湖南省邵陽市2023屆學業(yè)水平考試生物試題模擬卷(十)含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省邵陽市2023屆學業(yè)水平考試生物試題模擬卷(十)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.生物體的生命活動受到多種因素的影響。在其他影響因素保持恒定且適宜時,如圖所示曲線最有可能用來表示()A.CO2跨膜運輸速率隨膜兩側(cè)CO2濃度差的變化B.植物浄光合速率隨光照強度的變化C.酶促反應速率隨反應物濃度的變化D.植物的呼吸作用強度隨溫度的變化2.人原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸(消耗鈉離子的滲透能),而腎小管上皮細胞內(nèi)的葡萄糖進入組織液的方式為協(xié)助擴散。下列相關敘述或推理合理的是()A.葡萄糖從腎小管上皮細胞進入組織液不需要膜蛋白的協(xié)助B.各種細胞主動吸收葡萄糖時都需要ATP直接提供能量C.腎小管上皮細胞吸收鈉離子的速率影響葡萄糖的吸收D.腎小管上皮細胞內(nèi)外葡萄糖的濃度差不會影響葡萄糖的運輸3.為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì),進行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,其基本過程如圖所示:下列敘述正確的是A.甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落,推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性B.乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)C.丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNAD.該實驗能證明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA4.人類某遺傳病的染色體核(組)型如圖所示。則其性染色體組成為()A.XY B.XX C.XXY D.XYY5.已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是()A.AABB B.AABb C.AaBb D.a(chǎn)aBb6.下列關于細胞及其產(chǎn)生的物質(zhì)的敘述,正確的是()A.細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在,對維持生命活動有重要作用B.同一個體不同細胞功能的差異主要是因為不同細胞的遺傳物質(zhì)不同C.再次接觸同種抗原時,記憶細胞能迅速分裂增殖產(chǎn)生大量新的抗體D.血糖下降時,肌細胞中的糖原能被分解成葡萄糖,從而維持血糖平衡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Prader–Willi綜合征(PWS)的患兒表現(xiàn)為運動神經(jīng)發(fā)育延遲,兒童期后出現(xiàn)過度生長、顯著肥胖的癥狀。該病是由人類15號染色體上的一對等位基因(S/s)控制,S基因控制某些重要蛋白質(zhì)的合成,s基因則不能。進一步研究發(fā)現(xiàn),該基因的遺傳還表現(xiàn)出有趣的“基因印記”現(xiàn)象,即子代細胞內(nèi)來自雙親的兩個等位基因中只有一方的能表達,另一方的被印記而不表達。請回答下列相關問題:(1)PWS屬于________染色體上的_______性遺傳病。(2)若雙親為SS(♂)×ss(♀)的后代均正常,雙親為SS(♀)×ss(♂)的后代均表現(xiàn)為PWS,則說明總是被印跡而不表達的基因來自________方,來自另一親本的基因可以表達,在這種情況下,一對表現(xiàn)正常的夫婦(基因型均為Ss)后代患病的概率是_____。(3)基因印記的原因之一是DNA分子中某些胞嘧啶經(jīng)甲基化轉(zhuǎn)變成5–甲基胞嘧啶,從而影響RNA聚合酶與DNA分子的結(jié)合,據(jù)此分析,DNA分子的甲基化因影響中心法則中的________過程而影響了基因的表達。8.(10分)小家鼠毛色的黃色與灰色由等位基因A、a控制,正常尾與短尾由等位基因R、r控制。從鼠群中選取多對黃色正常尾的雌鼠與黃色正常尾的雄鼠交配,子代雌雄鼠黃色與灰色比例均為2∶1;且子代雌雄鼠均為正常尾,雌性與雄性比例為2∶1。請分析回答下列問題:(1)控制毛色的基因在____________染色體上,理由是________________________。(2)控制尾長的基因在____________染色體上。根據(jù)雜交的結(jié)果分析,子代雄鼠不出現(xiàn)短尾的原因是________________________。(3)選取子代中的一只黃色正常尾的雄鼠和一只灰色正常尾雌鼠雜交,后代中出現(xiàn)灰色正常尾雄鼠的概率為____________。(4)現(xiàn)有一只黃色正常尾雌鼠,欲通過雜交實驗探究這只雌鼠的基因型。實驗方案:用該只黃色正常尾雌鼠與____________雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。