一般工作方案范文篇6

第第頁(yè)關(guān)于工作方案范文9篇為了確定工作或事情順利開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是為大家整理的工作方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

**年12月10日至13日，以蔡敬民教授為組長(zhǎng)的教育部專(zhuān)家組，本著“替國(guó)家把關(guān)，為學(xué)校服務(wù)”的理念，嚴(yán)格遵照教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估的工作規(guī)范和工作程序，通過(guò)走訪、座談、聽(tīng)課、實(shí)地察看及調(diào)閱試卷、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等環(huán)節(jié)工作，對(duì)我校的本科教學(xué)工作進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的考察。在完成各項(xiàng)考察工作的基礎(chǔ)上，專(zhuān)家組充分肯定了我校本科教學(xué)工作取得的主要成績(jī)，逐一指出了存在問(wèn)題。

專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校的總體評(píng)價(jià)是：“以評(píng)促建”成績(jī)比較突出。學(xué)校辦學(xué)定位準(zhǔn)確，發(fā)展思路明確；服務(wù)地方意識(shí)強(qiáng)烈；逐步形成自己的辦學(xué)特色；辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，教學(xué)管理基本規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量基本得到保證；“四個(gè)促進(jìn)”的效果比較顯著。

專(zhuān)家組也就我校本科教學(xué)工作存在的不足與問(wèn)題提出了中肯的建議：進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展路徑，加快學(xué)校的轉(zhuǎn)型步伐和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度；進(jìn)一步深化管理制度改革，加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，完善內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)二層單位的年度目標(biāo)管理和績(jī)效考核，充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院（部）的主體作用和教研室（實(shí)驗(yàn)中心）的基礎(chǔ)作用；進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)放性辦學(xué)，加大和國(guó)內(nèi)外高校的聯(lián)系與合作，廣泛吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)理念，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，形成自己的發(fā)展模式；進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，繼續(xù)爭(zhēng)取地方政府的支持，加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入；進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，在考慮數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的前提下，加大教師尤其是高水平學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)工作，提升教師的教學(xué)能力；進(jìn)一步深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革，加大產(chǎn)學(xué)研合作力度，完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，建立符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系、資源保障機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)方法與手段的研究與改革；進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的執(zhí)行力，加快建設(shè)和完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量管理體系。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)專(zhuān)家組的反饋意見(jiàn)進(jìn)行了認(rèn)真梳理，并召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)進(jìn)行分析研究，認(rèn)為專(zhuān)家組的意見(jiàn)完全符合學(xué)校實(shí)際，對(duì)學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展具有極其重要的指導(dǎo)意義。對(duì)照專(zhuān)家組的反饋意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下整改工作方案。

一、整改工作思路

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨和國(guó)家的教育方針，遵循教育規(guī)律，貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高〔**〕4號(hào)）、《教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估工作的意見(jiàn)》（教高〔20xx〕9號(hào)）等文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)專(zhuān)家組的反饋意見(jiàn)和建議；把近期整改工作與學(xué)校的長(zhǎng)期建設(shè)任務(wù)與發(fā)展目標(biāo)緊密地結(jié)合起來(lái)，將整改工作與常規(guī)教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以重點(diǎn)解決專(zhuān)家組指出的問(wèn)題和學(xué)校自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為主線，以建設(shè)有特色高水平的地方高校為目標(biāo)，以不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量和總體辦學(xué)水平為目的，鞏固評(píng)建成果，制定切實(shí)可行的整改工作方案，注重整改工作的整體性、長(zhǎng)效性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、整改目標(biāo)

通過(guò)整改，鞏固和擴(kuò)大本科教學(xué)評(píng)建工作成果。進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展路徑，加快轉(zhuǎn)型步伐和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，不斷突顯“地方性、海洋性、國(guó)際性”的辦學(xué)特色；深化管理制度改革，推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，完善內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，不斷提高管理水平；進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)放性辦學(xué)，廣泛吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)理念，形成自己的發(fā)展模式；繼續(xù)爭(zhēng)取地方政府的支持，加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，改善辦學(xué)條件；加強(qiáng)教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)和引進(jìn)力度，建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊(duì)伍；深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革，加大產(chǎn)學(xué)研合作力度，培養(yǎng)合格的高級(jí)應(yīng)用型人才；進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控水平，完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量管理體系建設(shè)，保障教學(xué)質(zhì)量，為把學(xué)校建成有特色高水平地方高校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、整改進(jìn)度安排

為加強(qiáng)整改工作，確保整改效果，學(xué)校成立由校黨委書(shū)記和校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的本科教學(xué)工作合格評(píng)估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校的本科教學(xué)整改工作。整改領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)整改工作的日常事務(wù)。整改工作具體分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）研究部署階段（**年12月下旬—20xx年1月）

全面總結(jié)評(píng)建工作成績(jī)，認(rèn)真分析本科教學(xué)工作存在的問(wèn)題，研究、制訂整改工作方案，分解任務(wù)，明確責(zé)任，并將整改工作方案報(bào)送教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心。

（二）整改實(shí)施階段（20xx年2月—11月）

學(xué)校各單位根據(jù)學(xué)校整改工作方案和本單位整改工作任務(wù)，逐項(xiàng)完成整改工作任務(wù)；學(xué)校適時(shí)組織開(kāi)展整改工作任務(wù)完成情況的檢查。

（三）驗(yàn)收總結(jié)階段（20xx年11月—12月）

學(xué)校在檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，完成整改工作報(bào)告，經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)審定后，報(bào)送教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心；匯編整改工作研究與實(shí)踐成果。

四、存在問(wèn)題和整改措施

（一）辦學(xué)思路與領(lǐng)導(dǎo)作用

1.存在問(wèn)題

學(xué)校的辦學(xué)定位、特色培育方向的選擇雖然都很好，但頂層設(shè)計(jì)的思路到具體工作環(huán)節(jié)中落實(shí)到位還有距離，如何實(shí)現(xiàn)辦學(xué)定位、辦學(xué)特色定位的發(fā)展路徑不夠明確；現(xiàn)代大學(xué)制度尚未真正建立，內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制有待完善，二級(jí)學(xué)院（部）的主體作用和教研室（實(shí)驗(yàn)中心）的基礎(chǔ)作用還未得到充分發(fā)揮；多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的工作有待加強(qiáng)；學(xué)校還有35個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整任務(wù)依然艱巨；開(kāi)放辦學(xué)的力度需進(jìn)一步加大。

2.整改措施

（1）繼續(xù)開(kāi)展轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念大討論活動(dòng)

學(xué)校將立足本校實(shí)際和行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，緊緊圍繞“如何打造特色、提高辦學(xué)水平”、“如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)特色定位”、“怎樣培養(yǎng)‘品德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、適應(yīng)快、富有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感’的高級(jí)應(yīng)用型人才”等問(wèn)題，繼續(xù)開(kāi)展“解放思想、更新教育觀念”大討論活動(dòng)，進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展路徑，強(qiáng)化本科教育觀念，增強(qiáng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格應(yīng)用型人才的意識(shí)；進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，充分發(fā)揮大學(xué)文化對(duì)教職工思想觀念的價(jià)值導(dǎo)向和引領(lǐng)作用，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

責(zé)任單位：校辦

（2）加強(qiáng)管理制度的改革

遵循“高效、規(guī)范”原則，調(diào)整優(yōu)化學(xué)校機(jī)構(gòu)；在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推行二級(jí)管理，明確責(zé)、權(quán)、利，擴(kuò)大二級(jí)學(xué)院（部）的工作自主權(quán)；加強(qiáng)教研室建設(shè)，明確教研室主任的責(zé)、權(quán)、利，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研和教學(xué)質(zhì)量管理等方面的能動(dòng)作用；加強(qiáng)對(duì)教職員工的管理，健全績(jī)效考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，做到優(yōu)勝劣汰；圍繞教學(xué)中心地位，強(qiáng)化職能部門(mén)和教輔單位的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。

責(zé)任單位：校辦

（3）推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)制度和章程建設(shè)，依據(jù)“專(zhuān)家治教”的原則，建立健全學(xué)校教學(xué)委員會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)議事規(guī)則和決策流程，完善或優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校二層單位的年度目標(biāo)管理和績(jī)效考核。

責(zé)任單位：校辦

（4）繼續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

完善干部選拔、任用和考核機(jī)制；繼續(xù)定期開(kāi)展干部隊(duì)伍的培訓(xùn)活動(dòng)，以增強(qiáng)干部的機(jī)遇意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全面提升干部隊(duì)伍的素質(zhì)和水平；進(jìn)一步加強(qiáng)后備干部的建設(shè)和培養(yǎng)，使干部隊(duì)伍更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

責(zé)任單位：黨委組織部

（5）處理好多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題

在繼續(xù)加強(qiáng)適應(yīng)廣西北部灣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相關(guān)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃和建設(shè)的同時(shí)，注意增加對(duì)中文與傳媒學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院、社科部在教學(xué)儀器設(shè)備、教學(xué)日常經(jīng)費(fèi)的投入，提高文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等人文教育學(xué)科的建設(shè)水平，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，注意發(fā)揮學(xué)科群的互補(bǔ)作用。

