五年級心愛之物作文700字7篇

1/1五年級心愛之物作文700字7篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和制造性。下面是我為大家整理的五班級心愛之物作文700字，僅供大家參考借鑒，盼望大家喜愛!

五班級心愛之物作文700字篇一

每個(gè)人都有自己喜愛的東西，像馮驥才眼中的珍寶鳥;琦君筆下的桂花雨……我喜愛的東西許多，但心愛之物只有一個(gè)，就是在澡堂休閑區(qū)抓到的布偶——皮卡丘。

皮卡丘個(gè)子矮矮的，身體胖乎乎的，全身皮毛都是黃色的。它的耳朵很長，尖端是黑色的。小小的嘴巴從側(cè)面看起來像數(shù)字3。它有一雙黑色的大眼睛，臉頰上還有兩個(gè)紅色的圓。它的尾巴像是鋸齒狀的閃電，與身體相接的部分也有一片棕色的皮毛。特別可愛!

記得那一次，媽媽帶我到澡堂泡澡。泡完澡后，我們就來到了休閑區(qū)。一到這里，我便兩眼放光，由于這里有一臺娃娃機(jī)，里面全是皮卡丘。于是我一個(gè)勁央求媽媽讓我玩，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我走到娃娃機(jī)前，拿出一枚硬幣投進(jìn)了“投幣口”，然后用雙手掌握夾子，當(dāng)心翼翼地抓起來。我看準(zhǔn)了一個(gè)比較簡單抓的皮卡丘玩偶，用夾子夾住了它，接著，夾子就緩緩上升，我目不轉(zhuǎn)睛地看著夾子中的皮卡丘生怕它掉下來。哎!真是怕什么來什么!皮卡丘就這樣從夾子中掉了下去。后來，一次又一次的失敗讓我失去了信念。別氣餒，接著，我振作精神，又開頭抓了起來。我用力一按，夾住了!它一下就掉進(jìn)了通道里。我迫不及待地取出了這個(gè)來之不易的“珍寶”。

如今，皮卡丘已經(jīng)成為我的知心伙伴。當(dāng)我快樂時(shí)，我會和它一起共享我的好事。它似乎在快樂地笑;當(dāng)我不興奮時(shí)，被媽媽批判了，被同學(xué)稱贊后，它似乎在勸慰我說：“人嘛，都有失敗的時(shí)候，‘失敗乃勝利之母’，下次做好就行啦!”當(dāng)我遇到難題，正苦思冥想、抓耳撓腮的時(shí)候，它又似乎在說：“別急，漸漸來，先理清晰題意，動(dòng)動(dòng)腦筋”。每次看到它慢條斯理、不緊不慢的樣子，我總會露出笑容。

皮卡丘陪伴我度過了4年，它將永久是我的知心伴侶和快樂果，也將永久陪伴著我。

五班級心愛之物作文700字篇二

兩年前我還是一個(gè)三班級學(xué)校生，我喜愛的三個(gè)雙節(jié)棍來到了我的家。那是我當(dāng)上跆拳道優(yōu)秀學(xué)員后，學(xué)校嘉獎(jiǎng)我的。這三個(gè)雙節(jié)棍分別是塑料、木頭、鐵做成的。

塑料雙節(jié)棍很軟很長，打著不怎么痛，后來它就被我弟弟看上了，它就成為我弟弟的了。

木的雙節(jié)棍很小，打著還可以，但是它被我表弟看上了，所以它是我表弟的了。

這最終一個(gè)鐵的那是相當(dāng)?shù)暮每?，很?xì)、很長。還很硬，打著可以讓人痛一陣子，但是我和我表哥同時(shí)都看上了，前兩次我都可以忍，但這次我真是忍無可忍了。于是，我們開頭對決，最終我贏了。知道我們比的什么嗎?當(dāng)然是“石頭、剪刀、布。

