貴州遵義歷年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題33篇（2003-2020）

貴州遵義歷年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題33篇（2003-2020）目錄2020年 3春風(fēng)過(guò)處 3中微子，關(guān)乎宇宙起源之謎 4閱讀·悅讀 52019年 7青少年情緒管理 7少年畫海 10中國(guó)“慧”眼，仰望星空 122018年 13天涯海角，招之即來(lái) 13磨 15人才搶奪大戰(zhàn) 162017年 17高貴的“偽證” 17說(shuō)“正” 192016年 20一碗入夢(mèng) 20未來(lái)，木星會(huì)取代太陽(yáng)嗎 21大數(shù)據(jù) 232015年 24黃昏斷想 24太陽(yáng)能飛機(jī) 26抗生素濫用 272014年 28野百合的春天 28電磁輻射污染 302013年 31幸福的秘密 31說(shuō)說(shuō)停頓 322012年 33買一個(gè)奇跡 33談?dòng)绊懥?352011年 36趴下 36小的決定大的 372009年 38最美好的時(shí)刻 38人類只剩7年時(shí)間拯救地球 392008年 41父親的節(jié)日 41迎接氫能時(shí)代的到來(lái) 422007年 44慈善的不是錢，是心 44微波武器 452006年 46等待讓自己開花的季節(jié) 46神秘的越王古劍 48

2020年春風(fēng)過(guò)處王畔政⑴沒(méi)有一種風(fēng)比春風(fēng)更令人陶醉。雖看不見，卻無(wú)處不在。山川丘陵、江河湖海、田野森林、城市村莊，她都用溫柔的手撫摸過(guò)。春風(fēng)過(guò)處，萬(wàn)物葳蕤，生機(jī)勃勃。⑵北方四季涇渭分明，季節(jié)的風(fēng)吹向大地，讓人感受到時(shí)令的變遷、植物的榮枯。每當(dāng)春風(fēng)到來(lái)時(shí)，整個(gè)大地總會(huì)為之一振，蘇醒，返青，拔節(jié)，生長(zhǎng)。⑶春風(fēng)是一寸一寸地來(lái)到的，她邊走邊為大地褪去寒衣，然后一點(diǎn)一點(diǎn)著上春色，直至冬衣褪盡，春色滿園。⑷燕子每到春天便會(huì)跟隨春風(fēng)按時(shí)返回村莊，尋找它曾經(jīng)的家園。它們打掃干凈親手營(yíng)造的巢房，白天在野外覓食，傍晚在村街上游戲。春風(fēng)中，家雀在墻頭嬉鬧，鵓鴣鳥在屋脊上追逐，斑鳩在柳樹枝頭上下翻飛，上百只灰喜鵲在楊樹、梧桐樹的枝丫上安營(yíng)扎寨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)喜鵲的家在春風(fēng)中搖曳。⑸麥田脫去葉片上的灰白，伸展開蜷縮的腰肢，將深綠色在田野里鋪展。紫葉李花團(tuán)錦簇，紅玉蘭含苞待放，連翹燦爛，碧桃俏麗，紫荊花爭(zhēng)艷……村莊的冊(cè)頁(yè)里，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一股腦兒展示。⑹流水潺潺，小河是系在村莊胸前的綢帶，更是大地的血脈。這里是鵝鴨的天堂，它們?cè)诤又幸捠?、嬉戲，還在河面上唱著“鵝鵝鵝”“嘎嘎嘎”的歌。河邊垂柳依依，那鵝黃色的芽苞，將河水映綠染黃。⑺柳笛一聲天下春。孩子們爭(zhēng)先恐后地折柳、做柳哨，然后吹著柳笛喇叭比賽。笛聲嘹亮，或細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，或粗獷高亢，春天就這樣被吹得綠意盎然。⑻草長(zhǎng)鶯飛三月天，正是紙鳶翩飛的好時(shí)候。找一片空曠的場(chǎng)院，逐漸放開牽線，“蝴蝶”“蜈蚣”迎風(fēng)展翅，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。天上的風(fēng)箏飛著，地上的大人和孩子們站在春天里，盡情地享受著十里春風(fēng)、萬(wàn)里春光。⑼剛從坡里回家的鄰家大伯，背上的蠟條筐里盛著剛割下的鮮嫩韭菜。走在大街上，只聽他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊著，頭刀子韭菜——無(wú)公害的！上前一聞，泥土的氣味彌漫開來(lái)，正好可做晚飯的菜肴。隔壁院子里兩棵香椿的枝丫上，早已冒出紅絨絨的芽頭。女主人輕輕掰下幾枝嫩芽，用刀切成碎末，再打上雞蛋攪勻，熱油燒鍋，下鍋翻炒，香椿芽炒雞蛋的香味飄向四方。⑽一片云彩在村莊的上空盤旋，一會(huì)兒春雨便下起來(lái)，斜風(fēng)細(xì)雨，不疾不徐。春雨貴如油，老天知道村莊的心事。拾掇完農(nóng)具剛從坡里回家的村民，也不急于趕路避雨，直讓那細(xì)雨淋頭，從頭到腳仿佛在享受甘霖。春風(fēng)細(xì)雨，澆灌著干渴的大地，澆灌著村莊的根系。根系滋潤(rùn)，才會(huì)枝繁葉茂，蓬勃生長(zhǎng)出一個(gè)豐盈的村莊。⑾傍晚的村莊安詳靜謐。春風(fēng)向晚，襲來(lái)暖暖春意。遠(yuǎn)處西山落日，霞光萬(wàn)道，近處炊煙裊裊，白云悠悠。小街整潔一新，小院氤氳著濃郁的煙火氣息。晚飯后，鄉(xiāng)鄰們打開微信，聊會(huì)兒天，再看一看天南海北的信息。鳥歸巢，雞上宿，牛羊歸圈。真是一派人間好景致。8．下列對(duì)本文的理解和分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．第①段開篇點(diǎn)題，寫了春風(fēng)過(guò)處，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，起到總領(lǐng)全文的作用。B．第⑧段描寫大人小孩在春風(fēng)里放風(fēng)箏的畫面，意在表現(xiàn)人們對(duì)美好理想的追求。C．第①段通過(guò)對(duì)落日、炊煙、小街等景物的描寫，突出了村莊安詳靜謐的氛圍。D．本文從大自然寫到人物再寫到村莊，思路清晰，表現(xiàn)了春風(fēng)給萬(wàn)物帶來(lái)的變化。9．結(jié)合全文，簡(jiǎn)析第③段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。（4分）春風(fēng)是一寸一寸地來(lái)到的，她邊走邊為大地褪去寒衣，然后一點(diǎn)一點(diǎn)著上春色，直至冬衣褪盡，春色滿園。10．第⑩段中從坡里回家的村民為什么“不急于趕路避雨”？（3分）11．本文從視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽覺(jué)描寫春風(fēng)，請(qǐng)選取其中一個(gè)角度，結(jié)合具體語(yǔ)句分析其效果。（4分）【參考答案】8．B9．內(nèi)容上：‘一寸一寸’‘一點(diǎn)一點(diǎn)’數(shù)量詞疊用，動(dòng)態(tài)地寫出了出風(fēng)吹過(guò)，春天慢慢到來(lái)的細(xì)膩過(guò)程。表現(xiàn)了人們用心感受春天慢慢到來(lái)時(shí)的急切心情，抒發(fā)了作者對(duì)輕柔春風(fēng)的喜愛之情。結(jié)構(gòu)上：引出下文，后文描寫春風(fēng)過(guò)處，萬(wàn)物的變化過(guò)程都是‘一寸一寸’‘一點(diǎn)一點(diǎn)’展開的。10．春風(fēng)柔和，春雨濕潤(rùn)，不舍離開；沐浴在春雨里，人們像享受甘霖一樣享受著雨的滋潤(rùn)，不忍離開；春雨貴如油，表現(xiàn)了村民對(duì)春雨的喜愛而不愿離開，村民們由春雨想象到了豐收的景象，寄托了人們對(duì)生活的希望。11．視覺(jué)：如第⑤段中“麥田脫去葉片，上的灰白，伸展開蜷縮的腰肢，將深綠色在田野里鋪展'這句話從視角的角度，運(yùn)用擬人的修辭手法，“脫去’和‘伸展’生動(dòng)傳神地寫出了麥田的顏色由灰白到深綠的過(guò)程，展現(xiàn)了生機(jī)勃勃，抒發(fā)了作者對(duì)春風(fēng)的喜愛之情。（2020貴州遵義）中微子，關(guān)乎宇宙起源之謎曹俊①日本“頂級(jí)神岡”中微子探測(cè)器項(xiàng)目已正式啟動(dòng)，計(jì)劃于2027年開始收集數(shù)據(jù)。該項(xiàng)目由日本主導(dǎo)、英國(guó)和加拿大等國(guó)參與，目的是闡明物質(zhì)的起源及基本粒子的“大統(tǒng)一理論”，揭開宇宙起源之謎。②中微子是宇宙中數(shù)量最多的基本粒子之一?；玖Ｗ邮且阎淖钚×Ｗ?，它們不能像原子那樣被分成更小的粒子，是構(gòu)造宇宙中一切的基本元素。而中微子又是最輕的物質(zhì)粒子，迄今還未能測(cè)出它的確切質(zhì)量，但至少比電子還要輕100萬(wàn)倍。它們無(wú)處不在，如太陽(yáng)發(fā)光、核反應(yīng)堆發(fā)電、巖石的天然放射性衰變等核物理過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生，就連我們每個(gè)人也會(huì)因體內(nèi)的鉀-40衰變而每天發(fā)射約4億個(gè)中微子。③中微子的最大特點(diǎn)就是幾乎不與任何物質(zhì)反應(yīng)。不管是人體還是地球，在它看來(lái)，都是極為空曠、可以自由穿梭的空間。我們感覺(jué)不到它的存在，科學(xué)上探測(cè)也極為困難。因此，中微子的發(fā)現(xiàn)和研究過(guò)程，飽含著幾代科研人員的心血。④1930年，奧地利科學(xué)家泡利為了解釋原子核衰變中能量似乎不守恒的現(xiàn)象，預(yù)言了中微子的存在，認(rèn)為就是這種“永遠(yuǎn)找不到的粒子”偷偷帶走了能量。經(jīng)過(guò)20多年的尋找，美國(guó)科學(xué)家科萬(wàn)和萊因斯終于在核反應(yīng)堆旁探測(cè)到中微子，證明了它的存在。萊因斯因此獲得了1995年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。⑤1968年，美國(guó)科學(xué)家戴維斯在地下1500米深的廢棄金礦中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，首次探測(cè)到了來(lái)自太陽(yáng)的中微子，證實(shí)太陽(yáng)無(wú)窮無(wú)盡的能量來(lái)自氫核聚變。1987年，日本科學(xué)家小柴昌俊在第一代神岡實(shí)驗(yàn)中，探測(cè)到了來(lái)自超新星的中微子。他們二人因此都獲得了2002年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。此后，戴維斯進(jìn)一步提高測(cè)量精度，卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)中微子的數(shù)量比理論預(yù)言的要少得多，被稱為“太陽(yáng)中微子失蹤之謎”。此后，小柴昌俊的學(xué)生梶田隆章發(fā)現(xiàn)，宇宙射線在大氣層中產(chǎn)生的中微子也比預(yù)期少，稱為“大氣中微子丟失之謎”。⑥中微子為什么比預(yù)計(jì)的少？1998年，梶田隆章在升級(jí)后的第二代神岡實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，大氣中微子比預(yù)期少，是因?yàn)樵陲w行過(guò)程中自發(fā)變成了其他種類的中微子，這一現(xiàn)象就是中微子振蕩。他也因此獲得了2015年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。⑦中微子振蕩現(xiàn)象證明了中微子有質(zhì)量，盡管質(zhì)量極其小，但會(huì)影響宇宙的起源和演化。根據(jù)已知的物理規(guī)律，在宇宙早期，正反物質(zhì)應(yīng)該成對(duì)產(chǎn)生，數(shù)量是一樣的。但在現(xiàn)在的宇宙中，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大量反物質(zhì)存在的跡象。為什么宇宙只由正物質(zhì)構(gòu)成？反物質(zhì)到哪里去了？這是宇宙起源必須回答的關(guān)鍵問(wèn)題。中微子振蕩會(huì)帶來(lái)一個(gè)意外的結(jié)果，即正反粒子的行為可以不一樣，很有可能造成反物質(zhì)消失。因此，全面了解中微子振蕩，是破解“反物質(zhì)消失之謎”的重要一環(huán)。⑧由于中微子難以探測(cè)，解決這些謎團(tuán)需要巨大的探測(cè)器，獲取更精確的數(shù)據(jù)。日本前兩代神岡實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持自己的優(yōu)勢(shì)方向，掌握核心技術(shù)，持之以恒地探索，取得了巨大突破。此次啟動(dòng)的第三代實(shí)驗(yàn)“頂級(jí)神岡”將建造一個(gè)26萬(wàn)噸的水探測(cè)器，造價(jià)約8億美元。此前，中國(guó)的江門中微子實(shí)驗(yàn)和美國(guó)的深層地下中微子實(shí)驗(yàn)也已開始建設(shè)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)間既競(jìng)爭(zhēng)又互補(bǔ)，聯(lián)合分析能顯著提高發(fā)現(xiàn)能力。新一代的中微子實(shí)驗(yàn)，也許有一天可以揭開宇宙起源的謎題。12．下列對(duì)本文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．基本粒子中微子最大的特點(diǎn)是不與任何物質(zhì)反應(yīng)，科學(xué)上探測(cè)也極其困難。B．科學(xué)家科萬(wàn)和萊因斯探測(cè)到中微子，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了原子核衰變中能量不守恒的現(xiàn)象。C．“太陽(yáng)中微子數(shù)量比理論預(yù)言少得多”的發(fā)現(xiàn)，被稱為“大氣中微子丟失之謎”。D．文中幾位科學(xué)家獲諾貝爾獎(jiǎng)的事例，體現(xiàn)了大膽預(yù)言、小心求證的科學(xué)探索精神。13．簡(jiǎn)析第②段中畫線句的作用？（2分）14．請(qǐng)解釋“中微子振蕩現(xiàn)象”，并說(shuō)明其可能產(chǎn)生的結(jié)果。（4分）【參考答案】12．D13．劃線句采用作比較的說(shuō)明方法，將中微子質(zhì)量和電子質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，突出說(shuō)明了中微子是最輕的粒子的特點(diǎn)。14．中微子震蕩現(xiàn)象是指大氣微子在飛行過(guò)程中自發(fā)變成其他種類中微子的現(xiàn)象。其可能產(chǎn)生的結(jié)果有：證明了中微子有質(zhì)量，會(huì)影響宇宙的起源與演化；中微子震蕩可能會(huì)造成反物質(zhì)消失；也許有一天會(huì)揭開宇宙起源之謎。（2020貴州遵義）閱讀·悅讀材料一2020年2月28日，江漢方艙醫(yī)院被稱為“清流哥”的年輕人治愈出院。時(shí)間回到2月5日，在武漢的方艙醫(yī)院里，一名年輕患者躺在病床上讀書的新聞迅速走紅。有的網(wǎng)友感嘆這位年輕人面對(duì)病毒時(shí)的淡定，更感慨書籍的魅力。于是許多人重新翻開紙質(zhì)書籍，嗅到了久違的書香，更有人發(fā)出內(nèi)心感悟：有書相伴，真好！材料二材料三2020年疫情時(shí)期的世界讀書日注定是不平凡的。在讀書日來(lái)臨之際，全國(guó)各地借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)：安徽組織“全民閱讀主題朗誦音視頻大賽”和“圖書惠民月”活動(dòng)；黑龍江推出“書中自有春日”融媒策劃，讀者可以在快手、抖音平臺(tái)朗誦與春天有關(guān)的作品并接力上傳視頻；貴州舉辦2020多彩貴州全民閱讀馬拉松快閃賽，參賽者用6個(gè)小時(shí)閱讀一本指定的書……曾經(jīng)，閱讀的場(chǎng)景相對(duì)局限，書店、家中或圖書館最為常見。如今，公共閱讀設(shè)施越來(lái)越便利，“24小時(shí)書店”“社區(qū)書店”“城市書房”等新型閱讀設(shè)施開進(jìn)社區(qū)、街頭、商場(chǎng)和超市。在北京隆福寺，一家名為“更讀書社”的新型書店，讀者不但可以購(gòu)書，也可以借書。它開發(fā)的24小時(shí)無(wú)人值守城市書房，讀者憑借一卡通或身份證就能刷卡進(jìn)入書房借書或閱讀。在寧夏銀川，隨著“紙享閱讀”智能書柜的出現(xiàn)，紙質(zhì)書可以像共享單車一樣觸手可及：讀者線上下單，送書上門，最快3小時(shí)內(nèi)就可以將借閱的紙質(zhì)書送到讀者手中。材料四閱讀離生活到底是更近了還是更遠(yuǎn)了？網(wǎng)友紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)：有人覺(jué)得，更近了。我國(guó)每年岀版的圖書多達(dá)50萬(wàn)種，精深的、經(jīng)典的、時(shí)新的，都能讀到。互聯(lián)網(wǎng)也提供海量讀物，且日新月異的技術(shù)不斷刷新閱讀的內(nèi)容、體驗(yàn)、場(chǎng)景，人們有了更豐富的選擇。但也有人認(rèn)為，距離更遠(yuǎn)了。盡管信息唾手可得、閱鬩讀觸手可及，但仍有不少人感覺(jué)無(wú)從下手，甚至萌生“買書如山倒，讀書如抽絲”的焦慮。此外，信息爆炸、良莠不齊，也增加了獲取知識(shí)的隱形成本。個(gè)熱愛閱讀的人，心中必有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，也自有日常生活的春夏秋冬。閱讀從來(lái)不是要讓人雙腳離開大地，從來(lái)不是鼓勵(lì)人們遠(yuǎn)離生活，恰恰相反，是要讓人即便遭遇困難，依然能夠勇毅前行，即便知道人生路上總有坎坷，依然能夠笑迎挑戰(zhàn)。一位作家曾說(shuō)：一個(gè)人成為什么樣的人，全看他父親的書架上有什么書。如果家中缺少書香，孩子在未來(lái)的成長(zhǎng)中，也不太會(huì)把閱讀當(dāng)作人生習(xí)慣。因此，全民閱讀活動(dòng)應(yīng)該把培養(yǎng)青少年的閱讀習(xí)慣作為主要抓手，有針對(duì)性地提供閱讀資源和閱讀指導(dǎo)。閱讀不僅能給人以知識(shí)，還能給人以智慧。有知識(shí)，我們才能有獨(dú)立思考的能力，不畏浮云遮望眼；有智慧，我們才能懂得如何對(duì)抗不確定性，在風(fēng)浪面前有定力、有眼光、不焦慮。材料五我國(guó)每年人均讀書不到5本，和有的國(guó)家人均十幾本的閱讀量相比，的確不高。一方面是熱愛閱讀的群體閱讀量有所增長(zhǎng)，-方面是不讀書的人總也不愛讀，雙方的拉鋸導(dǎo)致數(shù)據(jù)僵持不前。年人均讀書4本多一點(diǎn)，這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)徘徊了10多年，而這10年正是中國(guó)出版業(yè)大發(fā)展的10年，無(wú)論是圖書品種的豐富性還是內(nèi)容質(zhì)量，都是歷史最好的。更何況，今天只要?jiǎng)觿?dòng)手指，圖書就會(huì)送到家，電子書更是便利到無(wú)以復(fù)加，可國(guó)民閱讀量就是遲遲不能突破5本大關(guān)。（摘編自互聯(lián)網(wǎng)、《人民日?qǐng)?bào)》）15．下列對(duì)材料的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．要是沒(méi)有“清流哥”的走紅，人們就嗅不到久違的書香，認(rèn)識(shí)不到讀書的好處。B．貴州的“全民閱讀馬拉松快閃賽”融人時(shí)尚元素，比安徽的活動(dòng)形式更好一些。C．閱讀跟人們的距離更遠(yuǎn)了，主要是因?yàn)樾畔⒈ā⒘驾积R增加了獲取知識(shí)的成本。D．閱讀不僅讓人擁有獨(dú)立思考的能力，還讓人在風(fēng)浪面前有定力、有眼光、不焦慮。16．根據(jù)材料二，寫出三條有意義的結(jié)論。（3分）17．結(jié)合材料，簡(jiǎn)述國(guó)民年均閱讀量遲遲不能突破5本大關(guān)的原因及對(duì)策？（3分）【參考答案】15．D16．①五年間成年人綜合閱讀率稍有增長(zhǎng)；②近五年間數(shù)字化閱讀方式接觸率逐年增長(zhǎng)；③數(shù)字化閱讀方式接觸率比成年人綜合閱讀率增速快。（答案不唯一）17．原因：盡管熱愛圖書的群體閱讀量有所增長(zhǎng)，但不讀書的總也不愛讀書。對(duì)策：把培養(yǎng)青少年的閱讀習(xí)慣作為抓手，從習(xí)慣培養(yǎng)開始，有針對(duì)性地提供閱讀資源和閱讀指導(dǎo)，解決不愛讀書的問(wèn)題。（2020貴州遵義）2019年青少年情緒管理材料一：情緒管理是對(duì)個(gè)體情緒進(jìn)行控制和調(diào)節(jié)的過(guò)程。以下是兩個(gè)有關(guān)情緒失控的典型案例：九年級(jí)學(xué)生小軍（

