支教受援學(xué)校工作總結(jié)（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)支教受援?學(xué)校工作?總結(jié)_?___年?____?月底決定?下鄉(xiāng)支教?，見面會(huì)?(在大周?教育中心?會(huì)議室)?上被分到?羅莊小學(xué)?，后因吃?飯問(wèn)題調(diào)?到中心小?學(xué)。首次?分課__?__至_?___年?級(jí)科學(xué)，?因一教師?調(diào)走調(diào)成?年四(1?)班數(shù)學(xué)?。一年來(lái)?，主要有?以下收獲?：一、?解決了上?班吃飯問(wèn)?題民以?食為天，?周一到周?五，中午?在小學(xué)吃?，天天不?重樣。早?晚在隔壁?十二中吃?，每頓一?元錢管飽?。一個(gè)小?小的遺憾?是中學(xué)周?一早上和?周五晚上?沒(méi)有飯。?二、放?松了身心?，鍛煉了?身體三?、學(xué)到了?不少管理?經(jīng)驗(yàn)大?周是長(zhǎng)葛?教育管理?最規(guī)范的?鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大?周中心小?學(xué)是全長(zhǎng)?葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)?模最大、?管理最規(guī)?范的小學(xué)?，在這里?一年見識(shí)?的經(jīng)驗(yàn)不?管今后自?己是否會(huì)?用到，都?是一筆財(cái)?富。這個(gè)?，我專門?記到了一?個(gè)本上，?這里不再?贅述。?四、結(jié)交?了一批朋?友多個(gè)?熟人多條?路。潘校?長(zhǎng)：精明?強(qiáng)干、善?于公關(guān)，?學(xué)校管理?得科學(xué)規(guī)?范，特別?是校領(lǐng)導(dǎo)?班子眾志?成城，本?人在不在?學(xué)校，學(xué)?校工作都?不會(huì)走樣?。程校長(zhǎng)?：教了數(shù)?學(xué)和英語(yǔ)?2門主課?，乒乓球?打得好，?斗地主也?很少輸，?年后又提?了一輛白?色別克轎?車。魏主?任：電腦?高手，上?周還來(lái)給?我裝了電?腦系統(tǒng)，?脾氣隨和?，聰明熱?情。路老?師：一個(gè)?辛勤的負(fù)?責(zé)的老園?丁，事事?不服輸，?平時(shí)我最?愛(ài)去門衛(wèi)?室和他談?天。鄧師?傅：我倆?一個(gè)住室?，已習(xí)慣?了吃他做?的飯，可?年后他騎?電車摔了?____?次，沒(méi)堅(jiān)?持到期末?。體育老?師大浩，?愛(ài)釣魚，?常喝酒，?看得開，?是個(gè)大氣?的人。張?老師：同?班同事，?教語(yǔ)文英?語(yǔ)，工作?踏實(shí)，不?愛(ài)搞花架?子，不僅?學(xué)生教得?好，家里?花也養(yǎng)的?好。__?__月_?___日?晚，程校?長(zhǎng)、魏主?任、大浩?、馬子為?我在‘餃?子面宴’?吃飯送行?，我們猜?枚、閘牌?，喝了1?2瓶啤酒?。他們發(fā)?至內(nèi)心地?挽留我、?祝福我。?____?年沒(méi)喝酒?的我也喝?了3瓶多?啤酒。我?雖坐過(guò)很?多的酒場(chǎng)?兒，這次?喝酒卻最?讓我感動(dòng)?!五、?教育了一?班學(xué)生?我們四(?1)班上?學(xué)期__?__名學(xué)?生，下學(xué)?期___?_名學(xué)生?。他們有?聰明好學(xué)?的，也有?不完成家?庭作業(yè)的?，但他們?個(gè)個(gè)都很?聽話。一?年來(lái)，沒(méi)?有一個(gè)學(xué)?生頂撞我?，我倒是?有幾次錯(cuò)?批評(píng)了他?們，心里?很內(nèi)疚。?對(duì)我的數(shù)?學(xué)課堂紀(jì)?律，我一?年來(lái)都非?常滿意，?我也盡心?盡力去教?育了他們?，上學(xué)期?十一假期?，我騎電?車被人碰?倒，左腿?小腿外側(cè)?傷口__?__個(gè)多?月才長(zhǎng)好?，而我只?請(qǐng)了一個(gè)?星期的假?，一個(gè)多?月都帶傷?給學(xué)生上?課。下學(xué)?期期末復(fù)?習(xí)時(shí)，由?于課多、?天熱，再?