作文提高必備 個性化作文

———作文多樣化思維個性化作文教學怎樣將木梳賣給和尚？

梳子賣給和尚，聽起來荒誕不經。但梳子除了梳頭的實用功能，有無別的附加功能呢？在別人認為不可能的地方開發(fā)出新的市場來，才是真正的高手。先別以為是小兒科喲！這很不容易！成功者的招數:

C說已賣掉了1000把，并拿出一份大額定單，A（1把）、B（10把）兩人嘖嘖稱奇，公司主管也大惑不解。C說，為推銷木梳，自己打探到一個久負盛名、香火旺盛的寶剎名寺，向方丈進言：凡進香拜佛者，無不懷以虔誠之心，希望佛光普照，恩澤天下。大師為得道高僧，且書法超群，能否題“積善”二字于木梳之上，贈于進香者，讓這些善男信女，梳去三千煩惱絲，以此向天下顯示，我佛慈悲為懷，保佑眾生。方丈大喜過望，不僅將自己視為知己，且共同主持了“積善梳”首發(fā)式。此舉傳出，寺院不但盛譽遠播，而且進山朝圣者為求得“積善梳”簡直擠破了腦袋。這還不算完，好戲跟在后頭。住持希望C再多買一些不同檔次的木梳，以便分層次地贈給各類型的施主與香客。成功的秘訣：想他人之未想個性的特征

在你面前擺著這樣四種物品：

A.一本平裝書；B.一瓶百事可樂；

C.一根純金項鏈；D.一臺彩色電視機。

１、首先請您開動腦筋，從上述四種物品中找出一種“與眾不同”的物品。

２、再從四種物品中找出兩種“屬于同一類”的物品。想過河卻沒有船，怎么辦？或者從水面過：水陸兩棲汽車、筏子、游泳或者從空中過：飛機、熱汽球或者從陸地過：隧道、河上筑壩、走到河的源頭繞過去大家想辦法：個性的內涵：

通過多種多樣的思維活動，從思維的各個層次出發(fā)，對事物進行多角度、多方面觀察.想他人之未想慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《游子吟》)洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。(張籍：《秋思》)獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維：《九月九日憶山東兄弟》)邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。(白居易：《邯鄲冬至夜思家》)稚子牽衣問：歸來何太遲?共誰爭歲月，贏得鬢邊絲?(杜牧：《歸家》)洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。古詩中的親情

親情是什么？請用多角度的思維方式、形象化的比喻來說明這個問題。要求：每人至少寫兩句話，最好是兩句以上。

一起來練筆：親情美句展示

1、親情是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱。

2、親情是長白山頂的積雪，簡潔卻晶瑩；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻綿長；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻深刻。親情……超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹。

3、親情是碗蛋炒飯，平凡，但在我饑餓時能撫慰我轆轆的饑腸；親情是張面巾紙，真實，但在我傷心時能拭干我晶瑩的淚水；親情是杯白開水，無味，但在我口干時能澆滅我熾熱的火焰；親情是塊口香糖，由濃變淡，但在要吐掉時，才發(fā)現伴你那么久長……

親情是一本字典，在它的體內，你能找到“歡樂”和“溫暖”，；親情是一顆明星，在漆黑的夜里，它能給迷途的心指引方向。；親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心緊緊地連了起來；親情是一罐蜂蜜，蘊含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。；親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。其實，親情就是一種幸福。親情是什么?她是一瞬間內心的觸動，但又往往是徹底的改變，是一種能改變十個月期望的力量，一種能忘卻使命的神奇，是一種渴望平安的永恒。親情是什么？她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一種可以感受責任，而后卻將責任變?yōu)榱晳T的無私。親情是什么？她是思念起始，但，又沒有終點，是一種對家的留戀，一種對團圓的。如果你是一粒種子，親情就是土壤，為你提供生長必要的養(yǎng)分；如果你是一株小草，親情就是大樹，為你張開擋風遮雨長臂；如果你是汪洋中的一艘船，親情就是燈塔，為你指引返航的歸程；如果你是一條小河，親情就是大海，為你永遠敞開那包容的胸懷。親情是陽春三月的綿綿細雨，滋潤你的心田；北情是酷暑的炎炎烈日，點燃的是你的心燈；親情是秋天的累累碩果，慰藉的是你收獲的喜悅；親情更是嚴冬臘月的陽光，溫暖的是你的永遠的希望。親情猶如一江剪不斷的春水，流動的是游子心中永遠的思念；親情猶如一丘數不盡的細沙，沉淀的是長年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。

話題體現個性之法——關注生活關注社會類比引申聯(lián)想想象聯(lián)系選擇最佳角度，寫出個性美文多角度觀察時要做到課堂小結：１、個性的特征２、個性的內涵３、個性體現的方法——想他人之未想——多角度觀察——聯(lián)系生活老公公拔大蘿卜，拔啊拔不起來！老婆婆來幫忙，拔啊拔不起來！拓展訓練：老公公拔大蘿卜小孩子來幫忙，拔啊拔，拔不起來！小狗來幫忙，拔啊拔不起來！小貓來幫忙，拔啊拔，拔不起來！小老鼠來幫忙，拔啊拔，拔起來了！有話大家說根據漫畫，聯(lián)系現實，多角度觀察：你從中得到什么啟示（至少兩點）。１、———————————２、———————————墨守陳規(guī)，不開化，早就該用鐵鍬了。對老人不重視，竟然要老人自己去拔，子女跑到哪了？社