化名）在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生了不愉快，上課時(shí)同學(xué)向老師說(shuō)了這事，小軍急眼了，對(duì)老師大聲喊，然后摔門而出，導(dǎo)致老師無(wú)法正常上課……八年級(jí)學(xué)生小霞（化名）特別愛玩手機(jī)，媽媽暫時(shí)把手機(jī)沒(méi)收了，結(jié)果她去媽媽房間砸碎了花瓶、杯子，還把門一腳踢壞……針對(duì)青少年不擅長(zhǎng)管理情緒的情況，中學(xué)教師卓秀芳表達(dá)了自己的看法：青少年要學(xué)會(huì)站在他人立場(chǎng)上看待問(wèn)題，冷靜分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，這樣有助于問(wèn)題的解決。同時(shí)，要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，主動(dòng)進(jìn)行自我批評(píng)，學(xué)會(huì)和同伴交流溝通。教育碩士李莉也認(rèn)為，如果一個(gè)人能夠隨情境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的情緒，并且能以合適的方式表現(xiàn)出被人所接受的情緒反應(yīng)，那么，這樣的表現(xiàn)更易于形成健康的心理狀態(tài)。材料二：謝瑞琦針對(duì)某地區(qū)456名13～20歲青少年的常見情緒類型進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，得出如下結(jié)論：當(dāng)前青少年情緒類型總體呈正常分布，大多處于平和、喜悅的積極情緒中，但焦慮、無(wú)聊、煩躁等負(fù)面情緒也較為普遍。女生的積極情緒類型明顯多于男生。在積極情緒類型中，平和、喜悅的比率，女生分別占61.85%和52.63%，而男生則為56.56%和38.18%．此外，男生的焦慮、憤怒、空虛、無(wú)聊等奔放的負(fù)面情緒要多于女生；而女生的內(nèi)斂的負(fù)面情緒，如悲傷、冷漠、孤獨(dú)等要多于男生。以下為青少年負(fù)面情緒產(chǎn)生原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，原調(diào)查間卷為多項(xiàng)選擇題。（數(shù)據(jù)來(lái)源：謝瑞琦《青少年情緒現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究》）材料三：萬(wàn)文昌：學(xué)校要正視心理鍵康教育，尤其是學(xué)生情緒管理教育，要開設(shè)專門的心理健康教育課程，將學(xué)生情緒管理教育作為重要課程內(nèi)容。社會(huì)工作碩士許青云：父母對(duì)孩子的關(guān)懷可以提升其情緒智力和情緒表達(dá)能力；反之，父母的冷漠和沉默會(huì)抑制其情緒表達(dá)和情緒管理的發(fā)展。父母感情融洽的家庭，青少年更能夠積極調(diào)控情緒。父母過(guò)分干預(yù)或者是任意放縱都會(huì)對(duì)青少年的情緒管理產(chǎn)生消極影響。材料四：個(gè)人情緒調(diào)整常用方法舉例：（1）請(qǐng)從材料二的柱狀圖中得出三條有意義的結(jié)論。（2）結(jié)合材料，請(qǐng)你為提高青少年的情緒管理能力，從不同角度提三條建議。（3）下列對(duì)材料的理解與分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．材料一中的兩位同學(xué)都不擅長(zhǎng)管理自己的情緒，他們的情緒都導(dǎo)致了不好的結(jié)果。B．受調(diào)查的青少年，大多處于平和、喜悅的積極情緒中，但是，負(fù)面情緒也較為普遍。C．受調(diào)查男生的奔放的負(fù)面情緒多于女生，同樣，男生的內(nèi)斂的負(fù)面情緒也多于女生。D．如果青少年能夠很好地管理自己的情緒，那么其未來(lái)的職業(yè)生涯也許會(huì)更加順利?！緟⒖即鸢浮俊痉治觥款}目中給出三則與青少年負(fù)面情緒相關(guān)的材料。第一題考查學(xué)生從圖表中得出結(jié)論的能力。第二題考查提出建議的能力。第三題考查篩選信息的能力?！窘獯稹浚?）觀察圖表中的文字與數(shù)據(jù)，可以從青少年產(chǎn)生負(fù)面情緒的原因很多，大部分同學(xué)會(huì)因?yàn)槭裁串a(chǎn)生負(fù)面情緒，只有極少同學(xué)不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒等三個(gè)方面來(lái)得出結(jié)論。（2）針對(duì)某種情況提出建議，建議一定要有針對(duì)性與可行性。為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，可以分別從學(xué)校的角度，家庭的角度，個(gè)人的角度來(lái)提出有針對(duì)性可行性的建議。（3）ABD．正確。C．有誤，根據(jù)材料二中的“男生的焦慮、憤怒、空虛、無(wú)聊等奔放的負(fù)面情緒要多于女生；而女生的內(nèi)斂的負(fù)面情緒，如悲傷、冷漠、孤獨(dú)等要多于男生。”可知本項(xiàng)表述有誤。故選：C答案：（1）青少年產(chǎn)生負(fù)面情緒的原因很多。大部分同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)下降學(xué)業(yè)不順利和人際交往中產(chǎn)生矛盾沖突產(chǎn)生負(fù)面情緒。極少部分同學(xué)很少有情緒低落的時(shí)候。（2）學(xué)校開設(shè)與情緒管理有關(guān)的課程。父母給孩子提供合理的宣泄負(fù)面情緒的途徑。學(xué)生掌握幾種宣泄負(fù)面情緒的方法。（3）C（2019貴州遵義）少年畫海孫湜①在少年的窗邊，擺著一個(gè)畫架，上面有一幅未完成的油畫。畫布空白的地方好像停筆很久了，油彩已經(jīng)干透。②少年畫不下去。海邊簡(jiǎn)陋的房屋，破舊的漁船，白色的船帆，整日只知道與海為伴的父親，平靜安寧得有些單調(diào)的海天，那不是少年心中的夢(mèng)想與畫面。于是每次從學(xué)?；丶?，他都渾渾噩噩，沒(méi)日沒(méi)夜地睡覺(jué)，好像要把在學(xué)校缺的覺(jué)都給補(bǔ)回來(lái)。③只是今天，他在睡夢(mèng)中聽到了海浪發(fā)瘋的聲音，聽到了海風(fēng)狂嘯的聲音。他從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)這樣的大海，所以一下子就驚醒了。他發(fā)現(xiàn)，濕咸的海風(fēng)已經(jīng)把窗戶吹開，米色的老舊窗簾不安地抖動(dòng)著。④他慢慢瞇著眼睛向窗外望去，驚詫地看到炭黑的烏云籠罩了天地，讓人感到無(wú)比壓抑。他鎖了鎖眉頭，向屋外走去，快步找到母親，問(wèn)父親有沒(méi)有出海，母親不安地點(diǎn)了點(diǎn)頭。⑤一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……他等來(lái)的只是愈演愈烈的狂風(fēng)和瓢潑大雨。而父親的漁船卻總也望不見。他的手開始輕輕顫抖，慢慢地，焦躁和不安完全占據(jù)了他。⑥母親已經(jīng)向海上救援隊(duì)報(bào)警，而他幾乎什么忙都幫不上，只能用手扶著窗臺(tái)，無(wú)助地張望著大海。后來(lái)，承受不了煎熬的他沖進(jìn)房間，瘋狂地把自己曾視為珍寶的貝殼一股腦兒扔出窗外，詛咒大海這個(gè)喜怒無(wú)常的怪物。他在心里祈求，只要父親能夠回來(lái)，讓自已做什么都可以。⑦閃電驟然降落，風(fēng)吹雨水，打在臉上，他再也看不清似有似無(wú)的海平面，他用力揉揉眼睛，想阻止懦弱而絕望的眼淚。這才發(fā)現(xiàn)自己一直依靠的父親，在洶涌的大海面前也僅僅是一個(gè)普通人而已。⑧母親像往常一樣在客廳的椅子上等父親歸來(lái)。少年走過(guò)去讓母親靠在他那還不夠?qū)捄竦募绨蛏?，“沒(méi)問(wèn)題，相信父親!”他鎮(zhèn)定地說(shuō)，他的手卻在劇烈地顫抖。⑨母親再也抑制不住內(nèi)心的不安，哭泣起來(lái)，一縷縷銀絲從她頭上滑下來(lái)，赫然散落在少年的眼前。少年深吸了一ロ氣，內(nèi)心卻開始變得平靜，說(shuō)：“媽，別怕，還有我，爸一定會(huì)沒(méi)事的!”

