九年級(jí)物理(浮力)練習(xí)試題

軋東卡州北占業(yè)市傳業(yè)學(xué)校浮力練習(xí)、選擇題1、把體積相等的石塊和木塊同時(shí)放入水中，發(fā)現(xiàn)石塊沉底，木塊漂浮在水面上，那么它們所受浮力（〕A.木塊大B.石塊大C.一樣大D.無(wú)法判斷2、圖所示，四個(gè)體積相同和形狀一樣的小球，放入盛水的容器中，浮沉情況如圖示，待四個(gè)小球靜止時(shí)，受到浮力最小的球是（ 〕A.甲 B.乙C.丙D.T15、將同一個(gè)小球，先后三次分別放入甲、乙、丙三種不同的液體中,如下列圖。那么小球所受浮力大小的情況應(yīng)是（ 〕A.甲最小B.乙最小C.丙最小D.一樣大4、如圖9所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部。那么在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較（ 〕A.在水中受到的浮力較大B.在液體中受到的浮力較大C.受到的浮力一樣大D.無(wú)法比較浮力大小6、質(zhì)量為50kg的人在水中游泳時(shí)受到的浮力大約是（ 〕A、50NA、50NB、500NC、5000ND、50000N5、小明星期天給家里的金魚缸換水，他剛把魚缸裝滿水時(shí)，不小心將一個(gè)質(zhì)量為20g的小物塊掉入魚缸中，此時(shí)從魚缸中溢出水14g,那么小物塊在魚缸中將會(huì)（〕A、上浮B、A、上浮B、下沉C、懸浮D、無(wú)法判斷A.仍能靜止B.向下運(yùn)動(dòng)C.向上運(yùn)動(dòng)D.上下晃動(dòng)A.仍能靜止B.向下運(yùn)動(dòng)C.向上運(yùn)動(dòng)D.上下晃動(dòng)14、將一個(gè)小瓶的口朝下，使其漂浮在塑料瓶?jī)?nèi)的水面上，塑料瓶口密封，就做成了一個(gè)“浮沉子〃。當(dāng)用力壓塑料瓶的側(cè)面，可以看到小瓶緩慢下降，在這一過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（〕A、小瓶下降過(guò)程中，只受重力的作用B、小瓶下降過(guò)程中，壓強(qiáng)和浮力一直在增加C、小瓶原來(lái)浮在水面上是因?yàn)樗艿降母×Υ笥谥亓、小瓶下降過(guò)程中，它所受到的重力大于受到浮力16.假設(shè)給你一塊小木塊、一只量筒、水、酒精、一根細(xì)針，你能完成以下實(shí)驗(yàn)中的哪幾種？（ 〕①測(cè)出木塊的質(zhì)量 ②測(cè)出木塊的體積 ③測(cè)出木塊的密度④測(cè)出酒精的密度 ⑤測(cè)出木塊所受水的浮力 ⑥測(cè)出木塊所受酒精的浮力A.①B.①②C.①②③D.①②③④ E.①②③④⑤ F.①②③④⑤⑥17、如圖1所示，空心銅球懸浮在某液體中，假設(shè)沿虛線局部將其切成大小不等的兩塊，那么（ 〕A.大、小兩塊都懸浮 B大塊下沉，小塊上浮C大塊上浮，小塊下沉 D大、小兩塊都上浮

19.實(shí)驗(yàn)：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后將盛有一些小石子的塑料小船放入水槽中，如圖示。測(cè)得船底到液面的距離為h,再每隔一定時(shí)間向水里加食鹽，并攪拌，直至食鹽在水中有剩余。問(wèn)在以下他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖像中，符合實(shí)際情況的圖是（ 〕二、填空題3、彈簧秤下端掛一個(gè)物體，將其全部浸入水中，受到有浮力是0.49N,彈簧秤的示數(shù)是0.83N,該物體的物重是N,物體的體積是m3,假設(shè)把此物體放在水銀中受到的浮力是N,排開水銀重為No1、把一個(gè)體積是250厘米3的物體，放入一個(gè)盛滿水的容器中，結(jié)果溢出水的體積是200厘米3。那么，這個(gè)物體在水中的浮沉情況是牛，物體的密度為千克/米3。2、將一個(gè)體積為2m3,密度為0.5X103kg/m3的物體投入水中，當(dāng)物體在水中靜止時(shí)，它受到的浮力為N,假設(shè)將此物體投入密度為0.4X103kg/m3的液體中，物體靜止時(shí)受到的浮力為No.質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心正方體A和B,如圖甲所示,將它們放在水平地面上時(shí)，它們對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)PAPBo當(dāng)將它們放入水中后分別靜止在如圖乙所示的位置，那么它們受到水的浮力FAFB。.我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)。①雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這說(shuō)明力的作用效果跟力的有關(guān)；?在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái)，其中下孔流出的水噴得最急，這說(shuō)明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而;③往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這說(shuō)明;

④將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng)，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng)，這說(shuō)明在壓力相同的條件下。在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖17所示是圓柱體下降過(guò)程度h變化的圖像。求：〔1〕分析圖像可知，圓柱體重力是N；〔3〕圓柱體的體積是m3；〔4〕圓柱體的密度是kg/m3；〔5〕分析圖像BC段，可得結(jié)論：物體浸沒(méi)液體之前浸入液體的深度越深，受到的浮力越F隨圓柱體下降高〔3〕圓柱體的體積是m3；〔4〕圓柱體的密度是kg/m3；〔5〕分析圖像BC段，可得結(jié)論：物體浸沒(méi)液體之前浸入液體的深度越深，受到的浮力越F隨圓柱體下降高012圖L7D

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3456T8910（1）物塊未放入水中時(shí)，容器底受到的水的壓強(qiáng);（1）物塊未放入水中時(shí)，容器底受到的水的壓強(qiáng);（選填“大〃或“小〃〕〔6〕分析圖像CD段，可得結(jié)論:三、綜合題.如圖23所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N,底面積100cm2,彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒(méi)水中，容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm(g=10N/kg).求:（2）物塊的密度;（3）物塊受到的浮力;

（4）物塊浸沒(méi)水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)..木塊A的體積為500cm3,質(zhì)量為300g,用細(xì)線拉著浸沒(méi)