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湖南省耒陽市冠湘學(xué)校2023-2023學(xué)年下學(xué)期七年級道德與法治第一次段考試卷〔解析版〕第頁湖南省耒陽市冠湘學(xué)校2023-2023學(xué)年七年級下學(xué)期政治第一次段考試卷一、單項選擇題1.妍妍很漂亮,長得像動畫片中的小天使。上初中后,她的臉上就開始出現(xiàn)了一些“小痘痘〞從此她對別人的目光特別敏感,心情也變得越來越不好。這說明妍妍〔
〕A.
小事夸張化,心理不正常
B.
心里充滿青春期矛盾
C.
對青春期的正常生理變化認識不充分
D.
缺乏遠大理想和抱負2.八年級〔3〕班舉行關(guān)于“如何正確面對青春期〞的主題班會。下面是幾個同學(xué)的觀點,你認為正確的選項是〔
〕①進入青春期后,我們的煩惱和困惑開始增多
②青春期是人生的黃金時期,我們要珍惜
③青春期,痛苦多于快樂,是人生最悲慘的時期
④進入青春期,我們就進入了人生的第一個生長頂峰期A.
①③
B.
②④
C.
①②
D.
③④3.我們班的女生很努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但每次考試都輸給男生,相反,在英語考試中,女生卻能輕松得勝。這說明〔
〕A.
女生不能學(xué)好數(shù)學(xué)
B.
男生女生各有優(yōu)勢
C.
努力學(xué)習(xí)是沒用的
D.
男生不能學(xué)好英語4.培養(yǎng)思維的批判性〔
〕①表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點
②敢于對不合理的事情說“不〞,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)
③有助于我們從不同角度去思考問題,探索解決方案
④能激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀A(yù).
②③④
B.
①②③④
C.
①②④
D.
①②③5.馬克·吐溫在一篇文章中寫道:“當我7歲時,我感到我父親是天底下最聰明的人,14歲時,我感到我父親是天底下最不通情達理的人;當我21歲時,我突然發(fā)現(xiàn)我父親還聰明的。〞馬克·吐溫在14歲時,如此評價父親的原因可能有〔
〕①自我意識增強,不愿惟命是從
②有強烈的獨立意識
③父親要求嚴格,打罵訓(xùn)斥結(jié)果
④產(chǎn)生了閉鎖心理,不愿和父母交流A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④6.盛唐最杰出的詩人李白,一生留下了許多膾炙人口的千古名句。以下詩句能反映他自信自強的是〔
〕A.
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
B.
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁
C.
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海
D.
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月7.對待青春期生理變化,正確的心態(tài)是〔
〕A.
正確認識,坦然接受
B.
消極認識,被動接納
C.
過分沖動,煩躁不安
D.
一切無所謂,不去管它8.愛因斯坦說:“提出一個問題比解決一個問題更重要。〞對于青少年來說〔
〕A.
只要提出問題,不用解決問題
B.
質(zhì)疑比學(xué)習(xí)重要
C.
在生活中對于一切事情都要提出質(zhì)疑
D.
培養(yǎng)批判精神非常重要9.愛情需要具有愛他人的能力,以下屬于這種能力的是〔
〕
①自我的成熟
②道德的完善
③對家庭的責(zé)任感
④一定的物質(zhì)根底A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
①②③④10.對“止于至善〞理解正確的選項是〔
〕A.
別人的好壞與我無關(guān)
B.
幫助他人會讓自己吃虧
C.
積少成多,積善成德
D.
做善事沒有什么了不起11.有人在一篇獻給大學(xué)畢業(yè)生的文章中寫道:“播下一個想法,你會收獲一項行動;播下一項行動,你會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你會收獲一種命運。揚起青春的風(fēng)帆,直面人生,青春年少的我們在路上。〞為了揚起青春的風(fēng)帆,我們應(yīng)〔
〕
①每天站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)
②盡情放飛自己的夢想,并努力追尋
③不怕失敗,相信一切可以從頭再來
④盡情地享受人生,因為人生苦短,青春易失A.
①②③④
B.
②③④
C.
①②③
D.
①②④12.當父母對你與異性同學(xué)的正常交往產(chǎn)生上疑心時,你應(yīng)該〔
〕A.
聽父母的話,不再與對方接觸
B.
更隱藏地交往,不讓父母發(fā)現(xiàn)
C.