⑩也許以后就只有自己來(lái)保護(hù)母親了。?等母親平靜下來(lái)，少年回到自己的房間，把畫板立在窗前，畫中景與窗中景融為一體，多了的，只是不同的天氣和不同的心境。少年輕輕拂去上面的灰塵，拿起落塵已久的畫筆，一筆一筆地勾勒這陌生的大?！?不知過(guò)了多久，大海已經(jīng)平靜了許多，一個(gè)白色亮點(diǎn)在海上移動(dòng)，那個(gè)白點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)變大，最后變成少年熟悉的白帆……少年的淚水不知不覺(jué)滴落在畫板上。他站起身來(lái)，深深地凝望著大每，彎下腰，深深地鞠躬。?原來(lái)，父親遭遇了特大風(fēng)浪，卻幸運(yùn)地被風(fēng)吹到了一處可以躲避風(fēng)浪的海灣。?那一天，父親晚回家?guī)讉€(gè)小時(shí)，少年畫出了人生中最美的大海。（有刪改）（1）下列對(duì)本文的理解與分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．第①段通過(guò)“一幅未完成的油畫”設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。B．少年把貝殼扔出窗外，這處動(dòng)作描寫表現(xiàn)出他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與沉著。C．第⑨段母親“哭泣”的原因，一是擔(dān)心丈夫，二是兒子的安慰觸動(dòng)了她。D．第?段交代了父親遭遇風(fēng)浪后幸存的原因，使故事情節(jié)更為完整。（2）第⑧段中加點(diǎn)詞“鎮(zhèn)定”與“顫抖”是否矛盾？為什么？（3）第③段畫線句子在文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4）請(qǐng)結(jié)合本文，探究第?段少年“深深地鞠躬”的原因?！緟⒖即鸢浮俊痉治觥可倌甑挠彤嫯嫴幌氯チ耍谒煌饷婧ｏL(fēng)狂嘯的聲音驚醒后，他開始為出海的父親擔(dān)心。風(fēng)暴越來(lái)越大，他安慰著緊張不安的母親，心里暗下了今后要獨(dú)自一人照顧母親的決心。再次提筆畫那幅未完的油畫，他的心境變了，他欣喜的發(fā)現(xiàn)父親那面熟悉的白帆。文章運(yùn)用對(duì)比的寫法，表現(xiàn)出少年在經(jīng)歷危險(xiǎn)前后對(duì)父愛的不同認(rèn)識(shí)。【解答】（1）本題考查文本理解分析的判斷。ACD．正確；B．有誤，根據(jù)“承受不了煎熬的他沖進(jìn)房間”一句，可以看出少年把貝殼扔出窗外這一動(dòng)作表現(xiàn)出他內(nèi)心的焦躁與不安。故選：B。（2）本題考查詞語(yǔ)的理解與分析。文章中看似矛盾的詞，一般來(lái)說(shuō)都是因?yàn)楸硎龅慕嵌炔煌！版?zhèn)定”是相對(duì)于母親的安慰而言的，“顫抖”是他內(nèi)心的真實(shí)相法。（3）本題考查環(huán)境描寫作用的分析。小說(shuō)中進(jìn)行環(huán)境描寫，多是交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景，或是渲染氣氛，烘托人物的心情，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等作用。第三段中的畫線句子，描寫了海風(fēng)吹開窗戶，窗簾在不安地抖動(dòng)，表現(xiàn)了天氣的變化，暗示風(fēng)暴即將來(lái)臨，以這種不安的氣氛，陪襯少年在父親生死未卜時(shí)的不安與焦慮，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。（4）本題考查文本內(nèi)容的理解與分析。文章開頭寫那幅未畫完的油畫，未畫完的原因是“少年畫不下去。海邊簡(jiǎn)陋的房屋，破舊的漁船，白色的船帆，整日只知道與海為伴的父親，平靜安寧得有些單調(diào)的海天，那不是少年心中的夢(mèng)想與畫面”?？梢钥闯鏊麑?duì)父親整天與海為伴的不理解，認(rèn)為父親并不愛自己，所以不愿再畫下去。而經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)暴，他明白了自己對(duì)父親的牽掛，父親對(duì)自己、對(duì)母親、對(duì)這個(gè)家究竟有多么重要，所以當(dāng)看到父親的白帆再次出現(xiàn)，看到父親的平安歸來(lái)，他無(wú)比的快樂(lè)，以“深深地鞠躬”表達(dá)對(duì)大海的謝意，也有對(duì)錯(cuò)誤理解父親的那份歉疚。答案：（1）B（2）不矛盾，因?yàn)槟赣H那時(shí)無(wú)比的緊張不安，他是用這份“鎮(zhèn)定”來(lái)安慰母親；“顫抖”則真實(shí)再現(xiàn)了他內(nèi)心的想法，他十分擔(dān)心出海的父親會(huì)遭遇不測(cè)，但這種緊張不能讓母親看出來(lái)。（3）環(huán)境描寫，以海風(fēng)與窗簾的變化表現(xiàn)天氣在變化，渲染風(fēng)暴來(lái)臨前的不安氣氛，突出少年在得知父親出海后內(nèi)心的恐懼與不安，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。（4）為自己以前不理解父親的表示歉意，為父親的生還表達(dá)對(duì)大海的謝意。（2019貴州遵義）中國(guó)“慧”眼，仰望星空①即使是視力優(yōu)秀的人，在夜晚最多也只能看到幾千顆星，這個(gè)數(shù)量和宇宙的龐大相比不值一提。想要看到更暗的恒星和更深邃的宇宙，需要借助天文望遠(yuǎn)鏡的力量。②新中國(guó)成立以來(lái)，天文學(xué)家一直希望用自己的天文望遠(yuǎn)鏡做研究。自1958年起，我國(guó)先后自主建造了60厘米小型望遠(yuǎn)鏡、2.16米大型望遠(yuǎn)鏡……這些望遠(yuǎn)鏡雖然幫助天文學(xué)家取得了很多成果，但也存在效率不太高的問(wèn)題。于是我國(guó)的天文學(xué)家便開始思考能否建造一個(gè)專門用于拍攝光譜的望遠(yuǎn)鏡，讓它獲取光譜的能力遠(yuǎn)超傳統(tǒng)望遠(yuǎn)鏡。最終，這樣的望遠(yuǎn)鏡建成了，它就是1997年立項(xiàng)，2008年建成的郭守敬望遠(yuǎn)鏡。③郭守敬望遠(yuǎn)鏡是我國(guó)目前最大的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡，它結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)特殊。其有效通光口徑達(dá)到4米，大口徑意味著更多的進(jìn)光量；同口徑望遠(yuǎn)鏡的視場(chǎng)寬度只有2度多，但它達(dá)到了5度，大視場(chǎng)意味著可觀測(cè)的范圍更廣，可同時(shí)觀測(cè)的目標(biāo)數(shù)更多。④直到今天，郭守敬望遠(yuǎn)鏡依然是世界上光譜獲取效率最高的望遠(yuǎn)鏡。它于2012年開始運(yùn)行，至2015年上半年僅兩年半的時(shí)間，它獲取的光譜數(shù)量就已經(jīng)超過(guò)了世界上其他望遠(yuǎn)鏡之前拍攝的所有光譜數(shù)量的總和。截止到2018年6月一期觀測(cè)結(jié)束，郭守敬望遠(yuǎn)鏡總共獲取了超過(guò)900萬(wàn)條光譜，而這個(gè)數(shù)字還將會(huì)隨著已經(jīng)開始的二期觀測(cè)而繼續(xù)以驚人的速度增長(zhǎng)。

