大學(xué)教學(xué)年終個人工作總結(jié)樣本（2篇）

第5頁共5頁大學(xué)教學(xué)?年終個人?工作總結(jié)?樣本一?學(xué)期過去?了?；仡^?看，圍繞?學(xué)校的工?作計劃和?安排，自?己兢兢業(yè)?業(yè)，盡心?盡職，較?好的完成?了本學(xué)期?的各項任?務(wù)。為總?結(jié)經(jīng)驗，?找出不足?，便于今?后更好的?工作。總?結(jié)如下：?一、認(rèn)?真教學(xué)，?育人為本?一學(xué)期?來，本人?認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、?聽課，及?時批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導(dǎo)工作，?廣泛涉獵?各種知識?，形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格要?求學(xué)生，?尊重學(xué)生?，使學(xué)生?學(xué)有所得?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟，?并順利完?成教育教?學(xué)任務(wù)。?下面是本?人的教學(xué)?經(jīng)驗及體?會1.?提高教學(xué)?質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好?課。為了?上好課，?我做了下?面的工作?(1)?課前準(zhǔn)備?：備好課?。認(rèn)真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個?字都弄清?楚，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點?與難點，?掌握知識?的邏輯，?能運用自?如，知道?應(yīng)補充哪?些資料，?怎樣才能?教好?？?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學(xué)生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。(2?)課堂上?的情況。?組織好課?堂教學(xué)，?關(guān)注全體?學(xué)生，注?意信息反?饋，調(diào)動?學(xué)生的有?意注意，?使其保持?相對穩(wěn)定?性，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復(fù)的毛?病，課堂?提問面向?全體學(xué)生?，課堂上?講練結(jié)合?。2.?提高教學(xué)?質(zhì)量，還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作。3?.積極參?與聽課、?評課，虛?心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法，博?采眾長，?提高教學(xué)?水平。?4.培養(yǎng)?多種興趣?愛好，到?圖書館博?覽群書，?不斷擴寬?知識面，?為教學(xué)內(nèi)?容注入新?鮮血液。?二、加?強學(xué)習(xí)，?提高自身?素質(zhì)隨?著教育教?學(xué)改革的?不斷深入?，時代對?教師的要?求越來越?高，越來?越嚴(yán)。要?求教師終?身學(xué)習(xí)，?自覺進行?知識與觀?念的更新?。增強自?身修養(yǎng)與?適應(yīng)能力?，不斷提?升自己的?綜合文化?素養(yǎng)。作?為基礎(chǔ)教?育的一員?，要適應(yīng)?形勢的需?要，跟上?時代的步?伐，認(rèn)清?素質(zhì)教育?對人才培?養(yǎng)的時代?標(biāo)準(zhǔn)，就?要不斷學(xué)?習(xí)，更新?教育理念?。因為良?好的教師?素質(zhì)是提?高教育質(zhì)?量的關(guān)鍵?，是提高?課效率，?落實素質(zhì)?教育的根?本。教師?只有不斷?學(xué)習(xí)，不?斷進取，?不斷完善?自我，才?能在課堂?教學(xué)中適?應(yīng)教材、?適應(yīng)學(xué)生?、適應(yīng)課?堂。才能?在課堂教?學(xué)中滲透?符合時代?信息的活?水，才能?常教常新?。三、?務(wù)本求實?，做好本?職工作?嚴(yán)格遵守?學(xué)院的各?項規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、有事?主動請假?。在工作?中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團?結(jié)同事，?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間關(guān)系，?此外對于?系里安排?