不理睬父母,依然我行我素
D.
主動與父母溝通,消除他們的誤會13.每個人都有自己的弱點。以下關(guān)于弱點的說法,不正確的選項是〔
〕A.
自強的人敢于戰(zhàn)勝自己的弱點
B.
要揚長避短
C.
要掩蓋自己的短處,不能成認自己的弱點
D.
應(yīng)該正確看待自己的弱點,不能自暴自棄14.青春期,我們不僅要追求外在美,更要追求內(nèi)在美。以下做法屬于追求內(nèi)在美的是〔
〕A.
趕時髦,穿時尚服裝
B.
把所有時間用來學(xué)習(xí)
C.
提高品德和文化修養(yǎng)
D.
在同學(xué)面前炫耀財富15.進入青春期后,我們充滿了好奇,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己和他人的生理都在發(fā)生迅速而明顯的變化。對此,我們〔
〕A.
可以嘲笑長青春痘的同學(xué)
B.
可以拿別人的生理特點開玩笑
C.
要悅納青春期的生理變化
D.
不可談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?6.著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。〞為了讓天賦燃燒起來,我們要〔
〕A.
把時間都用在學(xué)習(xí)上
B.
使生理與心理協(xié)調(diào)開展
C.
時刻關(guān)注自己的身體成長
D.
不斷地創(chuàng)造和挖掘自身潛力17.以下不屬于青春期顯著生理變化的是〔
〕A.
小兵說:“我的身高在一年內(nèi)增加了8厘米。〞
B.
小雷說:“我開始喜歡唱歌了,也沒有那么膽小了。〞
C.
小東說:“我的喉結(jié)大了,開始長胡須了。〞
D.
小明說:“我的體重增加很快,今年增加了6公斤。〞18.法國作家雨果曾說:“對于那些有自信,并且不介意失敗的人,沒有所謂的失敗。〞這句話說明〔
〕A.
人生道路上無所謂失敗
B.
自信的人不可能失敗
C.
失敗只是對一局部人而言
D.
自信的人能正確看待失敗19.以下對青春期矛盾心理的認識,正確的選項是〔
〕A.
它是青少年成長過程中極不正常的現(xiàn)象,必須重視
B.
它是無法克服和緩解的,只能學(xué)會承受、任其開展
C.
只要勇于正視,樂觀對待,是可以解決的
D.
它是青少年成長過程中,正常的心理現(xiàn)象,不需要調(diào)控20.漫畫?男孩女孩都參加家務(wù)勞動?說明〔
〕A.
男生女生的性格特征不同
B.
男生女生的興趣愛好不同
C.
男生女生的思維方式不同
D.
男女生有各自的性別優(yōu)勢21.異性友誼的最高境界:站在不遠不近的地方去欣賞對方。以下觀點符合這一“最高境界〞的是〔
〕
①欣賞對方的優(yōu)勢,不斷完善自己
②發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短
③愛慕對方,經(jīng)常約對方去公園玩
④互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進步A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④22.我們青春,所以我們自信;我們青春,所以我們敢于去飛翔。要讓青春飛翔,就要有〔
〕
①自信的青春熱情②自強的青春態(tài)度
③激蕩的青春活力④我行我素的個性A.
①②④
B.
①③④
C.
①②③
D.
②③④23.“在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。〞這句名言告訴我們要想獲得成功,必須具有的心理品質(zhì)是(
)A.
自大
B.
自信
C.
自卑
D.
自傲24.一位母親在給她十三歲的女兒的信中說:“十三歲是人生的第一步……不要整天無所事事,切忌當一天和尚撞一天鐘,得過且過;切記少壯不努力,老大徒傷悲。〞這位母親的話啟示我們〔
〕A.
青春是美好的,我們要盡情地玩耍與享受
B.
自強,讓青春奮進的步伐永不停息
C.
青春是我們創(chuàng)造人生的關(guān)鍵時期,唯一的任務(wù)就是開發(fā)創(chuàng)造潛力
D.
珍惜青春年華,就是要把所有的青春時光用在學(xué)習(xí)上25.對下邊漫畫?年關(guān)?中領(lǐng)導(dǎo)干部的評價,恰當?shù)氖恰?/p>
〕A.
行己有恥,樹立底線意識
B.
意志薄弱,不能戰(zhàn)勝自我
C.
止于至善,檢視自身缺乏
D.