⑤利用郭守敬望遠(yuǎn)鏡龐大的光譜數(shù)量，天文學(xué)家得以對(duì)銀河系進(jìn)行“星口普查”。例如，天文學(xué)家利用郭守敬望遠(yuǎn)鏡為銀河系重新畫像，兩次刷新了銀河系半徑大小，從原來(lái)的5萬(wàn)光年擴(kuò)大到了10萬(wàn)光年，增加了一倍；再如，最近郭守敬望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了人類已知的鋰含量最高的巨星，它的鋰含量是同類恒星的3000倍以上，堪稱“宇宙最大充電寶”。⑥郭守敬望遠(yuǎn)鏡的建成將中國(guó)的主動(dòng)光學(xué)技術(shù)推向了世界前沿，而中國(guó)在天文望遠(yuǎn)鏡領(lǐng)域的發(fā)展也并非僅僅局限于光學(xué)方面。2016年，我國(guó)建成了世界上最大的單一口徑射電望遠(yuǎn)鏡FAST，其直徑達(dá)到500米。2017年，我國(guó)第一顆X射線天文衛(wèi)星成功發(fā)射，并于2018年年初正式投入使用。在光學(xué)方面，中國(guó)正在與世界多個(gè)國(guó)家一起建造一架30米口徑的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡TMT，預(yù)計(jì)它的圖象清晰度甚至比位于太空的哈勃望遠(yuǎn)鏡都要高10倍。⑦從中國(guó)天文望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展歷史，我們體會(huì)到了新中國(guó)許多學(xué)科發(fā)展從無(wú)到有，從有到優(yōu)的變化；更能體會(huì)到，這也是中國(guó)綜合國(guó)力的發(fā)展在科學(xué)領(lǐng)域的體現(xiàn)。（摘編自2019年2月21日《光明日?qǐng)?bào)》）（1）下列對(duì)本文的理解與分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．郭守敬望遠(yuǎn)鏡用于拍攝光譜，它的光譜獲取能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)望遠(yuǎn)鏡。B．郭守敬望遠(yuǎn)鏡有大口徑和大視場(chǎng)的優(yōu)點(diǎn)，可觀測(cè)范圍廣，可同時(shí)觀測(cè)目標(biāo)數(shù)多。C．近年來(lái)，中國(guó)在光學(xué)望遠(yuǎn)鏡、射電望遠(yuǎn)鏡、X射線天文衛(wèi)星等方面都有所發(fā)展。D．多國(guó)合作已建成的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡TMT，其圖象清晰度是哈勃望遠(yuǎn)鏡的10倍。（2）本文從哪幾方面介紹了郭守敬望遠(yuǎn)鏡？（3）本文第⑤段畫線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？試舉一例分析其作用。（4）本文第④段加點(diǎn)字“僅”有什么表達(dá)效果？【參考答案】本題考查說(shuō)明文閱讀綜合。本位是一篇科普說(shuō)明文，主要介紹了郭守敬望遠(yuǎn)鏡的相關(guān)內(nèi)容，其中有建造郭守敬望遠(yuǎn)鏡的必要性、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和地位及意義。解答此類題目時(shí)，需要學(xué)生具備說(shuō)明文的考點(diǎn)體系，并能根據(jù)題目判斷考點(diǎn)，結(jié)合考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行作答?！窘獯稹浚?）本題考查說(shuō)明文內(nèi)容。解答此題要根據(jù)選項(xiàng)回扣原文，逐一對(duì)照判斷正誤。ABC正確。D．有誤。光學(xué)望遠(yuǎn)鏡TMT尚未建成。故選：D。（2）本題考查說(shuō)明文內(nèi)容的篩選。解答此題，要結(jié)合原文內(nèi)容進(jìn)行作答。①②自然段介紹了建造郭守敬望遠(yuǎn)鏡的必要性；③段介紹了郭守敬望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；④⑤⑥段介紹了郭守敬望遠(yuǎn)鏡的地位及重要意義。（3）本題考查說(shuō)明方法及其作用。解答此題，要結(jié)合說(shuō)明方法知識(shí)體系進(jìn)行作答。本句運(yùn)用了舉例子、作比較和列數(shù)字的說(shuō)明方法。舉例子，具體有力地說(shuō)明了郭守敬望遠(yuǎn)鏡龐大的光譜數(shù)量；作比較，突出說(shuō)明了郭守敬望遠(yuǎn)鏡龐大的光譜數(shù)量；列數(shù)字，準(zhǔn)確地說(shuō)明了郭守敬望遠(yuǎn)鏡龐大的光譜數(shù)量。（4）本題考查說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)。解答此題，要牢牢把握說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)，即準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)形象、通俗易懂，在這里，一個(gè)“僅”字體現(xiàn)出了用時(shí)之短和成就之大，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)形象性。答案：（1）D（2）①建造郭守敬望遠(yuǎn)鏡的必要性；②郭守敬望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；③郭守敬望遠(yuǎn)鏡的地位及重要意義。（3）舉例子、作比較、列數(shù)字。舉例子，具體有力地說(shuō)明了郭守敬望遠(yuǎn)鏡龐大的光譜數(shù)量；作比較，突出說(shuō)明了郭守敬望遠(yuǎn)鏡龐大的光譜數(shù)量；列數(shù)字，準(zhǔn)確地說(shuō)明了郭守敬望遠(yuǎn)鏡龐大的光譜數(shù)量。（4）“僅”是只的意思，這里生動(dòng)形象地說(shuō)明了郭守敬望遠(yuǎn)鏡獲取的光譜數(shù)量之多、速度之快。（2019貴州遵義）2018年天涯海角，招之即來(lái)張佳瑋①我外婆說(shuō)，我舅舅小時(shí)候性子很倔。跟我外公吵完架，就氣哼哼地出門，在門口還會(huì)吼一聲：“我這就去美國(guó)！再也不回來(lái)了！"②外婆說(shuō)，每到這時(shí)，她就嘆一口氣，走進(jìn)廚房。打兩個(gè)雞蛋，墜在碗里的面粉上，加水，拌，加點(diǎn)鹽，加點(diǎn)糖。直到面、雞蛋、鹽、糖勾兌了感情，像雞蛋那樣能流、能墜、能在碗里滑了，就撒一把蔥。倒在油鍋里，轉(zhuǎn)一圈，起火?？粗[都沉沒(méi)到面里頭了，將面粉碗繞著圈把調(diào)好的面粉漿倒進(jìn)鍋里，鋪滿鍋底。一會(huì)兒，等一面煎微黃、有面香了，她就翻個(gè)面兒。兩面都煎黃略黑、泛甜焦香時(shí)，她把餅起鍋，再倒一點(diǎn)兒白糖。糖落在熱餅上，會(huì)變成甜味的云。這時(shí)候，我舅舅準(zhǔn)靠在門邊兒站著，右手食指撓嘴角。我外婆說(shuō)：“吃吧?！蔽揖司司土镞M(jìn)來(lái)，捧著一碗面餅，拿雙筷子，吃去了。③我爸說(shuō)，我以前在房間里看書時(shí)，就像進(jìn)了螺絲殼，總是聽不見叫喊我吃飯的聲音。每當(dāng)這時(shí)，他就嘆一口氣，走進(jìn)廚房。往鍋里倒油，叉著腰等油熱起來(lái)，打下一個(gè)雞蛋，叉著腰等，看著蛋白邊兒被油煎得黑黃卷了，翻個(gè)面兒，往鍋里點(diǎn)醬油、一小點(diǎn)糖和水，聽著荷包蛋在醬油里的咕嘟咕嘟聲。等醬油和糖的香味把我抓到廚房門口時(shí)，他關(guān)火，把荷包蛋連醬汁一起裝碗，扣在我的白米飯上。指指：吃。④我媽說(shuō)，我爸以前癡迷于麻將。中午出門，說(shuō)好下午回來(lái)吃飯，可是到天黑都不見人。我媽說(shuō)，每到這時(shí)，她就嘆一口氣，走進(jìn)廚房。把剛抓的花生，倒進(jìn)涼油鍋，起火。拿鏟子翻著炒，花生們怕燙了，開始叫疼，我媽很有同情心，就把火關(guān)了，就著油繼續(xù)炒它們。等花生發(fā)出一片噓噓聲，我媽就把它們請(qǐng)出來(lái)，順手把黃酒從瓶里倒出來(lái)，黃酒和花生的香魂半空攪著。這時(shí)候，我爸準(zhǔn)就開始敲門了。⑤我以前，不開心時(shí)就去買香腸、雞蛋、青豆、青椒、毛豆和胡蘿卜。在鍋里下一遍油，把青椒倒下去，炒出一點(diǎn)味道，撈走；把五個(gè)雞蛋打進(jìn)青椒油里，看著它們起泡；再下一遍油，把冷飯倒下去，拿鏟子切了米飯，讓雞蛋卷裹著；再下一遍油，把切好的香腸和胡蘿卜，外加青豆和青椒倒下去。我媽這時(shí)就在遠(yuǎn)方開個(gè)窗提示我：別下那么多油！雞蛋要分塊兒！我不理她，繼續(xù)炒。等雞蛋炒得泛黃香，眼看要焦黑時(shí)，?；鹌疱?。把炒飯盛一大盆，花一小時(shí)吃完，一邊抹嘴邊的油，一邊燒水煮茶。喝一口熱普洱，打一個(gè)飽滿的油香十足的隔后，不好的心情就飄走了。⑥我媽說(shuō)，每當(dāng)她想我回家，就去菜場(chǎng)買一只壯碩油頭肥厚的雞，洗干凈，放水里煮。放下鍋蓋慢火燜，把雞肉里的油都熬出來(lái)，濃黃的油浮成一片一片。又拿一個(gè)鍋，加點(diǎn)兒水，把一塊塊的五花肉擱進(jìn)去，煮得五花肉見灰白了，加了水，下醬油、糖和黃酒，放下鍋蓋慢火炯，讓肉慢慢炯紅。她自己一旁繼續(xù)掃地、逗狗、收拾沙發(fā)墊去。⑦她說(shuō)，這時(shí)候，我在外地，或者其他天涯海角的街上，不管走著還是坐著抑或站著，準(zhǔn)會(huì)忽然一皺眉，一聳鼻子，抬頭仰望許久，然后對(duì)身旁的某人說(shuō)：“我覺(jué)得，我媽好像在燉雞湯和紅燒肉?！保ā兑饬帧?018第11期，有刪改）8．通讀全文，題目“天涯海角，招之即來(lái)”的含義有哪些？（3分）9．試品析第③段劃線句中加點(diǎn)字“抓”在文段中的表達(dá)效果。（3分）10．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文章為什么要按照“外婆說(shuō)”“爸爸說(shuō)”“媽媽說(shuō)”到“我”的順序?qū)懽?？?分）11．全文在選擇事例上有哪些共同點(diǎn)，試結(jié)合文本分析。（3分）【參考答案】8．是指人們不管處在什么地方，離家有多遠(yuǎn)都會(huì)被家里的菜的美味吸引（都會(huì)想念家里的菜的美味）；都會(huì)思念家和親人。（答出1點(diǎn)2分，答出2點(diǎn)3分）9．“抓”字這一句用了擬人手法（1分），細(xì)致地寫出了菜的香味巨大的吸引力（1分），與前面我”聽不到爸媽的吃飯叫喊聲形成鮮明的對(duì)比（1分）10．一是這樣寫是按照時(shí)間的先后順序或是事件的先后順序（1分）；二是先寫外婆，再寫爸爸媽媽，最后是“我”，這樣安排，寫出了家的味道（愛、親情）的傳承（延續(xù)、弘揚(yáng)）（2分）。11．都選擇了家里親人做菜的事；都詳寫做菜的做法和過(guò)程；都寫出了菜的巨大吸引力（寫出了菜給人的安慰）；都運(yùn)用的欲揚(yáng)先抑的手法。（答出1點(diǎn)1分，共3分。）（2018貴州遵義）磨①龍涎香是世界上香味最為持久的香料，被譽(yù)為“香料皇后”，它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后形成的包塊。它的誕生令人驚嘆，它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。所以經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好。承受磨，才能變得更好。②戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭，使之變得光滑、圓潤(rùn)；我們隨著生命的洪流追逐，經(jīng)歷歲月的磨蝕，逐漸變得從容、美好。③磨，締造輝煌。痛苦、失敗是一種磨礪。克服困難往往就是成功的契機(jī)，堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)有所收獲。數(shù)十年的跋涉困苦是對(duì)李時(shí)珍的磨蝕，正因如此，才會(huì)有《本草綱目》的誕生，才會(huì)有他在醫(yī)藥學(xué)上的成就；十年辛苦是對(duì)曹雪芹的磨蝕，于是才有了《紅樓夢(mèng)》的問(wèn)世，才有了中國(guó)古代文學(xué)的又一座高峰；官場(chǎng)的黑暗和殘酷的現(xiàn)實(shí)是對(duì)鄭板橋的磨蝕，于是才有了住寒舍、畫青竹的一方凈土，才有“揚(yáng)州八怪”之首席。