責(zé)任單位：教務(wù)處

（6）加快專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐

繼續(xù)完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，有計(jì)劃有步驟調(diào)整、撤并現(xiàn)有專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，適度保留就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，穩(wěn)步擴(kuò)大本科教育規(guī)模，突出本科教育的主體地位；按《***學(xué)院“十二五”學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和國(guó)家新專(zhuān)業(yè)目錄及專(zhuān)業(yè)設(shè)置要求，根據(jù)廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，調(diào)整本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格專(zhuān)業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。五年后基本形成相互支撐、有一定特色的專(zhuān)業(yè)群，增強(qiáng)學(xué)校為廣西沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。

責(zé)任單位：教務(wù)處

（7）進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)放性辦學(xué)

進(jìn)一步密切校地關(guān)系，爭(zhēng)取地方政府對(duì)學(xué)校辦學(xué)更大的支持；積極與廣西沿海地區(qū)行業(yè)與企事業(yè)開(kāi)展深度合作，充分利用社會(huì)資源培養(yǎng)應(yīng)用型人才；加大與國(guó)內(nèi)外高校交流與合作的力度，采取走出去的戰(zhàn)略，與國(guó)內(nèi)、東盟、歐美等地區(qū)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色高校建立深度合作關(guān)系，廣泛吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)辦學(xué)理念，并結(jié)合本校實(shí)際，形成自己的發(fā)展模式，增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)能力和“國(guó)際性”辦學(xué)特色，提升國(guó)際化的辦學(xué)水平。

責(zé)任單位：教務(wù)處

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)

1.存在問(wèn)題

教師數(shù)量仍然不足，管理人員兼職從事教學(xué)的現(xiàn)象較多，部分專(zhuān)業(yè)教師數(shù)量不達(dá)標(biāo)；師資結(jié)構(gòu)不盡合理，高職稱(chēng)、高學(xué)歷、高水平教師比例偏低，學(xué)科、學(xué)術(shù)、專(zhuān)業(yè)帶頭人等領(lǐng)軍人才缺乏，“雙師型”教師數(shù)量偏少；個(gè)別新辦專(zhuān)業(yè)高學(xué)歷、高職稱(chēng)教師較少，不能很好滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要；教師整體水平仍有差距，青年教師比例偏高，實(shí)踐能力、授課水平尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高；教師科研整體實(shí)力不強(qiáng)，高層次科研項(xiàng)目及成果較少，服務(wù)社會(huì)的能力有待進(jìn)一步提高。

2.整改措施

（1）成立教師發(fā)展中心

在充分調(diào)研和廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，成立教師發(fā)展中心，落實(shí)資金保障，完成初期硬件設(shè)施的建設(shè)任務(wù)，明確其功能、管理及運(yùn)行機(jī)制，爭(zhēng)取20xx年發(fā)揮其作用。

責(zé)任單位：人事處

（2）加大人才引進(jìn)力度

完善引進(jìn)和穩(wěn)定高層次人才的制度，制定和爭(zhēng)取更有優(yōu)勢(shì)的人才引進(jìn)政策；注重優(yōu)化引進(jìn)人才的學(xué)科結(jié)構(gòu)，有針對(duì)性地引進(jìn)優(yōu)秀人才和緊缺人才，彌補(bǔ)教師隊(duì)伍數(shù)量的不足，解決管理人員兼課過(guò)多問(wèn)題；樹(shù)立“不求所有，但求所用”的開(kāi)放性人才觀，加大柔性人才的引進(jìn)力度，有重點(diǎn)地引進(jìn)一批高職稱(chēng)、高學(xué)歷、有一定影響的學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人等高層次人才。

責(zé)任單位：人事處

（3）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)

增加教師培養(yǎng)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入，認(rèn)真制定并實(shí)施市政府給予的每年500萬(wàn)元的教師培養(yǎng)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃和管理辦法，加大師資隊(duì)伍培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。

通過(guò)培養(yǎng)培訓(xùn)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。從現(xiàn)有的教學(xué)骨干、學(xué)術(shù)骨干、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任中選拔一批重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，支持他們晉升高級(jí)職稱(chēng)。

通過(guò)培養(yǎng)培訓(xùn)，提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)；加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的實(shí)踐教學(xué)能力；加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)術(shù)骨干、青年骨干教師的培養(yǎng)與考核；設(shè)立校級(jí)教學(xué)名師，加強(qiáng)教學(xué)名師的培養(yǎng)與考核；盡快作好師資隊(duì)伍和干部的外語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化教師的外語(yǔ)水平培訓(xùn)工作；選派優(yōu)秀教師攻讀博士學(xué)位或到國(guó)外高校進(jìn)修，以適應(yīng)學(xué)校開(kāi)展雙語(yǔ)課教學(xué)、開(kāi)闊學(xué)生國(guó)際視野及進(jìn)一步培育“國(guó)際性”辦學(xué)特色的需要。

責(zé)任單位：人事處

（4）提高青年教師的素質(zhì)

按照思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平并重、提高教學(xué)能力尤其是實(shí)踐教學(xué)能力相結(jié)合原則，采取多種措施，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行助教制度、崗前培訓(xùn)制度和教師資格認(rèn)定制度，加強(qiáng)教師基本功培養(yǎng)和崗位職責(zé)、學(xué)術(shù)道德、教師風(fēng)范等方面的教育。在教師發(fā)展中心組織下，開(kāi)展教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)規(guī)范等方面的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、優(yōu)秀教師教學(xué)觀摩、青年教師授課競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高青年教師的業(yè)務(wù)水平；鼓勵(lì)和支持青年教師進(jìn)行實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)；鼓勵(lì)和支持青年教師考取行業(yè)資格證書(shū)，鼓勵(lì)和支持青年教師參加社會(huì)、工程實(shí)踐和掛職頂崗鍛煉，鼓勵(lì)和支持青年教師主持、參與各級(jí)教改、科研項(xiàng)目和各種應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目研究，不斷提高科研能力和實(shí)踐教學(xué)水平，滿(mǎn)足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。

責(zé)任單位：人事處

（5）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)

穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)管理崗位設(shè)置與聘用管理工作，完善實(shí)驗(yàn)管理崗位職責(zé)、任職資格、聘用程序、考核管理辦法等配套制度；提高實(shí)驗(yàn)人員的待遇，制定專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)教師工作量計(jì)算辦法；加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提高實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師主持、參與各類(lèi)教改、科研項(xiàng)目。建設(shè)一支專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、水平較高、愛(ài)崗敬業(yè)、相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。

責(zé)任單位：人事處

（6）增強(qiáng)教師隊(duì)伍整體科研實(shí)力

加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，注重協(xié)調(diào)學(xué)科群的建設(shè)規(guī)劃；加大對(duì)學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干的選拔、引進(jìn)和培養(yǎng)力度，加強(qiáng)績(jī)效考核管理。依托學(xué)校的“***市人才小高地”和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，組織學(xué)科專(zhuān)業(yè)群教師間的協(xié)作與交流，形成科研團(tuán)隊(duì)在合作交流中相互學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)制；加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院（部）及教師科研業(yè)績(jī)的考核管理，對(duì)考核優(yōu)秀人員重點(diǎn)扶持。通過(guò)與高水平大學(xué)、研究院所、企業(yè)等開(kāi)展項(xiàng)目合作、協(xié)同創(chuàng)新等方式，鍛煉隊(duì)伍，盡快培養(yǎng)出自己的高水平科研人才。

增加投入渠道，加大學(xué)科建設(shè)的投入力度，進(jìn)一步改善科研條件。整合教學(xué)科研儀器設(shè)備資源，組建并充實(shí)若干具有教學(xué)、科研雙重功能的實(shí)驗(yàn)室，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的效能。整合學(xué)科群的物力資源，整合校內(nèi)外的資源，力爭(zhēng)在省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面有新突破，為教師開(kāi)展科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)提供優(yōu)良的硬件條件。

加快科研平臺(tái)的建設(shè)，為教師創(chuàng)造良好的科研環(huán)境。組建若干個(gè)以校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)的研究中心，重點(diǎn)從事基礎(chǔ)前沿和應(yīng)用技術(shù)研究，以爭(zhēng)取省級(jí)重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金為主要目標(biāo)，以期在高層次項(xiàng)目、高水平成果方面有突破。對(duì)已立項(xiàng)建設(shè)的校級(jí)研究所要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核，以橫向科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)為主要方向，對(duì)成績(jī)顯著的研究所予以重點(diǎn)扶持，促使其取得更大成績(jī)。