敢于說“不〞,具有批判精神二、簡答題26.我們應(yīng)如何正確處理青春期的煩惱?27.我們應(yīng)怎樣開發(fā)自身的創(chuàng)造潛力。28.近年來因早戀導(dǎo)致暴力沖突的報道不時見諸媒體。這警示我們:男女同學(xué)交往容易引發(fā)沖突,最好不要交往。判斷正誤,并說明理由。三、分析說明題29.閱讀材料,答復(fù)以下問題材料一:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。〞“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。〞“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。〞
材料二:獨善其身,方能“止于至善〞。一個人以寬廣的胸襟、堅決的信念和高尚的品格行事,無論何種境遇都不棄善從惡,即使他普普通通,我們能說他一事無成嗎?〔1〕“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也〞這句名言強調(diào)了典范的作用,請你結(jié)合所學(xué),談?wù)劦浞毒哂性鯓拥牧α俊!?〕一個人怎樣才能到達“止于至善〞的境界?30.某校七年級〔3〕班為了加強對學(xué)生青春期的教育,開展了一次“邁入青春門,走好人生路〞的主題教育活動。假設(shè)你是該班的一名學(xué)生,請你積極參與以下活動。〔1〕【青春隨想】青春是什么?青春是一座高山,每個少男少女都是登山隊員,懷揣著征服者的夢想。登山途中難免遇到坎坷,也難免有受誘惑而迷途的時候,山林之神只留下一句秘訣——唯大智大勇者方能登頂!
讀了這段文字,你對青春有何感想?〔2〕【青春探索】青春的探索不會停止。面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路。
青春的探索需要自信。請結(jié)合自身實際,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自信心?〔3〕【青春寄語】在“邁入青春門,走好人生路〞的宣誓儀式上,七年級〔3〕班的50名學(xué)生莊嚴宣誓:珍惜青春時光,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,為祖國、為自己的青春留下美好的記憶!
為使自己的青春留下美好的記憶,你打算怎么做?答案解析局部一、單項選擇題1.【答案】C【考點】青春期的生理變化【解析】【分析】由題干可知,這是一種正常的生理現(xiàn)象,妍妍對青春期的正常生理變化認識不充分。注意個人衛(wèi)生與飲食,很快就會過去;保持情緒穩(wěn)定,心情開朗,有利于消除青春痘。C符合題意,正確。
ABD不符合題意,應(yīng)排除。
故答案為:C。
【點評】此題考查對正確對待青春期的生理變化的認識,主要考查學(xué)生的認知能力,此題分析題肢選項,聯(lián)系實際,可以排除不符合題意的觀點,選出正確的答案。2.【答案】C【考點】青春黃金時期,珍惜青春【解析】【分析】根據(jù)教材知識,青春期我們既有快樂也有煩惱,但快樂多于煩惱,我們要珍惜青春,祝福青春。①②符合題意,正確。
③觀點錯誤,青春期是人生的黃金時期,
④觀點錯誤,嬰兒期是人生的第一個生長發(fā)育的頂峰。
故答案為:C。
【點評】此題旨在考查學(xué)生對青春期的認識,主要考查學(xué)生的理解能力,此題聯(lián)系生活實際,用排除法可以選出正確的答案。3.【答案】B【考點】男女同學(xué)交往【解析】【分析】題干說明男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己。因此,我們不僅要認識自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀,B符合題意。
ACD觀點錯誤,排除。
故答案為:B。
【點評】此題考查學(xué)生對男女性別差異的認識,主要考查學(xué)生的認知能力,此題根據(jù)所學(xué)知識聯(lián)系實際,分析題肢選項,可以排除錯誤的觀點,從而選出正確的答案。4.【答案】B【考點】培養(yǎng)批判精神【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),培養(yǎng)思維的批判性是表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不〞,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn);有助于我們從不同角度去思考問題,探索解決方案;能激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。所以①②③④說法符合題意;
故答案為:B。