④人生的艱辛苦難是一種磨蝕，歡樂(lè)和盛譽(yù)何嘗不更是一種磨蝕？余秋雨曾認(rèn)為作家更應(yīng)是一位行者，沿途的風(fēng)景會(huì)讓作者以及作品更有內(nèi)涵。經(jīng)歷磨蝕，才會(huì)從容溫和，才會(huì)厚重敦實(shí)。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)莫言來(lái)說(shuō)未嘗不是人生的磨，然而他經(jīng)歷這種歡樂(lè)和盛譽(yù)卻能寵辱不驚，平靜美好。而相反，拿破侖被戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利沖昏了頭腦，沒(méi)有能經(jīng)受住成功的磨蝕，最終兵敗滑鐵盧，抱憾終身。世事也會(huì)如此，人們有時(shí)在嚴(yán)酷的環(huán)境經(jīng)受磨折，能平安度過(guò)危機(jī)，反而在安逸的環(huán)境掉以輕心，釀成悲劇。由此看來(lái)，“勝不驕”也是一種磨。⑤人生從來(lái)就是一場(chǎng)艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗而抱怨，也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過(guò)程會(huì)痛，這種痛就是成長(zhǎng)的內(nèi)涵。在磨的過(guò)程中，我們失去了不諳世事、輕浮急躁，必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重，這種得失交換其實(shí)是值得的，更是生命的必然。好比練習(xí)芭蕾，只有經(jīng)歷過(guò)鉆心的苦痛，才會(huì)成為真正的舞者，才會(huì)找到藝術(shù)的真諦，感受生活的寧?kù)o和美好。人類正是歷盡磨難而甘之如怡，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如歌……⑥泰戈?duì)栐f(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！闭缢抉R遷所述“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》”。珍珠的圓潤(rùn)光澤就是來(lái)自沙礫的磨蝕。這個(gè)世界上，也許盡如人意的事并不多，只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨折，才能有最醇厚的“龍涎香”。（《青年文摘》2018第11期，有刪改）12．請(qǐng)歸納本文的中心論點(diǎn)。（3分）13．第④段畫線句子除用了例證法外，還用了什么論證方法？請(qǐng)分析其作用。（3分）14．文章第③段和第④能否調(diào)換順序？結(jié)合文本分析理由。（3分）15．第⑥段在文中有什么作用？（3分）【參考答案】12．①承受磨難，我們才能更好。②磨，會(huì)把我們變得更好。③只有經(jīng)歷磨難，我們才會(huì)取得成功。（答出以上其中一句3分，意思與以上其中一句相符也可）13對(duì)比論證（1分），用莫言和拿破侖的經(jīng)歷作對(duì)比，證明了“歡樂(lè)和盛譽(yù)也是一種磨難”這一分論點(diǎn)，從而有力地證明了中心論點(diǎn)（2分）14不能。理由因?yàn)榈冖鄱魏偷冖苤g有遞進(jìn)（邏輯）關(guān)系（1分），困難和苦難是人生的一種磨難然而歡樂(lè)和盛譽(yù)更是人生的一種磨礪（他們之間存在層次的上遞進(jìn)關(guān)系）（2分）。15．①引用了名言作為道理論據(jù)，再次論證了中心論點(diǎn)增加了權(quán)威性和說(shuō)服力；②再次總結(jié)中心論點(diǎn)，提出希望與建議；③在結(jié)構(gòu)上照應(yīng)開頭，首尾呼應(yīng)。（答出1點(diǎn)2分，答出2點(diǎn)3分。）（2018貴州遵義）人才搶奪大戰(zhàn)材料一：2018年5月，重慶醫(yī)科大學(xué)向全球頂級(jí)學(xué)者發(fā)出了一則招聘信息，以1000萬(wàn)元一2000萬(wàn)元的研究經(jīng)費(fèi)和不低于200平方米的住房向諾貝爾獎(jiǎng)獲得者拋出橄欖枝。同時(shí)還向中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程學(xué)院院士、發(fā)達(dá)國(guó)家院士、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”杰出人才發(fā)出了招聘信息。重慶醫(yī)科大學(xué)表示，他們自身有不俗的科研實(shí)力，但為了占領(lǐng)學(xué)術(shù)的制高點(diǎn)，建設(shè)世界一流學(xué)校，學(xué)校愿意花重金招納各級(jí)人才，特別是高層次人才。材料二：近日，各大城市紛紛出臺(tái)高端人才引進(jìn)措施。北京建立優(yōu)秀人才引進(jìn)的“綠色通道”，支持優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)引進(jìn)人才；上海出臺(tái)《上海加快實(shí)施人才高峰工程行動(dòng)方案》吸引光子科學(xué)、生命科學(xué)、新能源、新材料等13個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外頂尖人才，賦予人才用人權(quán)、用財(cái)權(quán)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán)，并從住房、養(yǎng)老、子女教育等社會(huì)保障方面出臺(tái)一系列支持政策；杭州對(duì)創(chuàng)業(yè)資助最高可達(dá)I億元，優(yōu)秀外國(guó)留學(xué)生畢業(yè)后，可直接在杭州就業(yè)并享受相應(yīng)補(bǔ)貼；南京高層次人才可申領(lǐng)不少于300萬(wàn)元的購(gòu)房補(bǔ)貼。西安在校大學(xué)生僅憑學(xué)生證和身份證即可完成在線落戶；武漢將籌建250萬(wàn)平方米以上大學(xué)畢業(yè)生保障性住房，讓大學(xué)畢業(yè)生以低于市場(chǎng)價(jià)20％買到安居房，以低于市場(chǎng)價(jià)20%租到租賃房；江西高層次人才可由用人單位提出申請(qǐng)并經(jīng)認(rèn)定后，直接人編；長(zhǎng)沙對(duì)市級(jí)緊缺人才給予15萬(wàn)元一50萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。材料三：2011-2016年部分城市人口變化統(tǒng)計(jì)表（萬(wàn)人）：城市2011年2016年5年內(nèi)凈增天津1354．61562．1207．5北京2018．62172．9154．3廣州1275．11404．3129．2成都1407，11484．377．2長(zhǎng)沙709．1764．555．40石家莊10281078．650．601（2011年到2016年5年間，因人口出生、自然死亡、人才流動(dòng)等導(dǎo)致了各城市人口有增有減。）材料四：有評(píng)論指出，吸引人才不只是給政策、蓋房子，更為關(guān)鍵的是要消除各種隱形歧視，完善公共服務(wù)，形成公平競(jìng)爭(zhēng)的用人機(jī)制。城市之間“人才大戰(zhàn)”的升溫，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)邁向更高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代需要，反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的活力。搶人大戰(zhàn)的背后是全國(guó)各個(gè)城市對(duì)人力資本紅利的爭(zhēng)奪，而人力資本的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性是支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。有專家分析，搶人大戰(zhàn)中，人口凈流人較明顯的基本都是增速靠前、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，雖然貴州、西藏、云南、四川、陜西等并不算富裕的西部地區(qū)也引進(jìn)了少量人才，但是如果大城市人才大量積壓，不利于人才拓展自己的發(fā)展空間；而農(nóng)村和邊疆地區(qū)有人才實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的廣闊天地卻吸引不到人才，這是極大的人才浪費(fèi)。要改變這一現(xiàn)狀，還需國(guó)家完善引導(dǎo)人才流動(dòng)的頂層設(shè)計(jì)，相關(guān)管理部門和地方政府優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，創(chuàng)新用人機(jī)制，增強(qiáng)基層人才的獲得感和成就感。16．請(qǐng)你根據(jù)材料二列舉三條大城市吸引人才的辦法。（3分）17．假如你的家鄉(xiāng)有位大學(xué)畢業(yè)生正在為選擇到大城市還是回西部家鄉(xiāng)工作而犯愁，你是建議他留在大城市還是回到西部家鄉(xiāng)，請(qǐng)給出你的建議，并結(jié)合材料說(shuō)明理由。（3分）18．下列對(duì)文本內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．各地都在實(shí)施“人才搶奪”戰(zhàn)略，但是大城市只引進(jìn)高層次人才。B．天津的人口變化最大，所以天津是最吸引人的城市。C．武漢的大學(xué)畢業(yè)生一畢業(yè)就會(huì)得到保障性住房。D．大城市之間搶人，是因?yàn)槿肆Y本的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性是支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。【參考答案】16．答：①直接獎(jiǎng)勵(lì)資金。②給予住房補(bǔ)貼。③賦予人才用人權(quán)、用財(cái)權(quán)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán)。④從住房、養(yǎng)老、子女教育等給予保障。⑤以低于市場(chǎng)價(jià)20%買到安居房或以低于市場(chǎng)價(jià)20%租到租賃房。⑥僅憑學(xué)生證和身份證即可完成在線落戶（答出一點(diǎn)得1分，總分3分）17示例一：建議他留在大城市。因?yàn)榇蟪鞘写龊?，而且有較好的社會(huì)保障政策。還有可能跟著高層次人才學(xué)習(xí)，獲得進(jìn)步，并發(fā)揮才能。示例二：建議回到西部家鄉(xiāng)工作。因?yàn)樵诖蟪鞘须y以拓展自已的發(fā)展空間，而家鄉(xiāng)有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的廣闊天地，且能為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。（兩種選擇皆可，只要有明確的觀點(diǎn)并能結(jié)合材料，言之成理即可，總分3分）18．D（2018貴州遵義）2017年高貴的“偽證”李良旭①拜羅伊特小學(xué)校長(zhǎng)多麗絲接到法院一張傳票，要她到法庭作證，20年前，她是否收留過(guò)一個(gè)女人的私生女。傳票上特意寫明，您的證詞很重要，直接關(guān)系到案件的性質(zhì)。②看到傳票上安迪的名字，一下子勾起多麗絲對(duì)往事的回憶。③20年前的一天，一個(gè)年輕的女人帶著一個(gè)五六歲的女孩找到多麗絲。女人俊俏的臉上有些倦容和疲憊，特別是她左邊眉毛上的那顆黑痣，很嫵媚。女人讓小姑娘站到一邊，然后抽泣著對(duì)多麗絲說(shuō)，這孩子的父親是誰(shuí)我至今不知道。現(xiàn)在，我染上了毒癮，要到戒毒所戒毒，請(qǐng)多麗絲小姐暫時(shí)收下這可憐的孩子，讓孩子在這里上學(xué)，等我戒了毒，就來(lái)接女兒。④多麗絲看了看不遠(yuǎn)處的小姑娘，她有一頭金色的頭發(fā)，大大的眼睛，彎彎的眉毛，正不時(shí)向這邊張望著。不知怎的，就那一眼，多麗絲一下子喜歡上這位小姑娘。多麗絲鄭重地對(duì)這女人點(diǎn)了點(diǎn)頭。