責(zé)任單位：科技處

（三）教學(xué)條件與利用

1.存在問(wèn)題

學(xué)校的辦學(xué)條件較差，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)明顯不足。財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)重，還有1.1億元的債務(wù)；政府的生均撥款和一些經(jīng)常性項(xiàng)目的投入離國(guó)家要求還有一定的差距；實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)投入不平衡，部分實(shí)驗(yàn)設(shè)備利用率不高；圖書(shū)資料分學(xué)科分專(zhuān)業(yè)擁有量不均衡；校園網(wǎng)建設(shè)水平與服務(wù)能力偏低；校園面積、生均教學(xué)行政用房面積不足。

2.整改措施

（1）多方籌措辦學(xué)資金，加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入

積極爭(zhēng)取廣西區(qū)政府和***市政府的化債、專(zhuān)項(xiàng)投入、生均撥款達(dá)標(biāo)和政策支持；努力爭(zhēng)取外國(guó)政府機(jī)構(gòu)和銀行貸款，積極籌措建設(shè)資金；通過(guò)科研立項(xiàng)、產(chǎn)學(xué)合作、聯(lián)合辦學(xué)、校友捐助等渠道，積極尋求支持，多方籌措資金，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)營(yíng)造更加良好的外部環(huán)境；做好教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算工作，確保從20xx年起生均年教學(xué)日常運(yùn)行支出≥1200元，且隨著教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)而逐步提高。

責(zé)任單位：財(cái)務(wù)處

（2）繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

根據(jù)按需投入原則，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的論證與建設(shè)工作；平衡各實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)投入，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，編制教學(xué)儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃，改善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件，保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率；繼續(xù)做好意大利政府1000萬(wàn)歐元貸款項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，確保滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度，制訂切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度和考核機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室服務(wù)教學(xué)、科研、社會(huì)的意識(shí)，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的效能，為學(xué)生參與教師科研工作和培養(yǎng)動(dòng)手能力創(chuàng)造條件。

加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理，及時(shí)做好設(shè)備資產(chǎn)的驗(yàn)收、錄入、維護(hù)等工作，確保國(guó)有資產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完好率；定期開(kāi)展儀器設(shè)備使用率調(diào)查，鼓勵(lì)師生根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備性能開(kāi)展科研活動(dòng)、鼓勵(lì)教師自行研發(fā)教學(xué)儀器設(shè)備，開(kāi)發(fā)綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，提高儀器設(shè)備利用率。

責(zé)任單位：教務(wù)處

（3）加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)

改善圖書(shū)館閱覽條件；制定并實(shí)施圖書(shū)資料的采購(gòu)計(jì)劃，逐步解決分專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料數(shù)量不足問(wèn)題；加強(qiáng)特色書(shū)庫(kù)和數(shù)字圖書(shū)資源的建設(shè)工作，進(jìn)一步提高圖書(shū)資源的利用率。

責(zé)任部門(mén)：圖書(shū)館

（4）開(kāi)發(fā)學(xué)分制系統(tǒng)功能

對(duì)學(xué)分制系統(tǒng)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)分制系統(tǒng)排課、學(xué)分與財(cái)務(wù)交費(fèi)接口等功能，實(shí)現(xiàn)在校內(nèi)公開(kāi)學(xué)生對(duì)任課教師的網(wǎng)上評(píng)價(jià)和學(xué)分查詢(xún)，充分發(fā)揮學(xué)分制系統(tǒng)在教學(xué)與管理工作中的作用。

責(zé)任單位：教務(wù)處

（5）加快校園網(wǎng)建設(shè)

加強(qiáng)校園網(wǎng)薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，加大投入，更新使用年限超期的設(shè)備，增加必要的硬件設(shè)備，改造現(xiàn)有系統(tǒng)的接口，提高校園網(wǎng)的服務(wù)功能；做好**年投入的272萬(wàn)元購(gòu)置校園網(wǎng)設(shè)備的安裝建設(shè)工作；組織協(xié)調(diào)各職能部門(mén)，制定各管理系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)方案，整合、完善現(xiàn)有的信息系統(tǒng)；提高校園網(wǎng)的使用率，為學(xué)校教學(xué)科研工作提供服務(wù)。

責(zé)任單位：網(wǎng)絡(luò)中心

（6）積極推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)

積極配合市政府開(kāi)展工作，加快濱海新校區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)速度，作好新校區(qū)的校舍和智能、節(jié)能化校園規(guī)劃和建設(shè)工作；預(yù)留新學(xué)科專(zhuān)業(yè)場(chǎng)所和與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新合作場(chǎng)所，盡早實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體搬遷。

責(zé)任單位：基建處

（四）應(yīng)用型人才培養(yǎng)

1.存在問(wèn)題

專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案與應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)需要尚有差距；專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求還不夠明確；課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系還無(wú)法支持應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)；公共選修課不足；教學(xué)大綱的編制不夠規(guī)范、科學(xué)，課程教學(xué)計(jì)劃還有和大綱不相符的地方；課堂教學(xué)依然是老舊的方式；產(chǎn)學(xué)研合作育人尚未在全部專(zhuān)業(yè)鋪開(kāi)，合作育人機(jī)制有待完善。

2.整改措施

（1）進(jìn)一步完善應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

全面修訂各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，變知識(shí)輸入導(dǎo)向?yàn)橹R(shí)輸出導(dǎo)向，加強(qiáng)社會(huì)需求調(diào)研，提高行業(yè)、企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)方案修訂的參與度，準(zhǔn)確描述培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格，認(rèn)真梳理各專(zhuān)業(yè)設(shè)置的課程，完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，建立符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系、質(zhì)量保障體系和資源保障機(jī)制；加大與地方企事業(yè)單位合作辦學(xué)的力度，進(jìn)一步深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。

責(zé)任單位：教務(wù)處

（2）修訂教學(xué)大綱，規(guī)范大綱運(yùn)行

以新修訂的本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案為依據(jù)，規(guī)范教學(xué)大綱的編寫(xiě)，科學(xué)合理制定教學(xué)大綱，樹(shù)立教學(xué)大綱的權(quán)威性，保證教學(xué)大綱嚴(yán)格執(zhí)行。

責(zé)任單位：教務(wù)處

（3）加大課程改革的深度與力度

以“崗位主導(dǎo)、理論夠用、實(shí)踐能力強(qiáng)”為指導(dǎo)思想進(jìn)行課程改革，變學(xué)科導(dǎo)向?yàn)閷?zhuān)業(yè)需求導(dǎo)向，從知識(shí)邏輯體系向技術(shù)邏輯體系轉(zhuǎn)變；在“職業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)能力”課程體系框架下建設(shè)一批精品課程；增加選修課程的門(mén)數(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的研究與改革。圍繞專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和服務(wù)區(qū)域企事業(yè)單位對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的要求，優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容；根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才能力設(shè)計(jì)的要求，實(shí)行課程模塊化改革，提高課程設(shè)置與專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)要求的符合度；根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的整體要求、整體課程體系的構(gòu)建原則，進(jìn)行課程的重組與優(yōu)化，避免相近課程出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)方法的研究與改革。圍繞提高教學(xué)活動(dòng)的有效性及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，大力倡導(dǎo)對(duì)話式、啟發(fā)式和案例教學(xué)；在各專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)中，大力推廣應(yīng)用EEPO有效教育；以應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練并重，積極探索工程實(shí)踐的教學(xué)模式。

責(zé)任單位：教務(wù)處

（4）深化實(shí)踐教學(xué)改革，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)，加大實(shí)驗(yàn)室特別是基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室和示范中心的建設(shè)力度，進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)條件；完善校外實(shí)踐基地建設(shè)與管理的制度和保障機(jī)制，擴(kuò)大與地方政府、企業(yè)（行業(yè)）在共建校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地上的合作，進(jìn)一步深入探索校內(nèi)、校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，優(yōu)化校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地的布局和結(jié)構(gòu)。

加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度，在建設(shè)經(jīng)費(fèi)、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)等方面給與傾斜支持，引導(dǎo)二級(jí)學(xué)院進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作；開(kāi)展綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目專(zhuān)題研討，鼓勵(lì)教師將科研成果和學(xué)科發(fā)展的新技術(shù)、新成果轉(zhuǎn)化成對(duì)本科生開(kāi)放的綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，提高學(xué)生綜合創(chuàng)新能力。

加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，完善管理體制，搭建公共實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的整體運(yùn)行效益；強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的組織與管理，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)力度，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行管理，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的規(guī)范和安全，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題和管理工作，整體提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量。

加強(qiáng)對(duì)第二課堂的指導(dǎo)和管理，構(gòu)建課外科技實(shí)踐體系，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外科技活動(dòng)，鼓勵(lì)和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)與指導(dǎo)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)際動(dòng)手能力。

責(zé)任單位：教務(wù)處

（5）努力拓寬產(chǎn)學(xué)研合作育人渠道

制訂產(chǎn)學(xué)研合作育人的長(zhǎng)效機(jī)制；不斷拓寬訂單培養(yǎng)的合作面向，努力提高訂單人才的培養(yǎng)質(zhì)量，探索良性循環(huán)的'合作機(jī)制，推進(jìn)訂單培養(yǎng)的規(guī)模增長(zhǎng)。

