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文檔簡介

連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、實驗目的:掌握_____________、______________的連接方式。

二、實驗器材:__________、__________、__________、__________、___________。

三、步驟:

(一).組成串聯(lián)電路

1.按圖1-1的電路圖,先用鉛筆將圖1-2中的電路元件,按電路圖中的順序連成實物電路圖(要求元件位置不動,并且導線不能交叉)。在連接實物電路過程中,開關是。

2.經(jīng)電路連接無誤后,閉合和斷開,觀察開關控制兩只燈泡情況。將觀察結果填入表格中。3.把開關改接到L1和L2之間,再改接到L2和電池負極間,觀察開關控制兩只燈泡的情況。將觀察結果填入表格中。(二)組成并聯(lián)電路在圖方框中畫出由兩只燈泡L1、L2組成的并聯(lián)電路。要求三個開關中的開關S控制干路,開關S1和S2分別控制兩個支路,并按電路圖連接實物及實物圖。經(jīng)檢查電路連接無誤后,把全部閉合。閉合S1和S2,斷開與閉合干路中的開關S,觀察它控制哪個燈泡?將觀察結果填入表格中。閉合S和S2,斷開與閉合支路中的開關S1,觀察它控制哪個燈泡?將觀察結果填入表格中。閉合S和S1,斷開與閉合支路開關S2,觀察它控制哪個燈泡?將觀察結果填入表格中。實驗結論串聯(lián)電路:在串聯(lián)電路里只有

條電流路徑;用電器

(選填“同時”或“單獨”)工作,它們之間

(選填“會”或“不會”)相互影響;開關控制_____

____用電器;如果開關的位置改變了,開關的控制作用_________.并聯(lián)電路:在并聯(lián)電路里有

條電流路徑;用電器

(選填“同時”或“單獨”)工作,它們之間

(選填“會”或“不會”)相互影響;干路開關控制_________用電器,支路開關控制_________用電器(四)、結束實驗,整理儀器,把器材分類放好,依次推出實驗室。電學實驗規(guī)則:1.實驗開始時:首先要依據(jù)實驗要求,能正確地畫出電路圖。2.選擇器材時:要依據(jù)畫出(含“給出”)的電路圖,認真檢查教師分發(fā)的儀器名稱,數(shù)量、規(guī)格和性能等,是否都能符合實驗要求;要認真地觀察(含“選用”)儀表的量程、弄清每個格的刻度值;并檢查指針是否對準零刻線(否則需要“校零”)。3.擺放器材時:電路元件的總體布局要科學合理,比如:開關和滑動變阻器等,要放在便于操作的位置;各種儀表要放在穩(wěn)固的水平桌面上便于觀察、校零和讀數(shù)的位置等。4.連接電路時:要先確定接線次序,開關一定要斷開,電源要最后接進電路中。5.檢查電路時:要依據(jù)電路圖或?qū)嶒炓?,按順序認真察看,如:連接是否正確,接線有否松動等。檢查無誤后才能始實驗。6.實驗觀察時:要做到:眼看儀表(或看接線正確時能顯示的電現(xiàn)象,如小燈泡是否發(fā)學等),手持開關,先用“試觸法”(即“迅速閉合又立即斷開開關”)檢查電路的連接是不正確。如有故障或錯誤,要立即查清并排除,然后才能進行有關的實驗操作、觀察或測量等。7.實驗過程中:要嚴格按實驗[步驟]進行操作,每次實驗觀察、測量或操作完畢時,都要立即斷開開關,并如實地填好實驗

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