口頭表達(dá)演講

目標(biāo):1、掌握演講準(zhǔn)備的基本內(nèi)容，并能在演講中運(yùn)用

;2、熟練運(yùn)用演講的材料提煉、結(jié)構(gòu)安排以及演講過程的心理技能;3、正確運(yùn)用演講過程的非語言技巧，提高快速反應(yīng)能力。引題：1986年，美國挑戰(zhàn)者號太空飛船爆炸后，里根發(fā)表了一篇全國電視講話，悼念在爆炸中犧牲的宇航員。下面是里根總統(tǒng)演講的最后幾句話的兩個版本。第一個版本是這樣的：跟偉大的海上保險(xiǎn)家弗蘭西斯·德雷克一樣，挑戰(zhàn)者號宇航員把他們的生命獻(xiàn)給了他們?nèi)硇耐度氲囊豁?xiàng)事業(yè)。我們因他們而得到榮譽(yù)，我們永遠(yuǎn)也不能夠忘記他們。我們將永遠(yuǎn)銘記今天早晨見到他們準(zhǔn)備飛行的最后時(shí)刻。里根實(shí)際的演講內(nèi)容如下：今天，歷史出現(xiàn)了重復(fù)。390年前的今天，偉大的探險(xiǎn)家弗蘭西斯·德雷克在巴拿馬海岸的船上死去。在他的一生，遼闊的邊陲就是海岸。一位歷史學(xué)家后來說：“他活在海上，死在海上，埋在海底。”因此，今天，我們可以對挑戰(zhàn)者號全體船員說，他們的奉獻(xiàn)是徹底的，就跟德雷克一樣。挑戰(zhàn)者號太空飛船上的船員使我們感到了榮耀，是他們度過自已一生的方式使我們感到榮耀。我們永遠(yuǎn)也不會忘記他們，不會忘記今天早晨看見他們的最后一刻，當(dāng)時(shí)，他們準(zhǔn)備好了遠(yuǎn)行，跟我們揮手道別，“掙脫大地?zé)o情的束縛”去“觸摸上帝的臉龐”。第一節(jié)演講的要素一、信息演講中的信息主要是言語信息。由于聽眾的閱歷不同，觀察世界的角度不同，對同一詞義的理解就不可能絕對一致。這就要求在演講時(shí)找到共同的參照物，以利于達(dá)成交際溝通的共識。

例：愛因斯坦有一次參加一次晚會，有一位老太太跟他說：“愛因斯坦先生，你真是了不得啊，得諾貝爾獎了?！睈垡蛩固拐f：“哪里，哪里?！?/p>

“愛因斯坦先生，我聽說你得諾貝爾獎的那個論文叫做什么相對論，相對論是什么東西??？”什么叫做相對論呢？問他這話的是一個70多歲的老太太，愛因斯坦要怎么回答呢？能量等于質(zhì)量乘以光速的平方，這種相對論的公式，你跟她講她能聽懂嗎？愛因斯坦馬上就用比喻的方法告訴她了：

“親愛的太太，當(dāng)晚上十二點(diǎn)鐘，你的女兒還沒有回家，你在家里等她，十分鐘久不久？”

“真是太久了?！?/p>

“那么親愛的太太，如果你在紐約大都會歌劇院聽歌劇卡門，十分鐘快不快？”

“真是太快了”。

“所以太太，你看兩個都是10分鐘，相對不同，這就叫做相對論?！?/p>

“哦，我明白了?！?/p>

二、演講者演講者是信息的發(fā)源地。演講者主要以言語傳遞信息，但也不止此，演講者還用其他形式，如動作、手勢、姿態(tài)、表情等傳遞非言語符號的輔助信息。一個好的演講者，首先要善于表達(dá)自己的思想；應(yīng)培養(yǎng)自己的自信心，克服對演講的恐懼心理；要學(xué)會認(rèn)識自己。等等。（一）聽眾心理的四個特點(diǎn)1、聽眾對信息的接受具有選擇性（1）選擇性注意（2）選擇性記憶（3）選擇性接受2、獨(dú)立意識與從眾心理的矛盾統(tǒng)一聽眾心理是獨(dú)立意識與從眾心理的矛盾統(tǒng)一。3、“名片”效應(yīng)與“自已人”效應(yīng)“名片”效應(yīng)主要指雙方觀點(diǎn)一致?！白砸讶恕毙?yīng)不光是觀點(diǎn)一致，而且增強(qiáng)了親密感。4、首因效應(yīng)和近因效應(yīng)首因效應(yīng)是指“第一印象”在人際知覺中所具有的主導(dǎo)性質(zhì)。近因效應(yīng)是指新形成的印象對人際知覺所具有的重要意義。（二）聽眾的構(gòu)成上級、同事、混合聽眾、不友好的聽眾等。

三、聽眾一、演講的開頭方法一般有：

1、利用舉實(shí)例

2、展示題目的重要性

3、概述主要內(nèi)容

4、提問問題

5、使用引用語

6、發(fā)布驚人信息。二、層次的安排

時(shí)間順序法和空間順序法等。三、過渡與銜接四、主次與詳略五、結(jié)尾鳳頭、豬肚、豹尾。第二節(jié)演講結(jié)構(gòu)第三節(jié)演講技巧一、演講的語言表達(dá)1、準(zhǔn)確精煉2、上口入耳3、形象生動

一是善于把握運(yùn)用人的第二信號系統(tǒng)的特點(diǎn)-----望梅止渴二是講究修飾手法的運(yùn)用-----

“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”，這是人民的春天，這時(shí)科學(xué)的春天！讓我們張開雙臂熱烈地?fù)肀н@個春天吧！”二、有聲語言的運(yùn)用技巧1、聲音：感情充沛，聲音渾厚洪亮圓潤2、重音：突出強(qiáng)調(diào)某個詞或詞組3、吐字：吐字清晰，咬字真切吐字歸音，字正腔圓4、語氣語調(diào)蕭伯納說，一個“是”字有50種說法，一個“不是”有500中說法，可是寫法只有一種。不同的語氣表達(dá)不同的思想感情：

愛的感情：“氣徐聲柔”，造成溫和感。憎的感情：“氣促聲硬”，造成擠壓感悲的感情：“氣沉聲緩”，造成遲滯感喜的感情：“氣滿聲高”，造成跳躍感懼的感情：“氣提聲凝”，造成緊縮感急的感情：“氣短聲促”，造成緊迫感怒的感情：“氣粗聲重”，造成震動感疑的感情：“氣細(xì)聲粘”，造成躊躇感5、停頓停頓的長短要和標(biāo)點(diǎn)符號表示的語法結(jié)構(gòu)的層次相一致，大致是：句號＞分號＞冒號＞逗號＞頓號。6、節(jié)奏輕快型、持重型、高揚(yáng)型、復(fù)合型等。7、聲音質(zhì)量（1）語調(diào)的抑揚(yáng)變化（2）語速?？炻卯?dāng)（3）填充詞。指有聲的暫歇（4）