認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形-圖形的運(yùn)動(dòng)課件

認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元

認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元11、結(jié)合實(shí)例，經(jīng)歷感受軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象，觀察、操作等認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形的過(guò)程。2、了解“對(duì)稱(chēng)”的含義，能找，出生活中的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形。3、在觀察、想象軸對(duì)稱(chēng)圖形形狀的過(guò)程中，發(fā)展空間觀念。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)例，經(jīng)歷感受軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象，觀察、操作等認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形2看看下面圖形看看下面圖形3看看下面圖形看看下面圖形4說(shuō)一說(shuō)下面圖片的形狀有什么特點(diǎn)。說(shuō)一說(shuō)下面圖片的形狀有什么特點(diǎn)。5像這樣兩邊完全一樣的圖片，我們就說(shuō)它們的形狀是對(duì)稱(chēng)的。像這樣兩邊完全一樣的圖片，我們就說(shuō)它們的形狀是對(duì)稱(chēng)的。6對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象：一個(gè)物體左右兩邊或者上下兩部分形狀、大小完全一樣，這種現(xiàn)象叫做對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象。對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象：一個(gè)物體左右兩邊或者上下兩部分形狀、大小完全一樣，7說(shuō)一說(shuō)在生活中，你還看到過(guò)哪些對(duì)稱(chēng)的現(xiàn)象？說(shuō)一說(shuō)在生活中，你還看到過(guò)哪些對(duì)稱(chēng)的現(xiàn)象？8認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形-圖形的運(yùn)動(dòng)課件9做一做剪下附頁(yè)中的圖形分別沿虛線(xiàn)對(duì)折，你發(fā)現(xiàn)了什么？做一做剪下附頁(yè)中的圖形分別沿虛線(xiàn)對(duì)折，你發(fā)現(xiàn)了什么？10如果把一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是對(duì)稱(chēng)軸圖形。這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。如果把一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)11練一練1.畫(huà)一條虛線(xiàn)，把對(duì)稱(chēng)的圖片分成完全一樣的兩部分。練一練1.畫(huà)一條虛線(xiàn)，把對(duì)稱(chēng)的圖片分成完全一樣的兩部分。122.下面的圖案分別是從哪張彩紙上剪下來(lái)的？連一連。2.下面的圖案分別是從哪張彩紙上剪下來(lái)的？連一連。133.下面各圖中哪個(gè)是軸對(duì)稱(chēng)圖形？把它的一半涂上自己喜歡的顏色。3.下面各圖中哪個(gè)是軸對(duì)稱(chēng)圖形？把它的一半涂上自己喜歡的顏色14夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿(mǎn)自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿(mǎn)自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，15●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。──笛卡爾●