綠色閱讀文明上網(wǎng)演講稿范文（3篇）

第綠色閱讀文明上網(wǎng)演講稿范文（3篇）

綠色閱讀文明上網(wǎng)演講稿范文（精選3篇）

綠色閱讀文明上網(wǎng)演講稿范文篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

人們都說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，用得好，足不出戶，就可以便捷地遨游在知識(shí)的海洋；用得不好，就會(huì)使身心受到極大的傷害，無(wú)法健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的重要使命。如何引導(dǎo)學(xué)生文明、科學(xué)、健康地上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)其身心健康成長(zhǎng)呢？

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨，校訊通博客應(yīng)時(shí)而生，它以綠色純凈的教育博客宗旨，吸引了眾多優(yōu)秀的教師、學(xué)生和家長(zhǎng)在這里開(kāi)博。我突然發(fā)現(xiàn)，打造優(yōu)秀班級(jí)博客圈，讓學(xué)生和家長(zhǎng)都愛(ài)上寫(xiě)博，是引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)的最佳途徑。于是，我便號(hào)召我的學(xué)生和家長(zhǎng)在這里建立博客，我便開(kāi)始用心打造我們班級(jí)的博客圈。

俗話說(shuō)，打鐵先要自身硬！我立即在校訊通網(wǎng)站上建立了“微笑的朝陽(yáng)”這個(gè)博客，一次次教育反思，一節(jié)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)，一件件班級(jí)趣事，都是我寫(xiě)作的源泉。每當(dāng)夜深人靜，盡管夜色闌珊，盡管困意襲來(lái)，我也奮筆疾書(shū)，樂(lè)此不疲。到目前為止，八十多萬(wàn)字的教學(xué)札記，近四百篇的教育博文，使得我在教師專業(yè)化成長(zhǎng)道路上一路領(lǐng)航，這給家長(zhǎng)和孩子們樹(shù)立了良好的榜樣，他們也紛紛在博客的舞臺(tái)上初試鋒芒。

每天工作之余，盡管身心疲憊，盡管重任在肩，我也擠出時(shí)間，走進(jìn)我們班級(jí)的博客圈，認(rèn)真瀏覽每一位博客，用心點(diǎn)評(píng)每一篇博文，這是對(duì)他們最好的激勵(lì)；每一屆書(shū)香班級(jí)大賽，我都積極組織學(xué)生參加，目的是借大賽鼓舞他們寫(xiě)博的士氣；每一篇課文的讀寫(xiě)結(jié)合小練筆、每一次活動(dòng)的日記、每一本共書(shū)的讀后心得等等，我都讓他們發(fā)到博客里；每發(fā)一篇博文，我都會(huì)在班內(nèi)的星星擂臺(tái)上體現(xiàn)，讓全班同學(xué)看到他耕耘的點(diǎn)滴；每當(dāng)有人想放棄，我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等故事，讓他們懂得“只要上路，就天天走，總會(huì)遇見(jiàn)隆重的慶典”的道理……漸漸地，讀書(shū)寫(xiě)博成了我們班學(xué)生的熱愛(ài)，家長(zhǎng)的習(xí)慣，孩子們摒棄了電視和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，家長(zhǎng)們放棄了娛樂(lè)和休閑的時(shí)光，只要有空，他們就會(huì)不由自主地走進(jìn)這綠色純凈的空間，在博海中徜徉。很快，我們班便形成了優(yōu)秀的班級(jí)博客圈，在博客圈里，我和我的學(xué)生以及家長(zhǎng)們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

作為圈主的我，短短的幾年間，先后榮獲了“濮陽(yáng)市教壇新秀、師德標(biāo)兵”“河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“全國(guó)作文教學(xué)能手”、“國(guó)家德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)；所講的優(yōu)質(zhì)課，多次獲得油田一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)，今年五月，代表油田參加了河南省第八屆小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽，又摘取了一等獎(jiǎng)的桂冠；7項(xiàng)科研成果獲省、國(guó)家一等獎(jiǎng)；29篇論文發(fā)表在國(guó)家核心期刊上。

在我的感召和引領(lǐng)下，家長(zhǎng)們憑借這綠色的教育平臺(tái)，用心記錄孩子成長(zhǎng)的腳印，以飛快的速度提升著教育理念，人人都感到受益匪淺。由此，把孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀，把家庭經(jīng)營(yíng)得更加和諧與美滿，將寫(xiě)博進(jìn)行到底是他們的錚錚誓言！

在我和家長(zhǎng)們的聯(lián)手共育下，班里學(xué)生的綜合素質(zhì)整體快速提升，每次^考~試均拿第一，各項(xiàng)比賽均能奪冠。7個(gè)學(xué)生登上博腕兒的寶座；15個(gè)學(xué)生多次獲得“閱讀天使”和“書(shū)香家庭”的美稱；連續(xù)五屆的河南省書(shū)香班級(jí)特別獎(jiǎng)”；兩屆“全省第一”的大獎(jiǎng)，使我們班成為了河南省書(shū)香班級(jí)的典范。

親愛(ài)的同學(xué)們，如果你走進(jìn)我們班的博客圈，相信你一定會(huì)驚嘆不已，兩萬(wàn)多篇的日志，見(jiàn)證著我、學(xué)生和家長(zhǎng)們共同成長(zhǎng)的足跡；我們走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，與博客同行，那一步步，一串串腳印，讓人感動(dòng)，讓人欣喜。

親愛(ài)的老師們，讓我們打造優(yōu)秀班級(jí)博客圈，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)；讓我們帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)博客天地去耕耘，譜寫(xiě)家校共育的新篇章；讓我們共同在博海中徜徉，在博客圈里快樂(lè)成長(zhǎng)！

