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認(rèn)識軸對稱圖形冀教版數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元

認(rèn)識軸對稱圖形冀教版數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元11、結(jié)合實例,經(jīng)歷感受軸對稱現(xiàn)象,觀察、操作等認(rèn)識軸對稱圖形的過程。2、了解“對稱”的含義,能找,出生活中的對稱現(xiàn)象,初步認(rèn)識軸對稱圖形。3、在觀察、想象軸對稱圖形形狀的過程中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合實例,經(jīng)歷感受軸對稱現(xiàn)象,觀察、操作等認(rèn)識軸對稱圖形2看看下面圖形看看下面圖形3看看下面圖形看看下面圖形4說一說下面圖片的形狀有什么特點。說一說下面圖片的形狀有什么特點。5像這樣兩邊完全一樣的圖片,我們就說它們的形狀是對稱的。像這樣兩邊完全一樣的圖片,我們就說它們的形狀是對稱的。6對稱現(xiàn)象:一個物體左右兩邊或者上下兩部分形狀、大小完全一樣,這種現(xiàn)象叫做對稱現(xiàn)象。對稱現(xiàn)象:一個物體左右兩邊或者上下兩部分形狀、大小完全一樣,7說一說在生活中,你還看到過哪些對稱的現(xiàn)象?說一說在生活中,你還看到過哪些對稱的現(xiàn)象?8認(rèn)識軸對稱圖形-圖形的運動課件9做一做剪下附頁中的圖形分別沿虛線對折,你發(fā)現(xiàn)了什么?做一做剪下附頁中的圖形分別沿虛線對折,你發(fā)現(xiàn)了什么?10如果把一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是對稱軸圖形。這條直線叫做對稱軸。如果把一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個11練一練1.畫一條虛線,把對稱的圖片分成完全一樣的兩部分。練一練1.畫一條虛線,把對稱的圖片分成完全一樣的兩部分。122.下面的圖案分別是從哪張彩紙上剪下來的?連一連。2.下面的圖案分別是從哪張彩紙上剪下來的?連一連。133.下面各圖中哪個是軸對稱圖形?把它的一半涂上自己喜歡的顏色。3.下面各圖中哪個是軸對稱圖形?把它的一半涂上自己喜歡的顏色14夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,15●

一個不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾●

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