這下，我算是最終有了一個(gè)武器。當(dāng)我看到銀光閃閃的棍子上刻著“弘武跆拳道”這幾個(gè)字，我就打算要好好學(xué)習(xí)跆拳道。

這個(gè)雙節(jié)棍可以讓我強(qiáng)身健體，也可以用來防身，所以我每每天剛亮就會一個(gè)鯉魚打挺翻身起床，揮棍開頭練習(xí)。下午寫完作業(yè)后也照練不誤。

它始終陪著我，直到__年8月11日那天。由于我的弟弟很奇怪???斧頭能不能把鐵給砍個(gè)稀巴爛，于是他用我的雙節(jié)棍打。

那時(shí)我還在睡覺，我聽到聲音后才醒的，可是我來晚了一步，弟弟已經(jīng)把它給砍得稀巴爛了。

我那天簡直是難過極了!

過了一天后，晚上我寫完作業(yè)后照樣去練雙節(jié)棍，可是我忘了我的雙節(jié)棍已經(jīng)壞了。

我難過地躲進(jìn)自己屋子里大哭，媽媽聽見哭聲后，進(jìn)來看我，問我怎么了，我說：“弟弟把我的雙節(jié)棍砍了個(gè)稀巴爛?！?/p>

媽媽說：“沒事，星期天你會有一個(gè)一模一樣的雙節(jié)棍的?！?/p>

星期天到了，媽媽真的拿出來了，可我還是不快樂。

由于什么雙節(jié)棍都比不上我原來的雙節(jié)棍!我原來的雙節(jié)棍可以說是我的兄弟啊!

星期天過后，我的心情仍舊好不起來。天空烏云密布，接著下起狂風(fēng)暴雨。雨始終下個(gè)不停，我更加惦念我的心愛之物——雙節(jié)棍。

五班級心愛之物作文700字篇三

“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！边@說的不正是菊花嗎?

有人愛玫瑰花的凝重?zé)狒[;有人愛桂花的芳香香氣;也有人愛牡丹的雍容華貴，而我，卻獨(dú)愛菊花它那種不與群芳爭艷、堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的精神。

秋天來臨時(shí)，百花凋零，菊花卻依舊綻放枝頭。你看!那兒有一朵白色的菊花，雪白的花瓣好像天空飄落的雪花，雪白無瑕;那兒還有一朵粉紅的，好像天上的云霞;這兒還有一朵紅的，紅的似火……

“秋菊有佳色，裛露掇其英?！本栈ú粌H有外在美，還有內(nèi)在美——它很有藥用價(jià)值，它雖味甘苦、性微寒，但是它有疏散風(fēng)熱、清肝明目、清熱解毒等功效。因此，人們用它來治風(fēng)熱感冒、頭痛眩暈、目赤腫痛、眼目昏花等病癥。

記得在我弟弟兩歲的時(shí)候，他調(diào)皮得很，成天都橫沖直撞的。有一天，一不當(dāng)心，他就被那打碎的瓷碗劃破了手掌心，嚇得哇哇大哭。奶奶見狀，立馬跑到后山采了幾枝野菊花回來。用清水沖一沖，洗潔凈后，放在碗里，用勺子壓擠出汁液，把花瓣和汁液一起敷在傷口上，奶奶邊敷邊說：“菊花可真是個(gè)寶啊!以前窮人買不起藥，就到野外，采幾枝菊花，敷在傷口上，有消毒止血的功能。”一會兒，弟弟就不哭了。

爺爺多年來始終用菊花加枸杞泡茶喝，能夠清肝火和明目。有時(shí)我有些發(fā)熱，奶奶也會讓我喝加了桑葉的菊花茶，我不禁感嘆這大自然竟如何宏大，給了我們這么好的珍寶。后來，我便纏著媽媽，給我泡菊花茶喝。泡好后，嘗一口，清涼爽涼的，堪比涼爽飲料。品著它那淡淡的甘甜，聞著它輕輕飄飄的香氣，眼前便出現(xiàn)滿地的菊花。

