亮劍觀后感用在工作中戰(zhàn)爭劇亮劍觀后感2000字以上范文賞析

亮劍觀后感用在工作中戰(zhàn)爭劇亮劍觀后感2000字以上范文賞析【--個人簡歷范文】電視劇亮劍是由同名戰(zhàn)爭小說《亮劍》改編而來的大型戰(zhàn)爭題材連續(xù)劇，下面是為大家的亮劍觀后感2000字，希望你會喜歡!我之前已看過《亮劍》這部電視劇，這部電視劇給我留下了很深的印象，這兩天通過觀看了《亮劍》的5個精彩片段，使我更加了解了亮劍精神。第一片段讓我懂得在遇到困難時，不要退縮，而是要主動進攻;第二片段讓我懂得在工作中要敢于突破，大膽創(chuàng)新;第三片段主要解釋了《什么是亮劍》，就是無論對手有多么強大，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗優(yōu)榮，英雄往往是由集體形式出現(xiàn)，而不是以個人形式出現(xiàn)，充分說明了團隊的重要性;第四片段的精華是——傳統(tǒng)是一種性格，一種氣質(zhì)。而傳統(tǒng)形式的形成主要是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的魄力，所以選對領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)鍵。一個有魄力，有氣質(zhì)，有創(chuàng)新思想的領(lǐng)導(dǎo)，帶出來的團隊必定是一個優(yōu)秀的團隊;第五段主講了團隊的士氣，劍鋒所指，所向披靡。說明團隊氣勢很重要。通過整體的學(xué)習(xí)，讓我有了很多的啟發(fā)和感悟。我感覺亮劍精神就是：團隊精神。在劇中李云龍是一個英雄，但他又有別于其他英

雄，他帶出的隊伍有如鋼鐵般堅固。這就是一種團隊精神，一種力量。在我們金孔雀幼兒園這個大家庭中，只有大家團結(jié)一致，明確一個共同的目標(biāo)，將每個人的力量有機地凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，才能真正展現(xiàn)旺盛的生命力，我們的工作才能做的更好。亮劍的第二精神：創(chuàng)新精神。李云龍是一個沒有上過一天軍事院校，土生土長的農(nóng)民革命者，但他敢于突破，想別人不敢想的，做別人不敢做的，正因為他具備一種創(chuàng)新精神，才使得他打贏了一個一個戰(zhàn)役。所以學(xué)習(xí)亮劍精神我們還必須要有創(chuàng)新精神，發(fā)團揮隊中每一個人的聰明才智、利用各種有利因素進行創(chuàng)新，用科學(xué)文化知識，武裝自己的頭腦，讓自己立于不敗之地，學(xué)了亮劍精神后，我們就要將這種精神用在我們的各項工作中。在實際工作中，因為每個人在自己的崗位上，都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任和任務(wù)。我們在明確自己的責(zé)任以后，要積極地去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，在工作中也要體現(xiàn)創(chuàng)新精神，與團隊同呼吸，共命運，真正做到一榮俱榮，一損俱損。在教育子女方面，他采用一種訓(xùn)練士兵的方式，當(dāng)孩子犯錯時，不論孩子多大，他不允許哭哭啼啼，如果在外面受了委屈或打架輸了，回家不能哭，還要遭鞭笞。其長子李建在三歲時就被皮帶抽鞭得皮開肉綻。但是，他又相當(dāng)尊重女性。又一次，趙剛兒子一女與李建、李康在院里用真槍射擊，后來趙水就沒有遭打，而是面壁思過，因為她

是女生。從孟母三遷的教育方式到傅雷的教子方法，再到李云龍近乎殘酷的教育方式，我們明白父母無論采用何種方式來教育我們，都是為了使我們能成才。他，是一個忠君愛國的志士。由于受盡屈辱與壓迫，李云龍認為中國共產(chǎn)黨是其再生父母，他滿懷一腔熱血，對黨絕對忠誠，其岳父田墨翰先生對黨有見地的預(yù)見性，被其批得一文不值?！拔幕蟾锩睍r期，他也奉行“兩個凡是”的錯誤觀點。雖然中國共產(chǎn)黨__人民站起來了，但是，我們對待任何事都要用一分為二的觀點看待，就會煩片面性的錯誤。最終，李云龍也在“文化大革命”的暮色中逝去死在自己的槍口下，當(dāng)子彈穿過他的了……。他是頭顱時，變形李云龍也是一個從來都不做賠本買賣的人，他喜歡獨立思考，經(jīng)常逆向思維、鬼點子多，有著過人的戰(zhàn)斗能力，敏捷的判斷力和洞察力。然而，李云龍是就八路軍386旅獨立團的團長。在任何一支團隊里，核心人物都要有并且只能擁有一個，一山是容不下兩虎的。雖然趙剛是八路軍386旅獨立團的政委。但是李云龍和趙剛的工作是非常明確的，軍事上的事團長說了算，生活上的事政委說了算。作為團長的的李云龍是獨立團的核心人物，他是一個在戰(zhàn)場上指揮的人物，

