職業(yè)學校學科帶頭人評選任用管理辦法

XXXX職業(yè)學校學科帶頭人評選任用管理辦法為貫徹關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重大部署，落實《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》精神。充分發(fā)揮學科帶頭人的示范帶頭作用，促進基礎學科服務學科教學，不斷提高各學科教師塑造學生完美人格、培養(yǎng)學生高尚情感價值、全面提升學生綜合素質(zhì)的能力，推動示范校建設，特制定本辦法。一、評選原則及選拔范圍1．公開、公正、公平、擇優(yōu)；2．注重工作能力和工作實績；3．從基礎文化德育等學科專、兼職教師中選拔產(chǎn)生。二、評選條件（一）基本條件：1．師德優(yōu)秀。熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，遵紀守法。2．符合教育部《中等職業(yè)學校教師學科標準（試行）》要求;3．具有副高級學科技術職務。在學科建設方面有突出貢獻者可適當放寬到中級學科技術職務。（二）學科建設及教科研能力要求4．具有先進的職業(yè)教育理念，對本學科建設工作有思想、有能力、有方法。5．治學嚴謹，敬業(yè)愛崗，在培養(yǎng)、指導、提高青年教師方面成效明顯。6．在學科建設方面具有突出貢獻，能根據(jù)專業(yè)要求調(diào)整創(chuàng)新教學學科內(nèi)容；7．學術造詣深，近三年在出版教材中（專著）任主編（副主編）或者校本教材能具有較好的服務專業(yè)教學；或者在省級以上學術刊物上發(fā)表論文；或主持、參與校級以上科研、教研項目，取得較好成績。（三）教育教學能力要求9．所任學科在省市范圍內(nèi)有一定優(yōu)勢和影響；對所任學科具有系統(tǒng)扎實的基本理論和學科知識，教學水平高，工作經(jīng)驗豐富。10．教學成績突出，獲得過市級及以上榮譽，兩年內(nèi)教學量化考核成績均為優(yōu)秀。三、評選程序l．由教師本人申請，填寫《學科帶頭人申請表》，并提供本人教學、科研等工作業(yè)績的佐證材料；2．教學部對申請人進行初審，合格后方可向學校推薦；3．學校學科建設委員會在個人述職、答辯后進行測評審定；4．測評結果經(jīng)校長辦公會議審定，學校公示，認定為學科帶頭人；頒發(fā)學科帶頭人證書。四、聘期和待遇1．學科帶頭人聘期為兩年；2．學校按規(guī)定，發(fā)放學科帶頭人津貼3000元/年。五、聘后管理(一)學科帶頭人的責任和義務1．主持本學科教學模式、課程內(nèi)容和教學方法改革創(chuàng)新；2．牽頭進行學科調(diào)研，參與學科建設會議，定期和不定期與行業(yè)企業(yè)專家聯(lián)系，征求專家意見，修訂學科內(nèi)容結構，更好服務專業(yè)教學；3．參加國家、省組織的教師(國內(nèi)外)培訓，努力提高教育理論水平和教學改革創(chuàng)新能力，并于培訓后在教學部或學校范圍內(nèi)向其他教師匯報培訓情況；4．培養(yǎng)青年教師在教學、科研、實踐能力及課程建設方面迅速成長，每學期要為學生(或教師)做一次學科報告；5．主持教材和數(shù)字化教學資源開發(fā)研究，主持或指導教科研課題的申報、研究；6．每年必須按期寫出年度工作計劃和工作總結交教學部并送教務處存檔。(二)管理辦法7．學校對學科帶頭人實行動態(tài)管理，由學校學科建設委員會定期進行復評，復評達不到要求者，學校將取消其學科帶頭人