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#頁(yè)第十二章投資估算和資金籌措一、投資估算(一) 定額指標(biāo)依據(jù)1、 《某省建設(shè)工程消耗量定額》(建筑工程、安裝工程)(2004)34號(hào)文、《某省建設(shè)工程消耗量定額基價(jià)》(建筑工程、安裝工程)(2004)229號(hào)文、《某省建設(shè)工程消耗定額裝飾裝修工程》(2004)、《某省建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成及計(jì)算規(guī)則》并按照青建〔2005〕1號(hào)文件發(fā)布的費(fèi)用計(jì)算規(guī)則進(jìn)行估算,取費(fèi)費(fèi)率按照青建工〔2009〕543號(hào)文進(jìn)行估算,本地區(qū)人工、機(jī)械、材料調(diào)整系數(shù)進(jìn)行了調(diào)整參見青建工〔2009〕542號(hào)文。2、 2010年第6期某地區(qū)主要材料指導(dǎo)價(jià);3、 根據(jù)國(guó)家和某省有關(guān)規(guī)定進(jìn)行估列。4、 參考某省類似工程造價(jià)。(二) 其他費(fèi)用取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)1、 前期工作費(fèi):按計(jì)價(jià)格[1999]1283號(hào)文規(guī)定計(jì)算。2、 建設(shè)單位管理費(fèi):按財(cái)建[2002]394號(hào)文件規(guī)定計(jì)算。3、 工程勘察、設(shè)計(jì)費(fèi):按計(jì)價(jià)格[2002]10號(hào)文規(guī)定計(jì)算。4、 工程監(jiān)理費(fèi):按發(fā)改價(jià)格[2007]670號(hào)文規(guī)定計(jì)算。5、 招投標(biāo)代理服務(wù)費(fèi):按計(jì)價(jià)格[2002]1980號(hào)文規(guī)定計(jì)算。6、 巖土工程、施工圖審核費(fèi):按青計(jì)價(jià)格[2000]786號(hào)文規(guī)定計(jì)算。7、 結(jié)(決)算審核費(fèi):按青價(jià)費(fèi)字[2000]第058號(hào)文規(guī)定計(jì)算。8、 環(huán)境影響評(píng)價(jià)費(fèi):按國(guó)家計(jì)委[2002]125號(hào)文規(guī)定計(jì)算。(三) 預(yù)備費(fèi)基本預(yù)備費(fèi)按一、二類費(fèi)用的5%計(jì)列。(四) 估算內(nèi)容本項(xiàng)目估算內(nèi)容包括:小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓和宿舍樓土建及安裝工程和相應(yīng)的配套設(shè)施工程費(fèi)用;其它費(fèi)用,預(yù)備費(fèi)。(五) 投資估算1、投資估算該項(xiàng)目建設(shè)投資為2262.73萬(wàn)元,其中:工程費(fèi)用2009.59萬(wàn)元,占總投資的88.81%;工程建設(shè)其他費(fèi)用253.14萬(wàn)元(基本預(yù)備費(fèi)107.75萬(wàn)元),占總投資的11.9%。具體詳見投資估算表。二、資金籌措項(xiàng)目總投資2262.73萬(wàn)元中,資金來(lái)源全部申請(qǐng)國(guó)家中小學(xué)校舍安全工程專項(xiàng)資金。第十三章社會(huì)評(píng)價(jià)一、社會(huì)影響分析該項(xiàng)目實(shí)施后,將消除所有存在安全隱患的校舍,學(xué)校校舍可以達(dá)到安全、牢固、放心的標(biāo)準(zhǔn),保證師生安全健康。同時(shí),結(jié)合某縣布局調(diào)整規(guī)劃,可以集中我校優(yōu)質(zhì)教育資源,極大的改善學(xué)校辦學(xué)條件,推進(jìn)我校基礎(chǔ)教育向高水平、高質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展。項(xiàng)目建成后,對(duì)實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué),提高辦學(xué)效益創(chuàng)造有利條件。項(xiàng)目實(shí)施后,不僅直接造福廣大群眾,更有利于社會(huì)繁榮與穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。消除存在安全隱患的校舍,消除目前教學(xué)及輔助用房緊缺、生活設(shè)施簡(jiǎn)陋、活動(dòng)場(chǎng)地?fù)頂D等現(xiàn)象,極大改善教學(xué)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的公平發(fā)展。從以上分析可以看出,建設(shè)項(xiàng)目具有良好的社會(huì)效益。項(xiàng)目社會(huì)影響分析見下表:項(xiàng)目社會(huì)影響分析表表13-1序號(hào)社會(huì)因素影響的范圍、程度可能出現(xiàn)的后果1對(duì)所在地區(qū)居民收入的影響2對(duì)所在地區(qū)居民生活水平和生活質(zhì)量的影響項(xiàng)目建成后,學(xué)校的配套設(shè)施更完善,改善和提高了西堡鎮(zhèn)學(xué)生接受教育的條件。有助于某縣教育辦學(xué)條件水平的整體提高。3對(duì)所在地區(qū)居民就業(yè)的影響4對(duì)所在地區(qū)不同利益群體的影響5對(duì)所在地區(qū)弱勢(shì)群體的影響