綠色閱讀文明上網(wǎng)演講稿范文篇2

尊敬的各位各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

網(wǎng)絡(luò)可以讓人足不出戶便知天下事；網(wǎng)絡(luò)可以讓人無(wú)需踏遍各地便結(jié)交許多益友。

但是網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)游戲讓人沉迷其中，無(wú)法自拔，曾經(jīng)有一位青年正在網(wǎng)吧玩一種非常暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，也許是身浸其中，也許是玩的時(shí)間太久，他突然產(chǎn)生一種想殺人的念頭。于是便找了一把菜刀再次進(jìn)入網(wǎng)吧，網(wǎng)管看見(jiàn)后進(jìn)行制止，那青年認(rèn)為網(wǎng)管在干擾他，便將其砍了七十多刀了，網(wǎng)管倒地身亡。為什么這個(gè)青年會(huì)產(chǎn)生殺人的念頭？人的思考固然有問(wèn)題，但這個(gè)社會(huì)是不是已經(jīng)病了呢？而且這個(gè)社會(huì)已經(jīng)將病毒傳播，擴(kuò)散到了整個(gè)人群身上，不是嗎？

網(wǎng)絡(luò)雖然是一道難關(guān)，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎樣見(jiàn)到彩虹？只要你合理的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)讓你有意想不到的收獲，比如你無(wú)聊的`時(shí)候，可以上QQ找朋友聊聊天，緩解一下自己；比如你郁悶的時(shí)候可以發(fā)發(fā)微博，來(lái)抒發(fā)一下自己的心情；比如你特別勞累的時(shí)候，可以玩玩電腦上的游戲，來(lái)放松一下。

科技為什么出現(xiàn)？難道不是為了人們能過(guò)上更加美好的生活嗎？網(wǎng)絡(luò)也是一種科技，所以它存在的目的就是為了人們能有一個(gè)充實(shí)的世界，但有的科技也是有一己私欲的，比如美國(guó)為什么制造了核彈？核彈是戰(zhàn)略性武器，武器應(yīng)該是保家衛(wèi)國(guó)，而不是侵略他人。和平的世界又有誰(shuí)不想擁有呢？所以網(wǎng)絡(luò)便出現(xiàn)了我所說(shuō)的雙刃劍，整個(gè)地球被人們稱之為“地球村”，這便是網(wǎng)絡(luò)所帶給人們的好處了，整個(gè)地球就想一個(gè)小村莊，不同膚色，不同語(yǔ)言的就像居住在了一起一樣，交流方便，哪怕語(yǔ)言不同，也有翻譯器的存在；哪怕見(jiàn)不到面，也有視頻聊天這種特殊功能，能讓你暢游世界，無(wú)所阻撓。

人們總是向往著未來(lái)，未來(lái)的科技也是越來(lái)越來(lái)，但就像機(jī)器人電影中所出現(xiàn)的，機(jī)器人們本是人造的，最后卻占領(lǐng)了地球，統(tǒng)治了人類，所以說(shuō)科技可以發(fā)展，卻不能濫用。網(wǎng)絡(luò)更是如此，它跟機(jī)器人一樣不能太過(guò)于依賴了。

綠色閱讀文明上網(wǎng)演講稿范文篇3

尊敬的各位，各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《告別癡迷，文明上》。

現(xiàn)在隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活也逐漸富裕起來(lái)，絡(luò)也跟著在社會(huì)中流行，融入到了我們生活中去，而且擴(kuò)張的范圍很大，尤其是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)“絡(luò)”愛(ài)不釋手。為此，上個(gè)星期，老師叫我寫(xiě)有關(guān)絡(luò)文明的演講稿，我想就寫(xiě)“告別吧，做文明健康中學(xué)生”為題的演講稿吧，于是我就中學(xué)生告別吧一事專門(mén)調(diào)查了幾位同學(xué)，他們中的一些堅(jiān)定的搖了頭，并說(shuō)出了一大堆上的好處，而且反問(wèn)了我：“你也不是經(jīng)常上嗎?”，于是，產(chǎn)生了我的幾個(gè)思考：告別吧，是不是就等于告別了絡(luò)?告別吧現(xiàn)實(shí)嗎?我們的中學(xué)生在接觸絡(luò)時(shí)，該如何把持自己呢?

老師說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代，電腦和絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程。在美國(guó)等西方國(guó)家，四五年級(jí)的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、絡(luò)、查閱資料，學(xué)習(xí)知識(shí)。相比之下，讓我們中學(xué)生告別絡(luò)的做法，我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進(jìn)入吧”?首先，我們不能把“絡(luò)”等同于“吧”。不接觸吧，我們同樣可以接觸絡(luò)。比如通過(guò)：家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等，當(dāng)然，這方面的開(kāi)發(fā)和利用，有待學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和我們同學(xué)的共同認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)。第二，表面禁止的同時(shí)，深含對(duì)我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀吧，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)成，甚至是猝死吧的現(xiàn)象時(shí)有耳聞，一旦事件發(fā)生，我們總認(rèn)為這是因無(wú)知而犯下的錯(cuò)，但也為時(shí)已晚?！敖刮闯赡耆诉M(jìn)入吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯(cuò)誤，讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)我們這些未成人。

但是，目前那些黑吧，象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上或迷戀上，達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假，學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚，不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上。上游戲、上聊天和上色情是絡(luò)三個(gè)魔爪，是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，許多迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔，是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事沒(méi)有?為了搞到錢(qián)到吧里玩游戲，山東省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的辦法，僅5月6日到5月11日短短6天時(shí)間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代，他們泡吧成癮，但又沒(méi)那么多錢(qián)，只好向家長(zhǎng)撒謊要，不行就去偷、去搶。

如何防止讓我們中學(xué)生上上癮，真正做到未成年人不入吧?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真