主動(dòng)、搶先與地方政府和大型企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)合作，努力傳承和發(fā)展地方優(yōu)秀文化，主動(dòng)為廣西沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的發(fā)展提供科技動(dòng)力。根據(jù)廣西沿海地區(qū)企業(yè)需要，支持學(xué)校師生積極參與企業(yè)（行業(yè)）技術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新，啟動(dòng)以專(zhuān)利為重點(diǎn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略，設(shè)立專(zhuān)利專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持專(zhuān)利申請(qǐng)工作，鼓勵(lì)成果發(fā)明人進(jìn)行專(zhuān)利申請(qǐng)、專(zhuān)利授權(quán)及專(zhuān)利轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的有關(guān)工作。將社會(huì)服務(wù)、科技開(kāi)發(fā)、文化傳承與教學(xué)工作緊密融合，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

責(zé)任單位：科技處

（五）質(zhì)量管理

1.存在問(wèn)題

教學(xué)質(zhì)量管理體系尚未完善，網(wǎng)上評(píng)教頂層設(shè)置不夠合理，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系運(yùn)行不暢，對(duì)教學(xué)大綱、課程教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、考試命題與閱卷、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等環(huán)節(jié)監(jiān)控不夠到位；教學(xué)管理人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

2.整改措施

（1）健全教學(xué)質(zhì)量管理體系組織機(jī)構(gòu)和規(guī)范

20xx年學(xué)校成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心，明確其職責(zé)與權(quán)限，配備必需的專(zhuān)職人員；同時(shí)建立健全二層單位、科室（教研室、中心）兩級(jí)質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)和規(guī)范。形成學(xué)校、二層單位、科室（教研室、中心）三級(jí)教學(xué)質(zhì)量管理體系。

責(zé)任單位：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心

（2）完善教學(xué)質(zhì)量管理體系及其配套措施

系統(tǒng)地從質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)確立、質(zhì)量管理、條件保障、質(zhì)量信息收集、自我評(píng)估制度建立、信息反饋和改進(jìn)等方面完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理體系，形成一個(gè)完整的閉環(huán)系統(tǒng)；修訂學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教制度，有效促進(jìn)教師提升教學(xué)水平；根據(jù)學(xué)校質(zhì)量管理體系的要求，二層單位和科室確定本單位的質(zhì)量管理項(xiàng)目、各項(xiàng)目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)控工作方案；制定質(zhì)量管理考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤的配套措施，以調(diào)動(dòng)全員參與質(zhì)量管理的積極性。

責(zé)任單位：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心

（3）定期開(kāi)展宣貫、培訓(xùn)與檢查活動(dòng)

定期召開(kāi)全校性教學(xué)質(zhì)量管理體系宣貫大會(huì)，組織學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理體系；定期對(duì)各級(jí)質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)人員、教學(xué)督導(dǎo)員、信息員進(jìn)行培訓(xùn)；定期對(duì)二層單位和基層科室的質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)進(jìn)行檢查，提高教學(xué)質(zhì)量管理體系文件的執(zhí)行力。

責(zé)任單位：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心

（4）持續(xù)有效開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理體系要求，開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)影響教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)尤其是專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)大綱和課程教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、理論與實(shí)踐教學(xué)、考試命題與閱卷、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，監(jiān)督責(zé)任單位落實(shí)改進(jìn)措施。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控要實(shí)現(xiàn)常規(guī)化、制度化和科學(xué)化。

責(zé)任單位：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心

（5）提高管理人員的專(zhuān)業(yè)化水平

繼續(xù)定期開(kāi)展對(duì)教學(xué)管理隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，通過(guò)進(jìn)修、研討、掛職交流等多種方式，促進(jìn)管理人員開(kāi)闊視野，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力，提高理論素養(yǎng)，努力打造一支富有責(zé)任心、業(yè)務(wù)水平高、愛(ài)崗敬業(yè)、勤于奉獻(xiàn)的教學(xué)管理隊(duì)伍。

責(zé)任單位：教務(wù)處

五、工作要求

本科教學(xué)工作合格評(píng)估是教育部專(zhuān)家組對(duì)我校進(jìn)行的一次全面診斷，整改工作方案能否落實(shí)事關(guān)學(xué)校未來(lái)的生存與發(fā)展。為保證整改工作方案能夠落到實(shí)處，提出以下工作要求。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與

學(xué)校整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌全校整改工作；職能部門(mén)、教輔單位、二級(jí)學(xué)院（部）要成立以黨政“一把手”為組長(zhǎng)的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)”的原則，充分發(fā)揮全體教職工的力量，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，扎實(shí)開(kāi)展整改工作。

（二）明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任

各責(zé)任單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校整改工作方案，二層單位要根據(jù)學(xué)校的整改工作方案制定自己的整改工作方案，明確責(zé)任，強(qiáng)化整改措施，分解細(xì)化任務(wù)，確保按時(shí)落實(shí)到位。

（三）協(xié)調(diào)配合，形成合力

學(xué)校各單位要通力合作，互相配合，對(duì)工作中遇到的困難和問(wèn)題要及時(shí)溝通，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，共同推進(jìn)整改工作任務(wù)的落實(shí)。

（四）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)

各單位要按照分工，在規(guī)定時(shí)限里落實(shí)好所承擔(dān)的整改工作任務(wù)。學(xué)校將定期檢查整改落實(shí)完成情況，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、影響整改工作進(jìn)程的則予以批評(píng)。

（五）及時(shí)總結(jié)，形成成果

學(xué)校將對(duì)整改成效顯著的單位予以物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)。各單位要認(rèn)真開(kāi)展項(xiàng)目研究與實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)整改工作中教學(xué)改革與教育管理創(chuàng)新方面的實(shí)踐成果和理論成果，形成成果匯編。

整改階段是評(píng)建工作的關(guān)鍵階段，我們將把整改工作作為今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校工作的重中之重，全校上下努力發(fā)揚(yáng)“海涵春育，鵬舉南天”的***學(xué)院大學(xué)精神，扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃完成每一項(xiàng)整改任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的騰飛！

工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

我鎮(zhèn)的造林綠化和森林生態(tài)鎮(zhèn)建設(shè)生態(tài)文明和《林業(yè)生態(tài)省建設(shè)規(guī)劃》的要求，以《年度造林綠化和森林生態(tài)城鎮(zhèn)建設(shè)工作方案》和《林業(yè)生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》為依據(jù)，以年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建森林生態(tài)鎮(zhèn)為目標(biāo)，以園林式鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)和通道綠化為重點(diǎn)，創(chuàng)新機(jī)制，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)健康、快速發(fā)展。

二、建設(shè)原則

（一）堅(jiān)持以成片造林為主，塊狀綠化和帶狀綠化相結(jié)合的原則。

（二）堅(jiān)持突出重點(diǎn)，重要區(qū)域（地段、路段）重點(diǎn)治理的原則。

（三）堅(jiān)持新造林和補(bǔ)植補(bǔ)造統(tǒng)籌兼顧，一般造林與精品綠化并重的原則。

（四）堅(jiān)持因地制宜，適地造林，優(yōu)先發(fā)展優(yōu)良鄉(xiāng)土樹(shù)種，兼顧常綠樹(shù)種的原則。

（五）堅(jiān)持部門(mén)參與，政府引導(dǎo)，全社會(huì)共同投資的原則。

三、工作任務(wù)

（一）已建工程補(bǔ)植補(bǔ)造

對(duì)20xx年以來(lái)實(shí)施的退耕還林工程，山脈水源涵養(yǎng)林等林業(yè)重點(diǎn)工程造林中保存率達(dá)不到80%的地塊和山頭進(jìn)行補(bǔ)植補(bǔ)造，總面積5650畝，其中退耕還林補(bǔ)植補(bǔ)造4150畝。山脈水源涵養(yǎng)林工程補(bǔ)植補(bǔ)造1500畝由相關(guān)村負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（二）通道綠化工程

按照新的綠化標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全鎮(zhèn)村級(jí)以上道路進(jìn)行新造和補(bǔ)植完善?？h鄉(xiāng)道路單側(cè)綠化寬度在20米以上，村級(jí)道路單側(cè)綠化寬度在10米以上，所有道路的綠化，內(nèi)側(cè)應(yīng)栽植1行以上的常綠樹(shù)，由各村負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（三）林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)、村建設(shè)工程

根據(jù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，按照林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)規(guī)劃要求，參照林業(yè)生態(tài)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，全面開(kāi)展林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)、村建設(shè)，建成園林式鎮(zhèn)區(qū)，建成縣級(jí)林業(yè)生態(tài)村2個(gè)生態(tài)景區(qū)1個(gè)，由鎮(zhèn)建辦、鎮(zhèn)管辦、東店村、黃固寺村、超化村負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（四）花園式單位建設(shè)