的其他工?作，本?人也積極?主動去完?成。另外?，學(xué)校的?中心工作?是教學(xué)，?課堂教學(xué)?是學(xué)校教?育的主渠?道。而作?為一線的?教師，首?要的任務(wù)?就是備課?、上課、?改作業(yè)。?為上好每?一節(jié)課，?我首先做?到了認(rèn)真?備課，教?學(xué)實踐使?我深有體?會，只有?教師認(rèn)真?做好課前?準(zhǔn)備，才?能上好課?，備課不?僅是提高?教育教學(xué)?質(zhì)量的一?個重要條?件，也是?教師不斷?豐富自己?教學(xué)經(jīng)驗?的必要途?徑。為備?好課，自?己認(rèn)真學(xué)?習(xí)課標(biāo)要?求，查閱?有關(guān)的參?考資料，?刻苦鉆研?教材，結(jié)?合所帶班?級的實際?情況，確?立適合的?教學(xué)目標(biāo)?，寫出切?實可行的?教案。?在認(rèn)真?zhèn)?課的基礎(chǔ)?上，選擇?恰當(dāng)?shù)慕?學(xué)方法，?精心組織?課堂教學(xué)?。課堂上?盡量做到?活、實、?全。活：?教學(xué)方法?活和學(xué)習(xí)?方法活;?實：基礎(chǔ)?知識扎實?;全：即?面向全體?，全面提?高教學(xué)質(zhì)?量。真正?做到人人?有收獲，?個個有提?高。在教?學(xué)生掌握?基礎(chǔ)知識?的同時，?注重智力?的開發(fā)，?能力的培?養(yǎng)，素質(zhì)?的提高。?并結(jié)合學(xué)?科特點，?向?qū)W生進?行思想教?育。四?、反思總?結(jié)爭取進?步總結(jié)?到這一年?以來所做?的工作，?取得了一?定的進步?，但是仍?有不足之?處，主要?有1、?教學(xué)方法?的把握還?不是很成?熟，仍需?繼續(xù)努力?并向其他?教師學(xué)習(xí)?。2、?在教學(xué)研?究方面盡?管讀了一?些相關(guān)的?書籍，有?所收獲，?但我深知?還有很多?要學(xué)。?3、課堂?教學(xué)缺乏?引導(dǎo)性，?師生之間?的互動較?少，不能?很好帶動?學(xué)生積極?性4、?專業(yè)知識?的儲備上?還稍顯不?足。大?學(xué)教學(xué)年?終個人工?作總結(jié)樣?本（二）?一、工?作匯報：?一年來?的我從教?學(xué)的工作?中慢慢被?____?校長引導(dǎo)?開始學(xué)起?學(xué)校的銷?售和教務(wù)?管理，教?務(wù)管理其?實是一項?又雜又瑣?碎的工作?模塊，簡?單的介紹?一下我工?作的職責(zé)?--教務(wù)?管理包括?：前臺接?待，家長?回訪，學(xué)?校課程的?安排，及?老師工作?的調(diào)度。?銷售工作?則是接待?咨詢的家?長，招生?。在工作?中接待的?家長數(shù)名?，其實簡?單的溝通?也是一門?學(xué)問，看?你怎么掌?握語言的?技巧，尤?其是面對?家長一定?要多站在?對方的角?度去考慮?家長的需?求，以最?快的時間?里解決或?幫助家長?提出的問?題。二?、工作感?想：在?工作中的?每一天都?讓我過的?不僅很充?實也非常?有自我價?值，永遠?都在跟時?間賽跑，?最幸福的?是在疲憊?中可以享?受快樂，?就是每天?都能跟學(xué)?員們在一?起，不管?是我們最?小的幼兒?班，還是?少兒班，?成人班，?看著每一?位學(xué)員在?學(xué)習(xí)舞蹈?中點點滴?滴的成長?和進步，?作為老師?的我們是?感到非常?驕傲和自?豪，尤其?是面對非?常內(nèi)向，?心里素質(zhì)?不好的學(xué)?員，我們?的老師都?非常積極?有耐心的?去講解和?給予，用?愛去引導(dǎo)?孩子們的?外向和自?信，學(xué)校?的宗旨也?是以感恩?和愛的文?化以及專?業(yè)的舞蹈?理念為主?。在這里?更要真心?的感謝和?祝福我們?的大家長?-___?_校長，?謝謝您給?予我們大?家庭的每?一員無限?的愛和正?能量的引?導(dǎo)，讓我?們在您的?鼓勵和支?持下更加?自信，快?樂的成長?。三、?工作目標(biāo)?：今年?通過去外?地的學(xué)習(xí)?和___?_校長長?期對我的?教導(dǎo)，我?認(rèn)為自己?已經(jīng)開始?快速的成?長和學(xué)會?運用所學(xué)?到技巧去?結(jié)合現(xiàn)實?，但是作?為一名合?格的管理?者我還差?的很遠，?就像領(lǐng)導(dǎo)?經(jīng)常會對?我無奈地?說：“一?定要多占?在別人的?角度上去?為他人考?慮，要合?理的把工?作落實到?每個老師?身上。"?我確實在?這方面能?力非常薄?弱，氣場?不是很強?。在明年?我的目標(biāo)?里，第一?個就是要?改變和克?服我自身?的弱點。?第二個?是要通過?不斷的學(xué)?習(xí)和充實?自己的能?力，能力?是靠學(xué)習(xí)?實踐鍛煉?出來的，?我會更加?積極地去?學(xué)并用在?工作上，?大膽地打?開自己的?思路和想?法，新的?一年我要?給自