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文檔簡介

一、材料分析本次內容是出自高等教育出版社2001年出版的《電子線路》(第1版)陳其純主編,是全國中等職業(yè)教育國家規(guī)劃的精品教材。放大器的基本概念是本教材《電子線路》中第3章單級低頻小信號放大器第2節(jié)的內容,是學習放大器的基礎。一、材料分析二、學情分析1、我們面對的是中職學校電子類的學生。有些同學學習主動性不是很強,但對新鮮事物有好奇心。2、學生通過前一章的學習,對三極管知識有了認識,知道三極管的參數、工作電壓、作用等知識。3、通過前一階段的學習,學生對本次的學習內容、方法和要求已有初步的感性認識。4、學生已經在電工基礎中學習了電壓、電流、歐姆定律等基礎性的知識,對電子線路的學習有很大的幫助。二、學情分析1、我們面對的是中職學校電子類的學生。有些三、教學目標1、能夠知道基本共射放大電路的組成,知道各元器件的作用,會分析其工作原理。2、能夠畫直流通路,計算靜態(tài)工作點。知識目標:技能目標:1、能夠畫出單管共發(fā)射極放大電路2、能夠畫出直流通路,計算靜態(tài)工作點。三、教學目標1、能夠知道基本共射放大電路的組成,知道各元器件情感目標:

1、培養(yǎng)學生勤于動腦的良好素質,培養(yǎng)學生仔細觀察認真分析的科學態(tài)度。

2、應用愉悅教學的原理,嘗試成功教學法,激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生探索新知的能力。情感目標:1、培養(yǎng)學生勤于動腦的良好素質,培養(yǎng)學生仔細觀察四、教學重點和難點教學重點:放大器的靜態(tài)工作點

教學難點:公式的靈活應用四、教學重點和難點教學重點:五、教學媒體講解用板書。并用彩色粉筆勾勒出其教學重點。

用PPT投放案例和仿真。五、教學媒體講解用板書。并用彩色粉筆勾勒出其教學重六、教學過程1.組織教學上課——起立——坐下,巡視學生到課情況,督促學生拿出教材。2.溫習提問

1.通過上次課的學習,我們知道什么是放大電路?

能把微弱的電信號放大,轉換成較強的電信號的電路稱為放大電路,簡稱放大器。

2.放大器的放大倍數有哪幾種?電壓放大倍數(Av=vo/vi),電流放大倍數(Ai=io/ii),功率放大倍數Ap=Po/Pi=Io*Vo/Ii*Vi=Ai*Av

3.放大器的電壓、電流、功率增益公式?電壓增益:Gv=20lgAv(dB)電流增益:Gi=20lgAi(dB)功率增益:Gp=10lgAp(dB)六、教學過程1.組織教學

3.新課教學(單極低頻小信號放大器)(板書)一、單管共發(fā)射極放大電路1.電路的組成(如圖)2.各元件的作用EC是基極與集電極電源,作用是通過偏置電阻RB,供給三極管發(fā)射結正向偏壓,通過集電極電阻Rc供給集電結反向偏壓,使三極管能工作在放大狀態(tài)。注意:基極偏置電阻RB要用值恰當,防止通過RB供給三級管基極所需的正向偏流過大,燒壞三極管。單級低頻小信號放大器說課ppt課件C1、C2是耦合電容,具有通交流阻直流的特性,它使交流信號順利的通過晶體管得到放大傳輸到RL,又使晶體管中流過的直流電流與輸入信號源以及輸出負載RL隔開,不受它們影響。RB是基極電阻,又稱偏置電阻。作用是使三極管基極達到需要的工作電流/電壓。RC是集電極電阻。作用是防止集電極短路,限流調壓。RL是負載電阻,例如:耳機、揚聲器或下一級放大電路。C1、C2是耦合電容,具有通交流阻直流二、電路中電壓和電流符號寫法的規(guī)定直流分量:用大寫字母和大寫下標的符號:IB交流分量:用小寫字母和小寫下標的符號;ib總量:是直流分量與交流分量的和,用小寫字母和大寫下標的符號:iB=IB+ib

正弦波:ib=Ibmsinwt=1.414IbsinwtIb、Ibm分別表示基極正弦電流有效值和峰值二、電路中電壓和電流符號寫法的規(guī)定三、放大器的靜態(tài)工作點

1.靜態(tài)

當放大電路沒有輸入信號時的工作狀態(tài)

2.靜態(tài)工作點

靜態(tài)工作點就是輸入信號為零時,電路處于直流工作狀態(tài),這些電流、電壓的數值可用BJT特性曲線上一個確定的點表示,該點習慣上稱為靜態(tài)工作點Q,設置靜態(tài)工作點的目的就是要保證在被放大的交流信號加入電路時,不論是正半周還是負半周都能滿足發(fā)射結正向偏置,集電結反向偏置的三極管放大狀態(tài)三、放大器的靜態(tài)工作點

3.靜態(tài)工作點的作用

1)確定放大電路的電壓和電流的靜態(tài)值

2)選取合適的靜態(tài)工作點可以防止電路產生非線性失真。保證有較好的放大效果4.處于靜態(tài)工作點時的三個參數

在放大電路中,當有信號輸入時,交流量與直流量共存。將輸入信號為零、即直流電源單獨作用的時候晶體管的基極電流Ib、集電極電流Ic、管壓降Ube和c-e間電壓Ube稱之為靜態(tài)工作點Q,常將Q點記作IBQ、ICQ、UBEQ、UCEQ。

5.直流通路6.計算公式IBQ=EC-VBEQ/RB(VBEQ硅管0.7V,鍺管0.3V)ICQ=BIBQ

VCEQ=EC-ICQ*RC

5.直流通路7.例題講解(同學做,老師輔導,講解)見書P47.7.例題講解(同學做,老師輔導,講解)七、總結、布置作業(yè)

本次學習,我們主要學習了單極低頻小信號放大器的單管共發(fā)射極放大電路組成

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