按照創(chuàng)建市級(jí)林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)要求，全鎮(zhèn)建設(shè)花園式單位5個(gè)（敬老院、國(guó)稅所、地稅所、衛(wèi)生院、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)），花園式企業(yè)5個(gè)，由鎮(zhèn)管辦、鎮(zhèn)建辦、民政所、行政科、工業(yè)辦、安全辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（五）礦山企業(yè)生態(tài)修復(fù)工程建設(shè)

對(duì)煤礦、采石場(chǎng)、耐火廠、礦山企業(yè)，按照“占一補(bǔ)一”的標(biāo)準(zhǔn)，在企業(yè)周?chē)鷮?shí)施綠化，栽植以喬木為主，常綠樹(shù)木與落葉樹(shù)木相結(jié)合的生態(tài)片林，由各村、工業(yè)辦、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全年完成礦山企業(yè)生態(tài)修復(fù)500畝。

（六）全民義務(wù)植樹(shù)工程建設(shè)

充分發(fā)動(dòng)群眾，年參加義務(wù)植樹(shù)人數(shù)達(dá)到7.9萬(wàn)人次，完成全民義務(wù)植樹(shù)25萬(wàn)株，建立領(lǐng)導(dǎo)義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)1處，義務(wù)植樹(shù)基地1處，完善提高境內(nèi)平原林網(wǎng)，網(wǎng)格控制面積不超過(guò)100畝，溝、河、路、渠綠化率達(dá)95%以上。由各村、鎮(zhèn)直鎮(zhèn)辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施，農(nóng)業(yè)辦牽頭。

（七）造林管護(hù)和資源管理

1、加強(qiáng)森林防火工作，發(fā)生火情及時(shí)組織撲救，全年林地受害面積控制在0.3‰以?xún)?nèi)，確保不發(fā)生大的森林火災(zāi)。

2、加強(qiáng)森林病蟲(chóng)害防治工作，做好蟲(chóng)情監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)，及時(shí)報(bào)告。防治森林病蟲(chóng)害成災(zāi)率低于6‰，確保不發(fā)生重大森林病蟲(chóng)害。

3、加強(qiáng)新栽植林木的管理，不間作小麥和高桿作物，留足營(yíng)養(yǎng)帶，及時(shí)做好抗旱澆水，修枝除草和巡護(hù)防盜等管護(hù)工作，確保造林成效。

四、時(shí)間安排

（一）日前補(bǔ)植補(bǔ)造工程全部完成，綠色通道工程規(guī)劃完畢。

（二）完成全年度造林任務(wù)。

（三）年雨季，完成荒山補(bǔ)植補(bǔ)造。

五、措施和要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)

鎮(zhèn)黨委、政府成立了創(chuàng)建市級(jí)林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)工程指揮部，分工程成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)造林綠化工作進(jìn)行全程檢查指導(dǎo)，并通過(guò)多種形式，及時(shí)通報(bào)工程進(jìn)展情況。各村也要成立相應(yīng)的組織，確保工程建設(shè)順利實(shí)施。

（二）廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)

要充分利用廣播、有線電視等媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)的重大意義和工程造林的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，提高廣大干部群眾植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠意識(shí)和積極參與林業(yè)生態(tài)建設(shè)的自覺(jué)性。

（三）科學(xué)組織，提高質(zhì)量

各村各有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際，采取行之有效的方式、方法，精心組織，開(kāi)展各種造林綠化工作。

（四）明確責(zé)任，嚴(yán)格考核

鎮(zhèn)政府對(duì)年度造林綠化工作實(shí)行目標(biāo)管理，列入目標(biāo)考核體系，年底進(jìn)行綜合評(píng)定，對(duì)完不成任務(wù)的取消評(píng)先資格，并通報(bào)批評(píng)。

工作方案篇3

為切實(shí)加強(qiáng)春季流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等傳染病防控，保障人民群眾身體健康和生命安全，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以建立預(yù)防為主、防治結(jié)合的長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以“力爭(zhēng)不發(fā)生、確保不蔓延”為目標(biāo)，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，扎實(shí)開(kāi)展流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等春季易發(fā)傳染病防控工作，為保障全縣人民身體健康和生命安全，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。

二、工作原則

（一）堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。宣傳普及春季傳染病防治知識(shí)，提高公眾防護(hù)意識(shí)和公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防措施與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

（二）堅(jiān)持依法管理原則。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。

（三）堅(jiān)持屬地負(fù)責(zé)原則。春季高發(fā)傳染病的預(yù)防控制工作實(shí)行“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)對(duì)本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負(fù)總責(zé)，縣政府對(duì)全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。

三、工作目標(biāo)

做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘等春季傳染病發(fā)病率，減少聚集性發(fā)病，減少重癥病例，嚴(yán)防傳染病流行，千方百計(jì)防止疫情擴(kuò)大升級(jí)，避免死亡病例，保護(hù)易感人群，保障全縣人民身體健康。

四、責(zé)任分工

（一）縣衛(wèi)生局：負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全縣春季傳染病防治應(yīng)急處理工作，負(fù)責(zé)防控方案的制定，組織實(shí)施傳染病的監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生應(yīng)急宣傳工作；發(fā)生疫情時(shí)，積極開(kāi)展醫(yī)療救治，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，做好相關(guān)調(diào)查處理。

（二）縣教育局：負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)的防控工作。組織做好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防治知識(shí)宣傳，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；抓好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)食堂管理，嚴(yán)禁制拌涼菜，杜絕病從口入；聯(lián)合工商部門(mén)對(duì)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的內(nèi)設(shè)商店進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證經(jīng)營(yíng)和銷(xiāo)售“三無(wú)”食品；組織各學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)保健醫(yī)開(kāi)展晨午檢、缺課原因追查等工作，組織疑似傳染病學(xué)生停課治療；組織做好教室、寢室、食堂通風(fēng)消毒工作，對(duì)自備水源、學(xué)生飲用水、供水設(shè)施進(jìn)行檢查，排除潛在風(fēng)險(xiǎn)；廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大校園環(huán)境整治力度，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，保證學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通，清潔衛(wèi)生。

（三）縣交通運(yùn)輸局：負(fù)責(zé)組織交通運(yùn)輸企業(yè)開(kāi)展傳染病防治宣傳，抓好車(chē)站環(huán)境整治和車(chē)站、客運(yùn)車(chē)輛的定期消毒工作。

（四）縣食品藥品監(jiān)管局：負(fù)責(zé)組織開(kāi)展全縣藥品市場(chǎng)檢查整頓工作，打擊販賣(mài)假藥行為，確保群眾用藥安全；開(kāi)展餐飲業(yè)集中整治，落實(shí)原料進(jìn)貨索證和驗(yàn)收制度，嚴(yán)查采購(gòu)、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。

（五）縣公安局：當(dāng)發(fā)生傳染病疫情時(shí)，負(fù)責(zé)做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)安全保衛(wèi)和社會(huì)治安管理，配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。

（六）縣文體廣電局：負(fù)責(zé)全縣廣場(chǎng)、公共場(chǎng)所文體設(shè)施和兒童游樂(lè)場(chǎng)所整頓和定期消毒工作。

（七）縣財(cái)政局：根據(jù)春季傳染病防控工作需要，加大傳染病防治工作經(jīng)費(fèi)投入，保障應(yīng)急防疫設(shè)備和應(yīng)急防疫物資所需經(jīng)費(fèi)，并加強(qiáng)對(duì)防治經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督。

（八）縣委宣傳部：通過(guò)廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識(shí)；疫情發(fā)生后，引導(dǎo)、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。

（九）縣畜牧獸醫(yī)局：組織開(kāi)展畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)所的環(huán)境整治，開(kāi)展養(yǎng)殖場(chǎng)垃圾、糞便、污水的清運(yùn)和消毒處理，組織養(yǎng)殖場(chǎng)使用殺蟲(chóng)劑消滅蚊蠅。

（十）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)：負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)春季傳染病防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定相應(yīng)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案；組織各村屯開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清理蚊蠅孳生地、垃圾點(diǎn)、排水溝；組織開(kāi)展農(nóng)村室外廁所生石灰消毒工作；協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好疾病的監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)居家病人的隔離治療管理，防止疾病的蔓延。

五、工作措施

（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前春季傳染病防控工作的嚴(yán)峻性和緊迫性，把春季傳染病防控工作納入重要議事日程，抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預(yù)案，建立和強(qiáng)化防控工作機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)春季傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好本單位防控工作。

（二）突出重點(diǎn)，做好疫情監(jiān)測(cè)和應(yīng)急處置。衛(wèi)生及教育等相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測(cè)工作，建立定期疫情分析制度，及時(shí)掌握學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）、城郊結(jié)合部、流動(dòng)人口聚居地傳染病的分布，疫情發(fā)展趨勢(shì)等信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報(bào)告、早處理，千方百計(jì)防止疫情擴(kuò)大或升級(jí)。疫情發(fā)生后，要及時(shí)組織開(kāi)展應(yīng)急處置，有效救治患者，嚴(yán)防傳染病流行擴(kuò)散，最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。

