在社會(huì)中成長 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

1.2在社會(huì)中成長學(xué)習(xí)目標(biāo)1、為什么說個(gè)人的成長離不開社會(huì)？2、親社會(huì)行為的含義及表現(xiàn)

3、養(yǎng)成親社會(huì)的意義

4、怎樣培養(yǎng)親社會(huì)行為？在社會(huì)課堂中成長1PART父母的撫育剛出生的嬰兒同伴的幫助老師的教誨社會(huì)的關(guān)愛國家的培養(yǎng)我們知識(shí)不斷豐富

能力不斷提高規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成

逐步成長為一名合格的社會(huì)成員社會(huì)化1是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過程。在社會(huì)生活中，我們通過學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式。23成為合格的社會(huì)成員。衣食住行學(xué)習(xí)娛樂衣行住食我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)，社會(huì)為我們提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。1、為什么說個(gè)人的成長離不開社會(huì)？01人的成長是不斷社會(huì)化的過程。在社會(huì)生活中，我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。02我們的生活各方面都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。03人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。02養(yǎng)成親社會(huì)行為探究二親社會(huì)行為含義及表現(xiàn)

有人落水,無人救助

老人跌倒，路人不扶

不遵守秩序，亂插隊(duì)提示：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、養(yǎng)成親社會(huì)行為。思考一：以上場(chǎng)景反映了一種什么樣的社會(huì)現(xiàn)象？提示：場(chǎng)景一和二對(duì)生命冷漠的現(xiàn)象，場(chǎng)景三不遵守社會(huì)秩序的現(xiàn)象。思考二：面對(duì)這些場(chǎng)景我們應(yīng)該怎樣做？親社會(huì)行為含義及表現(xiàn)親社會(huì)行為又叫利社會(huì)行為，是指符合社會(huì)希望對(duì)行為者本身無明顯好處，而自愿利他人、幫助他人的行為。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等含義表現(xiàn)為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為提示：社會(huì)對(duì)李麟青的幫助以及李麟青對(duì)社會(huì)的回饋，都屬于親社會(huì)行為。思考一：“輪椅博士”李麟青從被人幫助到幫助別人的經(jīng)歷給我們帶來什么啟示？提示：有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。思考二：為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？5.親社會(huì)行為的意義？①-④青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。

青少年為什么要參與社會(huì)生活？③-④③參與社會(huì)的過程，即是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。④只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社會(huì)體驗(yàn)志愿服務(wù)①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。親社會(huì)行為的要求？①-③（如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？）②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人所想，急他人所急。親社會(huì)行為的要求？①-③（如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？）①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人在社會(huì)中成長一、在社會(huì)課堂中成長二、養(yǎng)成親社會(huì)行為1.社會(huì)化3.什么是親社會(huì)行為(是什么)4.為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？(為什么)2.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系5.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為(怎么辦)本課小結(jié)1.寒冬的開封，有人在外賣平臺(tái)點(diǎn)了50份熱粥，備注:“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環(huán)衛(wèi)工人和正在送外賣的小哥?！苯訂蔚牡觊L一看，悄悄給這份訂單又加了量。送餐員也沒一人獨(dú)攬，立馬將生意分享給10個(gè)同事……這表明()①社會(huì)生活充滿是非善惡②關(guān)愛他人，有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定③真善美具有較強(qiáng)的影響力和感染力④親社會(huì)行為有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D2.社會(huì)發(fā)展對(duì)個(gè)人素質(zhì)提出了新要求。對(duì)于中學(xué)生來說，積極參與社會(huì)生活有利于（）①提高社會(huì)適應(yīng)能力，學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)②認(rèn)識(shí)更多的朋友，早期發(fā)財(cái)致富③促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展④磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，提高自身素質(zhì)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C3.隨著2022年北京冬奧會(huì)日益臨近，越來越多的志愿者加入到服務(wù)冬奧會(huì)的行列，很多學(xué)生利用自己的課余時(shí)間做志愿者，積極做各種服務(wù)工作。他們的行為體現(xiàn)了