



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本資料分享自千人教師QQ群323031380期待你的加入與分享本資料分享自千人教師QQ群323031380期待你的加入與分享對數(shù)函數(shù)y=logax的圖象和性質【教學目標】1.通過對對數(shù)函數(shù)圖像和性質的應用,體會數(shù)學抽象素養(yǎng)。2.通過數(shù)形結合思想的應用,提升直觀想象素養(yǎng)?!窘虒W重難點】1.掌握對數(shù)函數(shù)的圖像和性質。2.掌握對數(shù)函數(shù)的圖像和性質的應用。3.體會數(shù)形結合的思想方法?!窘虒W過程】一、基礎鋪墊對數(shù)函數(shù)的圖像和性質:二、新知探究1.利用對數(shù)函數(shù)比較大小【例1】比較大小:(1)log0.31.8,log0.32.7;(2)log67,log76;(3)log3π,log20.8;(4)log712,log812.[思路探究](1)底數(shù)相同,可利用單調性比較;(2)與1比較;(3)與0比較;(4)可結合圖像比較大小。[解](1)考查對數(shù)函數(shù)y=log0.3x,∵0<0.3<1,∴它在(0,+∞)上是減函數(shù),∴l(xiāng)og0.31.8>log0.32.7;(2)∵log67>log66=1,log76<log77=1,∴l(xiāng)og67>log76;(3)∵log3π>log31=0,log20.8<log21=0,∴l(xiāng)og3π>log20.8;(4)法一:在同一坐標系中作出函數(shù)y=log7x與y=log8x的圖像,由底數(shù)變化對圖像位置的影響知:log712>log812.法二:∵log712-log812=eq\f(lg12,lg7)-eq\f(lg12,lg8)=eq\f(lg12lg8-lg7,lg7lg8)>0,∴l(xiāng)og712>log812.【教師小結】比較對數(shù)大小的思路:(1)底數(shù)相同,真數(shù)不同的,可看作同一對數(shù)函數(shù)上的幾個函數(shù)值,用對數(shù)函數(shù)的單調性比較大?。唬?)底數(shù)不同,真數(shù)相同的幾個數(shù),可通過圖像比較大小,也可通過換底公式比較大?。唬?)底數(shù)不相同,真數(shù)也不相同的幾個數(shù),可通過特殊值來比較大小,常用的特殊值是“0”或“1”。2.對數(shù)函數(shù)的圖像及應用【例2】已知函數(shù)y=loga(x+b)(c>0,且a≠1)的圖像如圖所示。(1)求實數(shù)a與b的值;(2)函數(shù)y=loga(x+b)與y=logax的圖像有何關系?[解](1)由圖像可知,函數(shù)的圖像過點(-3,0)與點(0,2),所以得方程0=loga(-3+b)與2=logab,解得a=2,b=4.(2)函數(shù)y=loga(x+4)的圖像可以由y=logax的圖像向左平移4個單位得到?!窘處熜〗Y】解決對數(shù)函數(shù)圖像問題的注意事項:(1)明確對數(shù)函數(shù)圖像的分布區(qū)域。對數(shù)函數(shù)的圖像在第一、四象限。當x趨近于0時,函數(shù)圖像會越來越靠近y軸,但永遠不會與y軸相交。(2)建立分類討論的思想。在畫對數(shù)函數(shù)圖像之前要先判斷對數(shù)的底數(shù)a的取值范圍是a>1,還是0<a<1.(3)牢記特殊點。對數(shù)函數(shù)y=logaxa>0,且a≠1的圖像經過點:1,0,a,1和三、課堂總結比較兩個(或多個)對數(shù)的大小時,一看底數(shù),底數(shù)相同的兩個對數(shù)可直接利用對數(shù)函數(shù)的單調性來比較大小,若“底”的范圍不明確,則需分兩種情況討論;二看真數(shù),底數(shù)不同但真數(shù)相同的兩個對數(shù)可借助于圖像,或應用換底公式將其轉化為同底的對數(shù)來比較大??;三找中間值,底數(shù)、真數(shù)均不相同的兩個對數(shù)可選擇適當?shù)闹虚g值(如1或0等)來比較。四、課堂檢測1.思考辨析(1)對數(shù)函數(shù)y=logaxa>0,且a≠1在(0,+∞)上是增函數(shù)。()(2)若logπm<logπn,則m<n。()(3)對數(shù)函數(shù)y=log2x與y=logeq\s\do8(\f(1,2))x的圖像關于y軸對稱。()[答案](1)×(2)√(3)×2.已知logaeq\f(1,2)<1,則a的取值范圍是()A.0<a<eq\f(1,2) B.a>eq\f(1,2)C.eq\f(1,2)<a<1 D。0<a<eq\f(1,2),或a>1D[當0<a<1時,logaeq\f(1,2)<1=logaa,∴0<a<eq\f(1,2);當a>1時,logaeq\f(1,2)<1=logaa,∴a>1.綜上得,0<a<eq\f(1,2),或a>1.]3.函數(shù)y=log2(x2-1)的遞增區(qū)間是________。(1,+∞)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 核心素養(yǎng)視域下的數(shù)學大單元教學策略探究
- 高中地理問題式教學探究
- 5 守株待兔 教學設計-2024-2025學年語文三年級下冊統(tǒng)編版
- 2025年中國快易包護翼衛(wèi)生巾設備數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 電氣工程師資格證書相關法規(guī)試題及答案
- 2025年中國彈性絨帶市場調查研究報告
- 企業(yè)級網絡安全防護的未來方向-基于區(qū)塊鏈技術的解決方案
- 2024年機械工程師考試物理基礎試題及答案
- 智能交通設備的前沿科技試題及答案
- 焊接不良現(xiàn)象的原因分析試題及答案
- 跨國合作:應對全球傳染病挑戰(zhàn)
- 大班韻律《朱迪警官破案記》
- 《永輝超市S店庫存管理問題及產生原因和優(yōu)化建議》8700字(論文)
- 《光儲充一體化電站技術規(guī)范》標準編制說明+征求意見稿
- 《電力人工智能平臺樣本標準規(guī)范編制說明》
- 【MOOC】中國傳統(tǒng)藝術-篆刻、書法、水墨畫體驗與欣賞-哈爾濱工業(yè)大學 中國大學慕課MOOC答案
- 財報分析-伊利
- 菜鳥驛站轉讓合同協(xié)議書范本
- 多物理場模擬仿真
- 神經外科科室質量管理小組工作制度
- 常見職業(yè)病危害和預防基礎知識
評論
0/150
提交評論