感謝您老師900字隨筆集錦

感謝您老師900字隨筆集錦老師，感謝您給予我無私的愛與教誨!接下來作者在這里給大家?guī)砀兄x您老師900字隨筆2021，希望對你有所幫助!感謝您老師900字隨筆1感謝您!袁老師在我的心目中，袁老師最值得我敬佩。袁老師是我的班主任，她個子不高，留著短發(fā)，很和藹。她批評我們時，嚴格中帶著幾分慈祥。在記憶中，袁老師有一次對我的教育終身難忘，隨著年齡的增長，愈來愈敬佩她。還是在讀三年級的時候，有一段時間我上課時特別愛玩乒乓球，學習成績下滑，引起了袁老師的注意。一天，我很早來到學校，還沒上課，袁老師說要跟我玩一個游戲，叫我到她的辦公室。我看她身材不高，不威嚴，得意地去了。在辦公室里，她準備好了一張課桌，說要我在課桌的抽屜里玩乒乓球，如果玩不出聲，不影響隔壁老師工作，就表楊我。我一聽高興了，拿出乒乓球在抽屜里玩，可一不小心，咚咚咚……乒乓球掉在木板上，隔壁的老師一定聽見了，我心里有點不是滋味。袁老師一聲不響，遞給我一張報紙，要我把它鋪在抽屜里。我鋪好報紙，又開始玩了，這回更小心了。嗨!咚咚咚……怎么又掉在木板上了？也許太安靜了，聲音一點沒減弱，又影響隔壁的老師了，我心里責怪自己。袁老師又遞給我一張毛巾，我又把它鋪在抽屜里，又開始玩了，雖然玩得小心，感覺自己不對，不好意思。啪的一下，乒乓球又滑在擋板上了，聲音很大。隔壁的老師雖然沒有招呼我小聲點，我不能原諒自己的過份了。袁老師又遞過來一張毛巾，要我加厚點，我搖搖頭，說袁老師我不玩了，我錯了!以后上課的時候，我再也不在抽屜里玩乒乓球了，不影響同學們聽課，自己要好好學習。袁老師笑瞇瞇地說，懂了?明白了?我知道你一定會懂得上課要有專心的好習慣。上課鈴響了，袁老師牽著我的手去上課。原來，在其他老師上課時，我也在抽屜里玩乒乓球，老師批評了，保證書也交給爸爸了，同學們也反對了，就是沒有改掉。今天袁老師的一個游戲教育了我，我改掉了壞習慣，課堂上沒有玩乒乓球，也從沒有象今天這么聽明白過。下課鈴響了，袁老師問同學們，今天這節(jié)課你們發(fā)現(xiàn)皮忠奕什么了?同學們異口同聲地說，沒玩乒乓球。袁老師第一個拍起了掌聲，我感動得熱淚涌出。后來，我的成績又上升了?，F(xiàn)在一直保持著上課專心聽講的好習慣，每當我為這個習慣自豪時，心里無限的感動，是袁老師教會了我，感謝您!袁老師!感謝您老師900字隨筆2老師，就是甘為人梯，把學生舉得很高很高，讓我們看得更遠;老師，就是甘為舟楫，教學生游得很快很快，讓我們借著他的力量行駛的更遠;老師，就是甘為枯草，讓我們開的很美很美，卻不怕犧牲自己。多么鮮艷的花朵啊!多么美麗的背影啊!多么崇高的精神啊!在我們成長的過程中，老師是我們最好的朋友，他們就是默默無聞的奉獻者，他們嘔心瀝血，為我們奉獻著光和熱。我們對他們怎能不懷有感恩之心呢?其實，有些學生認為：老師對我們的管教總是這么嚴，使我們悲痛欲絕!其實，不要以為老師總是冷漠無情的，在他們嚴厲的外表下，往往是一顆關(guān)愛學生的心。老師的嚴厲規(guī)范著我們的行為，讓我們少走彎路;老師的關(guān)愛如同春風化雨，滋潤著我們的心田。嚴厲與關(guān)愛同行，才能伴我們健康成長。要知道，他們之所以這樣做，全都是為了讓我們更高的要求自己，使我們更快，更好地成長，而他們即使被誤解，也心甘情愿。老師的愛是無私的，愿我們能理解。也許，有的學生容易驕傲，有的學生則容易自卑，聰明的老師會從學生的性格出發(fā)，因材施教，在他們驕傲自滿時，會潑上一盆冷水;在他們自卑時，會送上一句鼓勵;在他們成功時，會送上一句祝?！遣还芊绞饺绾危袆又卸硷柡蠋煂W生的呵護及期望。八年級是一個新的起點，對于一些失去信心和斗志的學生，老師并沒有放棄他們，而是用別有用心的分數(shù)和發(fā)自內(nèi)心的言辭來激起了學生的斗志;“不管你遇到了多么大的困難，只要堅持到底，百折不饒，就能獲得最后的成功。不要有所顧慮，相信吧，你就是最后的成功者?！倍罐⒛耆A的我們，對于未來充滿著憧憬，但也帶有些迷惘，這時亟須有人為我們指點迷津，朝夕相處的老師便充當了這個角色。他們?yōu)槲覀儐㈤_夢想的大門，為我們的追逐助力。讓我們找到“地球的支點”。沒有人能夠獨自成功，學生的成才更是離不開老師的辛勤培育。正是因為有了老師的嚴厲要求，我們才能知道自己的不足，才能完全的改正自己的缺點;正是因為有了老師的安慰和鼓勵，我們才能鼓足勇氣，勇敢地堅持下去;正是因為有了老師的付出，我們才能一次次抓住成功的手。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師的付出是不求回報的，但是我們要對老師懷有感恩的心，感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?。抽出幾分鐘的時間，用一個電話，一封信，來表達你的感激之情，捎去那些早就應該送達的祝福吧!感謝您老師900字隨筆3我是一個不太善于表達自己情感的人。寫下這四個字時，我卻發(fā)現(xiàn)，一種濃濃的感動早已溢于筆尖，積蓄已久的情感如一扇打開的閘門，從心底噴涌而出感謝老師!在學校——這片金色陽光下的茵茵的草地上一，個個稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色：是紅色，就熱烈奔放;是黃色，就明亮可愛;是藍色，就溫爾文雅因為在這片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣，這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的，沒有愛，就沒有教育。學校的每一位老師，用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子，用真情點亮了生命的每一個燈盞。