預期實驗結(jié)果并得出結(jié)論:若________________________,則該只黃色正常尾雌鼠的基因型為AaXRXR;若____________,則該只黃色正常尾雌鼠的基因型為AaXRXr。9.(10分)中東呼吸綜合征冠狀病毒可引起人體嚴重的呼吸系統(tǒng)癥狀,甚至造成死亡。科研人員為研制針對該病毒的特異性治療藥物進行了系列研究。(1)該病毒主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細胞膜受體D結(jié)合來感染宿主細胞。如圖1所示,S1與受體D結(jié)合后導致S1和S2分離,S2的頂端插入到宿主細胞膜上,通過S2蛋白的_________改變從而將兩個膜拉近,發(fā)生膜融合過程。病毒進入宿主細胞后,利用宿主細胞內(nèi)的_________等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒,擴散并侵染健康細胞。(2)R是該病毒的S1上與受體D結(jié)合的部分。科研人員用從康復者體內(nèi)篩選出的三種抗體甲、乙、丙進行實驗,研究它們與R的特異性結(jié)合能力。另用抗體丁作為對照抗體。實驗流程如圖2所示,結(jié)果如圖3。在實驗過程中將______作為抗原固定,分別將______加入反應體系,然后加入酶標記的抗體(能與待檢抗體結(jié)合,攜帶的酶可使底物反應顯色),其后加入底物顯色,檢測相應的吸光值(顏色越深吸光值越高)。該實驗中抗體丁可以作為對照抗體的理由是______________________________。實驗結(jié)果表明______________________________。(3)研究發(fā)現(xiàn)該病毒在感染宿主細胞后,有一種更快速的傳播方式。當被感染細胞表面的病毒囊膜蛋白與健康細胞表面的受體D結(jié)合后,膜發(fā)生融合實現(xiàn)病毒的轉(zhuǎn)移。為了探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細胞和健康細胞之間的傳播,科研人員展開研究。請在下表中的空白處填寫相應實驗處理,完成實驗方案。(注:鼠受體D與人受體D存在序列和結(jié)構(gòu)上的差異)組別實驗處理實驗結(jié)果實驗組抗體甲表達病毒囊膜蛋白的細胞①____________無細胞融合抗體乙部分細胞融合抗體丙部分細胞融合對照組1不加抗體②____________表達鼠受體D的細胞無細胞融合對照組2抗體丁表達病毒囊膜蛋白的細胞③____________部分細胞融合對照組3④_______表達病毒囊膜蛋白的細胞表達人受體D的細胞部分細胞融合實驗結(jié)果說明,三種抗體中,甲可以阻斷病毒通過細胞融合的途徑進行傳播,乙和丙效果不明顯。(4)科研人員進一步利用多種方法深入研究了三種抗體與R結(jié)合的區(qū)域,實驗結(jié)果表明,甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域,甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊。綜合以上系列研究結(jié)果,研究人員推測將____________兩種抗體聯(lián)合使用會具有更強的抗病毒能力。如果希望用聯(lián)合抗體治療中東呼吸綜合征患者,還需要進行哪些方面的研究?__________(寫出一個方面即可)10.(10分)2020年初,武漢出現(xiàn)了不明原因的肺炎,經(jīng)檢測是由一種新型冠狀病毒(NCP)引起的。科研人員正在加緊研制生產(chǎn)NCP的疫苗和探索相應抗體的制備?;卮鹩嘘P的問題:(1)科研人員提出用康復者血清治療新冠型肺炎,是因為康復者血清中存在_______(填“抗原”或“抗體”),但該方法存在缺陷,如_______________(答出一點即可)。(2)針對血清治療存在的缺陷,研究者從治愈患者捐獻的血液中提取漿細胞,然后用_______誘導該細胞和骨髓瘤細胞發(fā)生融合。幾經(jīng)努力,最終生產(chǎn)出單克隆抗體,此種方法生產(chǎn)的抗體具有______________________的優(yōu)點。(3)科研人員還設想將控制無限增殖的基因(記作X基因)轉(zhuǎn)入人的漿細胞,構(gòu)建出產(chǎn)生單克隆抗體的細胞系。用PCR技術擴增X基因的前提是需要知道______。若在漿細胞中的染色體DNA上檢測到X基因,但該漿細胞死亡或不能增殖,則原因最可能是_______________________。11.(15分)麻黃屬植物是科學家發(fā)現(xiàn)的第一種與月球運行周期緊密相關的植物,每年7月的滿月時分,它們會分泌微小的含糖液滴(花蜜),吸引附近的傳粉昆蟲。而在動物世界,很多動物都會在月球運行周期的不同時期上演不同的行為。例如,蜣螂在滾糞球時利用偏振月光導航。(1)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲,其中含糖液滴屬于____________信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物_________________。(2)蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中的作用_________________,蜣螂以草食動物糞為食時,能否獲得植物同化量的10%~20%,并說明理由:________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