菊花生命力堅(jiān)韌，隨處可見，花期較長，卻低調(diào)務(wù)實(shí)，悄悄奉獻(xiàn)。這不正像在批改一疊又一疊作業(yè)的老師嗎?他們博學(xué)多識，卻悄悄奉獻(xiàn)，還有那正在邊關(guān)，頂著風(fēng)雪誓死保衛(wèi)邊疆的邊防戰(zhàn)士

我愛菊花，不僅愛它的明麗，更愛它那無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神，我愿做一朵小小的菊花。

五班級心愛之物作文700字篇四

我們每一個(gè)人都有一件自己的心愛之物，會是烏龜嗎?會是鋼筆嗎?會是你感情已久的被子嗎?大家想知道我的心愛之物是什么?快來跟我看看吧!

我的寵兒是水中精靈，它們，這些可愛的小生靈們就是水中的孔雀——孔雀魚。那是六一兒童節(jié)時(shí)媽媽給我的節(jié)日禮物，他們原來都是一群活潑的小魚，可是由于不習(xí)慣水質(zhì)只剩了三條，但是它們生了二十多條小魚寶寶，它們的生命太脆弱了，最終只活下來了三條，我心里特別難過，我盼望這剩下來的三條小生命能夠永久地、堅(jiān)韌地活下去，加油吧!魚寶寶!

大家的魚是漂亮的嗎?也許公魚是美的吧!在動(dòng)物世界里，公的美母的也美嗎?我家的公魚全身都穿著銀灰的晚禮服，在末端有暗紅色的魚尾，最好笑的是我的魚還有一個(gè)涂著芭比粉的大紅唇!母魚都是樸實(shí)的美，一身肉紅的輕紗，到了魚尾慢慢成了桔紅色，小眼睛大嘴巴還挺可愛的!小魚寶寶剛生下來是一個(gè)個(gè)不成魚樣的通明肉球，經(jīng)過時(shí)間的推移，小魚寶寶們一個(gè)個(gè)變成了美麗的淡橘色，很快你們肯定也會變得和你們的爸爸媽媽一樣樸實(shí)而又華麗的!

記得有一次，弟弟莫名其妙地來搶我的東西，我不太想給他，他就說我只顧自己，我既難過又委屈，感覺雙腿像灌了鉛一樣沉重，我低垂著腦袋，回到了我的房間，坐在陽臺上，看著整日無憂無慮的小魚，我不禁落下了一滴滴的淚水，當(dāng)眼淚落入魚兒們的房間時(shí)，它們都抬著頭，張著嘴，時(shí)不時(shí)吐些氣泡，似乎在說：“仆人，你不要委屈了，可以做些快樂的事情，把苦惱都忘掉?！薄案兄x小魚兒們，你們都長大了?！?/p>

或許有人會感到美中不足：魚兒不會說話，可是從它們那黑溜溜的眼睛里能看出他們的感情，在難過時(shí)可以與它們訴說，在興奮的時(shí)候可以與它們共享，它們是我永久的知心伴侶!

雖然它們一個(gè)個(gè)都很頑皮，但是它們始終會是我最心愛的珍寶。

五班級心愛之物作文700字篇五

我是個(gè)愛好音樂的孩子，兩年前迷上了吉他。媽媽看穿了我的心思，在我生日那天送了我一把桃花木的吉他作為禮物。欣喜若狂的我對它愛不釋手，翻來覆去看了不知多少遍。從今，它便成了我的心愛之物。

由于我的手還沒完全長大，用不了成人的尺寸，所以媽媽給我買的是一把36寸的旅行吉他。遠(yuǎn)看如一個(gè)頂端帶有橫柄的棕色葫蘆。走近了，拿在手里細(xì)細(xì)端詳，一眼就能觀察琴頭上的六個(gè)旋鈕，擰轉(zhuǎn)它們，可以校音，保證曲子不會跑調(diào)。長長的琴柄上有很多“小格子”，叫做“品行”，吉他的音符要靠它們來變化。六根琴弦整整齊齊地站成一排，粗細(xì)不一，好像六個(gè)兄弟，同心協(xié)力演奏奇妙的樂曲。你再往下瞧，會發(fā)覺一個(gè)好玩的圓洞，這叫“音孔”，通過箱體回響，能增加聽覺效果。哈哈，我的禮物簡直太帥了!