女人一下子緊緊地?fù)肀е帑惤z，感激的淚水流淌下來(lái)……⑤從此，多麗絲就將這個(gè)叫安迪的小姑娘帶在身邊。安迪不僅懂事，而且學(xué)習(xí)很好，在學(xué)校里，就像快樂(lè)的“百靈鳥”。有時(shí)，她兩眼淚汪汪地望著窗外，好像有什么心事。多麗絲輕輕問(wèn)道，想媽媽啦？安迪擦去臉上的淚痕，抬起頭，甜甜地說(shuō)道，不想，老師就是我的媽媽！多麗絲吻了一下安迪的臉頰，說(shuō)道，真是可愛的孩子！多麗絲發(fā)現(xiàn)，安迪的左邊眉毛上也長(zhǎng)了一顆黑痣，像她媽媽一樣漂亮。⑥幾年過(guò)去了，安迪考取了不萊梅市的重點(diǎn)中學(xué)，以后，她倆漸漸失去了聯(lián)系。⑦一晃，20年過(guò)去了。如今多麗絲已擔(dān)任拜羅伊特小學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)她接到法院的傳票時(shí)，感到很困惑，她不知道法庭讓她做什么證。⑧多麗絲如期來(lái)到法庭，在法庭上，她看到一個(gè)中年婦人，蒼白的臉上，有一種茫然和無(wú)助。當(dāng)看到婦人左邊眉毛上有顆黑痣時(shí)，多麗絲心里不禁一驚。婦人看到多麗絲那一刻，臉上頓時(shí)顯出一絲驚慌和不安。⑨法官西蒙告訴多麗絲，有人指控你，20年前曾收養(yǎng)了這個(gè)毒販的私生女，女孩名叫安迪?，F(xiàn)在，安迪被評(píng)為不萊梅市形象大使，請(qǐng)您作證，這個(gè)安迪是不是這個(gè)毒販的私生女。如果不是，安迪將擔(dān)任不萊梅市形象大使；如果是，將取消這一稱號(hào)。聽明白了嗎？現(xiàn)在傳被告人安迪到庭。⑩被告人安迪，是一個(gè)20多歲的年輕女人，她俊俏的臉上洋溢著青春的氣息和活力，她左邊眉毛上那顆黑痣，很嫵媚。那一刻，多麗絲真想沖上前去，緊緊地?fù)肀?，并喊到，安迪，我又見到你了，我的孩子。但是，多麗絲很快控制了自己的感情，她努力保持了內(nèi)心的平靜。她看到，安迪看到她那一刻，眼睛里閃爍著幸福的光芒。?多麗絲將右手放在胸前，擲地有聲地回答道：我以上帝的名義回答法庭，眼前這兩個(gè)女人我都不認(rèn)識(shí)，回答完畢！?被告席上，那兩個(gè)女人緊繃的臉上，頓時(shí)閃爍著激動(dòng)的神色，眼睛里噙滿了淚水。?法官西蒙看了多麗絲好一會(huì)兒，用力敲響法槌（chuí），嚴(yán)肅地說(shuō)道：證人證言有效，法庭宣布休庭。?庭審結(jié)束了，法官西蒙走到窗前，眺望著遙遠(yuǎn)的天際，喃喃自語(yǔ)道：法庭是神圣的地方，無(wú)論是證人、被告人、還是原告，都不能欺騙法庭，但是，有一種證言，上帝都會(huì)原諒的，那里面蘊(yùn)藏著一顆高貴的靈魂，它被上帝稱為高貴的“偽證”。（選自《2016年中國(guó)微型小說(shuō)精選》）7．請(qǐng)概括本文的故事情節(jié)。（3分） 8．文章多次寫到左邊眉毛上的“黑痣”，這樣寫有哪些作用？（3分） 9．結(jié)合上下文，簡(jiǎn)析第?段畫線句的表達(dá)效果。（3分） 10．標(biāo)題用“高貴”來(lái)修飾“偽證”是否矛盾？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分） 【參考答案】7．多麗絲收到傳票；回憶收養(yǎng)安迪的過(guò)程；到法庭作證；法院判決證詞有效。（答對(duì)一題得1分，共3分）8．細(xì)節(jié)描寫（外貌描寫），寫出了安迪和女人的美麗外表；暗示安迪與中年婦女為母女關(guān)系；為下文多麗絲作偽證作鋪墊；推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。（答對(duì)一題得1分，共3分）9．動(dòng)作描寫。（1分）“看了多麗絲好一會(huì)兒”寫出了西蒙對(duì)多麗絲的證詞感到意外，而考慮是否采用多麗絲證詞的矛盾心理（2分）。（共3分）10．不矛盾?！案哔F”指多麗絲無(wú)私收養(yǎng)安迪，培養(yǎng)安迪，為安迪的前途不惜作“偽證”的品質(zhì)（1分）；“偽證”指多麗絲的證詞與事實(shí)不符（1分）?！案哔F”修飾“偽證”突出了多麗絲人性的偉大，靈魂的高貴（1分）（只做判斷不得分，共3分）（2017貴州遵義）說(shuō)“正”李建永①每一個(gè)漢字的組成結(jié)構(gòu)部分，往往都包含著豐厚的意蘊(yùn)。“正”字由“一”與“止”構(gòu)成，故其本義乃“守一以止”。東漢許慎《說(shuō)文》講：“正，是也。從止，一以止。徐鍇曰：‘守一以止也?！雹谀敲?，“一”是什么？何以守‘一’？③《說(shuō)文》講：“一，惟初太始，道立于一，造分天地，化成萬(wàn)物?！逼浯笠馀c老子《道德經(jīng)》之“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”相近。我倒覺(jué)得，由于《易·乾卦》的六個(gè)陽(yáng)爻（yáo），是由六個(gè)“一”組成的，因而“一”體現(xiàn)的正是《易·乾卦·文言》中闡釋的“剛健中正”。故我認(rèn)為，“一”的本義乃“剛健中正”。④“天地有正氣，雜然賦流形?！睂?duì)于生長(zhǎng)與天地之間的人來(lái)說(shuō)，剛健中正的“正”來(lái)自于“中”，正氣來(lái)自于中氣，中氣源自養(yǎng)氣，正如孟子所謂“我善養(yǎng)吾浩然之氣”！儒家講正心誠(chéng)意，修齊治平，就是從自身的“養(yǎng)中持正”做起，蘊(yùn)藉涵養(yǎng)胸中之正氣，氤氳淳化為道德、智慧和力量，不僅道潤(rùn)自身，裨益家庭，而且成就事業(yè)，造福人民。⑤然而，理論不能只停留于理論階段，理想也不能僅止于理想化，迄今為止，在塞北的許多村莊，每逢村干部換屆選舉以及其他事宜的投票活動(dòng)，仍然沿用老輩人傳法，畫下一個(gè)個(gè)“正”字來(lái)計(jì)票，這種計(jì)票方式，倒不完全因?yàn)椤罢弊智『梦瀹嫹奖阌?jì)數(shù)，其注重并尋求的正是“正”字所蘊(yùn)含傳統(tǒng)政治文化意義。⑥孔子曰：“政者，正也。”正直的全部要義，就在于一個(gè)“正”字。而“正”者，“守一以止”，當(dāng)“止”于“剛健中正”?！皠偨　蹦司\(chéng)堅(jiān)守，一以貫之；“中正”乃公平正義，一身正氣。至于“守一以止”的“守”，對(duì)為政者來(lái)說(shuō)，既要求人秉持公道正義，不越雷池半步的操守與堅(jiān)守；亦包含我疆我理守土有責(zé)，對(duì)崗位事業(yè)的擔(dān)當(dāng)與使命。特別是各級(jí)機(jī)關(guān)單位的一把手——尤其是主政一方或一個(gè)方面的主官，“一”與“正”一身雙荷，擔(dān)子艱巨，責(zé)任重大，位高權(quán)重，影響深遠(yuǎn)，在其能否“守”“止”之間，不僅關(guān)乎一己之榮辱，同時(shí)還關(guān)系到一項(xiàng)事業(yè)的成敗，關(guān)系到一方土地乃至一個(gè)系統(tǒng)的安危，“政”與“正”相較，多了一個(gè)反文旁，意為敲打、敲擊、打擊。所以，監(jiān)督、約束、制約乃至懲治、法治、制裁等等，也是為政者必須接受的要求。⑦俗話說(shuō)：“出家如初，成佛有余”可見“止一”不易，“守一”更難；更何況有人明知故犯。倘若有的人——特別是官員，不甘“守”，不愿“止”，不肯“養(yǎng)中持正”以厚德載物，不能“剛健中正”以自強(qiáng)不息，必然失之毫厘，謬以千里！現(xiàn)實(shí)中有太多反面教材給人以警示：迷失航向、偏離正道、貪贓枉法、行險(xiǎn)僥幸者，就會(huì)像俗語(yǔ)所言“一失足成千古恨，再回頭已百年身”?、嗥鋵?shí)，做人做官，一個(gè)道理。（選自2016年11．請(qǐng)用自己的話歸納本文的中心論點(diǎn)。（3分） 12．文章對(duì)“為政者”提出了哪些要求？（3分） 13．文章對(duì)第⑦段劃線句作用了什么論證方法？請(qǐng)簡(jiǎn)析其作用。（3分） 14．請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勗鯓印梆B(yǎng)中持正”。（3分） 【參考答案】11．人應(yīng)剛健中正（3分）（人應(yīng)具有正義、正氣。答對(duì)1點(diǎn)給2分，共3分）12．秉持公道正義，不越雷池半步的操守與堅(jiān)守（要秉持公道正義，有不越雷池半步的操守與堅(jiān)守）（1分）；我疆我理守土有責(zé)，對(duì)崗位事業(yè)的擔(dān)當(dāng)與使命（對(duì)自己的崗位事業(yè)的擔(dān)當(dāng)和使命）（1分）；接受監(jiān)督、約束、制約乃至懲治、法治、制裁（1分）（共3分）13．道理論證（引證法）（1分）。引用俗語(yǔ)通俗地闡述了不堅(jiān)守正義，就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的道理（1分），進(jìn)而論證了本文要堅(jiān)守正義的論點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的文學(xué)性（1分）。（共3分）14．實(shí)例：要有正氣，有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；要守正氣，守住底線，不忘初心，不隨波逐流；要接受別人的批評(píng)與監(jiān)督，聽取別人好的意見。（每點(diǎn)1分，意近即可，共3分）（2017貴州遵義）2016年一碗入夢(mèng)林清玄①妻子從網(wǎng)上買了一箱大閘蟹，送到家里，每一只都是活蹦亂跳的。從陽(yáng)澄湖到臺(tái)北，路遠(yuǎn)時(shí)長(zhǎng)，竟能保持螃蟹的生命，在幾年前，是不可想象的。②吃大閘蟹時(shí)，兒子忽然發(fā)問(wèn)：“老師說(shuō)，以前臺(tái)灣人不吃大閘蟹，這幾年開放才開始吃，是真的嗎？”“如果說(shuō)是陽(yáng)澄湖或太湖的大閘蟹，以前是吃不到，如果是吃毛蟹，爸爸從小就是吃毛蟹的，大閘蟹就是毛蟹的一種啊。”我說(shuō)。③我的童年時(shí)代，爸爸在六龜新威租了一塊林地，搭了一間磚房，在森林里開山。我們常陪爸爸到山上住，有時(shí)住上整個(gè)夏天。山上食物欠缺，為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我們什么都吃：天上飛的鳥雀、蝗蟲、螞蚱；地上能跑的竹雞、錦蛇、兔子；河里游的小蝦、小魚、毛蟹、河蚌……④天空和陸地上的不容易捕捉，河溪里的容易捉到，我們做一些簡(jiǎn)單的陷阱，竹子上綁著小蟲，插在田邊、河邊，第二天就可以摟。捉毛蟹則是最有趣的，從下游往上游溯溪，沿路扳開石頭，縫隙里就躲著毛蟹，運(yùn)氣好的時(shí)候，扳開一塊石頭，就能捉到五六只。毛蟹盛產(chǎn)之時(shí)，個(gè)頭肥大，我們七八個(gè)兄弟忙一個(gè)下午，就可以捉到整桶的毛蟹，隔兩天再去，又是一桶，幾乎捕之不絕。⑤晚上，爸爸把我們捕來(lái)的毛蟹、小魚、小蝦清洗過(guò)后，燒一鼎豬油，全都丟下去油炸，炸到酥脆，蘸一點(diǎn)胡椒和鹽，一道大菜就這樣完成了。當(dāng)時(shí)山上還沒(méi)有電燈，就著昏黃跳動(dòng)的油燈，那一大碗的河鮮跳動(dòng)著顏色的美，金黃的小魚、淡紅的小蝦、深紅的毛蟹，挑逗著我們的味蕾。⑥“開動(dòng)！”爸爸一下指令，我們就大吃起來(lái)，咔咔嚓嚓，整只整只地吃進(jìn)肚子里，不知道為什么，我們吃螃蟹和吃魚蝦一樣，都是不吐骨頭的，不！是不吐殼的。⑦那是令人吮指回味的終極美味，我離開山林之后，就沒(méi)有再吃過(guò)了。就好像爸爸親手采的草耳（雷公菜）、雞肉絲菇，還有他親手用西瓜做的涼菜，都再也吃不到了。⑧“這就是我們以前吃毛蟹的方式，和吃大閘蟹是很不同的。”我對(duì)孩子說(shuō)。⑨孩子睡了，我坐在書房，仔細(xì)地懷想父親在開山時(shí)的樣子，想到我十四歲就離開家鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)忙于追尋，很少思念父母。過(guò)了六十，時(shí)不時(shí)就會(huì)想起爸爸、媽媽，爸媽常入我夢(mèng)來(lái)。⑩想起那一大碗毛蟹，如真似夢(mèng)，依稀在眼前，那美麗的顏色，一層一層暈染了我的少年時(shí)光，在貧窮里也有華麗的光。（選自《意林·原創(chuàng)版》2016年第6期，略有改動(dòng)）7．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納本文中心。（3分）8．本文以“一碗入夢(mèng)”為題有哪些作用？（3分）9．請(qǐng)賞析第⑤段畫線句中“挑逗”一詞的表達(dá)效果。（2分）10．請(qǐng)概述本文行文思路，并簡(jiǎn)析其效果。（4分）【參考答案】7.