1、物質(zhì)跨膜運輸主要包括兩種方式:被動運輸和主動運輸,被動運輸又包括自由擴散和協(xié)助擴散。被動運輸是由高濃度向低濃度一側(cè)擴散,而主動運輸是由低濃度向高濃度一側(cè)運輸。其中協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量;而主動運輸既需要消耗能量,也需要載體蛋白的協(xié)助。2、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。3、酶促反應速率隨反應物濃度的變化存在飽和現(xiàn)象。4、題圖反應的是某一生命活動的速率隨某種影響因素的增大逐漸達到飽和狀態(tài)?!绢}目詳解】A、CO2跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散,其速率與跨膜兩側(cè)CO2濃度差成正比,不會達到飽和狀態(tài),A錯誤;B、植物凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,光照強度為零時,總光合速率為零,但呼吸速率不為零,曲線不應該起始于原點,B錯誤;C、酶促反應速率隨反應物濃度的變化存在飽和現(xiàn)象,C正確;D、植物呼吸作用強度隨溫度的變化曲線起點不應該在原點,溫度為0℃時,植物的呼吸作用強度一般不為零,超過一定溫度時,呼吸作用強度反而下降,D錯誤;故選C。2、C【解題分析】

物質(zhì)跨膜運輸方式的比較特點、舉例被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散運輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過紅細胞等Na+、K+等離子通過細胞膜;葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞【題目詳解】A、根據(jù)題干信息可知,葡萄糖進出腎小管上皮細胞的方式分別是主動運輸和協(xié)助擴散,都需要載體蛋白的協(xié)助,A錯誤;B、根據(jù)題干信息可知,腎小管上皮細胞從原尿中吸收葡萄糖的方式是主動運輸,消耗的是鈉離子的滲透能,而不是ATP,B錯誤;C、由于腎小管上皮細胞從原尿中吸收葡萄糖消耗的是鈉離子的滲透能,因此腎小管上皮細胞吸收鈉離子的速率會影響葡萄糖的吸收,C正確;D、葡萄糖進出腎小管上皮細胞的方式分別是主動運輸和協(xié)助擴散,前者是逆濃度進行的,而后者是順濃度梯度進行,即二者都與葡萄糖的濃度有關,因此腎小管上皮細胞內(nèi)外葡萄糖的濃度差會影響葡萄糖的運輸,D錯誤。故選D。3、C【解題分析】

艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗中,將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)和莢膜等物質(zhì)分離開,與R型菌混合培養(yǎng),觀察S型菌各個成分所起的作用。最后再S型菌的DNA與R型菌混合的培養(yǎng)基中發(fā)現(xiàn)了新的S型菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)?!绢}目詳解】甲組中培養(yǎng)一段時間后可發(fā)現(xiàn)有極少的R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌,因此甲組培養(yǎng)皿中不僅有S型菌落也有R型菌落,A選項錯誤;乙組培養(yǎng)皿中加入了蛋白質(zhì)酶,故在乙組的轉(zhuǎn)化中已經(jīng)排除了蛋白質(zhì)的干擾,應當推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA,B選項錯誤;丙組培養(yǎng)皿中加入了DNA酶,DNA被水解后R型菌便不發(fā)生轉(zhuǎn)化,故可推測是DNA參與了R型菌的轉(zhuǎn)化,C選項正確;該實驗只能證明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA,無法證明還有其他的物質(zhì)也可做遺傳物質(zhì),D選項錯誤。4、C【解題分析】

人體細胞有23對染色體,其中第1-22對為常染色體,第23對為性染色體。【題目詳解】根據(jù)分析結(jié)合圖示可知,第23對為性染色體,圖中性染色體比其他的同源染色體多一條,其性染色體組成為兩條相對較長的為X染色體,一條相對較短的為Y染色體,故其性染色體組成為XXY,C正確。故選C。5、D【解題分析】

本題考查自由組合定律中的雜交組合,可以根據(jù)雜交組合中的遺傳圖解進行解答,或者根據(jù)產(chǎn)生的配子進行判斷,再根據(jù)選項進行合理的推測得出正確的答案。【題目詳解】A、AABB×AABB→AABB,所以子代可能會出現(xiàn)AABB的基因型,A正確;

