堅定文化自信建設文化強國研討材料

第堅定文化自信建設文化強國研討材料

堅定文化自信建設文化強國研討材料

黨的二十大報告指出，全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，必須堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，增強文化自信，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設社會主義文化強國。文化自信是道路自信、理論自信、制度自信的基石，是激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力的源泉，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大的精神力量。大學教育應該服務于國家戰(zhàn)略，人才培養(yǎng)應該滿足社會政治、經(jīng)濟、文化等各方面的發(fā)展需求。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。新時代大學生的使命是為中國式現(xiàn)代化貢獻自己應有的力量，同時積極參與人類命運共同體的構(gòu)建。要想完成這一使命，大學教育需要幫助學生開闊眼界、提升格局，培養(yǎng)其擔當精神，涵養(yǎng)其家國情懷。學生家國情懷的培育可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化和社會主義先進文化以及中國文化的傳播這四個維度開展。

第一，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋根。

作為一種深層的文化心理密碼和重要的精神力量，家國情懷是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一，是主體對共同體的一種認同，并促使其發(fā)展的思想和理念，其基本內(nèi)涵包括家國同構(gòu)、共同體意識和仁愛之情。自古以來，在中國人心中家與國就是一個密不可分的整體，國之不存，家將焉附，家與國休戚與共，個人命運與民族存亡息息相關(guān)。家是國之根本，國是家之主干；國是大家，家是小家，只有大家富強才有小家幸福。經(jīng)過千百年的傳承，家國情懷早已根植于中國人的內(nèi)心深處，是中華民族最穩(wěn)定的根基。培育新時代的大學生，一方面要讓他們放眼全球，學習和借鑒國外優(yōu)秀文化，但另一方面不能數(shù)典忘祖，要教會他們批判性思考不同文化的異同，了解世界文化的多樣性，了解中華民族的起源和發(fā)展，了解文化傳承的意義和價值，從內(nèi)心深處認同和熱愛我們的文化和國家，進而獲得一種積極向上的人生態(tài)度?，F(xiàn)在各門學科都在大力提倡課程思政，其目的之一也正是培養(yǎng)這種積極的人生觀，因為它最終會成為我們實現(xiàn)民族復興的強大動力。

第二，在紅色革命文化中鑄魂。

中華文化源遠流長，為中華民族的繁衍生息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。我國是世界四大文明發(fā)源地之一，被譽為文明的搖籃，悠悠歲月鑄就了輝煌的歷史和燦爛的文明，但這并不是我們文化的全部。我們黨領(lǐng)導人民經(jīng)歷過長期艱苦卓絕的革命斗爭，在紛繁復雜的斗爭過程中孕育了_精神、_精神、_精神等一系列寶貴的革命精神財富，形成了具有鮮明特色的紅色革命文化，這正是黨和人民自身奮斗的真實記錄。生活在和平年代的當代大學生，不應忘記也絕不能忘記正是革命文化為我們渡過一道道難關(guān)取得一個個勝利提供了強大的精神支持。在不同課程中，教師應善于結(jié)合本學科發(fā)展歷史，挖掘這些紅色文化元素，盡管時代背景不同，但這些不朽的紅色文化中孕育著家國情懷之魂，讓身處不同時代的青年為了國家和人民的大義而貢獻畢生精力。當代大學生只有深刻領(lǐng)悟這些文化因子，才能讓其在內(nèi)心生根，不斷滋養(yǎng)自己的身心，從而在新時代為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻出自己的一份力量。

第三，在踐行社會主義核心價值觀中凝聚力量。

家國情懷在現(xiàn)代社會體現(xiàn)在社會主義核心價值觀中，這些社會主義先進文化源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，是這些優(yōu)秀文化在當今社會的體現(xiàn)，它是一種凝聚人心、匯聚民力的強大力量。黨的二十大報告指出：當前，世界百年未有之大變局加速演進，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，國際力量對比深刻調(diào)整，我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機遇。在機遇和挑戰(zhàn)面前，大學生首先需要樹立正確的價值觀，社會主義核心價值觀是建設社會主義精神文明的中心，是決定文化性質(zhì)和文化方向的深層要素。這些價值觀源于我們的日常生活，來源于我們身邊一個個平凡的人，一件件平凡的事。青年學生通過學習身邊這些人和事，會漸漸從內(nèi)心涌起對家國的認同感，只有內(nèi)心認同才能自覺踐行，才能夠潤物細無聲地影響大學生的日常行為，從典型人物和事跡中獲取力量，激勵自己不斷奮發(fā)前進。