（三）積極配合，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生、畜牧、教育、公安、交通等部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，密切配合，形成防控工作合力，共同做好傳染病防控工作，提高傳染病防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。衛(wèi)生部門(mén)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳染病防控工作的牽頭責(zé)任，對(duì)防控工作立即作出安排，落實(shí)各項(xiàng)防控措施；教育、畜牧、工商、公安、交通等相關(guān)部門(mén)要強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)傳染病傳播的綜合監(jiān)控，及時(shí)溝通和共享信息，協(xié)同做好傳染病防控工作；財(cái)政部門(mén)要統(tǒng)籌規(guī)劃，加大經(jīng)費(fèi)保障力度。

（四）廣泛宣傳，提高群眾預(yù)防意識(shí)。各相關(guān)單位要采取多種形式加強(qiáng)健康教育，宣傳傳染病科普知識(shí)，增強(qiáng)群眾防病意識(shí)，形成群防群治的社會(huì)氛圍；倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，引導(dǎo)公眾注意加強(qiáng)自我防護(hù)；做好急性的傳染病重點(diǎn)和高危人群的健康教育，消除群眾恐慌心理；充分利用各種新聞媒體，開(kāi)展傳染病防控工作宣傳，正面引導(dǎo)輿論，按規(guī)定及時(shí)公開(kāi)發(fā)布傳染病疫情信息，防止惡意炒作。

（五）做好應(yīng)急值守和信息報(bào)告工作。各相關(guān)單位要明確值班責(zé)任，落實(shí)值班制度，確保信息渠道暢通，及時(shí)報(bào)告和處置異常情況和突發(fā)事件。凡屬于上報(bào)范圍、達(dá)到上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)要求的疫情信息，必須按照規(guī)定渠道、時(shí)限上報(bào)，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)情況發(fā)生。因遲報(bào)、隱瞞、不報(bào)等造成嚴(yán)重后果的，要實(shí)行責(zé)任倒查，按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人責(zé)任。

工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我班的班隊(duì)工作將在學(xué)校政教處和大隊(duì)部的指導(dǎo)下，樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，運(yùn)用各種教育載體，突出活動(dòng)和滲透，讓德育因行動(dòng)而精彩，在行動(dòng)中求發(fā)展。，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化班級(jí)特色，提高班隊(duì)工作的實(shí)效性。

二、總體目標(biāo):

1、培訓(xùn)一支能力強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)的班干隊(duì)伍。

2、大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)生命和安全教育。

3、班級(jí)文化建設(shè)更具特色，各項(xiàng)常規(guī)工作更加規(guī)范。

三、工作重點(diǎn)：

1、落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、開(kāi)展“課前一支歌、安全教育、班級(jí)結(jié)對(duì)子”主題教育活動(dòng)

3、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè)。開(kāi)展“好書(shū)天天讀”活動(dòng)，背“小學(xué)生必背古詩(shī)”提高學(xué)生的品味。

4、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

5、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。

四、各月工作重點(diǎn)：

九月份：

第一周：

1、小結(jié)假期情況。

2、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

3、班干競(jìng)選，組成新班委。

4、“提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。

5、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。

第二周：

1、開(kāi)展“課前一支歌活動(dòng)”。

2、抓好班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。

第三周：

1、抓班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍、班級(jí)衛(wèi)生提出要求

2、做好少先隊(duì)大隊(duì)委改選工作、完善組織建設(shè)。

3、“公民道德建設(shè)宣傳日”（9月20日）系列活動(dòng)。

4、組織觀看紅軍長(zhǎng)征的電影。

第四周：

1、整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌。

2、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

十月份：

第一周：

國(guó)慶放假。

第二周：

1、加強(qiáng)課間操訓(xùn)練

2、建隊(duì)日慶祝活動(dòng)。

3、組織學(xué)生秋游。

第三周：

1、組織學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

2、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽。

第四周：

1、抓課間班級(jí)上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）。

2、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

3、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。

十一月份：

第一周：

1、消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。

2、策劃中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

3、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

第二周：

1、重點(diǎn)抓衛(wèi)生習(xí)慣。

2、舉辦“家庭教育宣傳周”活動(dòng)。

第三周：

1、組織學(xué)生開(kāi)展消防演習(xí)。

2、第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第四周：

1、生存自救活動(dòng)展示。

2、進(jìn)行班級(jí)“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的評(píng)比。

十二月份：

第一周：

1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

2、法制宣傳日活動(dòng)。

第二周：

1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

3、參加黑板報(bào)評(píng)比。

4、制定慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案。

第三周：

1、慶祝元旦活動(dòng)籌備。

2、班干工作反饋活動(dòng)。

第四周：

1、法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)。2、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

一月份：

第一周：

1、開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。

第二周：

1、重點(diǎn)抓班級(jí)街隊(duì)秩序

2、參加生存系列活動(dòng)成果展示。

3、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第三周：

1、期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各類(lèi)記載本、表格。

2、制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

3、假期法制安全教育。

4、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃。

工作方案篇5

近年來(lái)，村黨支部、村委會(huì)以建設(shè)生態(tài)型、節(jié)水型社會(huì)主義新農(nóng)村總攬工作大局，針對(duì)村上人多地少,經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約因素很大的實(shí)際，認(rèn)真分析村情,尋找優(yōu)勢(shì)，挖掘潛力,制定了“依托城郊優(yōu)勢(shì)強(qiáng)村,依靠特色產(chǎn)業(yè)富民”的村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，建立農(nóng)民增收的長(zhǎng)效機(jī)制，積極引導(dǎo)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，將畜禽養(yǎng)養(yǎng)殖業(yè)作為群眾增收致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來(lái)抓，走出了一條以產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)為龍頭，養(yǎng)殖小區(qū)為支撐，規(guī)模發(fā)展與零散經(jīng)營(yíng)并舉，生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子，推動(dòng)全村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，鼓起了農(nóng)民的錢(qián)袋子，全村農(nóng)民人均純收入明顯增加，群眾的生活水平和生活質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。

思路決定出路，村把發(fā)展養(yǎng)雞為主的畜禽養(yǎng)殖作為流域重點(diǎn)治理的關(guān)鍵措施，作為關(guān)井壓田后農(nóng)民持續(xù)增收和建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的有效途徑。村養(yǎng)雞是從年開(kāi)始的，當(dāng)初，農(nóng)民群眾困難很大，由于缺資金、缺技術(shù)、缺市場(chǎng)信息，走了很多彎路。年發(fā)生的一件事，使養(yǎng)雞戶(hù)徹底改變了現(xiàn)有的養(yǎng)殖方式，年4月份，正是蛋雞產(chǎn)蛋高峰期，有幾家收購(gòu)商到村收購(gòu)雞蛋，由于沒(méi)有統(tǒng)一的價(jià)格，收購(gòu)商給出的價(jià)格，養(yǎng)雞戶(hù)不能達(dá)成一致意見(jiàn)，這家接受那家撬，相互之間抬杠，使收購(gòu)商無(wú)法收購(gòu)，導(dǎo)致雞蛋無(wú)人問(wèn)津達(dá)6個(gè)月，造成經(jīng)濟(jì)損失8萬(wàn)余元，給養(yǎng)雞戶(hù)的教訓(xùn)也是刻骨銘心的。這件事發(fā)生后，村黨支部、村委會(huì)通過(guò)認(rèn)真分析情況、尋找原因，于2年12月，以村黨支部為依托，以養(yǎng)雞大戶(hù)為主體，以科技服務(wù)、信息服務(wù)、運(yùn)銷(xiāo)服務(wù)為主要內(nèi)容，按照“自愿聯(lián)合、共謀發(fā)展”的原則，成立了“村養(yǎng)雞協(xié)會(huì)”，并制定了協(xié)會(huì)《章程》、《會(huì)員活動(dòng)制度》、《會(huì)費(fèi)收繳管理制度》等一系列規(guī)章制度。

協(xié)會(huì)除了會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)外，還安排了15人擔(dān)任技術(shù)員、飼料采購(gòu)員、蛋禽產(chǎn)品銷(xiāo)售員、防疫員。協(xié)會(huì)采取方針政策講一講、致富經(jīng)驗(yàn)傳一傳、購(gòu)銷(xiāo)信息聊一聊、貧困群眾幫一幫的形式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)民增收“雙贏”的目標(biāo)。自協(xié)會(huì)成立以來(lái)，協(xié)會(huì)隨時(shí)分析市場(chǎng)供求變化，增強(qiáng)協(xié)會(huì)服務(wù)功能，把養(yǎng)雞戶(hù)、會(huì)員、協(xié)會(huì)密切地聯(lián)系在了一起，做到了“四個(gè)統(tǒng)一”，即分析市場(chǎng)需求信息，統(tǒng)一提供優(yōu)質(zhì)品種；采用集體采購(gòu)辦法，統(tǒng)一提供優(yōu)質(zhì)飼料；聯(lián)系業(yè)務(wù)技術(shù)部門(mén)，統(tǒng)一進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)；嚴(yán)把銷(xiāo)售質(zhì)量關(guān)口，統(tǒng)一制定銷(xiāo)售價(jià)格。這樣把一家一戶(hù)的養(yǎng)雞“小船”統(tǒng)一起來(lái)，拼接成經(jīng)得起海浪的協(xié)會(huì)“大船”，從而有效地抵御了市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)了農(nóng)民利益。年上半年，在飼料價(jià)格大幅上揚(yáng)、禽流感肆虐的嚴(yán)峻形勢(shì)下，養(yǎng)雞協(xié)會(huì)指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)共同抗擊市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，為養(yǎng)雞戶(hù)挽回經(jīng)濟(jì)損失5萬(wàn)余元，達(dá)到了“組織千家萬(wàn)戶(hù)小生產(chǎn)，應(yīng)變千變?nèi)f化大市場(chǎng)”的目的。村的養(yǎng)雞協(xié)會(huì)已經(jīng)成為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，適用民主管理的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體。通過(guò)協(xié)會(huì)帶農(nóng)戶(hù)，村的規(guī)模養(yǎng)雞已經(jīng)走上了健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的軌道。

