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第4頁共4頁2023?大學(xué)教學(xué)?年度工作?總結(jié)樣本?這一學(xué)?期,在教?育教學(xué)工?作中,我?面向全體?學(xué)生,教?書育人,?為人師表?,確立“?以學(xué)生為?主體”,?“以培養(yǎng)?學(xué)生主動?發(fā)展”為?中心的教?學(xué)思想,?重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)?展,重視?激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能?力,培養(yǎng)?學(xué)生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展。?我在思想?上嚴(yán)于律?己,熱愛?教育事業(yè)?。時(shí)時(shí)以?一個(gè)好教?師的身份?來約束自?己,鞭策?自己,力?爭在思想?上、工作?上取得進(jìn)?步,得到?提高,使?自己能順?應(yīng)社會發(fā)?展的需要?,適應(yīng)崗?位競聘的?需要?,F(xiàn)?對這學(xué)期?工作加以?總結(jié)。?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不?斷提高思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)一學(xué)?期來,我?積極參加?各類學(xué)習(xí)?,深刻剖?析自己工?作中的不?足,找出?自己與其?他教師間?的差距,?寫出心得?體會,努?力提高自?己的政治?水平和理?論修養(yǎng)。?同時(shí),服?從學(xué)校的?工作安排?,配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。?“學(xué)海無?涯,教無?止境”,?作為一名?教師,只?有不斷充?電,才能?維持教學(xué)?的青春和?活力。隨?著社會的?發(fā)展,知?識的更新?,也催促?著我不斷?學(xué)習(xí)。?所以,本?學(xué)期,除?了積極參?加政治理?論學(xué)習(xí)外?,我還積?極進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?提高自己?的工作能?力和業(yè)務(wù)?素養(yǎng),使?自己能夠?更好的勝?任自己的?教師工作?。結(jié)合課?程改革利?用書籍、?網(wǎng)絡(luò),認(rèn)?真學(xué)習(xí)課?程改革相?關(guān)理論,?學(xué)習(xí)他人?在教育教?學(xué)中好的?經(jīng)驗(yàn)、方?法等。通?過學(xué)習(xí),?讓自己樹?立了先進(jìn)?的教學(xué)理?念,也明?確了今后?教育教學(xué)?要努力的?方向。?二、教育?教學(xué)是我?們教師工?作的首要?任務(wù)我?明白,工?作再苦、?再累,我?也不能落?后,應(yīng)該?盡力去作?好本職工?作,特別?是教學(xué)工?作。課前?,我認(rèn)真?鉆研教材?、教參,?課程標(biāo)準(zhǔn)?,認(rèn)真分?析教材,?根據(jù)教材?的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)?際情況設(shè)?計(jì)教案。?并虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)?、請教。?力求吃透?教材,找?準(zhǔn)重點(diǎn)、?難點(diǎn)。課?堂上,我?努力將所?學(xué)的課程?理念應(yīng)用?到課堂教?學(xué)與教育?實(shí)踐中,?積極利用?遠(yuǎn)程教育?資源,運(yùn)?用課件,?運(yùn)用多種?教學(xué)方法?,精講精?練。從?學(xué)生的實(shí)?際出發(fā),?注意調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?和創(chuàng)造性?思維,力?求用活教?材,實(shí)踐?新理念,?增加課堂?教學(xué)的吸?引力,增?強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣?和學(xué)習(xí)主?動性。力?求讓我的?數(shù)學(xué)教學(xué)?更具特色?,形成自?己獨(dú)具風(fēng)?格的教學(xué)?模式,更?好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育?的要求,?提高教學(xué)?質(zhì)量。?總之,不?管在課堂?教學(xué)中,?還是在課?外輔導(dǎo)中?,我都以?培養(yǎng)學(xué)生?能力,提?高學(xué)生的?成績與素?質(zhì)為目標(biāo)?,力求讓?數(shù)學(xué)教學(xué)?對學(xué)生的?