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第6頁共6頁幼兒園園?長工作總?結(jié)標準范?文__?__年悄?然劃上了?一個圓滿?的句號。?回首這一?年的工作?,我倍感?欣慰。雖?然說不上?創(chuàng)造了一?流業(yè)績,?但我立足?于本職崗?位銳意進?取,推動?幼兒園發(fā)?展又上了?一個新的?臺階,推?動教師們?的教育教?學(xué)水平又?提升到了?一個新的?層次。我?努力探索?以人為本?、科學(xué)管?理的辦園?策略與方?法,在不?斷的實踐?與探索中?,無論是?辦園條件?、管理水?平、師資?建設(shè),還?是保教質(zhì)?量、幼兒?發(fā)展都取?得了顯著?成效。下?面!我以?點滴工作?體會求正?于同仁。?一、強?化內(nèi)部管?理,提高?辦園檔次?園長是?一個幼兒?園的靈魂?。我注重?自我的反?思與學(xué)習(xí)?,更注重?班子隊伍?的建設(shè),?以我為核?心的班子?人員為園?內(nèi)的廣大?教師起到?了模范帶?頭作用。?班子建設(shè)?我強化三?個意識:?“一體意?識”、“?開拓意識?”、“服?務(wù)意識”?。班子人?員團結(jié)一?致、分工?明確、勤?政廉潔、?嚴以律已?,是一支?“開明、?團結(jié)、廉?潔、高效?”的好班?子。我?guī)?頭撰寫論?文、上公?開課,在?教師中引?起強烈反?響,在年?輕教師中?起到了重?要的榜樣?示范作用?。在我的?帶領(lǐng)下,?我們的班?子人員是?幼兒園來?得最早走?得最晚的?人。我講?奉獻,作?表率,潛?移默化引?領(lǐng)著幼兒?園良好的?師德師風(fēng)?。我注重?為教師創(chuàng)?設(shè)有彈性?的創(chuàng)造工?作空間。?工作中,?時時不忘?征求教師?的想法意?見,采用?對話式而?非命令式?;思想上?,鼓勵多?交流不求?大一統(tǒng);?工作方法?靈活多變?。我努力?營造健康?溫馨的文?化氛圍。?在保證教?育現(xiàn)代化?建設(shè)投入?的同時千?方百計地?提高教職?工福利待?遇;我以?務(wù)實的作?風(fēng)投入工?作,引領(lǐng)?著周圍的?年輕教師?奮發(fā)向上?;我以滿?腔的工作?熱忱凝聚?人心。我?不擺架子?、不說空?話、不唱?高調(diào),常?見縫插針?與年輕教?師交流思?想、促膝?談心,引?導(dǎo)教職工?珍愛自己?、熱愛生?活、快樂?工作。一?件件細致?入微的小?事,充分?體現(xiàn)了我?對教職工?的關(guān)心。?我情感化?、彈性化?的管理凝?聚了全園?教師的真?心,激發(fā)?了廣大教?職工工作?的積極性?、主動性?、創(chuàng)造性?。二、?狠抓內(nèi)涵?建設(shè),提?升教育質(zhì)?量在“?務(wù)實與靈?活兼俱、?求真與創(chuàng)?新統(tǒng)一”?的大思想?下,我狠?抓園本內(nèi)?涵建設(shè),?大力提升?辦園質(zhì)量?。暑假期?間重新裝?修了大班?層面教學(xué)?樓,封閉?了整個大?樓的陽臺?,使幼兒?園環(huán)境更?溫馨、更?兒童化。?每班每室?添置了空?調(diào),校園?局域網(wǎng)不?斷完善。?在局域網(wǎng)?的支撐下?,基本實?現(xiàn)了無紙?化辦公。?計算機網(wǎng)?絡(luò)做到了?班班互通?、上下級?互通,園?部資源共?享提高了?管理透明?度,增強?了管理效?益。我倡?導(dǎo)教師悉?心鉆研教?學(xué)藝術(shù),?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?,厚實實?踐基礎(chǔ),?不斷根據(jù)?新的基礎(chǔ)?教育理念?來審視和?反思自己?的工作,?理性構(gòu)建?自己的教?育觀念,?不斷提高?教育藝術(shù)?、積累教?育智慧。?我鼓勵教?師“人人?有潛力,?個個能成?功”,鼓?勵團隊合?作,提升?教育智慧?。我狠抓?重點教師?的培養(yǎng)、?重點課型?的研究,?強化教師?專業(yè)發(fā)展?過程中的?具體目標?和實施步?驟。我充?分運用表?彰、鞭策?、激勵等?機制推動?教師成長?,引導(dǎo)教?師向著各?級名師的?目標奮進?。我用清?晰的目標?激勵教師?,不斷用?階段性的?目標引導(dǎo)?教師,用?積小勝為?大勝的辦?法,不斷?增強教師?的工作成?就感,使?教師們迅?速成長。?三、更?新辦園理?念,強化?服務(wù)意識?。面臨?發(fā)展快、?競爭強、?要求高的?幼教形勢?,我堅持?學(xué)習(xí),不?斷更新理?念與時俱?進。在新?的時代背?景下,我?大力倡導(dǎo)?教師一方?面要教書?育人,另?一方面要?有強烈的?服務(wù)意識?。在我看?來,幼兒?園的生存?與發(fā)展既?要用過硬?的教育質(zhì)?量贏得良?好的社會?信譽,更?要用優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)羸?