(3分）本文通過(guò)敘寫童年時(shí)在山里捉毛蟹、吃毛蟹的往事,（1分)抒發(fā)了“我”對(duì)童年生活的留戀和對(duì)父母深深的思念之情。(2分）8.

(3分)

①以“一碗入夢(mèng)”為題，想象奇特，能引起讀者的興趣；（1分)②標(biāo)題即是文章內(nèi)容的總括；（1分）③標(biāo)題即是文章敘事抒情的線索。（1分）9.

(2分）用擬人的修辭手法，（1分)生動(dòng)傳神地寫出了昏黃油燈下的那一大碗色美、味更美的毛蟹對(duì)孩子們的誘惑。(1分)10.(4分）行文思路:①妻子買蟹，兒子問(wèn)蟹；②童年捉蟹，共享毛蟹；③思念爸媽，回味毛蟹。（3分)效果:先引入，再插敘，后抒情，使文章脈格分明，思路淸晰，首尾呼應(yīng)。（1分）（2016貴州遵義）未來(lái)，木星會(huì)取代太陽(yáng)嗎①在太陽(yáng)系中，木星是行星中的“巨無(wú)霸”。它的體積和質(zhì)量分別達(dá)到了地球的1320倍和318倍。不過(guò)，除此以外，木星的獨(dú)特之處還在于它能發(fā)光，有自己的能源。②也許你并不覺(jué)得這是什么稀罕事，那么我們先來(lái)看一下行星的定義：行星通常是指自身不發(fā)光、環(huán)繞著恒星的天體。其公轉(zhuǎn)方向常與所繞恒星的自轉(zhuǎn)方向相同。一般來(lái)說(shuō)行星需具有一定質(zhì)量，行星的質(zhì)量要足夠的大且近似于圓球狀，自身不能像恒星那樣發(fā)生核聚變反應(yīng)。在人們的通常認(rèn)識(shí)中，行星的確不能發(fā)光，只能依靠反射太陽(yáng)的光線。但科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，木星正在把巨大的能量不斷地向周圍的宇宙空間釋放，它釋放的能量，相當(dāng)于兩倍從太陽(yáng)那里所獲得的能量，說(shuō)明木星有一半的能量來(lái)自它的內(nèi)部。③分別于1972年和1973年發(fā)射的“先驅(qū)者”10號(hào)與11號(hào)飛船探測(cè)的結(jié)果顯示，液態(tài)氫構(gòu)成了整個(gè)木星。它同太陽(yáng)一樣，沒(méi)有堅(jiān)硬的外殼，主要是通過(guò)對(duì)流形式來(lái)實(shí)現(xiàn)能量的釋放。前蘇聯(lián)科學(xué)家齊巴羅夫和蘇齊科夫認(rèn)為，木星的核心溫度已達(dá)到30000℃④那么，我們不禁要問(wèn)一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：未來(lái)，木星會(huì)漸漸取代太陽(yáng)嗎？⑤正如之前所說(shuō)，木星是由液態(tài)氫構(gòu)成的，本身并無(wú)堅(jiān)硬的外殼。木星的這種構(gòu)成與太陽(yáng)構(gòu)成方式十分相似，主要是通過(guò)對(duì)流形式來(lái)實(shí)現(xiàn)能量的釋放。木星不僅把自己的引力能轉(zhuǎn)換成熱能，還在不斷吸收太陽(yáng)釋放的能量，這就使它的能量越來(lái)越大，且熱度越來(lái)越高，并使它達(dá)到了現(xiàn)在的高度。從木星目前的發(fā)展趨勢(shì)看，它很可能成為太陽(yáng)系中與太陽(yáng)相差無(wú)幾的第二顆恒星。⑥30億年以后，太陽(yáng)到了晚年，木星很可能取代太陽(yáng)的地位。雖然時(shí)間還很遠(yuǎn)，但人類不得不面對(duì)一個(gè)事實(shí)是，太陽(yáng)已經(jīng)是一顆垂暮的恒星了，它的光輝總有一天會(huì)熄滅，而木星的自帶光源，點(diǎn)燃了生命頑強(qiáng)延續(xù)下去的希望。（選自《探索與發(fā)現(xiàn)》2016年第5期，略有改動(dòng)）11．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括木星的主要特征。（4分）12．為什么說(shuō)木星會(huì)漸漸取代太陽(yáng)？（3分）13．文章第①段是如何說(shuō)明木星的？（3分）14．請(qǐng)分析第⑥段畫線句中“很可能”的表達(dá)效果（2分）【參考答案】11．（4分）①體積和質(zhì)量大；②能犮光，有自己的能源；③由液態(tài)氫構(gòu)成，無(wú)堅(jiān)硬外殼；④主要通過(guò)對(duì)流形式釋放能量。(每點(diǎn)1分）12.(3分）①木星十分與太陽(yáng)的構(gòu)成方式十分相似；②木星釋放能量的方式與太陽(yáng)一樣；③木星的能量越來(lái)越大，熱度越來(lái)越高（每點(diǎn)1分）13.(3分）運(yùn)用打比方、列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，(2分)形象而準(zhǔn)確地說(shuō)明了木星的體積和質(zhì)量是行星中的“巨無(wú)霸”這個(gè)特點(diǎn)。（1分）14．(2分）“很可能”說(shuō)明從目前的發(fā)展趨勢(shì)看，木星取代太陽(yáng)的概率很大，但并不是絕對(duì)的，（1分)這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（1分）（2016貴州遵義）大數(shù)據(jù)材料一：日前，2016年“數(shù)博會(huì)”在貴陽(yáng)召開。此次“數(shù)博會(huì)”是貴州掛牌成為國(guó)家大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)以來(lái)，首次舉辦的一次大數(shù)據(jù)交易、數(shù)字化產(chǎn)品展示、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)交流的大型盛會(huì)。2014年起，大數(shù)據(jù)中心、呼叫中心先后落戶貴州，伴隨貴陽(yáng)城區(qū)無(wú)線WiFi全覆蓋的建成，讓貴州從昔日工業(yè)時(shí)代的追隨者，變成大數(shù)據(jù)時(shí)代的同行者，甚至是領(lǐng)跑者。據(jù)大數(shù)據(jù)中心的工作人員介紹，大數(shù)據(jù)是依托互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，融合數(shù)據(jù)庫(kù)資源、與計(jì)算技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而研發(fā)的大型數(shù)據(jù)交易中心。大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)容量特別大，預(yù)計(jì)未來(lái)全球存儲(chǔ)總量將增至40ZB，即4000萬(wàn)億億字節(jié)；資源互為關(guān)聯(lián)且覆蓋面廣；資源實(shí)時(shí)，更新快，最快可達(dá)1分鐘，甚至幾秒、幾十秒的更新速度。材料二：大數(shù)據(jù)來(lái)了，普通民眾的手機(jī)多了一張免費(fèi)的網(wǎng)，而公務(wù)員卻多了一個(gè)“緊箍咒”。一款名為“數(shù)據(jù)鐵籠”的APP，用大數(shù)據(jù)的方式將公務(wù)員的時(shí)間、權(quán)力管了起來(lái)。貴陽(yáng)市交管局工作人員孫某某的每一天都有精確到秒的記錄。與門禁卡、飯卡、公務(wù)消費(fèi)卡相連接的考勤系統(tǒng)顯示他4月某一天是這樣度過(guò)的：早上8點(diǎn)40分22秒到達(dá)局大樓，兩分鐘后坐上電梯。中午12點(diǎn)18分出現(xiàn)在食堂吃飯，12點(diǎn)35分59秒離開，四分鐘后回到辦公室。下午15點(diǎn)12分35秒，通過(guò)公務(wù)卡網(wǎng)劃一筆3561．00消費(fèi)款到建行622*戶頭，中途還曾遇到釣魚網(wǎng)站騷擾，還好有反詐騙引擎及時(shí)提醒，才無(wú)誤地完成網(wǎng)上消費(fèi)交易。17點(diǎn)52分45秒才下班回家，途中還接到400開頭的一條詐騙信息。像“數(shù)據(jù)鐵籠”這樣的技術(shù)，同樣可以運(yùn)用到專門的反詐騙項(xiàng)目，可以利用大數(shù)據(jù)針對(duì)行騙者常用伎倆進(jìn)行研究，以技術(shù)對(duì)技術(shù)，讓行騙者無(wú)處遁形。材料三：東方祥云的分責(zé)任李勝在1999年創(chuàng)辦企業(yè)時(shí)，希望利用數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)洪水進(jìn)行預(yù)報(bào)來(lái)擺脫傳統(tǒng)洪水預(yù)報(bào)方式的弊病。然而這條路并不好走，好幾次公司都瀕臨死亡，為了生存，甚至還被迫倒賣過(guò)電腦。直到2015年，恰遇到貴州實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，東方祥云獲得了機(jī)遇。東方翔云的數(shù)據(jù)庫(kù)借助大數(shù)據(jù)平臺(tái)得以收集到全球所有公開的氣象衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)，各個(gè)主要河流的水文數(shù)據(jù)及各種圖片、視頻?，F(xiàn)在可以將洪澇災(zāi)害的預(yù)測(cè)從20分鐘延長(zhǎng)到72小時(shí)。是大數(shù)據(jù)技術(shù)和水利的結(jié)合讓東方翔云大數(shù)據(jù)項(xiàng)目在中國(guó)“云上貴州”商業(yè)模式大賽中一炮打響，獲得最高獎(jiǎng)——“云端大獎(jiǎng)”，并獲得500萬(wàn)元扶持資金。材料四：有人對(duì)2015年反信息詐騙聯(lián)盟發(fā)布的大數(shù)據(jù)作了如下統(tǒng)計(jì)：表一：年齡段20-29歲30-39歲40-49歲50歲以上受騙者人群比例8%15%37%40%詐騙者人群比例80%10%6%4%表二：年代90年代2000年-2009年2010年-2012年2013年-2015年詐騙手段傳統(tǒng)手段電信互聯(lián)網(wǎng)電信互聯(lián)網(wǎng)電信互聯(lián)網(wǎng)+丟包、設(shè)圈套電話+短信發(fā)布中獎(jiǎng)信息電話+短信，虛擬號(hào)碼400開頭偽基站、釣魚網(wǎng)站電話+短信，冒充公檢法等“線上支付”轉(zhuǎn)移，“網(wǎng)購(gòu)?fù)丝睢钡人急壤?5%以上80%10%75%21%52%43%（以上材料來(lái)自《南方周末》《人民日?qǐng)?bào)》等，略有改動(dòng)）15．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。（3分）16．請(qǐng)從表一、表二中歸納出三點(diǎn)有意義的結(jié)論。（3分）17．下列內(nèi)容，陳述正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“數(shù)據(jù)鐵籠”將公務(wù)員關(guān)了起來(lái)。B．貴陽(yáng)市依托大數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)線WiFi全覆蓋。C．預(yù)計(jì)未來(lái)大數(shù)據(jù)的全球存儲(chǔ)總量將增至40ZB。D．東方祥云大數(shù)據(jù)項(xiàng)目只能將洪災(zāi)預(yù)測(cè)期提前20分鐘。18．綜合上述材料，談?wù)勅绾卫么髷?shù)據(jù)進(jìn)行反詐騙。（3分）【參考答案】15．（3分)①存儲(chǔ)容量特別大；②資源互為關(guān)聯(lián)且覆蓋面言廣；③資源實(shí)時(shí)，更新快。（每點(diǎn)1分）16．（3分）①在信息詐騙事件中，受騙者人群人主要集中在40歲以上；②詐騙者人群年輕化，多為了90后（30歲以下的)；③利用互聯(lián)網(wǎng)等作案的詐騙手段比例大幅上升；④利用電信作案的詐降騙手段呈下降趨勢(shì)?。（答對(duì)1點(diǎn)給1分，共3分）17.(3