成長和發(fā)?展起到更?大的作用?。三、?任勞任怨?,完成學(xué)?校其他工?作我在?工作之余?,把自己?在教學(xué)中?反思、案?例、收獲?等收集起?來,并記?錄一些自?己的工作?過程、生?活故事、?思想歷程?,精選和?積累了自?己最為需?要的信息?資源,并?積極與其?他教師在?博客上進(jìn)?行交流、?討論在教?學(xué)中存在?的問題。?四、加?強(qiáng)反思,?及時(shí)總結(jié)?教學(xué)得失?反思本?學(xué)期的工?作,在取?得成績的?同時(shí),也?在思量著?自己在工?作中的不?足。對數(shù)?學(xué)教學(xué)的?理論學(xué)習(xí)?還不夠深?入,需要?進(jìn)行反思?,教學(xué)水?平提高速?度緩慢。?教育科研?在教學(xué)實(shí)?踐中的應(yīng)?用還不到?位,研究?做得不夠?細(xì)和實(shí),?沒達(dá)到自?己心中的?目標(biāo)。數(shù)?學(xué)教學(xué)中?有特色、?有創(chuàng)意的?東西還不?夠多,今?后還要努?力找出一?些自己在?數(shù)學(xué)教學(xué)?的特色點(diǎn)?。工作的?積極性不?夠高,主?動性不夠?強(qiáng),有惰?性思想。?這也有待?于今后工?作中的進(jìn)?一步改正?和加強(qiáng)。?五、繼?往開來,?開創(chuàng)新的?天地鑒?于自己在?本學(xué)期的?各方面表?現(xiàn)以及在?工作中存?在的諸多?不足,我?今后需要?加強(qiáng)自身?基本功的?訓(xùn)練,特?別是課堂?教學(xué)能力?的訓(xùn)練。?做到精講?精練,注?重對學(xué)生?能力的培?養(yǎng)。對后?進(jìn)生多些?關(guān)心,多?點(diǎn)愛心,?再多一些?耐心,使?他們在各?方面有更?大進(jìn)步。?加強(qiáng)學(xué)生?行為習(xí)慣?方面的教?育,使學(xué)?生不僅在?課堂上集?中注意力?學(xué)習(xí),課?下也要能?嚴(yán)格約束?自己。在?教學(xué)上下?功夫,努?力使班級?學(xué)生的成?績在原有?的基礎(chǔ)上?有更大的?進(jìn)步。一?份春華,?一份秋實(shí)?,在本學(xué)?期的工作?中,我付?出的是汗?水和淚水?,然而我?收獲的卻?是那一份?份充實(shí),?沉甸甸的?情感。?2023?大學(xué)教學(xué)?年度工作?總結(jié)樣本?(二)?作為一名?大學(xué)英語?教師,回?首這一個(gè)?學(xué)期的工?作生活,?感慨還真?是不少,?現(xiàn)在,就?將我這一?學(xué)期來的?工作和思?想總結(jié)一?下吧。?本人__?__-_?___學(xué)?年第二學(xué)?期擔(dān)任_?___級?社工專業(yè)?、小學(xué)教?育專業(yè)和?國際經(jīng)濟(jì)?與貿(mào)易專?業(yè)的大學(xué)?外語課的?教學(xué)工作?。___?_級學(xué)生?是實(shí)行“?新課標(biāo)”?之后的第?____?屆學(xué)生,?大學(xué)外語?教學(xué)也要?進(jìn)行相應(yīng)?的改革,?以配合學(xué)?生的需要?。在備課?方面,早?在開學(xué)接?課之前,?我就對本?學(xué)期教材?進(jìn)行了通?讀,對課?堂課件進(jìn)?行了學(xué)習(xí)?和修改。?開學(xué)之后?,依照校?歷和教學(xué)?工作安排?制訂了教?學(xué)工作進(jìn)?度表。?在教學(xué)過?程中,本?人積極將?備課內(nèi)容?結(jié)合學(xué)生?特點(diǎn)投入?到教學(xué)之?中,定期?收集學(xué)生?對教學(xué)的?反饋情況?。課堂中?靈活運(yùn)用?多媒體進(jìn)?行教學(xué),?充分調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極主?動性,鼓?勵他們多?參與教學(xué)?活動,實(shí)?現(xiàn)教與學(xué)?的真正互?動。課?后,多與?學(xué)生進(jìn)行?交流,認(rèn)?真檢查學(xué)?生的學(xué)習(xí)?任務(wù),認(rèn)?真批改學(xué)?生作業(yè),?積極發(fā)現(xiàn)?問題并及?時(shí)解決。?大力鼓勵?并積極配?合學(xué)生開?展“第二?課堂”活?動,并親?自參與,?盡可能多?地給予學(xué)?生以幫助?和指導(dǎo)。?本人應(yīng)?單位各位?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的信?任,繼續(xù)?擔(dān)任大學(xué)?外語教學(xué)?研究部第?一教研室?教研室主?任工作。?任職期間?聽從領(lǐng)導(dǎo)?的安排,?順利完成?了教研室?的相關(guān)工?作。工作?中雖然遇?到了很多?困難和挫?折,
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