辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)學(xué)案_第1頁
辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)學(xué)案_第2頁
辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)學(xué)案_第3頁
辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)學(xué)案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)之“語序不當(dāng)”》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握“語序不當(dāng)”病句常見的幾種情況;2.嘗試辨析并修改語序不當(dāng)?shù)牟【洌偨Y(jié)做題方法。【考情研習(xí)】辨析并修改病句是歷年高考必考的內(nèi)容,其中,語序不當(dāng)是考查的熱點(diǎn)和重點(diǎn)之一。考查形式包括兩種:一種為辨析類病句。四選一的選擇題仍為主流題型,考慮到對(duì)六種病句類型的覆蓋面,語序不當(dāng)往往和其他病句類型一起出現(xiàn)在試題的干擾項(xiàng)中,題干設(shè)計(jì)傾向于選“沒有語病的一句。”另一種為修改類病句,這類病句采用主觀答題形式,語段中的語序不當(dāng)會(huì)是不容忽視的修改點(diǎn)。【考點(diǎn)探究】語序不當(dāng)主要指句子中詞語或分句的順序不合理,即不符合語法習(xí)慣或不符合事理。常見的語序不當(dāng)主要有一下幾種情況:1.多項(xiàng)定語語序不當(dāng)2.多項(xiàng)狀語語序不當(dāng)3.定語和狀語錯(cuò)位4.虛詞位置不當(dāng)5.主客體顛倒6.并列詞語或短語排列順序不當(dāng)7.分句次序不當(dāng)【自主學(xué)習(xí)】自學(xué)《金版教程》病句類型之語序不當(dāng)(P55——P56),完成練習(xí)。(限時(shí)10分鐘)一.填空題。1.多項(xiàng)定語一般可按以下次序排列:①;②指示代詞或數(shù)量短語;③;④;⑤名詞或名詞短語。可記為“”。另外,的定語放在的定語之前。2.多項(xiàng)狀語排列順序一般是:①表的介賓短語;②表的名詞或介賓短語;③表的名詞或介賓短語;④(表范圍或頻率);⑤形容詞或(表情態(tài))⑥表的介賓短語。3.虛詞位置不當(dāng)可分為以下幾種情況:(1)位置不當(dāng);(2)位置不當(dāng);(3)位置不當(dāng)。當(dāng)復(fù)句中兩個(gè)分句時(shí),前一分句的關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主語;主語不同時(shí),前一分句的關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主語。4.在遣詞造句時(shí),介詞“對(duì)、對(duì)于、和、與”等常引出對(duì)象。按常理,介詞前是,介詞后表示。即只能是人對(duì)物,或主觀對(duì)客觀,若顛倒過來就是背理的。5.在承接復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句中,分句意見的次序分別有先后和輕重關(guān)系,如果顛倒了,就造成不當(dāng)。二.試給下列句子中的多層修飾成分排序:1.玫瑰花被人摘走了。①那②花園里③美麗的④盛開的⑤幾朵⑥紅色2.那位失主點(diǎn)了一首歌。①昨天②為他③在電視臺(tái)④誠摯地⑤又⑥為表謝意【病句診所】指出下列病句的病因,并修改。(可獨(dú)立思考,也可相互討論,限時(shí)15分鐘完成。)當(dāng)時(shí),許峰正在住院,聽到有險(xiǎn)情,帶病走出醫(yī)院,不顧醫(yī)生的阻攔,投入到抗洪救災(zāi)工作中去。病因診斷:修改意見:2.由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。病因診斷:修改意見:3.臺(tái)灣知名網(wǎng)絡(luò)作家九把刀寫的《那些年,我們一起追過的女孩》對(duì)于我們是不陌生的。病因診斷:修改意見:4.南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的物品。病因診斷:修改意見:5.與作家不同的是,攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)村的感受沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。病因診斷:修改意見:6.鄧亞萍年齡不大,卻連續(xù)多次獲得世界冠軍、亞洲冠軍、全國冠軍,為祖國、為河南、也為家鄉(xiāng)鄭州人民爭了光。病因診斷:修改意見:【方法總結(jié)】通過以上辨析并修改語序不當(dāng)?shù)牟【?,你可以總結(jié)出哪些做題方法?【大顯身手】獨(dú)立完成下列兩道選擇題。(限時(shí)5分鐘)1.找出下列句子中有語病的一項(xiàng)()A.許多家長昨天在教室里都和班主任熱情地交談。B.因?yàn)槟悴缓煤脤W(xué)習(xí),所以老師很為你的成績擔(dān)心。C.英國一本雜志社編的《野性大地》,攝影質(zhì)量令人驚訝,打開扉頁,那七八幅跨頁圖片,如同名角亮相,開場便一鳴驚人。D.我們?nèi)绻话堰@本書認(rèn)真讀好,就談不到讀別的書了。2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論