她們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著孩子們的心靈，又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到，在我們43中學——這個生命成長的樂園里，教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學法，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對話，智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。如果我們都能意識，教育是一項為未來社會培養(yǎng)人才的事業(yè)，那么，有了這種溝通、對話與碰撞，我們的教育現(xiàn)代化，我們的民族復興也就指日可待了!感謝老師!當我靜心品讀老師們的教學反思報告，當我用心感受老師們的思想，當我面對面和老師們交流，我的心靈，一次次被老師們的真情撞擊著。一個個感人的故事，一條條中肯的建議，始于“愛”，又止于“愛”。“學校的發(fā)展需要每一個人的努力”，每一位老師，走進中學，就把學校當成了自己的家，為她的成就而鼓舞，為她的不足而焦慮，分析她的今天，策劃她的明天。家人與家人之間，有一點摩擦，轉(zhuǎn)眼就會相視一笑;有一些分歧，會力求達成共識;有一些困難，會攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會到：學校，首先是老師們的學校。沒有老師們對學校發(fā)展的參與，沒有老師們的團結(jié)合作，就沒有真正意義上的學校!感謝老師!日出日落，花開草枯，不過一年的時間，每一位老師，用自己的青春和才華，用詩人的靈感和悟性，培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身，每每工作中遇到不如意時，看到老師們最純粹的笑臉，聽到孩子們最快樂的笑聲，感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音，我的心靈，便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里，我的心，也年輕了很多。我們學校，今天，乃至于將來，會永遠煥發(fā)著動人的生命光彩!感謝老師!感謝您老師900字隨筆4教師這一職業(yè)是平凡的，因為他們不曾振臂高呼，也鮮有敢讓天地換新顏的豪言壯語，而他們卻在平凡中孕育著偉大。每當走在街上，我都會時不時聽見“我們老師就像偵探一樣，什么事都瞞不過他的”的話語，這是天真的孩子的聲音。是啊，我的老師不也是一個神奇的偵探嗎?記得那是個刮著大風，下著大雪的冬日。我不知道耗盡了多少力氣，才來到學校。剛進教室，就看見同學們?nèi)齻€一群、五個一伙兒地討論著。發(fā)生了什么事?大家看上去都挺著急的。這是小玲走了過來：“快，快脫下雨衣，給青青想個辦法吧!”“到底怎么了?把你們急成這樣?”我趕緊走到青青身邊?！拔摇页滹埧ǖ?00塊錢找不到了!”青青抽泣地說?！澳阍傧胂耄赡芊诺侥睦锪?我們幫你找?！蔽遗牧伺那嗲嗟募绨颉！拔覀兌颊野税俦榱?，可能放的地方，沒有落下的?！毙×嶂钡卣f?！拔乙矝]往別處放，進教室后我就把錢放到書包里了，然后去了趟廁所，回來想拿錢交給生活委員去充卡，結(jié)果就找不到了，書包大家都翻了多少遍了，就是找不到?！鼻嗲噙€在抽泣?！皽适亲屓四米吡?，我這就去告訴班主任，咱們班主任一定會破案的?！痹捯暨€沒落地，“猴急”同學已經(jīng)跑出了教室。“只要班主任出馬，這案子一定能搞定的，別哭了?！蔽野参恐嗲?。不一會兒，班主任來了，他微笑著說：“這肯定是一個玩笑，不過這個玩笑開得大了些，下面我表演一個魔術(shù)，不過需要大家的配合?，F(xiàn)在大家每人拿出一張白紙，然后大家閉上眼睛，每個人都用手中的紙包一樣東西，隨便一樣，當然了也可以不放任何東西，不過都得包上，再睜開眼把包好后的紙包放到紙簍里。好，大家開始行動吧!”我們你瞅瞅我，我瞅瞅你，然后又都把疑惑的目光投向老師。只見老師臉上寫滿笑意，眼里滿是信任和鼓勵的目光。行動吧，到底看一看這葫蘆里賣的什么藥。我們按要求認真地做起來，等最后一個同學把紙包放入紙簍后，老師說：“魔術(shù)現(xiàn)在開始，不出意外的話，我們就能找到這100塊錢?！薄鞍??原來如此呀!”同學們一片驚呼!老師開始逐一打開紙包，不一會兒，一張百元大鈔重見天日。我和很多同學這時才如夢方醒，原來是這樣呀!教室里響起一陣熱烈的掌聲。老師，我想對你說：謝謝你!老師，你就是我心目中的神探!你是神探中最富額愛心的!感謝您老師900字隨筆5老師是辛勤的園丁，用汗水滋潤我們;老師是無私的奉獻者把知識毫無保留地給予我們;老師永遠默默無聞卻不求回報。我印象中的老師就是如此。我從小時候?qū)蠋熯@個職業(yè)的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。在我的腦海里有一個身影永遠揮之不去，那就是教了我兩年多年的楊老師。她不僅給予了我知識還教會了我怎樣做人。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴美好的未來。記得我剛轉(zhuǎn)到北浦小學四(5)班的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。作為班主任的您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯也沒關(guān)系。是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容……在這幾年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您