第四，在傳播中華文明、講好中國故事中培養(yǎng)能力。

講好中國故事、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是青年學生應盡之責，也是家國情懷的能力體現(xiàn)。因為熱愛這片熱土，所以愿意向世界展示它的美好。但是，如何在紛繁復雜的環(huán)境中堅守中華文化立場，如何提煉和展示中華文明的文化精髓，如何加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系，這些都是擺在青年學生面前的一系列課題。要解決好這些課題，不僅需要學生有扎實的專業(yè)功底，同時，跨文化能力、語言能力、思維能力等也必不可少。

家國情懷作為一種文化價值取向，是大學生人格的重要組成部分，只具有專業(yè)能力的大學生還不是國家所需要的高素質(zhì)人才，只有具備了家國情懷，才可以稱得上是國家真正需要的德才兼?zhèn)涞母叨巳瞬?。在培養(yǎng)學生家國情懷時，我們要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義核心價值觀等先進文化融為一體，將其中蘊含的豐富家國情懷價值元素傳授給學生，使其內(nèi)化于心、外化于行，切實發(fā)揮課程思政在不同課程中文化育人的功效。

堅定文化自信建設文化強國研討材料

在新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)中，始終堅定文化自信，建設文化強國是非常重要的一項任務。郵政作為中國重要的社會經(jīng)濟基礎設施之一，承載著國家文化傳承和傳播的重要使命。本文研討將從三方面展開探討郵政文化的發(fā)展與提升。

一、郵政文化的特點

郵政作為國家郵政企業(yè)，具有悠久的歷史、廣泛的社會影響力，以及強大的網(wǎng)絡覆蓋能力。這使得郵政具備了獨特的文化傳播優(yōu)勢。郵政文化的特點體現(xiàn)在便捷的傳播渠道：郵政網(wǎng)絡覆蓋全國，可以將文化產(chǎn)品送達全國各地，實現(xiàn)文化傳播的便利性和廣泛性。

二、郵政文化歷史積淀

郵政擁有眾多的歷史文化資源，要加強對郵政歷史文化的挖掘和保護，激發(fā)民族文化自信。郵政文化要突出自身的鮮明特色，將自己獨有的文化風采與企業(yè)形象相結(jié)合，推出富有個性魅力的文化產(chǎn)品。通過創(chuàng)新郵政業(yè)務模式，將文化資源與郵政服務有機結(jié)合，開展特色文化活動，豐富人民群眾的精神生活。

三、郵政文化發(fā)展路徑

建立健全郵政文化體系，包括文化產(chǎn)品開發(fā)、文化創(chuàng)意設計和文化傳播渠道等方面的規(guī)劃和建設。郵政文化建設需要專業(yè)人才的支持，應加強人才培養(yǎng)和引進工作，提升郵政文化人才隊伍的素質(zhì)和能力。

通過堅定文化自信，提升郵政文化實力，構(gòu)建和完善郵政文化體系，郵政文化將為中國的文化強國建設做出積極的貢獻。我們期待郵政文化能在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展，成為展示中國形象、傳播中國文化的重要窗口和紐帶。

堅定文化自信建設文化強國研討材料

堅定文化自信，建設文化強國是我們時代的歷史使命和時代要求。近年來，我國在文化建設方面取得了顯著成就，不僅在文藝、電影、音樂等各個藝術(shù)領(lǐng)域獲得了國際認可，還在文化傳承、創(chuàng)新、保護等方面取得了重大突破。在這個過程中，我深深感受到了堅定文化自信的重要性。

堅定文化自信是確立文化獨立性的前提。每個國家都有自己獨特的歷史、傳統(tǒng)和文化價值觀，這些都是文化自信的基礎。只有堅定文化自信，才能真正樹立起我們自己國家的文化地位，才能更好地傳承和發(fā)展自己的文化，才能在國際舞臺上展示出自己的獨特魅力。

堅定文化自信是推動文化創(chuàng)新的動力。文化自信使我們有勇氣在文化創(chuàng)新中突破傳統(tǒng)束縛，勇于探索新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)手法。正因為我們堅定文化自信，我們才能在電影、音樂等領(lǐng)域中推出一批具有國際水準的作品，贏得國內(nèi)外觀眾的喜愛。只有堅定文化自信，我們才能在文化創(chuàng)新中實現(xiàn)突破和發(fā)展。

堅定文化自信是促進民族團結(jié)的紐帶。我國是一個多民族的國家，各個民族有自己獨特的文化傳統(tǒng)和習俗。堅定文化自信可以加強各個民族之間的交流與融合，使我們的國家更加團結(jié)一致。只有堅定文化自信，我們才能走出文化自卑的困境，自覺傳承和保護好我們自己的文化，進一步推動各個民族的共同發(fā)展。

在堅定文化自信的過程中，我認為要注重以下幾點。首先，要大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族優(yōu)秀文化血脈，使之發(fā)揚光大。其次，要尊重多元文化，包容不同文化的獨特之