B、AABB×AAbb→AABb,所以子代可能會出現(xiàn)AABb的基因型,B正確;C、AABB×aabb→AaBb,所以子代可能會出現(xiàn)AaBb的基因型,C正確;D、由于AABB個體產(chǎn)生的配子是AB,所以后代的基因型中肯定會出現(xiàn)A和B的基因,后代不會有aaBb的個體,D錯誤。故選D。6、A【解題分析】

1、細胞分化:(1)概念:在個體發(fā)育中,由一個或多個細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程。(2)特征:具有持久性、穩(wěn)定性和不可逆性。(3)意義:是生物個體發(fā)育的基礎。(4)原因:基因選擇性表達的結(jié)果,遺傳物質(zhì)沒有改變。2、細胞中的無機鹽存在形式:細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在,葉綠素中的Mg、血紅蛋白中的Fe等以化合態(tài)。3、B淋巴細胞受抗原刺激分化為漿細胞和記憶細胞,T淋巴細胞受抗原刺激分化為效應T細胞和記憶細胞,其中漿細胞的作用是產(chǎn)生相應的抗體,沒有識別抗原的作用,記憶細胞在相同的抗原再次侵入人體后參與二次免疫,效應T細胞與被抗原入侵的靶細胞密切接觸,導致靶細胞裂解死亡?!绢}目詳解】A、細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在,對維持生命活動有重要作用,A正確;B、同一個體不同細胞功能的差異主要是因為不同細胞表達的基因不同,B錯誤;C、再次接觸到同種抗原時,記憶細胞能迅速增殖分化,產(chǎn)生大量漿細胞,漿細胞產(chǎn)生大量抗體,C錯誤;D、血糖下降時,肝細胞中的糖原能被分解成葡萄糖,從而維持血糖平衡,肌糖原不能分解為葡萄糖,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、常隱母1/2轉(zhuǎn)錄【解題分析】

基因是一段有功能的核酸,在大多數(shù)生物中是一段DNA,在少數(shù)生物(RNA病毒)中是一段RNA。基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質(zhì)的過程?!绢}目詳解】(1)PWS病是由人類15號染色體上的一對等位基因(S/s)控制的疾病,人類15號染色體屬于常染色體,S基因控制某些重要蛋白質(zhì)的合成,s基因則不能,因此屬于常染色體上的隱性遺傳病。(2)雙親為SS(♂)×ss(♀)的后代均正常,雙親為SS(♀)×ss(♂)的后代均表現(xiàn)為PWS,說明S基因沒表達,即說明總是被印跡而不表達的基因來自母方,來自另一親本的基因可以表達。在這種情況下,一對表現(xiàn)正常的夫婦(基因型均為Ss)后代的基因型為1SS、2Ss、1ss,ss患病,Ss中若S來自母方也患病,因此后代患病的概率是2/4=1/2。(3)RNA聚合酶與DNA分子的結(jié)合是轉(zhuǎn)錄過程,因此DNA分子的甲基化因影響中心法則中的轉(zhuǎn)錄過程而影響了基因的表達?!绢}目點撥】熟悉基因的遺傳規(guī)律及基因的表達是解答本題的關鍵。8、常子代雌雄鼠黃色與灰色的比例均為2∶1,與性別無關X短尾雄鼠致死1/4或1/6灰色正常尾雄鼠子代黃色正常尾雌鼠∶黃色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=1∶1∶1∶1子代黃色正常尾雌鼠∶黃色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=2∶1∶2∶1【解題分析】