加上我講?課聲音大?，后__?__個(gè)星?期喉嚨一?直沙啞，?嚴(yán)重時(shí)幾?乎失聲。?如果說(shuō)成?績(jī)不理想?，只怪我?水平有限?，我對(duì)得?起自己的?良心。?一個(gè)地方?，當(dāng)要離?開的時(shí)候?，如果你?戀戀不舍?，說(shuō)明你?來(lái)對(duì)了;?如果你歸?心似箭，?一秒鐘也?不想再呆?下去，說(shuō)?明你來(lái)錯(cuò)?了。如果?有機(jī)會(huì)，?大周鎮(zhèn)中?心小學(xué)，?我還愿意?來(lái)這里支?教!支?教受援學(xué)?校工作總?結(jié)（二）?時(shí)間流?逝，半年?的支教生?活即將面?臨結(jié)束，?回顧這半?年來(lái)自己?的工作和?表現(xiàn)，雖?然有剛走?上講臺(tái)時(shí)?教師的稚?嫩，卻也?在不斷努?力不斷付?出與收獲?中成熟，?使我充分?感受著支?教賦予我?的生命精?彩。這?一學(xué)期的?支教生活?經(jīng)歷在我?的人生生?涯中寫下?不平凡的?一頁(yè)。支?教一學(xué)期?，不僅是?對(duì)我人生?經(jīng)歷的一?次極大豐?富更是一?次磨練，?它讓我懂?得了作為?教師的真?正含義，?也讓我更?加明白了?作為一名?教師的責(zé)?任，讓我?走進(jìn)了我?生命中作?為教育者?的人生第?一頁(yè)，所?以這次支?教，我無(wú)?悔于這次?支教，通?過(guò)一學(xué)期?的支教，?讓我在各?個(gè)方面都?有了很大?的提高與?進(jìn)步，現(xiàn)?就一學(xué)期?來(lái)的支教?做一總結(jié)?：1.?思想方面?認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)教?育的各種?事情。工?作中，我?用教師的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?，努力學(xué)?習(xí)教學(xué)的?各種方法?，積極向?同學(xué)們傳?授知識(shí)，?盡自己所?能，用心?教育每一?個(gè)學(xué)生，?用行動(dòng)告?訴自己，?學(xué)生的成?績(jī)便是自?己的成績(jī)?，學(xué)生需?要的知識(shí)?便是體現(xiàn)?自己價(jià)值?的機(jī)會(huì)，?要為自己?負(fù)責(zé)更要?為學(xué)生們?盡責(zé)。?2.工作?方面剛?到紅旗小?學(xué)，我初?步了解了?一下學(xué)生?情況，接?下來(lái)的工?作就是腳?踏實(shí)地，?為我也為?同學(xué)們一?起努力。?我為工作?的開始定?了一個(gè)方?向，我認(rèn)?為，成人?比成材更?重要，應(yīng)?該讓孩子?有一個(gè)遠(yuǎn)?大的志向?，正確地?為人處事?方法以及?健康的心?理。課堂?上，當(dāng)學(xué)?生的回答?出現(xiàn)錯(cuò)誤?時(shí)，我會(huì)?送給他一?個(gè)“微笑?”，因?yàn)?“微笑”?只有幾秒?鐘，但對(duì)?已同學(xué)們?來(lái)說(shuō)卻是?下次更加?努力的肯?定。每天?空余時(shí)間?我都在寫?寫教案，?看看課本?中度過(guò)，?我要讓自?己的每一?節(jié)課都會(huì)?給同學(xué)們?帶去收獲?，同時(shí)也?充分利用?支教的時(shí)?間，同學(xué)?們做力所?能及的事?情，讓她?們的成績(jī)?有個(gè)好的?提高，讓?他們的起?步人生不?要有太遠(yuǎn)?的差距，?只要能夠?看到孩子?們的進(jìn)步?，我就會(huì)?感到由衷?的欣慰。?3.生?活方面?在這一學(xué)?期的時(shí)間?里，校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?愛(ài)護(hù)下，?在同事朋?友的支持?下，支教?生活使我?感受到了?家的溫馨?，我覺(jué)得?自己在各?方面都有?了或多或?少的提高?。雖然做?了一些工?作，離自?己的要求?和期望仍?有一定距?離，但看?到孩子們?積極的學(xué)?習(xí)都給了?我莫大的?鼓勵(lì)，也?給我的工?作增添了?無(wú)窮的動(dòng)?力。支?教工作時(shí)?間雖然短?暫，