【點評】此題考查對思維的批判性的認識,主要考查學(xué)生的分析和理解能力,此題根據(jù)所學(xué)知識,分析題肢選項,可以選出正確的答案。5.【答案】C【考點】青春期心理變化和矛盾是正?,F(xiàn)象【解析】【分析】“14歲時,我感到我父親是天底下最不通情達理的人〞,說明馬克·吐溫自我意識增強,有了強烈的獨立意識。青春期生理發(fā)育十分迅速,而心理開展速度相對滯后,身心處于一種不平衡狀態(tài),對成人的意見有抵觸情緒,漸漸將自己的內(nèi)心封閉起來,內(nèi)心活動更加豐富,但表露與外的東西少了,①②④符合題意。
③觀點錯誤,排除。
故答案為:C。
【點評】此題主要考查學(xué)生對青春期矛盾心理的認識,主要考查學(xué)生的分析和理解能力,此題根據(jù)所學(xué)知識聯(lián)系實際,可以排除錯誤的選項,從而選出正確的答案。6.【答案】C【考點】唱響自信之歌,少年當自強【解析】【分析】由題干可知,C正確,盡管前路障礙重重,但仍將會有一天會乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想的此岸。相信總有一天會實現(xiàn)理想施展抱負,雖然苦悶但不失去信心,給人以鼓勵。就是說讓別人不畏艱險,堅持自己的理想一路走下去。C符合題意,正確。
A不符合題意,表達的是瀑布的壯觀。
B不符合題意,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁表達的是人生的不如意。
D不符合題意,人生得意須盡歡,莫使金樽空對月表達的是人活在世上就要盡情的享受歡樂。
故答案為:C。
【點評】此題考查對自信自強的認識,主要考查學(xué)生的理解能力,此題根據(jù)所學(xué)知識,可以排除錯誤的選項,選出正確的答案。7.【答案】A【考點】青春期的生理變化【解析】【分析】進入青春期后,生理上會發(fā)生一系列的變化,我們要認識到這一現(xiàn)象是正常的,要正確認識并坦然接受這些變化,A既正確又符合題意,
BCD觀點錯誤,排除。
故答案為:A。
【點評】此題考查對正確對待青春期的生理變化的認識,主要考查學(xué)生的分析和理解能力,此題根據(jù)所學(xué)知識分析題肢選項,可以選出正確的答案。8.【答案】D【考點】培養(yǎng)批判精神【解析】【分析】對于青少年來說,如果在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)而生疑,疑而發(fā)問,可以反映在學(xué)習(xí)中思維的活潑性、深刻性、獨立性和創(chuàng)新性。問題意識的產(chǎn)生展現(xiàn)了學(xué)生強烈的求知欲和旺盛的好奇心,提出問題是啟開學(xué)生思維的鑰匙。應(yīng)選D。
ABC觀點錯誤,排除。
故答案為:D。
【點評】此題考查對培養(yǎng)批判精神的認識,主要考查學(xué)生的理解能力,此題根據(jù)所學(xué)知識,分析題肢選項,聯(lián)系實際,可以排除錯誤的選項,從而選出正確的答案。9.【答案】D【考點】男女同學(xué)交往【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),愛情需要有愛他人的能力,這種能力包括自我成熟、道德的完善、對家庭的責(zé)任感、一定的物質(zhì)根底等。①②③④符合題意。
故答案選:D。
【點評】此題旨在考查學(xué)生對愛情的認識,主要考查學(xué)生的理解能力。10.【答案】C【考點】修身養(yǎng)性防范于未然【解析】【分析】依據(jù)教材內(nèi)容,對“止于至善〞理解正確的選項是:從點滴小事做起,積少成多,積善成德。在生活中尋找“賢〞,將他們作為典范,向典范學(xué)習(xí),汲取典范的力量;養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,端正自身行為;以修身為本,行走在“止于至善〞的路上;在學(xué)習(xí)中成長、在成長中收獲,是對青春最好的證明。應(yīng)選C。
ABD明顯錯誤,排除。
故答案為:C。
【點評】此題考查對止于至善的認識,主要考查學(xué)生的理解能力,此題根據(jù)所學(xué)知識,分析題肢選項,可以排除錯誤的選項,從而選出正確的答案。11.【答案】C【考點】珍惜青春【解析】【分析】材料中“揚起青春的風(fēng)帆,直面人生,青春年少的我們在路上〞說明擁有青春我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,并努力追尋;擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來,應(yīng)選項①②③正確,選項④說法片面消極不可取,故應(yīng)排除,應(yīng)選C。
【點評】此題考查如何珍惜青春。我們要開放自己的心靈世界;努力充實自己;從生活小事做起,珍惜青春,做青春的主人。此題考查學(xué)生分析和解決問題的能力,只要掌握好題干的意思,并與題支相銜接就可做好此題。12.【答案】D【考點】與父母交往的藝術(shù)【解析】【分析】與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,但只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體,這份友誼就會成為我們青春美好的見證。因此,面對父母的疑心,我們應(yīng)主動與父母溝通,消除他們的誤會,D符合題意。
