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文檔簡介
二氧化碳第5節(jié)光合作用(第2課時)復習題
1.晴朗的白天在綠樹成蔭的公園中,人會感到特別
地舒服。其原因是:答:
。
。2.“萬物生長靠太陽”的植物學原理是:答:
。
。
。
。
。
綠色的樹木進行光合作用吸收了二氧化碳
并釋放出氧氣。任何生物都需要有機物和能量。光是植物進行光合作用制造有機物并貯存能量的必條件,沒有光,植物不能進行光合作用,任何生物都會因為沒有有機物和能量而無法生存。光合作用公式光葉綠體二氧化碳(貯存能量)有機物+氧氣+水場所條件原料產物1.如圖2-48所示,制取一瓶二氧化碳,觀察它的顏色,狀態(tài)和氣味。圖2-48實驗室制取二氧化碳的方法2.如圖2-49所示,向燒杯里傾倒二氧化碳。注意觀察蠟燭火焰的變化。圖2-49二氧化碳使蠟燭火焰自下而上熄滅圖2-50充滿CO2瓶內,加入水振蕩后,瓶子會被壓扁3.如圖2-50所示,在一個充滿二氧化碳的軟塑料瓶里,迅速倒入少量水,立即將瓶塞塞緊振蕩,觀察有什么現象。4.用藍色石蕊試液測被壓扁的瓶中液體,顯
色,說明此液體呈
性。
紅酸
以上實驗得知二氧化碳的主要性質有:能溶解在水里,跟水發(fā)生化學反應生成碳(H2CO3)CO2+H2O=H2CO3
碳酸很不穩(wěn)定,很容易分解。當加熱時,碳酸會分解,逸出二氧化碳H2CO3=H2O+CO2↑
當向澄清石灰水[Ca(OH)2水溶液
]里吹入二氧化碳時,會生成白色的碳酸鈣沉淀,使石灰水變渾濁。這一反應常用來檢驗二氧化碳。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O二氧化碳的物理性質和用途:
常溫下是無色無味的氣體,密度比空氣大,大約是空氣密度的1.5倍,可以像傾倒液體一樣從一個容器倒入另一個容器中。
二氧化碳在一定條件下有三態(tài)變化,經過壓縮的二氧化碳固體叫干冰,干冰可以升華、吸熱,可做致冷劑,進行人工降雨小結二氧化碳的物理性質和化學性質干冰的用途人工降雨冷藏食品制造云霧干冰滅火器二氧化碳的化學性質:1.通常情況下二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒。(滅火)2.二氧化碳不能供給呼吸。(抑制呼吸作用)3.二氧化碳可以跟水反應生成碳酸。(制飲料)碳酸可以使紫色石蕊試液變成紅色,碳酸不穩(wěn)定,見光、加熱都會分解,使二氧化碳逸出。4.二氧化碳能跟澄清石灰水反應,生成白色的碳酸鈣沉淀,從而使澄清石灰水變渾濁。(利用這一反應可以檢驗二氧化碳。)1.為什么山洞中狗會死去而人卻安然無恙?2.人們?yōu)槭裁礇]察覺到殺狗的“兇手”是二氧化碳的?3.用什么方法來檢驗二氧化碳的?說明二氧化碳有什么性質?思考:拓展延伸:1.同學一定有經驗,喝完汽水后,常常會打嗝?這是什么原因呢?將剛才滴加石蕊試劑、通過二氧化碳的溶液加熱,看看有什么現象?,F象:紅色的石蕊試劑又變回紫色,并有大量氣泡產生。CO2能夠滅火是因為()A.CO2的密度比空氣大ACE.CO2能使澄清的石灰水變渾濁D.CO2能使紫色石蕊試液變紅C.CO2不能燃燒,也不能支持燃燒B.CO2不能供給呼吸誰的方法多?1.用什么方法可以鑒別CO2和O2
這兩瓶無色氣體?2.現有四瓶無色氣體,分別是
CO2、O2、N2、H2.請確定哪一瓶是二氧化碳.誰的方法好?探究實驗:在學習水的化學性質時,我們學習了水和二氧化碳生成碳酸,用紫色石蕊試劑變紅色來證明碳酸的生
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