他也是獨立團的靈魂。他的一言一行深刻的影響著團里的每一個人。作為__，李云龍本身就有著過硬的本領(lǐng)，他對戰(zhàn)術(shù)理論精通，并且刺殺格斗射擊也是樣樣武藝驚奇，每逢惡戰(zhàn)的關(guān)鍵，即便是當(dāng)了師長，也能端起機槍沖鋒陷陣?！敖馃o赤足，人無完人”。李云龍雖然是一個缺點十足的人，但是，一點也不是傳奇色彩，就是因為他的缺點，證明他還是一個有血用肉的人。他對黨的忠誠，獨到的軍事才能，孝順與訓(xùn)兵教子的嚴(yán)厲，使他的形象變得特別豐滿。他沒有書生的儒雅氣質(zhì)，有的是尊嚴(yán)與血性，有英雄氣概，勇敢頑強的性格，即使是一個文盲，也不會讓中國近現(xiàn)代戰(zhàn)爭時代的傳奇人物。他的形象有任何遜色。他是有了這樣強悍的將領(lǐng)，必然對他的手下注以同樣的靈魂?！氨苄芤粋€，將熊熊一窩?！豹毩F里的人個個都是精兵強將。比如說魏和尚、段鵬、騎兵連的連長。這樣一個部隊，戰(zhàn)斗力是十分強悍的，他們?nèi)珰炄哲姷纳狡榇箨?、坂田?lián)隊、還有山本的特種兵部隊?！耙恢Ь哂袃?yōu)良傳統(tǒng)的部隊，往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄或是優(yōu)秀軍人的出現(xiàn)，往往是由集體形式出現(xiàn)，而不是由個體形式出現(xiàn)。理由很簡單，他們受到同樣傳統(tǒng)的影響。養(yǎng)成了同樣的性格與氣質(zhì)。任何一支部隊都有著它自己的傳統(tǒng)。傳統(tǒng)是什么?傳統(tǒng)是一種性格、是一種氣質(zhì)!這種傳統(tǒng)與性格，是首任軍事首由這種部隊組建時

長的性格與氣質(zhì)決定的。他給這支部隊注入了靈魂。從此不管歲月流失，人員更迭，這支部隊靈魂永在。這是什么?這就是我們的軍魂，我們國家進行了22年的武裝斗爭，從弱小逐漸走向強大，我們靠的是什么，我們靠的就是這種軍魂，靠的就是我們的軍隊廣大戰(zhàn)地指導(dǎo)員的戰(zhàn)斗意志?！边@就是我們軍魂的形成，這也是李云龍在《論軍人的戰(zhàn)斗意志——亮劍精神》中對軍魂的論述。我相信在陳董和馬園長的英明帶領(lǐng)下，我們金孔雀幼兒園的這支隊伍將會戰(zhàn)無不勝，在競爭中立于不敗之地。第一次看軍事題材的小說能看到熱淚盈眶，氣蕩回腸的《亮劍》真讓人感觸萬分。這部小說鑄造了一個軍魂，一個民族的脊梁，那一個個性格鮮明的軍人，一個個充滿血性的兒女形象，一幕幕讓人酣暢淋漓的戰(zhàn)爭場面;那鐵血丹心、真誠友情;那正義血性和人生責(zé)任，都讓我不由得對人生有了一些反思。團隊精神與真誠友情主人公李云龍是我軍軍官，所到之處軍風(fēng)頓整，那股團體凝聚力透著不可擋的士氣和人人敬畏的精神。生活他對戰(zhàn)士友愛，戰(zhàn)場上能為了不丟下自己的戰(zhàn)友不惜再次沖回險境作生死奮戰(zhàn)以營救被困

和受傷的戰(zhàn)士。__建立起那堅固戰(zhàn)友情和成就了這樣一個戰(zhàn)無不勝的團隊。處在和平時代的我們，已不用再經(jīng)歷舍身從槍林炮雨中救出自己的伙伴的危險，在這“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往”的喧囂中我們已經(jīng)忘了要用一顆真誠的心來對待自己的“戰(zhàn)友”，個人主義和利已主義在我們的團隊中成了扼殺“活力”的毒氣，集體精神和團隊精神幾乎需要每個單位日日強調(diào)，刻意加強。難道我們連真誠待已都那么困難了么?再看李云龍與__軍官楚云飛那亦敵亦友、惺惺相惜的交往，各為其主的交鋒似不溢著軍人和軍人、男人和男人之間最高尚的友情與尊嚴(yán)的光輝。不同的立場亦能付出同樣的真情，這種博愛與胸襟是多少人所不能及的。影響兩人的友情，即便是生死相搏，從頭到尾都洋當(dāng)然這是基于兩人同樣的坦蕩和真誠?！氨群Ｑ蟾鼜V闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈”，與人相處，需要有一顆寬厚博大的心靈。與人以誠相見，更要以寬厚之心善待他人。從大局考慮問題，彼此真誠相處，這樣才成形成堅強的整體合力。正義血性與人生責(zé)任