得家長的?滿意和支?持。家長?是幼兒園?的___?_,它既?可載舟又?可覆舟,?有了廣大?家長的滿?意,才有?可能形成?良好的社?會聲譽;?有了良好?的社會聲?譽,幼兒?園才能不?斷發(fā)展壯?大?;?以上思想?,我不斷?強化教師?服務(wù)意識?的培養(yǎng),?引導(dǎo)教師?事事、處?處設(shè)身處?地為家長?著想,為?家長解決?后顧之憂?,通過辦?好一件件?小事去贏?得家長的?滿意。同?時,作為?一園之長?,我更從?宏觀面上?做好家長?工作。我?分批召開?不同類型?的個性化?家長會,?分別做好?個別家長?工作,重?點家長區(qū)?別對待。?我充分發(fā)?揮家委會?的作用,?幼兒園重?大舉措充?分征求家?長意見,?讓家長民?主參與幼?兒園的管?理,充分?利!用“?彩虹報”?為橋梁,?及時做好?廣大家長?的宣傳、?溝通、引?導(dǎo)工作。?多形式的?家長工作?,充分贏?得了家長?對我工作?的肯定。?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)的首要?條件是保?證幼兒的?安全。安?全健康是?幼兒園一?切工作順?利開展的?保證,我?高度重視?,常抓不?懈。我對?全園教職?工進行安?全意識強?化教育,?使“人人?講安全、?事事講安?全、時時?講安全”?的意識深?入人心。?幼兒園新?增二位年?輕的保安?輪值門衛(wèi)?,強化領(lǐng)?導(dǎo)班子值?班檢查監(jiān)?督制,大?力推行崗?位責(zé)任制?,廣泛開?展教職員?工、幼兒?家長、幼?兒身體狀?況、心理?素質(zhì)、特?殊病史的?排查活動?;保證幼?兒園嚴格?執(zhí)行家長?持卡接送?制;嚴格?家長接送?幼兒車輛?的管理。?同時,幼?兒園進一?步完善了?食堂建設(shè)?,增加了?備餐間、?更衣室,?狠抓保健?衛(wèi)生的“?三個原則?”、“四?個嚴格”?、“五個?認真”,?使我園保?證了衛(wèi)生?安全工作?常態(tài)達標?,本年無?一例責(zé)任?事故發(fā)生?。教育?需要無私?奉獻,管?理需要不?斷創(chuàng)新。?讓我在反?思與展望?中以更好?的姿態(tài)投?入嶄新的?____?年。相信?在新一年?的工作中?,我會取?得更大的?成績!?幼兒園園?長工作總?結(jié)標準范?文(二)?今年的?時間過得?挺快呀,?一下子就?來到了_?___了?,我身為?____?幼兒園的?園長,肩?負著帶領(lǐng)?眾多教師?和管理孩?子們的重?任,好在?我在今年?里又一次?的頂住了?壓力,較?為順利地?完成了上?級領(lǐng)導(dǎo)交?付給我的?任務(wù),把?幼兒園的?發(fā)展推向?了一個小?高峰,這?得感謝園?內(nèi)全體工?作人員的?努力,也?得感謝孩?子和家長?們的配合?,無論是?缺少了哪?一個環(huán)節(jié)?,我們幼?兒園都無?法取得今?日的成績?。一、?幼兒的管?理永遠是?重中之重?無論是?在哪個學(xué)?校,大家?最看重的?莫過于學(xué)?生的安全?健康了,?要是連最?基本的保?障都做不?好,那必?然會出現(xiàn)?大問題,?到時候追?查起來相?關(guān)人員肯?定都跑不?掉,所以?為了確保?幼兒們的?身心健康?,在本年?度里,咱?們幼兒園?聘請了多?位有經(jīng)驗?保潔,保?證園內(nèi)每?天都要打?掃數(shù)次衛(wèi)?生,不放?過任何一?個陰暗的?小角落,?并且每周?還會定期?消毒三次?,這樣一?來才能讓?孩子們身?處在一個?較為放心?的環(huán)境里?。此外,?為了讓孩?子們的營?養(yǎng)健康跟?上來,園?里還特別?聘請了數(shù)?位幼兒營?養(yǎng)師,讓?他們專門?負責(zé)孩子?們的飲食?搭配,爭?取做到每?天的菜品?不重復(fù),?每隔一段?時間就出?新菜品,?根據(jù)季節(jié)?和天氣調(diào)?配孩子們?喜歡吃的?食物。?二、加強?教師們的?個人素養(yǎng)?想要教?好孩子們?,那教師?也一定得?具備更好?的素質(zhì)才?行,在本?年度里,?我園重新?招聘了一?批幼兒教?師,經(jīng)過?重重的篩?選與考察?后,最終?留下了幾?位各方面?都不錯的?優(yōu)秀教師?,他們擁?有著專業(yè)?的育兒教?學(xué)知識,?同時還具?備著不錯?的態(tài)度,?和孩子們?打起交道?來也是得?心應(yīng)手,?這才是孩?子們以及?家長們所?喜愛的老?師。此外?,學(xué)校也?為幼師們?準備了多?次培訓(xùn),?我們特地?聘請了擁?有數(shù)十年?教育經(jīng)驗?的老幼師?來給大家?上課,聽?完老幼師?的講解后?,大家紛?紛都有所?收獲。?三、自己?仍需改進?我在平?日里的工?作主要就?是管理好?整個幼兒?園的運轉(zhuǎn)?,當(dāng)老師?們和園里?的工作人?員有問題?需要找我?時,我就?要及時為?大家解決?問題。在?大部分時?間

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