分）C18．（3分）①利用大數(shù)據(jù)匯總信息，研發(fā)反詐騙預(yù)警引擎，做好事前預(yù)防；(1分)②對(duì)詐騙號(hào)碼、行騙者銀行帳號(hào)、釣魚網(wǎng)址進(jìn)行標(biāo)記，提醒民眾；（1分)③對(duì)行騙者進(jìn)行追蹤打擊。（1分〉（2016貴州遵義）2015年黃昏斷想李洪武①城市的喧囂被客車甩在身后，返鄉(xiāng)的心情急迫里帶著輕松。②甫進(jìn)村頭，天已近晚。秋樹婆娑，月影在望。有炊煙，有晚露，伴著月的清輝，在不經(jīng)意間觸發(fā)了詩(shī)興：原來(lái)詩(shī)歌就在這鄉(xiāng)村近晚的炊煙里，生活的氣息撲面而來(lái)，似乎到了濃得化不開的程度。我在村頭下車，想體驗(yàn)久違的鄉(xiāng)野暮景。一切那么熟悉，卻又那么陌生。筆下多次出現(xiàn)的故鄉(xiāng)小村依舊，靜得像一幅畫。四野平曠，蛩聲入耳。西天最后一抹晚霞把色彩隨意在天幕上揮灑，似是傾盡一日的力量試圖留給我渲染極致的印象。濃墨重彩的大寫意在鄉(xiāng)人匆匆的行色中不討巧不媚人地鋪排著。放羊歸來(lái)的老漢，披一身晚霞，鞭聲吆喝與羊咩犬吠相應(yīng)和，處處自然，時(shí)時(shí)有趣。我仿佛天外來(lái)客，與這些真正的自然之子格格不入。③放下行李，在奶奶的捶布石上小憩，涼意襲人，心中卻備感溫暖，那是對(duì)家的渴望，是溫馨的懷舊，是歷經(jīng)滄桑又長(zhǎng)久疏離的感慨。摸摸平滑的紋路，嗅嗅蒼翠的青苔，滿懷情意。他們像故交等待著我的到訪和歸來(lái)，不嫌棄我的仆仆風(fēng)塵，不聒噪我長(zhǎng)時(shí)間的音訊不通。河邊柳是上了年紀(jì)的時(shí)光記錄者，應(yīng)該存有我曾經(jīng)水中摸魚、河岸照影、樹頂掏鳥蛋的兒時(shí)印記，也不會(huì)忘記我清明時(shí)給他留的傷痕、春來(lái)為他吹奏的柳笛音、夏夜在他懷里聽到的鄉(xiāng)情野聞。站起身，摸一摸粗糙的樹皮，為他的隱忍無(wú)語(yǔ)嘆服良久。手栽的白楊高聳入云。他的身下有我捉螞蚱和蟋蟀時(shí)跌跤的印痕，也有割草時(shí)用鐮

刀在他身上刻下的符號(hào)，那一年高考落榜和父親慪

氣時(shí)的淚珠似乎也還在。飄舞的葉片似是聲聲召喚，喚醒我的記憶，帶我回味那青澀的過(guò)往。奶奶的笑聲、媽媽的喚歸聲

在空氣里醞釀，跟清風(fēng)應(yīng)和。沉浸在玩樂(lè)里、投身于游戲中、迷失在熔金落日和迷蒙煙樹里的我不舍離去，而她們的呼喚化成了線，我變成了戀家的風(fēng)箏身不由己地飛回來(lái)了。

④掌燈了，家成了溫馨的殼，這殼里，爺爺?shù)暮禑煿?、爸爸收工歸來(lái)的疲憊身影、媽媽為爸爸拂塵

時(shí)的小怒、奶奶燈下紡線時(shí)墻上的留影，變成清晰的畫，在腦海里映過(guò)，在田野的寂寞和夜幕的純凈里放大。我告訴自己，于這一切，這一刻，我不是過(guò)客，也不是看客，我是個(gè)歸人。

⑤老邁的爸爸早已經(jīng)鋪好了炕，躺上去，陽(yáng)光的味道似與城市里的截然不同，那里面，有我舍不掉的親情和化不開的鄉(xiāng)情。菜已上桌，酒瓶已開啟，茶也正濃，推杯與換盞間放開了束縛良久的心胸。這時(shí)候，肝膽相照，心底無(wú)私，那是在牢籠般的鋼筋水泥和豪奢霓虹下體驗(yàn)不到的，那是放縱了身心投入天地寬闊里的愜意和自適。

⑥幾個(gè)月來(lái)，渴念在這一刻得以慰藉，但相見也預(yù)示著告別。我不知道，一旦離開，誰(shuí)能為

我梳理這“剪不斷、理還亂”的愁緒，讓我在這寧謐的時(shí)空里永安我的魂靈。

（摘自《思維與智慧》，有改動(dòng)）

7.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納本文中心。（3分）

答：

8.文中的小村具有怎樣的特點(diǎn)？（3分）

答：

9.文章既描繪眼前景物，又回想往日美好生活，這樣寫有什么好處？（3分）答：

10.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第②段中劃線句的表達(dá)效果。（3分）

答：

【參考答案】7.（3分）本文通過(guò)寫久居城市的“我”黃昏返鄉(xiāng)時(shí)的所見所想，（1分）表達(dá)了“我”對(duì)城市生活的厭棄，（1分）抒發(fā)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與眷戀之情。（1分）8.（3分）景色宜人、寧?kù)o、和諧、溫馨。（每一點(diǎn)1分，寫出任意三點(diǎn)即可）9.（3分）虛實(shí)結(jié)合，（1分）使文章內(nèi)容更充實(shí)具體，（1分）能更好地表現(xiàn)“我”對(duì)故鄉(xiāng)的深厚感情。（1分）10.（3分）運(yùn)用擬人的修辭手法，（1分）生動(dòng)形象地寫出了西天晚霞的靈魂與艷麗，進(jìn)而寫出了故鄉(xiāng)黃昏的美麗。（2分）（2015貴州遵義）太陽(yáng)能飛機(jī)①近日，一架來(lái)自瑞士的奇怪飛機(jī)引起了國(guó)人的持續(xù)關(guān)注。這架名為“陽(yáng)光動(dòng)力”2號(hào)的飛機(jī)，其翼展達(dá)72米，但重量?jī)H有2.3噸，狹小的機(jī)艙只能容納一名飛行員。單看這些數(shù)據(jù)指標(biāo)，“陽(yáng)光動(dòng)力”2號(hào)簡(jiǎn)直不值一提，但這架飛機(jī)卻有個(gè)絕活——不需要傳統(tǒng)燃料，因?yàn)樗且患芴?yáng)能飛機(jī)。②太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射的光能為動(dòng)力的飛機(jī)。與常規(guī)飛行器相比，太陽(yáng)能飛機(jī)由于不需傳統(tǒng)的石化燃料，因此具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。它通常在白天爬升至平流層20千米至30千米的高度，將太陽(yáng)能最大限度地轉(zhuǎn)存到儲(chǔ)能電池中，夜晚則逐漸降至15千米至18千米的高度，低速、半滑翔飛行。

太陽(yáng)能飛機(jī)源源不斷的動(dòng)力，使它一次飛行可長(zhǎng)達(dá)數(shù)月乃至數(shù)年。同時(shí)，由于太陽(yáng)能飛機(jī)以太陽(yáng)能為動(dòng)力，故其燃油、維護(hù)和維修費(fèi)用基本為零。③為獲得較高升力，以便在高空持續(xù)飛行，太陽(yáng)能飛機(jī)在設(shè)計(jì)上通常采用大展弦比機(jī)翼，因此我們看到的太陽(yáng)能飛機(jī)都會(huì)有一個(gè)巨大的機(jī)翼。這樣設(shè)計(jì)，使太陽(yáng)能飛機(jī)具備了很高的升阻比。目前，各國(guó)研制的太陽(yáng)能飛機(jī)的升阻比普遍達(dá)到30至40左右，而常規(guī)飛機(jī)中升阻比最高的美國(guó)“全球鷹”無(wú)人機(jī)，升阻比也僅達(dá)到30左右。④與常規(guī)飛機(jī)使用的航空燃油相比，太陽(yáng)能提供的能量卻十分有限。以“陽(yáng)光動(dòng)力”2號(hào)飛機(jī)為例，其機(jī)身太陽(yáng)能電池面積達(dá)270平方米，但全部功率只有50千瓦左右，僅相當(dāng)于一輛排氣量為1.0升的小汽車。同時(shí)，在現(xiàn)有技術(shù)條件下，太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化率還比較低?！瓣?yáng)光動(dòng)力”2號(hào)飛機(jī)上使用的單晶硅太陽(yáng)能電池，在國(guó)際上屬于領(lǐng)先產(chǎn)品，厚度只有135微米，相當(dāng)于人類的一根頭發(fā)，其能量轉(zhuǎn)化

率僅有23%。在經(jīng)過(guò)太陽(yáng)能電池、儲(chǔ)能電池、電機(jī)等能量傳遞環(huán)節(jié)的消耗后，實(shí)際傳遞給螺旋槳的能量達(dá)到20%就不錯(cuò)了。由于這些限制，太陽(yáng)能飛機(jī)的巡航速度普遍較慢，一般只能達(dá)到每小時(shí)幾十公里。⑤任何新技術(shù)的實(shí)用化都充滿了無(wú)窮潛力，太陽(yáng)能飛機(jī)也是如此。我們相信，只要在未來(lái)突破制約其發(fā)展的一些技術(shù)障礙，這種新能源飛行器必然會(huì)在應(yīng)用中大放異彩。（摘自《世界軍事》，有改動(dòng)）11.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括太陽(yáng)能飛機(jī)的主要特點(diǎn)。（3分）答：

12.導(dǎo)致太陽(yáng)能飛機(jī)巡航速度普遍較慢的原因主要有哪些？（3分）答：

13.第③段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何作用？（3分）答：

14.請(qǐng)分析第④段加點(diǎn)詞“只有”的表達(dá)效果。（3分）答：

【參考答案】11.（3分）①翼展大、重量輕、空間小；②持續(xù)飛行時(shí)間長(zhǎng)；③燃油、維護(hù)和維修成本低；④巡航速度普遍較慢。（每點(diǎn)1分，任意三點(diǎn)即可）12.（3分）①太陽(yáng)能提供的能量十分有限；②太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化率還比較低。（答到1點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分）13.（3分）作比較。（1分）用常規(guī)飛機(jī)中升阻比最高的美國(guó)“全球鷹”無(wú)人機(jī)與太陽(yáng)能飛機(jī)比較，突出強(qiáng)調(diào)了太陽(yáng)能飛機(jī)大展弦比機(jī)翼的作用。（2分）14.（3分）“只有”一詞說(shuō)明了單晶硅太陽(yáng)能電池是非常的薄，更能體現(xiàn)它在國(guó)際上的領(lǐng)先地位，也體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。（意近即可）（2015貴州遵義）抗生素濫用【材料一】：

天天6個(gè)月時(shí)被醫(yī)院診斷得了咽炎并接受慶大霉素霧化治療，整個(gè)治療過(guò)程中，天天哭得很厲害，但護(hù)士卻說(shuō)沒(méi)事，哭得越厲害吸入效果越好。10個(gè)月時(shí)，天天出現(xiàn)了異常，被醫(yī)院

診斷為雙耳重度感音神經(jīng)性耳聾，病因就是半歲時(shí)做的那次慶大霉素霧化