所謂亮劍，就是狹路上遇見敵手，明知對方是天下第一劍客，明知要身死劍下，但面對敵手，還是要亮出自己的寶劍，與敵手搏殺到底。就算死在對手劍下，那也雖敗猶榮。這就是亮劍精神，一種英雄的氣魄，一種無畏的精神。__人就是缺少這種“亮劍”精神，缺少血性、缺乏膽量。我們是多么需要這樣的精神，多么需要這樣的劍客。也許每個人在潛意識里都想成為英雄，可是在平時見到偷盜、詐騙的時候卻不敢站出來，“事不關(guān)已，高高掛起”，甚至自己受害也不敢抗?fàn)幍降住＝?jīng)濟不斷發(fā)展，人是富裕了，但是心卻貧窮了，喪失了那種剛硬的血性。走著中庸之道的大部分人，活的平靜。對于社會，人人都有責(zé)任去維護，而在我們身邊缺少的不是銅臭不是享受，缺少的是精神是氣魄，是責(zé)任感。有責(zé)任感的人只衡量是非，不計利害，以自己的利益和生命殉真理和事業(yè)，對國家、對社會、對人民高度負責(zé)。有責(zé)任感并非需要工作風(fēng)風(fēng)光光，但我們的民族正是有了他們的存在而綿延發(fā)展，我們的社會因他們的存在而展現(xiàn)耀眼光輝。喜歡夸大利害，不愿意打破生

李云龍說：“如果人人都不敢承擔(dān)責(zé)任，那我們這支部隊也就沒有存在的必要了。所以“哪怕剩下一兵一卒，也要誓死保衛(wèi)陣地”這是對國家負責(zé);在戰(zhàn)場上他不會丟下自己的戰(zhàn)友，就是親自殺回去也要從包圍圈里搶出受傷的戰(zhàn)士，這是對戰(zhàn)友負責(zé);就算犧牲自己的部隊，也要掩護防區(qū)百姓安全的撤離，這是對人民負責(zé)。責(zé)任感是每個有血有肉的人都應(yīng)具備的品質(zhì)，“不患無策，只怕無心。”如果說《亮劍》是一種勇往直前的精神，我認為他更是一種人性的升華。讓我們懂得亮劍，這是我們?nèi)诵灾袃H存的光輝和正義的血性?！蔼M路相逢勇者勝”，我們應(yīng)當(dāng)一往直前，多一些勇氣，少一些退縮，勇敢的亮出我們的劍，不論風(fēng)雨不論坎坷，還有誰能夠阻擋我們?nèi)松娘L(fēng)帆，亮劍揮舞，讓我們的人生更無悔。我之前已看過《亮劍》這部電視劇，這部電視劇給我留下了很深的印象，這兩天通過觀看了《亮劍》的5個精彩片段，使我更加了解了亮劍精神。第一片段讓我懂得在遇到困難時，不要退縮，而是要主動進攻;第二片段讓我懂得在工作中要敢于突破，大膽創(chuàng)新;第三片段主要解釋了《什么是亮劍》，就是無論對手有多么強大，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗優(yōu)榮，英雄往往是由集體形式出現(xiàn)，而不是以個人形式出現(xiàn)，充分說明了團隊的重要性;第四片段的精華是——傳統(tǒng)是一種性格，一種氣質(zhì)。而傳統(tǒng)形式的形成主要是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的魄力，所以選對領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)鍵。一個