有了我心愛的小吉他，就像是遠(yuǎn)洋的水手有了船，我便開頭在音樂的海洋里乘風(fēng)破浪起來?！短ど胶印返暮缐?，《燕無歇》的抒情，《沙漠駱駝》的不羈，《flower》的輕柔……全都可以用它演繹，如魔法一般。

除了老師教的內(nèi)容，我還常常找一些曲子自學(xué)，挑戰(zhàn)高難度的旋律。久而久之，熟能生巧，我的水平不斷提高，連推弦、無頭滑音、無尾滑音這樣生僻的技巧也不在話下。總之，彈吉他熬煉了我的自學(xué)力量。功夫不負(fù)有心人，一次表演活動(dòng)上，我的演奏贏得了滿堂喝彩。那一刻真是驕傲，這叫我怎能不喜愛我心愛的小吉他?

春末，我總坐在紫藤花架下彈吉他。輕風(fēng)拂過，點(diǎn)點(diǎn)花瓣落下，親吻著我的手指和琴弦，伴著吉他時(shí)高時(shí)低，起起伏伏的曲聲跳舞，如詩如畫。這可比在家練習(xí)更好玩味，由于我的曲子都是香的呢!

這把吉他和我一起，演奏出了悅耳的音樂。現(xiàn)在，每天彈吉他已經(jīng)成為我生活中不行或缺的一部分。每當(dāng)拿起它，我的心里便滿溢著幸福和歡樂。這就是我的心愛之物，它將陪伴我在音樂的道路上越走越遠(yuǎn)。

五班級心愛之物作文700字篇六

一只發(fā)夾，它藏著我靈魂深處的回憶，是我的心愛之物。

它是一只紫色的發(fā)夾，發(fā)夾的上面有一個(gè)胖胖的小萌娃躺在接連的荷葉間，仿佛在感受著水的涼爽。在嚴(yán)厲的陽光下，發(fā)夾泛出淡淡紫光，顯得非常別致。

我六歲生日那天，爸爸媽媽在外地出差，爺爺奶奶陪著我過生日。他們?yōu)槲翌A(yù)備了很多好吃的，可是調(diào)皮的我說：“我的生日禮物呢?同學(xué)們都有精致的水鉆發(fā)夾，我也要!”一邊說著還一邊發(fā)脾氣。奶奶拗不過我，只好帶著我逛商場。可是美麗的發(fā)夾都非常昂貴，省吃儉用的奶奶沒舍得買，說回家給我做一個(gè)。我非常不情愿地回到家，生氣地躲在房間。

奶奶找來鐵絲、鉗子、鉤針、一些紫色的小紐扣和彩色的毛線，勞碌地做了起來。我偷偷看著這些再一般不過的材料，委屈地哭起來。“你們不愛我，同學(xué)都有，你們不給我買?！薄鞍职謰寢尣慌阄疫^生日，你們也不給我禮物?！薄白龅陌l(fā)夾材料那么難看，我才不要呢!”我一邊嘟囔一邊哭著，竟然睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，枕頭邊上放了一個(gè)特殊的發(fā)夾。