ABC的做法是錯誤的,不利于良好的親子關(guān)系的形成,應(yīng)排除。
故答案為:D。
【點評】此題主要考查學(xué)生對與父母溝通的認識,主要考查學(xué)生的分析和理解能力,此題根據(jù)所學(xué)知識,聯(lián)系實際可以排除錯誤的選項,選出正確的答案。13.【答案】C【考點】少年當自強【解析】【分析】一般人都有不想讓別人看出自己弱點的心理,因此很難開口說不知道,豈不知,有時成認不知道,反而可以增加人民對你的信任而親近你。因此我們要敢于暴露自己的缺點,這樣才便于改正,從而進一步提升自己。應(yīng)選C。
ABD觀點正確,不符合題意,排除。
故答案為:C。
【點評】此題考查對自強的認識,主要考查學(xué)生的理解能力,此題分析題肢選項,聯(lián)系實際可以直接選出符合題意的選項。14.【答案】C【考點】青春期心理變化和矛盾是正常現(xiàn)象,正確認識自己【解析】【分析】A屬于追求外在美;B錯誤,把所有時間用來學(xué)習(xí)屬于時間分配不合理;C屬于追求內(nèi)在美;D表達虛榮。應(yīng)選C。
【點評】此題考查青春期的煩惱。一個人的美包括外在美和內(nèi)在美,內(nèi)在美對外在美起促進作用,所以我們更要追求內(nèi)在的美。審請題意、把握追求內(nèi)在美的表現(xiàn),對照選項仔細排查即可。15.【答案】C【考點】青春期的生理變化【解析】【分析】青春期的我們,身體會發(fā)生迅速而明顯的變化,這些變化都是正常的,我們要悅納青春期的生理變化。C的說法正確且符合題意,應(yīng)入選。ABD的說法都是錯誤的,既是對同學(xué)的不尊重,也不利于順利渡過青春期。16.【答案】D【考點】開發(fā)創(chuàng)造潛力【解析】【分析】要讓自己的天賦燃燒起來,就要不斷地創(chuàng)造和挖掘自身的潛力。D的說法正確且符合題意,應(yīng)入選。A的做法不妥當,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),但也不是要求中學(xué)生把所有的時間都用在學(xué)習(xí)上;B的說法錯誤,我們努力實現(xiàn)生理與心理開展相協(xié)調(diào),但結(jié)果往往不是自己能完全左右的;C的做法不妥當,我們關(guān)注自己的身體的成長和變化,但是不可能時時刻刻如此。17.【答案】B【考點】青春期的生理變化【解析】【分析】此題屬于反向選擇題,其中身高、體重以及喉結(jié)變大、長胡須等都屬于生理變化,所以ACD是生理變化;
B愛好和膽小,是生理變化,不符合題意,
故答案為:B。
【點評】此題旨在考查學(xué)生對青春期生理變化的認識,主要考查學(xué)生的分析能力,此題根據(jù)所學(xué)知識分析題肢選項,可以選出符合題意的答案。18.【答案】D【考點】唱響自信之歌【解析】【分析】由題干可知,自信是人生成功的奠基石,自信是一種偉大的力量。自信是人們成長與成才不可缺少的一種重要心理品質(zhì)。自信的人能正確看待失敗。自信,是對自身力量確實信,深信自己能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標。D符合題意,正確。
ABC觀點錯誤,排除。
故答案為:D。
【點評】此題考查對自信的認識,主要考查學(xué)生的分析和理解能力,此題根據(jù)所學(xué)知識,可以排除錯誤的選項,選出正確的答案。19.【答案】C【考點】青春期心理變化和矛盾是正?,F(xiàn)象【解析】【分析】依據(jù)教材內(nèi)容,青春期的矛盾心理是我們成長過程中的正?,F(xiàn)象,我們應(yīng)通過各種方式,借助各種力量,調(diào)控好內(nèi)心心理矛盾,保持心理健康將有助于我們順利地度過青春期,應(yīng)選C。
ABD觀點錯誤,排除。
故答案為:C。
【點評】此題考查對青春期的矛盾心理的認識,主要考查學(xué)生的分析和理解能力,此題根據(jù)所學(xué)知識,分析題肢選項,可以排除錯誤的選項,選出正確的答案。20.【答案】D【考點】男女同學(xué)交往【解析】【分析】漫畫中男孩女孩參加的家務(wù)勞動不同反映了男女生有各自的性別優(yōu)勢。D符合題意,正確。
ABC不符合題意,應(yīng)排除。
故答案為:D。
【點評】此題考查對男女生性別差異的認識,主要考查學(xué)生的分析和理解能力,在社會文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地表現(xiàn)出自己的特點。21.【答案】C【考點】男女同學(xué)交往【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),與異性交往,我們不僅要認識自身優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀。相互理解,相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進步,①②④符合題意,正確。