由“子代雌雄鼠黃色與灰色比例均為2∶1”可知,后代性狀表現(xiàn)與性別無關,說明控制毛色的基因位于常染色體,黃毛為顯性且顯性純合基因型RR致死。由“子代雌雄鼠均為正常尾,雌性與雄性比例為2:1”可知,后代性狀與性別有關,控制尾長的基因位于X染色體上,正常尾為顯性,短尾雄鼠致死。因此親本基因型為AaXRXr、AaXRY?!绢}目詳解】(1)因子代雌雄鼠黃色與灰色的比例均為2:1,與性別無關,說明控制毛色的基因在常染色體上。(2)因子代雌雄鼠均為正常尾,雌性與雄性比例為2:1,與性別有關,說明控制尾長的基因位于X染色體上。短尾雄鼠致死,子代雄鼠不出現(xiàn)短尾。(3)由題分析基因型,子代黃色正常尾的雄鼠(AaXRY)×子代灰色正常尾雌鼠(aaXRXˉ)→灰色正常尾雄鼠(aaXRY),若子代灰色正常尾雌鼠基因型為aaXRXR,其后代出現(xiàn)灰色正常尾雄鼠的概率為1/2×1/2=1/4,若子代灰色正常尾雌鼠基因型為aaXRXr,其后代出現(xiàn)灰色正常尾雄鼠的概率為1/2×1/3=1/6。(4)黃色正常尾雌鼠基因型為A_XRXˉ與灰色正常尾雄鼠(aaXRY)雜交,如果黃色正常尾雌鼠的基因型為AaXRXR,則子代黃色正常尾雌鼠∶黃色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=1∶1∶1∶1,如果黃色正常尾雌鼠的基因型為AaXRXr,子代黃色正常尾雌鼠∶黃色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=2∶1∶2∶1?!绢}目點撥】答題關鍵在于判斷基因位置和基因型,注意致死情況。9、空間結(jié)構(gòu)核苷酸、氨基酸R不同濃度的甲、乙、丙和丁抗體丁不與R結(jié)合不同濃度下甲、乙和丙均與R特異性結(jié)合,甲和乙的結(jié)合能力強于丙表達人D受體的細胞表達病毒囊膜蛋白的細胞表達人D受體的細胞不加抗體甲與乙制備甲與乙聯(lián)合抗體的方法;比較單一抗體與甲乙聯(lián)合抗體的抗MERS-CoV效果;對感染MERS-CoV的動物使用甲乙聯(lián)合抗體治療,檢測治療效果;評估甲乙聯(lián)合抗體對動物體主要組織器官和正常細胞是否具有副作用【解題分析】

病毒不具備細胞結(jié)構(gòu),僅含有核酸(DNA或RNA)和蛋白質(zhì)外殼。病毒侵入機體后,外殼破裂,核酸釋放出來,利用宿主的原材料合成自身的蛋白質(zhì)外殼和核酸,然后組裝成新一代病毒并釋放。【題目詳解】(1)由圖1看出,S2與S1分離,其頂端插入到宿主細胞膜上后,S2的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變(即空間結(jié)構(gòu)改變),從而將兩個膜拉近,便于膜的融合。病毒進入宿主細胞后,利用宿主細胞內(nèi)的核苷酸、氨基酸等為原料合成核酸、蛋白質(zhì)等大分子,進一步組裝成新的病毒。(2)由題干分析,該實驗的目的是研究甲、乙、丙三種抗體與R的特異性結(jié)合能力,故將R作為抗原固定,再分別加入不同濃度的甲、乙、丙和丁抗體(丁抗體不與R結(jié)合,作為對照),然后再加入酶標記的抗體,以便進行檢測。分析圖3結(jié)果可知,與丁抗體和空白組相比,不同濃度下甲、乙、丙抗體均與R特異性結(jié)合,且甲、乙抗體與R的結(jié)合能力強于丙抗體。(3)結(jié)合題干和圖表分析,該實驗的目的是探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細胞和健康細胞之間的傳播,自變量為抗體種類和受體D種類,因變量為細胞融合情況。故②作為無關變量應與其他組一致,即表達病毒囊膜蛋白的細胞;實驗組與對照組2和3相比,自變量為抗體種類不同,實驗組3為空白對照,故④為不加抗體;①、③為無關變量應與實驗組3一致,即表達人D受體的細胞。(4)由題干信息可知,甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域,甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊,故選用甲、乙兩種抗體聯(lián)合使用,抗病毒能力更強。若要使用聯(lián)合抗體,需進一步研究制備甲與乙聯(lián)合抗體的方法;比較單一抗體與甲乙聯(lián)合抗體的抗MERS-CoV效果;對感染MERS-CoV的動物使用甲乙聯(lián)合抗體治療,檢測治療效果;評估甲乙聯(lián)合抗體對動物體主要組織器官和正常細胞是否具有副作用等方面。【題目點撥】本題的關鍵是準確獲取題干信息,并結(jié)合所學的病毒相關知識及實驗思路解題。10、抗體血清成分復雜,對于是否會引起其他問題還存在不確定性角度二:需要的血清數(shù)量比較大(血清抗體含量少)角度三:血清抗體純度低,特異性差滅活的病毒(聚乙二醇、PEG、離心、電激、振動等均可)特異性強、靈敏度高、并可大量制備X基因的(一段)核苷酸序列X基因的插入破壞了漿細胞生命活動必需的某些基因角度二:X基因沒有表達,所以不增殖【解題分析】

1、基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單

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