這個(gè)發(fā)夾的底座是紫色玳瑁材質(zhì)的，爺爺告知我這是媽媽彈古箏的指甲片，是媽媽最喜愛的紫色水晶玳瑁指甲。上面是奶奶細(xì)心縫制的小娃娃和美麗的紐扣?！斑@是媽媽最喜愛的……”我不知如何是好的低著頭?！皨寢屪钕矏鄣木湍悖瑡寢層捎诠ぷ鞑荒艹３Ｅ阍谀闵磉?，她讓奶奶把指甲片做成發(fā)夾，你每天帶著?！蹦棠桃贿呎f著一邊抱起我，把發(fā)夾夾在我的頭上，“你看，這個(gè)娃娃在接連的荷葉間，就像你在我們的心里，懷抱里。盼望你也像這個(gè)胖娃娃一樣快樂幸福的長大。”聽了奶奶的話，我感動(dòng)地抱著奶奶，“奶奶，感謝您，這是我最喜愛的發(fā)夾。”

隨著我漸漸地長大，大部分的時(shí)間我并不戴它。我把它保存在一個(gè)精致的盒子里，常常拿出來瞅瞅，當(dāng)心地摩挲著玳瑁甲片，看著小萌娃笑瞇瞇的眼睛，回想著長輩們對我傾注無盡的愛。我想沒有什么比這個(gè)更寶貴了。

這只發(fā)夾，承載著祝愿和盼望，不僅僅是美麗的飾品，還是我牢記終生的回憶。

五班級心愛之物作文700字篇七

每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是漂亮的風(fēng)鈴，有的是可愛的毛絨玩具，有的是炫酷的自行車……而我卻與大家不同，我的心愛之物是一本證書。

證書封面顏色火紅火紅的，非常刺眼。中間是四個(gè)金黃色的大字“榮譽(yù)證書”。它之所以成為我的心愛之物，是由于里面藏著一個(gè)美妙的故事，讓我無法忘卻。

那是一個(gè)令人感動(dòng)的下午，我們舞蹈隊(duì)來到福州參與“東南舞王”的競賽?；脢y后，選手們都在后臺等待、預(yù)備，我也是其中一員。這時(shí)，老師突然叫了聲：“子軒，你再練習(xí)一遍我看看?！薄坝忠槐?”我心里非常不情愿:“立刻都要競賽了，還叫我練，就不能休息一下嗎?”盡管非常不情愿，但也不敢違反老師的意思。我只好慢吞吞地走了過去，老師一邊熱忱地給我喊著節(jié)拍，可我卻始終漫不經(jīng)心的，跳著跳著竟然沒有跟上節(jié)拍，舞姿動(dòng)作也軟軟的，沒有一點(diǎn)力度。老師看到我這個(gè)狀態(tài)非常焦急，冷冷地丟了一句話給我：“重新再來!”伴隨這句話，全場選手的目光齊刷刷地落到我身上。此刻的我更加不情愿，心里就像住著一只小惡魔，硬著頭皮，板著臉又跳了一遍。這樣負(fù)面心情下的舞姿，不用說肯定是難看至極。老師急得大聲呵斥了一句:“動(dòng)作要領(lǐng)怎么忘了，愛跳不跳，不跳給我立即、立刻回家!”聽到這句話，我立刻驚呆了，仿佛整個(gè)世界都寧靜了下來。雖然臉上帶著美美的妝，但我知道，那一刻我猶如世上最糗的小丑，委屈、擔(dān)心、尷尬統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭，下一秒我的眼淚不聽使喚地流了出來，我嘴里恨恨地嘀咕著:“真是的，這么多人還那么大聲地罵我，我不要面子的嗎?”

這時(shí)，媽媽走過來輕輕地?fù)碇?，語重心長地對我說:“老師只是急了才這么說，你想想你是不是不情愿，沒有仔細(xì)跳，也沒有表情，老師給你提建議也不聽還生氣，這種態(tài)度是不對的。既然要做，我們就要做到最好。加油珍寶!”這時(shí)，老師也走了過來：“你知道嗎?為什么讓你再跳一次，你可是這支舞蹈中核心