版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1.平均數(shù)
2.中位數(shù)與眾數(shù)
3.利用計(jì)算器求平均數(shù)第六章:數(shù)據(jù)的分析中位數(shù)與眾數(shù)輸入班級(jí)25個(gè)學(xué)生的年齡1615131515141517131515151515141315151614131515131425個(gè)學(xué)生的分布直觀(guān)圖你發(fā)現(xiàn)哪個(gè)年齡段的人數(shù)比較多呢25個(gè)學(xué)生的分布直觀(guān)圖你們知道自己的年齡在班上是偏大還是偏小課本引例某公司員工的月工資如下表
員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工月工資60004000170013001200110011001100500你怎樣看待該公司員工的收入師生互動(dòng)
員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工月工資60004000170013001200110011001100500哪一個(gè)員工的工資恰好是所有員工工資的“正中間”師生互動(dòng)
員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工月工資60004000170013001200110011001100500職工C的工資是在所有員工的工資的正中間,因?yàn)榍≡谒膫€(gè)人的工資比他高,四個(gè)人比他低。
中位數(shù)概念我們稱(chēng)這個(gè)數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),那么中位數(shù)有什么特征呢?將一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,把處在中間位置的一個(gè)數(shù)叫這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)若一組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是偶數(shù)個(gè),哪個(gè)數(shù)是中位數(shù)呢?請(qǐng)討論回答師生互動(dòng)
員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工月工資60004000170013001200110011001100500在這九個(gè)員工的工資中哪個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)最多?師生互動(dòng)
員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工月工資600040001700130012001100110011005001100元出現(xiàn)3次
眾數(shù)的概念一組數(shù)據(jù)當(dāng)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的:眾數(shù)上海東方大鯊魚(yú)籃球隊(duì)員的身高,平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)是多少平均數(shù):1.85+1.96+2.02+2.05+1.88+1.94+1.85+2.08+1.98+1.97+1.96+2.23+1.98+1.86+2.02=29.6329.63÷15=1.971.851.851.861.881.941.961.961.971.981.982.022.022.052.082.23中位數(shù)是:1.97上海東方大鯊魚(yú)籃球隊(duì)員的身高,平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)是多少中位數(shù):從低到高排列上海東方大鯊魚(yú)籃球隊(duì)員的身高,平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)是多少1.851.851.861.881.941.961.961.971.981.982.022.022.052.082.23眾數(shù)是:1.96和1.98和2.02每四人一組,說(shuō)說(shuō):相互說(shuō)說(shuō)自己對(duì)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)的認(rèn)識(shí)目標(biāo)檢測(cè)某商店銷(xiāo)售5種領(lǐng)口大小分別為38,39,40,41,42的襯衫(單位Cm)為了調(diào)查各種領(lǐng)口襯衫的銷(xiāo)售情況,商店統(tǒng)計(jì)了某天的銷(xiāo)售情況并繪制了下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為該商店應(yīng)多進(jìn)哪種領(lǐng)口大小的襯衫?39cm19%38cm13%40cm34%41cm25%42cm9%答案:40cm,關(guān)鍵看眾數(shù)是哪個(gè)。目標(biāo)檢測(cè)某公司有一個(gè)經(jīng)理和9個(gè)雇員,經(jīng)理月薪2萬(wàn)元,而9個(gè)雇員的工資如下(單位:元)2000,2050,2100,2150,2200,2200,2250,2300。1.求該公司所有員工的中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù)。2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)用哪一個(gè)數(shù)據(jù)表示該公司10個(gè)人的一般工資收入較好?鏈接生活某州市一年(365天)中的30天平均氣溫狀況統(tǒng)計(jì)如下:溫度(°c)102418263032天數(shù)52457521.該組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)是多少的攝氏度?答案:26℃為中位數(shù),出現(xiàn)的次數(shù)為7次。鏈接生活某州市一年(365天)中的30天平均氣溫狀況統(tǒng)計(jì)如下:溫度(°c)102418263032天數(shù)52457522.該城市一年中的月平均氣溫為26℃的約有幾天答案:7天。鏈接生活某州市一年(365天)中的30天平均氣溫狀況統(tǒng)計(jì)如下:溫度(°c)102418263032
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融行業(yè)前臺(tái)咨詢(xún)工作總結(jié)
- 營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐總結(jié)
- 無(wú)人駕駛技術(shù)的前景展望
- IT行業(yè)銷(xiāo)售員工作總結(jié)
- 電力行業(yè)可再生能源發(fā)展顧問(wèn)工作總結(jié)
- 書(shū)店美容院保安工作經(jīng)驗(yàn)
- 金融行業(yè)中理財(cái)咨詢(xún)顧問(wèn)的工作要求
- 旅游行業(yè)導(dǎo)游培訓(xùn)總結(jié)
- 【八年級(jí)下冊(cè)地理湘教版】專(zhuān)項(xiàng)04 時(shí)政地理
- 2024年稅務(wù)師題庫(kù)附參考答案【輕巧奪冠】
- 安全與急救學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024-2025學(xué)年度廣東省春季高考英語(yǔ)模擬試卷(解析版) - 副本
- 2024電力安全工器具及小型施工機(jī)具預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- 基于單片機(jī)的2.4G無(wú)線(xiàn)通信系統(tǒng)
- 《建筑力學(xué)》期末機(jī)考資料
- 廣東省廣州市2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期中試卷(含答案)
- DB11T 1282-2022 數(shù)據(jù)中心節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范
- GB/T 44694-2024群眾性體育賽事活動(dòng)安全評(píng)估工作指南
- 【二年級(jí)】上冊(cè)道德與法治-14 家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我 教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)人教版道德與法治 二年級(jí)上冊(cè)
- 陶笛欣賞課件
- IEC60068系列標(biāo)準(zhǔn)清單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論