有魄力，有氣質(zhì)，有創(chuàng)新思想的領(lǐng)導(dǎo)，帶出來的團隊必定是一個優(yōu)秀的團隊;第五段主講了團隊的士氣，劍鋒所指，所向披靡。說明團隊氣勢很重要。通過整體的學(xué)習(xí)，讓我有了很多的啟發(fā)和感悟。我感覺亮劍精神就是：團隊精神。在劇中李云龍是一個英雄，但他又有別于其他英雄，他帶出的隊伍有如鋼鐵般堅固。這就是一種團隊精神，一種力量。在我們金孔雀幼兒園這個大家庭中，只有大家團結(jié)一致，明確一個共同的目標(biāo)，將每個人的力量有機地凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，才能真正展現(xiàn)旺的盛生命力，我們的工作才能做的更好。亮劍的第二精神：創(chuàng)新精神。李云龍是一個沒有上過一天軍事院校，土生土長的農(nóng)民革命者，但他敢于突破，想別人不敢想的，做別人不敢做的，正因為他具備一種創(chuàng)新精神，才使得他打贏了一個一個戰(zhàn)役。所以學(xué)習(xí)亮劍精神我們還必須要有創(chuàng)新精神，發(fā)揮團隊中每一個人的聰明才智、利用各種有利因素進行創(chuàng)新，用科學(xué)文化知識，武裝自己的頭腦，讓自己立于不敗之地，學(xué)了亮劍精神后，我們就要將這種精神用在我們的各項工作中。在實際工作中，因為每個人在自己的崗位上，都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任和任務(wù)。我們在明確自己的責(zé)任以后，要積極地去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，在工作中也要體現(xiàn)創(chuàng)新精神，與團隊同呼吸，共命運，真正做到一榮俱榮，一損俱損。

在教育子女方面，他采用一種訓(xùn)練士兵的方式，當(dāng)孩子犯錯時，不論孩子多大，他不允許哭哭啼啼，如果在外面受了委屈或打架輸了，回家不能哭，還要遭鞭笞。其長子李建在三歲時就被皮帶抽鞭得皮開肉綻。但是，他又相當(dāng)尊重女性。又一次，趙剛兒子一女與李建、李康在院里用真槍射擊，后來趙水就沒有遭打，而是面壁思過，因為她是女生。從孟母三遷的教育方式到傅雷的教子方法，再到李云龍近乎殘酷的教育方式，我們明白父母無論采用何種方式來教育我們，都是為了使我們能成才。他，是一個忠君愛國的志士。由于受盡屈辱與壓迫，李云龍認為中國共產(chǎn)黨是其再生父母，他滿懷一腔熱血，對黨絕對忠誠，其岳父田墨翰先生對黨有見地的預(yù)見性，被其批得一文不值。“文化大革命”時期，他也奉行“兩個凡是”的錯誤觀點。雖然中國共產(chǎn)黨__人民站起來了，但是，我們對待任何事都要用一分為二的觀點看待，否則，就會煩片面性的錯誤。最終，李云龍也在“文化大革命”的暮色中逝去。他是死在自己的槍口下，當(dāng)子彈穿過他的頭顱時，變形了……李云龍也是一個從來都不做賠本買賣的人，他喜歡獨立思考，經(jīng)常逆向思維、鬼點子多，有著過人的戰(zhàn)斗能力，敏捷的判斷力和洞察力。

然而，李云龍就是八路軍386旅獨立團的團長。在任何一支團隊里，核心人物都要有并且只能擁有一個，一山是容不下兩虎的。雖然趙剛是八路軍386旅獨立團的政委。但是李云龍和趙剛的工作是非常明確的，軍事上的事團長說了算，生活上的事政委說了算。作為團長的的李云龍是獨立團的核心人物，他是一個在戰(zhàn)場上指揮的人物，他也是獨立團的靈魂。他的一言一行深刻的影響著團里的每一個人。作為__，李云龍本身就有著過硬的本領(lǐng)，他對戰(zhàn)術(shù)理論精通，并且刺殺格斗射擊也是樣樣武藝驚奇，每逢惡戰(zhàn)的關(guān)鍵，即便是當(dāng)了師長，也能端起機槍沖鋒陷陣?！敖馃o赤足，人無完人”。李云龍雖然是一個缺點足十的人，但是，一點也不是傳奇色彩，就是因為他的缺點，證明他還是一個有血用肉的人。他對黨的忠誠，獨到的軍事才能，厲，使他的形象變得特別豐滿。他沒有書生的儒雅氣質(zhì)，有的是與血性，有英雄氣概，勇敢頑強的性格，即使是一個文盲，也不會讓形象有任何遜色。他是中國近現(xiàn)代戰(zhàn)爭時代的傳奇人物。孝順與訓(xùn)兵教子的嚴(yán)尊嚴(yán)他的有了這樣強悍的將領(lǐng)，必然對他的手下注以同樣的靈魂。“兵熊熊一個，將熊熊一窩?！豹毩F里的人個個都是精兵強將。比如說魏和尚、段鵬、騎兵連的連長。這樣一個部隊，戰(zhàn)斗力是十分強悍的，他們?nèi)珰炄哲姷纳狡榇箨?、坂田?lián)隊、還有山本的特種兵部隊。

“一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊，往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄或是優(yōu)秀軍人的出現(xiàn)，往往是由集體形式出現(xiàn)，而不是由個體形式出現(xiàn)。理由很簡單，他們受到同樣傳統(tǒng)的影響。養(yǎng)