嘗到養(yǎng)雞甜頭的的村群眾，以養(yǎng)殖小區(qū)為支撐，大力發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)。按照“畜禽養(yǎng)殖建支柱，規(guī)模養(yǎng)殖上檔次，五良配套促效益”的思路，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高科技經(jīng)營(yíng)，高效益產(chǎn)出的原則，采取政府引導(dǎo)、政策扶持、科技支援、典型帶動(dòng)，示范引路，先后兩年投資240萬(wàn)元，在位于民武公路2公里東側(cè)五社區(qū)域內(nèi)，修建了占地45畝，養(yǎng)殖規(guī)模達(dá)到10萬(wàn)只，人畜分離的高標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)雞小區(qū)一處。小區(qū)于2年5月份動(dòng)工修建，為多戶(hù)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體，由五社20戶(hù)群眾連戶(hù)修建，是一個(gè)集蛋雞飼養(yǎng)、雞雛孵化、雞蛋收購(gòu)、銷(xiāo)售于一體的現(xiàn)代化養(yǎng)殖小區(qū)。建有高標(biāo)準(zhǔn)自動(dòng)化雞舍20棟，育雛間20間、飼料間20間，塑鋼通透圍欄200米。并配套建成綠色隔離帶18個(gè)，栽植松樹(shù)、柳樹(shù)、棗樹(shù)等綠化樹(shù)木1000株，綠化面積達(dá)1000平方米。小區(qū)于當(dāng)年11月投入使用，每棟養(yǎng)雞5000只,總規(guī)模達(dá)10萬(wàn)只，年產(chǎn)雞蛋3173333斤，年創(chuàng)產(chǎn)值1320萬(wàn)元，純利潤(rùn)達(dá)200萬(wàn)元，戶(hù)均10萬(wàn)元。村養(yǎng)雞小區(qū)的建成，拓寬了群眾的增收渠道，解決了人多地少的矛盾，成為新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的典范。

一花引來(lái)百花開(kāi)，看到群眾發(fā)展養(yǎng)雞業(yè)信心十足，村黨支部不失時(shí)機(jī)，抓住村被確定為全省社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村的有利機(jī)遇，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,大力發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)。八社的規(guī)模養(yǎng)羊小區(qū)已完成選址規(guī)劃，四社規(guī)模養(yǎng)豬小區(qū)建設(shè)準(zhǔn)備動(dòng)工?，F(xiàn)在，全村養(yǎng)雞戶(hù)在150戶(hù)以上；戶(hù)均養(yǎng)羊在50只以上的農(nóng)戶(hù)達(dá)100戶(hù)；戶(hù)均養(yǎng)牛在10頭以上的農(nóng)戶(hù)達(dá)20戶(hù)；戶(hù)均養(yǎng)豬在20口以上的農(nóng)戶(hù)達(dá)60戶(hù)，全村養(yǎng)殖戶(hù)在250戶(hù)以上，占全村總戶(hù)數(shù)的50%。群眾在養(yǎng)殖業(yè)中獲得的總收入500萬(wàn)元以上，人均純收入2500元，占農(nóng)民人均純收入的50%。養(yǎng)殖業(yè)已成為全村最大的支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民增收的主渠道。

工作方案篇6

為加快我區(qū)城鄉(xiāng)綠化進(jìn)程，創(chuàng)新義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)形式，提高全民綠化意識(shí)，營(yíng)造全民愛(ài)綠護(hù)綠植綠良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)我區(qū)全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)深入持久開(kāi)展，特制定本方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)貫穿全年，集中種植活動(dòng)安排在20xx年3月上旬至4月中旬和20xx年10月20日至12月31日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

認(rèn)種活動(dòng)地點(diǎn)原則由各單位自行選定。需要區(qū)林業(yè)局提供認(rèn)種活動(dòng)地點(diǎn)的單位或個(gè)人，請(qǐng)?zhí)崆芭c區(qū)林業(yè)局聯(lián)系，區(qū)林業(yè)局根據(jù)需求，統(tǒng)籌安排在區(qū)政中心旁規(guī)劃綠地、工業(yè)園區(qū)公共綠地、各鎮(zhèn)規(guī)劃綠地等地段。

三、活動(dòng)要求

認(rèn)種樹(shù)木活動(dòng)秉承“自愿、奉獻(xiàn)、參與”的原則，倡導(dǎo)自行整地、施肥、購(gòu)苗、種植和管護(hù)。為取得預(yù)期效果，提出如下要求：

1、區(qū)林業(yè)局牽頭協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)認(rèn)種樹(shù)木活動(dòng)。落實(shí)區(qū)政中心旁規(guī)劃植樹(shù)造林用地，提供適合我區(qū)栽培苗木種類(lèi)、參考價(jià)格供認(rèn)種選擇，協(xié)助確有需要的單位或個(gè)人代購(gòu)苗木。

2、區(qū)總工會(huì)牽頭，團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)工商聯(lián)共同組織，廣泛宣傳，刊發(fā)倡議書(shū)，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

3、區(qū)直工委牽頭動(dòng)員組織區(qū)直、駐區(qū)單位認(rèn)種樹(shù)木活動(dòng)，區(qū)人武部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)駐區(qū)消防、武警、預(yù)備役等部隊(duì)單位認(rèn)種活動(dòng)。各部門(mén)、各單位要密切配合，精心組織，合理安排，并結(jié)合本部門(mén)、本單位的實(shí)際，統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人員，選定種植樹(shù)種、規(guī)格和數(shù)量，收集認(rèn)種費(fèi)用。于3月12日前將統(tǒng)計(jì)結(jié)果、收集資金上報(bào)上繳區(qū)綠委辦，便于統(tǒng)一購(gòu)置苗木和肥料及安排活動(dòng)。

4、區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)“工人先鋒林”的營(yíng)建工作；團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)“成長(zhǎng)林”和“青年林”的營(yíng)建工作；區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)“愛(ài)情林”和“巾幗林”的營(yíng)建工作；區(qū)工商聯(lián)負(fù)責(zé)“企業(yè)林”營(yíng)建工作。

5、有色冶金基地管委會(huì)、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)工業(yè)園區(qū)公共綠地的認(rèn)種活動(dòng)。

6、各鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織所轄區(qū)域的認(rèn)種活動(dòng)。

7、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要身體力行，率先垂范，積極帶領(lǐng)干部職工、社會(huì)各界多種樹(shù)、種好樹(shù)，相關(guān)職能部門(mén)要優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加強(qiáng)指導(dǎo)，確保植樹(shù)質(zhì)量，做到種一棵，活一棵，種一片，活一片，切忌走過(guò)場(chǎng)、流于形式。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、區(qū)綠委辦根據(jù)認(rèn)種者的意愿，對(duì)認(rèn)種樹(shù)木進(jìn)行掛牌。

2、區(qū)綠委辦將本年度的樹(shù)木認(rèn)種工作情況列入評(píng)選綠化模范單位和綠化先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。

3、區(qū)綠委辦年底匯總認(rèn)種工作情況，并通報(bào)表彰認(rèn)種先進(jìn)單位和個(gè)人。

認(rèn)種樹(shù)木聯(lián)系方式：區(qū)綠委辦，接受認(rèn)種資金帳號(hào)：8（開(kāi)戶(hù)銀行：銀行吉祥支行；開(kāi)戶(hù)名稱(chēng)：市區(qū)林業(yè)局），注明為認(rèn)種資金。

工作方案篇7

（一）項(xiàng)目建設(shè)

1、五洲住宅三期工程，建筑面積40000平方米，計(jì)劃投資6000萬(wàn)元。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)與XX市的溝通協(xié)調(diào)，共同推進(jìn)松花江大橋和國(guó)道建設(shè)。

3、爭(zhēng)取完成中心校和中心幼兒園遷移工程，該工程總投資4000萬(wàn)元，占地6公頃，建筑面積1.48萬(wàn)平方米：包括教學(xué)樓、食堂及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施等。