③錯誤,愛慕對方易產(chǎn)生早戀,不可取。
故答案為:C。
【點評】此題考查對男女同學(xué)的交往的認識,主要考查學(xué)生的分析和理解能力,此題根據(jù)所學(xué)知識可以排除錯誤的選項,選出正確的答案。22.【答案】C【考點】唱響自信之歌,少年當自強【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),青春的飛翔需要自信、自強和激蕩的青春活力,助力青春成長。①②③符合題意,正確。
④錯誤,我行我素是固執(zhí)的表現(xiàn),不利于青春的飛翔。
故答案為:C。
【點評】此題考查對青春的飛翔的認識,主要考查學(xué)生的理解能力,此題分析題肢選項,聯(lián)系實際,排除錯誤的內(nèi)容,可以選出正確的答案。23.【答案】B【考點】唱響自信之歌【解析】【分析】此題考查對自信的認識。材料中的信心告訴我們這種心理品質(zhì)是自信。【點評】自信是人生的一道重要命題,是人的一種品格,一種風(fēng)度、氣質(zhì),也是一種自我行為藝術(shù),人生的一道風(fēng)景。24.【答案】B【考點】少年當自強【解析】【分析】不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內(nèi)容。這位母親的話啟示我們不要自暴自棄、得過且過,要自強不息,讓青春奮進的步伐永不停息。B符合題意,正確。
ACD觀點太絕對,錯誤,應(yīng)排除。
故答案為:B。
【點評】此題考查對自強的認識,主要學(xué)生的分析和理解能力,自強,要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。25.【答案】A【考點】自尊知恥和尊重別人【解析】【分析】漫畫中的領(lǐng)導(dǎo)干部在“年禮〞面前能夠知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為。A符合題意,正確。
B、C、D與漫畫表達的意思不符合,應(yīng)排除。
故答案為:A。
【點評】此題考查對知恥的認識,主要考查學(xué)生的分析和理解能力,此題分析漫畫中的題意主旨,排除不符合題意的選項可以選出正確的答案。二、簡答題26.【答案】①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;
②向他人求助,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;
③培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)試青春期的矛盾心理;
④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生〞?!究键c】學(xué)會調(diào)控青春期心理矛盾【解析】【分析】依據(jù)教材內(nèi)容,青春期的矛盾心理是我們成長過程中的正?,F(xiàn)象,我們應(yīng)通過各種方式,借助各種力量,調(diào)控好內(nèi)心心理矛盾,保持心理健康將有助于我們順利地度過青春期。如:參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;向他人求助,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)試青春期的矛盾心理;學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生〞。只要勇于正視,樂觀對待,是可以解決的。
【點評】此題考查對學(xué)會調(diào)控青春期的心理矛盾的相關(guān)知識的理解和運用,主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,難度值一般。27.【答案】①敢于打破常規(guī),追求生活的新奇和浪漫;
②關(guān)注他人與社會,注重創(chuàng)造的意義和價值;
③積極參加社會實踐活動?!究键c】開發(fā)創(chuàng)造潛力【解析】【分析】依據(jù)教材內(nèi)容,青春韶華,我們要爭當勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年,這是時代的要求。開發(fā)自身的創(chuàng)造潛力,我們要敢于打破常規(guī),追求生活的新奇和浪漫;關(guān)注他人與社會,注重創(chuàng)造的意義和價值;積極參加社會實踐活動。
【點評】此題考查對開發(fā)創(chuàng)造潛力的認識,主要考查學(xué)生對根底知識的掌握情況,難度值一般。28.【答案】
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