?深深體會?到班主任?工作的重?要和辛苦?,但我們?也了解和?積累了一?些班主任?工作的方?法和經(jīng)驗?。情感價?值方面,?在教學過?程中,我?們注意師?生之間的?互動,耐?心地傾聽?學生的心?聲,學生?有不懂的?問題,我?們會主動?去解決,?學生生活?方面的困?難,我們?積極去幫?助,努力?做到與學?生用心靈?交流,用?事實說話?,用言語?表達。?總之,教?學工作實
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