4、跟進(jìn)五洲新區(qū)文化體育公園項(xiàng)目，總投資500萬(wàn)元，目前已完成立項(xiàng)，正在爭(zhēng)取上級(jí)資金，計(jì)劃年底建成。

5、老鎮(zhèn)區(qū)下水和道路改造工程（包括綠化、美化和亮化）?？偼顿Y1500萬(wàn)元，已取得發(fā)改等部門(mén)支持，即將開(kāi)工。

6、跟進(jìn)XX市第二社會(huì)福利中心、XX市第二垃圾處理廠、松其干渠“千斤糧”、三岔河城區(qū)段綜合治理等項(xiàng)目。

（二）文化建設(shè)

一是出版《其塔木鎮(zhèn)文化志》；二是協(xié)調(diào)XX市旅游局支持我鎮(zhèn)編制《其塔木鎮(zhèn)文化旅游發(fā)展規(guī)劃》；三是依托其塔木鎮(zhèn)文化館，開(kāi)發(fā)文化旅游項(xiàng)目，爭(zhēng)取政策和資金支持；四是同郵政、旅游部門(mén)合作，開(kāi)展旅游惠民進(jìn)村屯試點(diǎn)工作；五是舉辦四棱山杜鵑花文化旅游和戶(hù)外活動(dòng)；六是以市場(chǎng)化角度，舉辦農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)。

（三）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

進(jìn)一步規(guī)劃土地，向集約經(jīng)營(yíng)方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?jīng)營(yíng)，要擴(kuò)大有機(jī)水稻種植面積，打造綠色無(wú)公害稻米品牌，在整理包裝、資質(zhì)認(rèn)證、質(zhì)量提升等方面下工夫，找切點(diǎn)，注冊(cè)省內(nèi)知名、著名、馳名商標(biāo)，創(chuàng)名優(yōu)產(chǎn)品，讓其塔木的稻米名揚(yáng)省內(nèi)外。

要大力發(fā)展畜牧業(yè)，促進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)的持續(xù)壯大，全鎮(zhèn)計(jì)劃建立55個(gè)養(yǎng)殖基地，為做大做強(qiáng)農(nóng)副產(chǎn)品的精加工提供前提條件。

（四）黨建和常規(guī)工作

繼續(xù)結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)抓好黨建工作。圍繞市委、市政府重大部署，常規(guī)工作常抓不懈，力爭(zhēng)工作上有新亮點(diǎn)、成績(jī)上有新突破，各項(xiàng)工作同步推進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

工作方案篇8

為了保證初中學(xué)業(yè)水平考試期間師生的人身安全，確保我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試工作順利進(jìn)行，能夠預(yù)防各種事故的發(fā)生，及時(shí)有效地處理中考期間各類(lèi)突發(fā)事件，能夠快速、高效、合理、有序地處置安全事故，確保中考安全有序圓滿(mǎn)完成，確保學(xué)生優(yōu)秀成績(jī)。根據(jù)XX市教育局關(guān)于20xx初中學(xué)業(yè)水平考試有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制訂此安全預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

按照上級(jí)安全管理有關(guān)規(guī)定，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時(shí)有效地預(yù)防、處理初中學(xué)業(yè)水平考試期間發(fā)生的師生安全事故，確保我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試工作順利進(jìn)行。

二、工作原則：

1、教育為先，預(yù)防為主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和帶考教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、暴力、防火、防電、防暑、防雨等方面的安全教育，提高學(xué)生的自防、自救、自護(hù)能力，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念，發(fā)揚(yáng)互愛(ài)互助精神，提高安全意識(shí)和能力。

2、以人為本，分清主次。安全事件發(fā)生后，以人身安全為第一要?jiǎng)?wù)，確保師生的人身安全，要充分發(fā)揮一線指揮員的臨場(chǎng)指導(dǎo)作用，視其安全事故的不同類(lèi)別，分類(lèi)處置，解決主要問(wèn)題，力爭(zhēng)把損失降低到最低限度。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時(shí)處理。安全事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員密切配合，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，果斷采取有效措施處理安全事故，主要責(zé)任人及時(shí)向上級(jí)責(zé)任人匯報(bào)事故情況，并及時(shí)聯(lián)系相關(guān)的部門(mén)，確保事故損失降到最低。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律。

20xx年XX鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)應(yīng)急小組全面處理考試期間發(fā)生安全突發(fā)事件，各相關(guān)工作人員要服從領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，密切配合，及時(shí)有效地處理安全事故，若出現(xiàn)失責(zé)、推諉等現(xiàn)象，造成師生人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

三、初中學(xué)業(yè)水平考試突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

XX鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXXXXXXXX

成員：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

組長(zhǎng)是本次初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)事件應(yīng)急處理的總指揮，全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。

副組長(zhǎng)是各校初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)事件應(yīng)急處理的總指揮，全面負(fù)責(zé)各校突發(fā)事件的處理。

各成員協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)搞好事件處理工作，協(xié)調(diào)處理事件的有關(guān)事宜。

四、安全事故防范措施：

1、安全教育。學(xué)校和班級(jí)在考試前舉行專(zhuān)題安全教育會(huì)議，教育學(xué)生要誠(chéng)信參考，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不制造危險(xiǎn)，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律和規(guī)則;教育考生防范各種安全事故的能力和方法，特別是防侵害的教育?？荚嚱Y(jié)束返校后，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，確保每一名考生安全回家。在認(rèn)真抓好考生安全教育的同時(shí)，要對(duì)每一名考生所帶的危險(xiǎn)物品進(jìn)行收繳。

2、進(jìn)行各種資質(zhì)審查，強(qiáng)化管理。

(1)、交通安全。嚴(yán)格審查車(chē)輛資質(zhì)。選擇檢驗(yàn)合格、證件齊全、車(chē)況性能良好的車(chē)輛和有運(yùn)營(yíng)證、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、身體健康、技術(shù)過(guò)硬、熟悉道路情況的司機(jī)，并簽定責(zé)任書(shū);加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的教育與管理，嚴(yán)禁超速、超載;要加強(qiáng)對(duì)考生上下車(chē)時(shí)的管理，要求學(xué)生待車(chē)停穩(wěn)后再排隊(duì)上下車(chē)，嚴(yán)防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。

(2)、飲食飲水安全。對(duì)食堂進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生資格審查，要加強(qiáng)對(duì)飲食、飲水的監(jiān)管，認(rèn)真做好食品銷(xiāo)售環(huán)節(jié)檢查，防止食堂餐具不清潔、采購(gòu)過(guò)期食品，以及食品加工過(guò)程中出現(xiàn)生熟不分開(kāi)、食物清洗不干凈和未燒熟燒透等情況出現(xiàn);若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與定點(diǎn)衛(wèi)生監(jiān)督員溝通，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，督促整改;教育考生識(shí)別符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和副食，同時(shí)也要教育考生不要隨便購(gòu)買(mǎi)飲用水和副食。

(3)、住宿安全。選擇設(shè)施牢固、配備齊全的宿舍，保證學(xué)生睡覺(jué)質(zhì)量;確保住宿期間的治安安全，對(duì)宿舍實(shí)行封閉管理，防止學(xué)生意外出走，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)大門(mén)保衛(wèi)，禁止閑雜人員和不法分子進(jìn)入宿舍，危害考生利益和安全。

(4)、考場(chǎng)安全。對(duì)考場(chǎng)內(nèi)的消防設(shè)施和出入通道認(rèn)真查看，提醒學(xué)生應(yīng)該注意的問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。

3、簽訂安全責(zé)任書(shū)。

教管辦主任和學(xué)校校長(zhǎng)，學(xué)校校長(zhǎng)與包級(jí)帶考負(fù)責(zé)人、班主任、教師，班主任與家長(zhǎng)、學(xué)生，學(xué)校與車(chē)輛司機(jī)，學(xué)校與食堂、宿舍管理人員，簽訂安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行安全責(zé)任事故追究制，確保學(xué)生的人身安全。

四、安全突發(fā)事故種類(lèi)：

突發(fā)安全事故包括：交通安全、飲食安全、住宿安全、防火、防電、防暑、防暴力侵害，暴雨、洪水等自然災(zāi)害、考生忘帶證件、誤時(shí)、生病等突發(fā)事件。

五、安全事故處理程序：

1、報(bào)告制度。各校中考負(fù)責(zé)人、帶考教師、校干保證24小時(shí)手機(jī)開(kāi)通，確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告，由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)等及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防，教育局等相關(guān)部門(mén)報(bào)案請(qǐng)求援助。

2、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好師生貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作。

六、突發(fā)安全事故種類(lèi)及各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、交通事故應(yīng)急預(yù)案

(1)、如在組織學(xué)生到考場(chǎng)的途中如果發(fā)生交通事故，各教師及工作人員應(yīng)指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，并迅速將事故信息報(bào)告教育局和交通部門(mén)。

(2)、迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，并及時(shí)報(bào)警110、119、120請(qǐng)求援助。

(3)、組織保護(hù)好事故現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)，看住肇