6對(duì)地區(qū)文化、教育、衛(wèi)生的影響本項(xiàng)目是積極健全和發(fā)展教育的項(xiàng)目,是進(jìn)一步扶持和加強(qiáng)教育辦學(xué)條件,完善學(xué)校配套設(shè)施的項(xiàng)目,項(xiàng)目建成后,將提高學(xué)校的綜合實(shí)力,不僅促進(jìn)學(xué)校自身的發(fā)展,還有利于教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。進(jìn)一步提高某縣教育事業(yè)的整體水平。形成與校內(nèi)整體建筑風(fēng)格同意協(xié)調(diào)的獨(dú)特的校園景觀,起到美化學(xué)校的作用。7對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)服務(wù)容量和城市化進(jìn)程的影響改善學(xué)校辦學(xué)條件,完善學(xué)校配套基礎(chǔ)設(shè)施,為某縣教育提供更好的服務(wù),增強(qiáng)了學(xué)校的教育服務(wù)能力。所形成的獨(dú)特的校園建筑風(fēng)格,增添城市景觀,促進(jìn)城市化進(jìn)程。完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高學(xué)校教育服務(wù)質(zhì)量和能力,推進(jìn)城市化進(jìn)程。8對(duì)少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教的影響、互適性分析互適性分析見下表:社會(huì)對(duì)項(xiàng)目的適應(yīng)性和可接受程度分析表表13-2序號(hào)社會(huì)因素適應(yīng)程度可能出現(xiàn)的的問題措施建議1不同利益群體適應(yīng)2當(dāng)?shù)亟M織機(jī)構(gòu)適應(yīng)3當(dāng)?shù)丶夹g(shù)文化條件適應(yīng)第十四章結(jié)論與建議建設(shè)和改善中小學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要,教育環(huán)境的優(yōu)劣直接體現(xiàn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及文化的發(fā)展水平,本項(xiàng)目的建設(shè)將不僅適應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展,更是“以人為本”和構(gòu)建“和諧社會(huì)”的需要。一、 結(jié)論某縣某中學(xué)原有的教學(xué)用房以及教學(xué)設(shè)施已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上需要,離規(guī)范化學(xué)校的距離還有一定的差距。某縣地處西部偏遠(yuǎn)落后地區(qū),自然條件嚴(yán)酷,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展較為落后,教育水平及程度普遍較低。但孩子是希望,也是明天,在國(guó)家?guī)椭?,省委、省政府千方百?jì)改善西部地區(qū)教育條件。所以,加快建設(shè)步伐,加大資金投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),盡快擴(kuò)大招生,提高各階段升學(xué)率,為今后義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這是當(dāng)前教育形勢(shì)發(fā)展的需要,也是提高國(guó)民整體素質(zhì)的戰(zhàn)略需要。目前學(xué)?,F(xiàn)狀已嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展,無(wú)法滿足現(xiàn)代化教育教學(xué)的要求。擴(kuò)建工程的完成將徹底改變這種局面,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境能得到極大的改善。廣大居民及學(xué)校全體教職工期盼建造一個(gè)與目前經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展相適應(yīng)的高品位的學(xué)校,以滿足他們的生活需要。本項(xiàng)目的建設(shè)是某縣中小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的需要,是滿足人民群眾對(duì)高檔中小學(xué)教育的需要,有利于提高初中教育的辦學(xué)水平,推動(dòng)初中教育事業(yè)的發(fā)展。二、 建議1、本項(xiàng)目是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的公益性項(xiàng)目,擁有良好的社會(huì)效益,但是能否籌集到足夠的資金將是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵。因此,建議建設(shè)單位盡可能通過多種渠道籌集足夠的資金,并盡量降低資金成本。2、 本項(xiàng)目資金來(lái)源全部為申請(qǐng)國(guó)家專項(xiàng)資金。因此要保

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